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以幸福爲話題六年級小學生作文9篇示例

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以幸福爲話題六年級小學生作文1

去年讀書節時,我們班表演了《老鼠娶新娘》的節目。爲了這演出,我們可排練了不少時間,家長們也沒閒着,幫我們訂衣服,做道具。

以幸福爲話題六年級小學生作文9篇

其實我們當初練得並不好,就像馬兒站着跑步。後來,在老師一遍遍的鼓舞下,一次次的糾正排練中,我們才慢慢地演得像起來了。最後,越來越有樣子,就像真的在老鼠村辦喜事一樣,禮炮,糖果,新娘,新郎……當然我就是其中一隻快樂的擡嫁妝的大老鼠!連臺下的觀衆都跳上來搶糖果,想當老鼠村的村民了呢!

當然排練的時候,我們有過很多困難,還鬧着一出又一出的笑話。可我們依然沒有放棄,依然認真地準備着。就說那演的時候,那“牆”要壓下來,然後跳開,再在極短的時間鑽過小洞,看似簡單的這些動作,表演時讓很多“小老鼠”都累壞了。但是想到“水滴石穿”和“只要功夫深,鐵棒磨成針”這兩句話,哈哈,就是讓我們上刀山,下油鍋我們都會演下去。爲了我們班級的共同榮譽嘛!

最後,節目相當成功,我們還加演了好幾次呢!排練時的汗水,背後老師們家長們的心血,這都讓我驕傲的,這是我們班的驕傲,讓我覺得生活在大家庭裏,真是幸福一件事。我們的幸福悄悄的,隱隱的都藏在《老鼠娶新娘》的演出故事裏!

以幸福爲話題六年級小學生作文2

幸福,有巧克力般的美味,值得品嚐;幸福,有茶一般的香縈繞舌尖,值得品嚐。

什麼是幸福?就是在閒暇之餘,自己看書,自己聽音樂,像巧克力,香茶。我並不喜歡想別人家裏,最大的音響,放着震耳欲聾,依依呀呀的《忐忑》十里外都可以聽得清清楚楚,我喜歡將音量調到最小,讓《sometime》悄悄地從門縫中流出。不駐足傾聽,就會擦肩而過,拿着書,讓精神,心情一起愉悅。在那個時刻,我感受到了——是一種源於生活的幸福。朋友,這不就是最美的幸福嗎?

什麼是幸福?就是可以在傷心的時候,得到一種安慰,心靈上的安慰。可以和好朋友一起散步,可以得到她一個微笑,在那個時刻,我感受到了——是一種源於好朋友的幸福。朋友,這不是最值得珍惜的幸福嗎?

什麼是幸福?就是無論狀元還是探花,可以得到媽媽欣慰的笑,眼裏出現媽媽眼角漾起的的紋路。在那個時刻,我感受到了——是一種努力後的的幸福。朋友,這不就是最肯定的幸福嗎?

什麼是幸福,就是在夏令營是,一起走正步,汗,在一起流。在那個時刻,我感受到了——是一種團結的幸福。朋友,這不就是最值得回憶的幸福嗎?

生活中處處有幸福。是需要我們用心去尋找,去品味。看着窗外奔波的人,希望他們也可以長到幸福,一起品味幸福。

以幸福爲話題六年級小學生作文3

這幾天,我讀了現代作家——秦文君的著作《女生賈梅》。賈梅天真活潑,心地善良,富有同情心。她身邊的每一個故事都跟我們很貼近,讓人感覺親切。

文中的賈梅令人羨慕,她很幸福。她有一個如“老古董”的爸爸,有一個疼愛自己和哥哥的媽媽,還有關心自己的哥哥,最後是一個重哥輕妹的吳家姆媽。賈梅是個好孩子,她天真活潑,但決不多說廢話惹人煩;她心地善良,但決不原諒壞人;她富有同情心,但決不是愛心氾濫。她參加禮儀大賽,再打扮的花花綠綠的同學中,自己穿着樸素,體現了初中生本來就該有的素質,獲得了立意大賽的的冠軍;補習班裏,因爲缺課大王沒來,所以坐在林第一旁邊,強化聽力時,幫助他度過難關,自己也獲得了祁老師的表揚;白色閃電行動中,賈梅與斑馬雖然兩敗俱傷,但斑馬卻也不欺負別人了。

