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我的朋友六年級作文示例

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我的朋友六年級作文

我的朋友六年級作文

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的朋友六年級作文,歡迎大家分享。

我的朋友六年級作文1

我在籃球班中認識了一個叫馬可的男孩。他是我的好朋友,可不是演員馬可呢!他有一雙水汪汪的大眼睛,白裏透紅的皮膚和一張櫻桃小嘴,長得比女孩子還文靜。

有一次,他去參加一個田徑比賽。他的對手看到他都瞧不起他,還給他取外號“俏姑娘”。可是,馬可在比賽是就像一隻受驚的豹子,一直在跑道上遙遙鄰先,贏得了觀衆席上陣陣雷鳴般的掌聲。可是,他一不小心他卻被跑道上一塊凸起的石頭絆倒了,他的腳上流下了許多鮮紅的血。他的樣子很痛苦:眉毛“擰”成了倒“八”字,腳在不停地抖……可是,我從他的眼睛裏讀出了堅毅,似乎在說:“我能做到,我一定能做到!”他停頓了幾秒,咬緊牙關,又堅強地站了起來。

最後,他得了第二名,與第一名僅僅相差0.3秒!

事後,他對我說:“做人一定要堅強和堅持,遇到困難就一定要堅強和堅持。”霎時,陽光灑在他的臉上,他那女孩子的臉上“寫”滿了堅毅!

這時,他在我心目中就是一個堂堂正正的、堅毅的男子漢!

我的朋友六年級作文2

朋友是什麼?朋友是在你不開心的時候,悲傷的時候,孤獨的時候。哄你開心,給你樂觀個態度,陪你玩耍,那個就是我的朋友。

我的朋友是一個機靈鬼。一個調皮愛玩耍的搗蛋鬼。

20XX年8月29日他離開了我。我的好朋友離開離我,我晝吟宵哭。這回沒人哄我開心,陪我玩耍了。我又開始孤獨了。

有種默契叫做忠有種信任叫做寵,有種快樂叫做瘋,有種分離叫做痛。就在那一刻世界安靜了,你不是我的朋友,你是另一個我就在那一刻,世界安靜了你是我的朋友是另一個我。

人類最忠誠的朋友是誰?是我們的動物朋友小狗,我們不要去傷害他們。他們不僅可以陪伴我們還可以給我們看家,護院。

朋友對不起,是我太自私了,是我沒能照顧好你,是我只要你在我不高興的時候陪我,哄我開心。要是還有有生之年我還要你做我的朋友

-----致朋友。

我的朋友六年級作文3

我的朋友有許多,可是我覺得最好的朋友就很少,比如說我,我最好的還是——李世鵬。

他的身高和我差不多,一對烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,鼻子下面有一張能說會道的嘴。他的面貌雖然不怎麼樣,但心地卻是那麼的善良,心裏總是那麼爲的別人着想。

有一次,我們班有一個同學不小心摔倒了,李世鵬把她扶起來,背到教室,然後用衛生紙蘸了一點水把手臂上傷口旁的髒東西擦掉,擦完後,李世鵬也不去操場跟陳明濤玩,而是陪着那位同學。

還有一次,剛好是期末考試的那一天,顧老師讓我們把考試用的東西拿出來,我把文具盒、改正液等一些學習用品拿出來,坐翻右找,就是沒有找到我的圓規,可能是今早來的時候忘記帶了,怎麼辦呀?我急得跺起了腳,坐在我後面的李世鵬說:“韋舉宬,你怎麼了呀?”我說:“都怪我,今早忘記帶圓規。”我剛說完,李世鵬就到座位上把他的圓規借給了我,我問他:“那你呢?”李世鵬說:“沒關係,我還有。”

考完試我回到家裏,獨自一人坐在電腦旁,凝視着這把特別的圓規,心久久不能靜下來。

這就是我最好的朋友,一個熱愛幫助別人的朋友,以後的我,要學習他的精神,做一個樂於助人的人。

我的朋友六年級作文4

在我的朋友裏,最要好的朋友就是王皓。

王皓有一張堅定而嚴肅的臉,眉毛又粗又黑,水靈靈的大眼睛像黑色的大寶石,高高的鼻樑,最重要的是他一笑兩顆潔白的兔牙就露了出來,顯得分外有精神。他在學習方面是高高在上,各方面都非常優秀。唯一的缺點就是管不住嘴,上課時也愛插嘴。

