【精華】六年級的作文彙總5篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的六年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文 篇1

今天是3月26日。對於木城一小來說，這是一個特殊而又重大的日子。因爲今天是花樣跳繩比賽。下午，豔陽高照，比賽將在第一節體育課開始。

上課鈴剛一敲響，全班人馬理科衝向操場。可是，來得早不如來得巧。我們正好遇見一位胖而又兇巴巴的體育老師。他氣勢洶洶的問我們來這裏幹什麼？我們左看看，右看看，感覺來者不善。最後，是宋浩林告訴他我們來上體育。可沒想到他仍然把我們攆了回去。在我們出去的剎那間，一隊人馬走了進來，看來跳繩比賽就要開始了。不過，我們就沒那個福分欣賞嘍！

我們在小操場無聊的閒逛，心裏想着跳繩比賽的激烈與熱鬧，感到分外惋惜。就在這時，也不知道是誰說：“不如我們玩‘電棒’吧？”他的提議立刻受到大家的贊同。於是，我們就開始玩了。先是崔浩當守門人。我們立即躲了起來，然後，崔浩盲目的向四周看了看。我們出其不意來了一個完美的突擊，一下子就過關了。不過，王子軒同志依然英勇就義了。

然後就輪到了王子軒當守門人。只見他眼神戒備，迅速的朝周圍掃了一圈。一看就是跑過江湖見過世面的“老油子”，不過，就算他經驗豐富，也抵不過我們人多勢衆。我們一起衝上前去，他左抓一個，右抓一個。那兩位“犧牲”的同志一臉的無奈之色。於是，讓然是我們勝利了！我們就繼續玩下去。

玩着玩着，我就回班看書了。是因爲實在是太熱了。之後一會就下課了，同時也代表着比賽結束了。老師回班後告訴我們，跳繩也不是一件普通的運動。它象徵這堅持努力。尤其是二人跳，更是需要兩人的團結默契。團結、默契，是人生不可缺少的元素，也就是說，跳繩其實也是給未來鋪路。現在，就讓我們一起爲未來鋪起平坦的路吧！

六年級的作文 篇2

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”在人們的期盼中，辭舊迎新的除夕翩然而至，濃濃的年味奏響了一段又一段歡快幸福的旋律。

忙碌的一天並沒有沖淡人們的喜悅，夜幕降臨，家家戶戶又開始在溫暖的光暈下穿梭。透過玻璃窗，你能看到急急忙忙、風風火火的身影。我想：他們一定也跟我們家一樣，一家人在廚房裏準備豐盛的年夜飯。

媽媽準備了紅燒肉、糖醋排骨、紅燒豬蹄等數也數不清的山珍海味。愛吃的哥哥時不時跑到廚房，趁着爸爸、媽媽不注意，抓一塊塞進嘴裏，可是有一次被發現了，還被趕出了廚房。哈哈！我也忙着洗菜、放碗。隨着一聲“吃年夜飯嘍！”一家人趕緊上桌，我和哥哥迫不及待地美美地大口吃起菜來。

大家舉起酒杯互相祝福，先是爸爸媽媽敬爺爺奶奶說：“祝你們福如東海、壽比南山。”爸爸媽媽也祝福我身體健康，天天好心情。爺爺奶奶祝我學習進步，馬年更上一層樓。我非常激動，想到平時吃飯不是少了爸爸就是少了媽媽，都是因爲工作繁忙，飯也吃不香。看到這個溫馨的場面，我端起酒杯祝爸爸媽媽身體健康，笑口常開，工作順利；祝爺爺奶奶老當益壯，幸福快樂。同時我許下了新年的願望：希望全家能經常聚在一起，開開心心地吃飯；希望我的成績在新的一年裏有所提高。全家再一次端起酒杯，“乾杯！”

我們的家真是個溫馨和睦的家庭，我愛我的家。

六年級的作文 篇3

一大早，我們乘車來到珠海九洲港碼頭，因爲我們要坐海輪去香港。這可是我第一次坐海輪！

我們登上了“海洋號”輪船，海輪分爲二層。下面一層是普通艙，能坐二百多個人，上面一層是特等坐艙和用餐的位子，最前面是駕駛艙，上面立了許多天線。

開船了，我的位子正好坐在窗戶旁邊，可以很清晰的看到美麗的海景。船慢慢加速了，捲起一層層的浪花。海面在太陽的照耀下顯得波光粼粼。海水有的藍、有的黃、有的綠，變化多端。海面上有許多往來的船隻，有作業船、有客輪、有貨輪……顯得十分繁忙。最令我向往的是海中的小島。它們有單獨立在海面上，有的是兩三個小島連在一起，形成一個大島，我真想上去玩一玩。

一個小時後，我們終於到達了港澳碼頭。走下船我不禁感嘆道：“哇，真美呀！”蔚藍的天空中飄着朵朵白雲，深藍的海面泛起層層波浪，對岸高樓林立，那就是美麗的維多利亞港灣。我興奮地大叫：“香港，我來了。”

第一次坐海輪，真令人難忘。

六年級的作文 篇4

我家原來有一隻可愛的小倉鼠，那是在我上三年級時，媽媽的朋友送的。在它被送走之前，可是我最好的小夥伴。

小倉鼠有一身雪白的絨毛，背上有一道淺褐色的斑印，顯得它十分自信、瀟灑，對未來的生活充滿希望。小倉鼠還有四隻小爪子，每個爪子上都有四個手指頭，指頭上還有隱隱約約的“指甲”，使嫩肉色的小手指頭顯得又細又長，可愛極了！