賈梅的“死黨”林曉梅,作文超短的王小明,酷愛算卦的胡彩蝶等,他們爲人物添加了幾分色彩。

我十分喜歡這本書,因爲這本書,給我帶來無限樂趣。

以幸福爲話題六年級小學生作文4

今天我和我的爸爸媽媽一起去買植物,爸爸給我買了一株漂亮的幸福草。但是我發現裝幸福草的盆子很單薄,是個塑料盆。爸爸說這個回家要重新種的,而且把種它的任務交給了我。“嘻嘻,其實我很喜歡花花草草的,爸爸不知道。”我心裏暗喜。

回到家後爸爸說要給幸福草挪一個盆子,爸爸讓我把小凳子搬到陽臺,另外要我拿出鏟子、剪刀、耙子、水壺,一個空花盆和一個盛土的盤子,盤子是用來攪拌生土和熟土的。

我的種草任務隆重開始了,我和爸爸先把熟土和生土倒到盤子裏,然後攪拌均勻。取出空花盆,爸爸說要在空花盆底部透氣孔處墊一個東西,以防止水分過快流失。我於是去找了一個小貝殼放進去墊底結果太小了,我的爸爸又找了一個小石頭墊底剛剛好。哈哈,空花盆準備好啦,在裏面放適量的土。

現在把幸福草從那個塑料盆裏取出來,把幸福草放進空花盆裏,再給幸福草的旁邊添適量的土,爸爸說要剛好添到和花盆差不多一樣齊,於是我就開始用鏟子給幸福草周圍的縫隙裏添土,添了一會爸爸說不用添土了已經添好了,再給他澆點水吧!我拿起灑水壺開始澆水,我澆完了水,一切大功告成,我真希望幸福草能趕快長大呀!

以幸福爲話題六年級小學生作文5

幸福是什麼?幸福是回家時家人的一聲問候,是生日時那首快樂的歌,是家人團聚在一起時的溫馨,可對於我們學生來說,幸福就是快樂,開心。

在開學的第二週,我們班舉行了選班幹部活動。一討論起選班幹部,我的心就緊張起來。當大家叫起我的名字時,我堅定的走上講臺,有力的說:“我要競選……”。說完便走下講臺。當所有要競選班幹部的人演講完畢後。我們開始投票,看着我的票越來越多,我心中暗喜但又怕被別人追上,於是暗中爲自己加油、鼓勵。

30票、31票、32票看見自己的票已經超過30票,我的臉上流露出一絲笑容。結束了,我是35票全班第二名,當範老師大聲報到我的名字時,我緊張的心終於安靜下來了,當時我就像一隻迷路的小鳥回到家一樣開心、快樂。

那一刻,我感到自己是無比的幸福。

以幸福爲話題六年級小學生作文6

每次外婆來我家,我都請她給我做她的拿手絕活——雞蛋餅。外婆做的雞蛋餅可好吃啦,白白的餅,黃黃的蛋,綠綠的蔥,香氣撲鼻,柔中帶韌,饞得我口水直流。我常常想,外婆總是爲我做這做那,什麼時候我也給外婆做一次美食,讓她大飽口福。

機會終於來了!今天得知外婆要來我家,我早早地起了牀,開始爲做雞蛋餅而忙碌起來。

首先,我在媽媽的幫助下調好了麪糊,然後打開燃氣竈,在平底鍋裏倒上少許油,接着舀起一勺麪糊均勻地攤在鍋底,磕進一個雞蛋,撒上蔥花。等麪糊有些凝固了,我就用鏟子把餅翻個面,再撒少許鹽。只需幾十秒鐘,雞蛋餅就散發出誘人的香味,新鮮出爐啦!

夏日炎炎,廚房就像一個大烤箱,又熱又悶,站在爐竈旁更是烤得我汗流浹背。但只要能爲外婆獻上我的一片心意,我什麼也不怕。

外婆來了,我立刻端上熱氣騰騰的雞蛋餅,外婆笑眯眯地邊吃邊點頭,不住地誇獎:“好吃!好吃!外孫親手做的美食,吃在嘴裏,樂在心裏,我真是激動又幸福啊!”我高興極了,我把這個雞蛋餅叫做“幸福雞蛋餅”。

