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【精品】六年級作文300字彙總四篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級作文300字彙總四篇

六年級作文300字 篇1

車裏的嘰嘰喳喳聲吵醒了樹上的鳥兒,這是誰啊?星期天也不讓鳥休息……鳥兒飛近一看,原來是魯中晨刊的小記者們,他們都在車上唉聲嘆氣,仔細一聽,原來他們要去郭家溝那個“破地方”。

過了一會兒,車裏突然靜下來了,一分鐘後,我們都不約而同地發出了異常驚訝的聲音,“這是郭家溝嗎?不會走錯路了吧?”但是,事實就是事實,這真的是那個“破爛不堪”的郭家溝——— 一棟棟小別墅、筆直寬闊的水泥路、五顏六色的鮮花……

老師來了,給我們佈置了任務,我們的第一個任務就是進行入戶採訪。每當我們問到村支書的時候,村民不由自主地豎起了大拇指,看來郭家溝的村民都很信任這位村支書。接下來的一個環節讓我們目瞪口呆,我們爬上那又高又陡的山嶺,還沒等我們抱怨,便有“山東蘭歌生物工程有限公司”幾個大字映入我們的眼簾。“哇塞!這個公司是誰的呀?”後來經過老師和解說員的回答,我才知道,這是村支書徐祥新的公司,當時的徐祥新爲了改變郭家溝,用自己的公司做抵押,終於,在他的不懈努力下,貧窮落後的郭家溝,成爲了今天的社會主義新農村典範。

我們該走了。再見郭家溝,我一定還會再來的。我戀戀不捨地向郭家溝告別!

六年級作文300字 篇2

北風呼嘯,大雪紛飛。寒冷的隆冬又降臨在了海拉爾。從警綠樹成蔭的海拉爾,如今又一身銀裝素裹。就在這白茫茫的一片雪地中,幾個小孩子正在馬路旁的人行道上與這片雪地嬉戲,與翩翩飛來的雪花共舞。這些孩子就是我們。

窗外的雪景讓我的眼前煥然一新,我們幾個好朋友在此不約而同地來到我們經常一起玩的人行道上。我們帶上手套,捧起一把晶瑩的雪,堆了一個大雪堆,接下來,就該做雪人的頭了。就在大家都一心一意地滾雪球的時候,我的心裏突然浮出了一絲壞念頭,我偷偷包了一個小雪球,打在了一位小夥伴的帽子上。被我打到的那個小朋友驚呼一聲:“哎呀!”隨即又抓起一團雪,向我扔來,我又把身體微微一斜,躲過了。看見我們兩個小夥伴打起了雪仗,其他的小夥伴也放下手中已經成型的大雪球,一人抓了一把雪,像英勇衝鋒的戰士向我們衝過來。就這樣,本來想堆雪人的我們又打起了雪仗。玩累了,我們就躺在雪地上,看着藍天上漂浮着的白雲,開心的大笑着。直到夜幕降臨,我們才依依不捨地拍拍身上的雪,各自回了家。

飄舞的雪花伴我們回家,隆冬的風陪我們舞蹈。我與小夥伴們的這段雪中情,我永遠不會忘懷。作文

六年級作文300字 篇3

星期六,我和媽媽騎車去濱江公園聆聽大自然的聲音。

剛到濱江公園就聽到一陣清脆的“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。我擡頭一看,一羣麻雀飛來飛去,彷彿在快樂地玩耍。有的像是互相交談昨天發生的事,有的.像是在追逐打鬧,有的像是站立不動,彷彿正在聽故事。

我們停下了車子,走到小池子旁。我沿着小池走了一圈,看見小池裏有一羣小魚兒。我把帶來的餅乾捏成了屑,撒在水面上,只見一羣小魚兒蜂擁而上,搶“從天而降”的美食。我撿起一塊石頭,一扔,只聽“嗵”的一聲,小魚兒嚇得四散而逃,我和媽媽看到這情景“哈哈”大笑起來。

走到一座小木橋上,我們的腳踏在橋上“咚、咚……”的響。我們扶着橋邊的欄杆看東樾河,剛好一艘滿載着小石頭的貨船“轟、轟……”的開過來,不知駛向何方。再看馬路上,一輛輛奔馳的汽車“嗖、嗖……”而過。

我沿着小池邊騎自行車,騎得飛快,只聽耳邊“呼呼”的風聲,騎了七圈,累得我滿頭大汗,媽媽給我拿來一瓶水,這時我“呵哧、呵哧”直喘粗氣,我“咕嚕咕嚕”的把水喝完,真是太爽了。

聲音真是無處不在,多奇妙呀!

六年級作文300字 篇4

今天,我和倩倩一起猜謎語。

我們先來剪子、包袱、錘決定隨先來,我贏了。我說:“上面一座山,下面一座'shan。打一字?”“出。”倩倩毫不費力地回答。我說:“很對,你在出迷吧!”“好,左面重,向左歪,右面重向右歪,打一物?”倩倩說。“天平,對不對?”我回答道。倩倩點頭確定。我又出腦筋急轉彎:“一加一等幾?”“二,還用說嗎!”倩倩不加思索的回答。“不對不對,這題的答案有多種呢!田、王、+、×、11、=。”我說。我的答案把她鎮蒙了。倩倩出迷:“一棵樹開黃花,黃花謝了結青果,青果熟了開銀花,打一植物?”“簡單,棉花!”我回答。你又對了!冠軍是我!倩倩不服氣地說:“等着瞧吧!下次一定贏你啊!”