我最喜歡小倉鼠那一雙“黑豆”眼了，圓溜溜的，中間還有一絲白點，使人一見就生愛慕之心。每當它用黑豆眼看我時，那種友好善良的感覺，立即會涌上心房，那時就是我最喜愛它的時候。最奇怪的是，這隻小倉鼠竟然沒有尾巴，在屁股上方只有短短的毛，毛兒梳理的十分整齊，它一定是個愛乾淨的小倉鼠吧！

小倉鼠最大的特點就是愛跑步，尤其是在夜間，媽媽告訴我，那是它在減肥。夜深人靜的時候，小倉鼠跑啊跑啊，桶狀的跑步機不停地轉，我擔心總有一天會被它跑壞的。小倉鼠高興的時候還會打滾呢，圓圓的肥身材，一打起滾來，胖嘟嘟的，像個小肉球，簡直好玩極了。相反，不高興地時候，它就會把木屑蓋在身上，躲起來，誰都不理睬。有一次，我不小心碰疼了它的小嫩爪子，無論我怎麼逗它，它就是躲在木屑底下不理我。我左搖右晃，把大部分木屑都倒出來，只看見小倉鼠正躺在一角睡覺呢！看到它這個樣子，真叫我哭笑不得。

時間流逝的極快，我上六年級了，沒有時間照顧小倉鼠了，爸爸媽媽就把它送到寵物管理所。儘管我非常不捨的，但是想到那裏有它的同伴和它在一起生活，小倉鼠一定會更快樂，用媽媽的'話說是“有了一個更好的歸宿”，我就放心了。

再見了小倉鼠，我真想大喊一句：小倉鼠，你是我最好的朋友。

六年級的作文 篇5

暑假的一天傍晚，天陰沉沉的，感覺有雨要下。晚飯後，我們一家照例到附近的南科院去散步。

每一次散步，我們都要走三大圈。我和爸爸走得快，常常要與媽媽拉開一大段距離。當走第二圈時，天空開始飄起了小雨。只聽到媽媽在後面催促道：“走完這一圈趕緊回家吧！”於是，我們加快了腳步。走着走着，雨點變大了，我們由走變成了跑，然後是一路狂奔。

這時，從身後路邊的草叢裏傳來了幾句柔弱的“喵——喵——”聲，是小奶貓的聲音，我立刻停下了腳步。尋聲望去，只見兩隻只有拳頭大小的小奶貓站在路與草叢相接的地方東張西望，一聲接着一聲地叫着，叫得甚是讓人憐惜。它們是餓了？還是被這突如其來的雨點嚇壞了？還是找不到媽媽了？

我轉身走過去，蹲下來，它們也乖巧地趴在我面前。兩隻奶貓瘦瘦的，彷彿一陣風就能將它們吹倒。它們鬆軟的絨毛被雨水淋溼了，緊緊地粘在身上，光滑的小肚子就像無力的孩子吹開的氣球一鼓一鼓的，兩隻可憐的眼睛在昏暗的路燈下顯得異常有神。

我也沒有帶吃的，只能幫它們把雨水擦乾。可是這時，老爸走了過來，不耐煩地說：“趕緊走，貓有什麼好摸的！”我生氣地瞪了老爸一眼，只好跟着他繼續往前跑。

可令我意想不到的是，那兩隻小貓竟然跟在我身後跑。一邊跑，一邊“喵——喵——”地叫着，叫得讓人心亂。我忍不住又停了下來。我一停，它們也停了下來，蹲在地上，仰着臉望着我。它們那充滿哀求的目光，讓我不忍離開。雨越來越大，怎麼辦？怎麼辦？急得我直跺腳，滿眼的淚水打轉轉。小貓開始瑟瑟發抖起來，我小心地抱起一隻小貓，它蜷着身子，依偎在我的懷裏，好像回到了主人溫暖的懷抱。而另一隻俯下身子，直往路邊草叢裏鑽。

不遠處，老媽迎面走了過來，我只好向她求情：“媽媽，把這兩隻小貓帶回家養，好不好？你看它們挨餓受凍的，多可憐呀!”

“我可做不了主，得經過……”還沒等老媽說完，老爸就在遠處吼道：“你們在幹什麼呀？趕緊回家！”

老媽看着瑟瑟發抖的小貓，似乎也動了心，慢慢地蹲下，把蜷縮在草叢裏的小貓輕輕地抱起來，右手捧着，左手蓋在小貓的身上，對老爸說：“能不能把小貓放到車庫裏養一夜，明天再送回來？”

“不行！”老爸依然不同意。

我憤怒地吼道：“你到底有沒有愛心呀？雨這麼大，小貓那麼小，淋了雨，會生病的，會死掉的！”我的淚水開始像泉水一樣涌出，淚水和雨水融在一起在我的臉上流淌着。

“我們還是把它們送回到它們經常出沒的地方吧，”媽媽說完，便拉着我疾步往回走。雨淋溼了我們的頭髮，淋溼了身上的衣服，也沒使我們停下送貓兒的腳步。“我們就把貓咪放在椅子下面吧。”媽媽指着路邊的一把椅子說，當我們把小貓咪放下時，它們卻死死地抓着我們的衣服，不肯鬆開，好不容易纔把它們放下來，當我們起身離開時，它們又一次跑來追我們，看到這一幕，淚水模糊了我的眼睛，我的心痛得簡直碎了，無奈之下，只能再次把它們送回去。

媽媽見我這般傷心，溫和地對我說：“從今以後，我們每天都給它們帶吃的東西來，好不好？”聽了這話，我的心裏暖暖的，跟着她向家跑去。