以幸福爲話題六年級小學生作文7

以前,沒覺得自己擁有很多。看着同學們三、四千的手機很是羨慕。看着老哥住的別墅,再看看自己住的自卑就涌上心頭。可就在那一天,我真的覺得自己擁有很多很多。

那是在週五的夜晚,剛下完一場大雪,地上泥濘不堪。我陪我的.同學走進了一家小商店,他說他要買些吃的。這時,迎面走過來一位工人。他套着一件破棉襖,盡是塵土和泥點子,看起來髒極了。他的臉又黑又瘦,凹凸不平。他那龜裂的手拿着一包看起來品質很差的湯圓。他把湯圓遞給收費員,收費員說:“這個湯圓8元,你還買嗎?”工人急切的問:“不是6塊嗎?”“剛纔我看錯了,你還要嗎?”工人因爲這2元錢而沉默了他緊緊的握着手裏用手絹包着的錢。這時,我朋友“採購”回來了。收費員用掃描器掃着他買的巧克力、餅乾、飲料。“一共14元。”同學很闊氣的把他早已準備好的20元扔在桌子上。這時,沉默的工人失望地說:

“算了,我不要了……”

然後轉身快步離去。在那一剎那,我的心波瀾起伏。那個湯圓才8元,這是他的晚餐啊!而我的同學買的那些吃不吃都行的零食就花了14,這簡直是一個天上一個地下。

習慣了索取就不懂得感謝。沒錯,我們在衣來伸手飯來張口的生活裏可以享受家人帶來的溫暖,可以享受朋友帶來的快樂,可以享受學校帶來的知識。這還有什麼好抱怨的呢!?而那些建築工人又有什麼!他們只能日夜不斷的幹活,掙那些少得可憐的工錢。和他們比起來我們擁有太多太多,所以,珍惜現在的生活,感恩我們生活中所擁有的一切。我們真的很幸福。

以幸福爲話題六年級小學生作文8

世界上到處都是幸福,下面就是我跟虎皮鸚鵡之間的經過。

有一天,有一個工人抓到了一隻虎皮鸚鵡,送了給我,我打量了他一下,只見他長着小小的嘴巴,一雙眼睛看着這個世界。

裏面的嘴巴小小的,我可非常喜歡。到了花鳥市場,買了一隻精美的小籠子,和一包鳥食,還有一包香瓜子一買到這些,我趕緊回去,看看我的鳥。心想:“我的鳥現在咋辦了呢?餓得咋樣呢?”一想到這,我拎着媽媽的手,直奔到家裏。

只見我的鳥已經不見好像跟我玩捉迷藏,果然被我找到了,只見他躲在了課桌的下面,真是一個調皮鬼。我把它放在了籠子裏,配上鳥食還有幾粒香瓜子,鳥兒好像沒吃東西一樣,狼吞虎嚥,吃完了,又打量這個新家,不禁歡快的叫起來,讓我不僅喜歡上了它,以後的日子裏,我們倆就像兄弟一樣,一起尋找着這首幸福的歌。

有一天,老媽叫我洗籠子,可我覺得這鳥兒的自由空間很少,想讓它歸回大自然的懷抱,它應該屬於大自然,於是,在這晴朗的一天裏我把它放了,這鳥在天空自由飛翔着,仰望天空,那是幸福再動,我向它表試祝賀。

這就是幸福。

以幸福爲話題六年級小學生作文9

鳥有鳥的家,雲有云的家,每個人都有自己的家。鳥兒的家在森林裏,雲兒的家在天上,我的家在小南門,這裏有高大的城牆和幽靜的環城公園。

我家裏有三間房子、三口人,有爸爸、媽媽和我。因爲我的爸爸在遙遠的西藏阿里工作,媽媽要陪我玩、照顧我生活、還要輔導我學習,是個全能選手。我最喜歡媽媽,因爲平時都是她陪着我,陪我練琴、陪我去公園、陪我畫畫,最重要的是她還能給我講數學題。那天媽媽給我教的解題方法還得到了沈老師的表揚。最佩服的人是爸爸,因爲他很勇敢,能在那麼艱苦的地方工作,而且他還會做好多手工。我表現好,有進步的時候他們最高興。媽媽高興的時候會摟着我不停的親腦門、親臉蛋,還要親我的小鼻子尖。爸爸高興的時候會豎起大拇指,一直說,我兒子真棒,太棒了,太給力了。我在院子門口亂跑的時候,他們最擔心。怕我被壞人拉走,也怕被門口的車蹭到。媽媽經常大喊,慢一點,注意點,小心點。爸爸老是說,安全最重要,沒有安全了,什麼都沒有了。

家是爲我們遮風擋雨、休息放鬆的地方,家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對爸爸媽媽說,我愛你們,你們太辛苦了,我以後一定聽你們的話,好好努力。