王皓的記憶力特別強。記得有一次,肖老師叫我們背誦《草原》的1、2自然段。至少需要1天時間才能背完,王皓卻只花了一個小時的時間就把課文背得滾瓜爛熟。只要有需要背誦的課文,他總能分分鐘搞定。我們都懷疑他是否裝入了大腦記憶芯片。我帶着這個疑問去採訪過王皓。他告訴我首先要把課文讀通順,然後明白這篇課文主要講了什麼,按什麼順序寫的,用了什麼修辭手法。這時我對王皓佩服得五體投地。

無論上什麼課,我總能聽見王皓主動發言的聲音。他的獨立思維能力強,邏輯思維也很強。王皓如果能把上課插嘴、話多的'毛病改掉,他就在我們班上數一數二了。

這就是我的好朋友——能說會道的王皓。

我的朋友六年級作文5

我有很多朋友,我的同學王菲就是其中一個。他的眼睛很漂亮,而且還戴了一副方形的眼鏡,酷酷的,還留了一個刺兒頭,學習也在班上名列前茅,很有主見。但是他卻有一個最大的特點“愛管閒事”。

記的有一天,在一場激烈的足球賽過後,王菲就和我一起去買冰可樂。當天晚上,我突然肚子疼,一連拉了N回。第二天,王菲對我說:“準是那冰可樂有問題!不然以前喝肚子怎麼不疼呀!”我聽了,連連點頭表示贊同。下午放學後,王菲火急火燎的來到賣可樂的叔叔那裏說:“叔叔,你的冰有問題,不能再買了。”叔叔反駁道:“走開,別擋我生意,再說我的冰可樂怎麼會有問題呢,你有什麼證據?”突然,一羣小孩來買冰可樂,王菲竭盡全力阻止,但還是在叔叔的蠱惑下,使那羣小孩還是買了幾瓶冰可樂,王菲意識到了這冰可樂的誘惑,因此他晚上一直在思考對策。

到了第二天下午,王菲託我去那叔叔那買幾瓶冰可樂,買到後,他馬上去工商管理所。他直接來到商檢科,把我們的事情一五一十的告訴工作人員,工作人員馬上忙開了,一會兒就檢查出冰可樂有問題,便馬上收繳了那叔叔的所有冰可樂。大家都誇獎王菲是個好孩子。

這就是我的朋友,一個“愛管閒事”而又有愛心的朋友。

我的朋友六年級作文6

當朋友不在身邊的日子,我快樂與誰分享,我的憂愁與誰分擔。

當朋友不在身邊的日子,我的快樂與誰分享。當我沉浸在歡樂的漩渦中,你的身影又浮現在我的腦海中,我情不自禁地呼喚:朋友,你在哪?你是否過得快樂,我覺得無論淹沒在多大的歡樂的漩渦中,沒有你,始終都是沒有打磨的珍珠,放不出光彩。所以我想與你共度這美好時光。

當朋友

不在身邊的日子,我的憂愁與誰分擔,當我被黑暗的恐懼包圍時,你的身影又浮現在我的腦海中,我又情不自禁地呼喚:朋友,你在哪?你的快樂可否分點給我,在這困難中,我多麼想,有一個朋友拉我着我的手從黑暗奔向光明,所以,我想有人陪伴度過這灰暗的夜。

朋友,我們的相處是快樂的,雖然以前也會因爲芝麻大的小事而爭論得面紅耳赤,會爲共同得到的一個表揚談個半天,也會爲一句忠言而臉色驟變,而過後依然是燦爛的晴天,在你離開我的時候,我又情不自禁地流下了惜別的眼淚。

有人喜歡“多個朋友多條路”,而我卻認爲,“有朋自遠方來,不亦樂乎!”。哦,我的朋友,你在哪?

我的朋友六年級作文7

六年的時光過得真快,我卻還依稀記得那個個子不高,卻比我大兩歲;樣貌平凡,卻有着美麗笑容的女孩。她,就是我的好朋友——張美娜。

我還記得那是在二年級時的兒童節吧:我和她一起去接她的弟弟放學。我們帶着一個袋子的零食,邊走邊吃。但是,我一向是很懶的。所以,走到半路就停了下來。還對她說:“你先走吧,我在這裏等你。”她似乎在想些什麼,然後對我說:“不遠了,就快到了。”我知道她是沒騙過我的,所以又和她走了起來。就這樣,走走停停的。過了不知多久,終於到了。她弟弟還沒放學,於是我很失望。她卻對我說:“不怕,就快放學了。誒,我弟弟就快出來了。”她對她弟弟說了幾句我聽不懂的家鄉話以後就對我說:“走吧。”說完,拉起我的手就走。不過,最後我們回到家以後都累的半死。

後來,我要轉學了。她早就知道,所以在我離開的那一天,她來了。這一次,她沒有說一句話。只是說:“不要忘記我哦。”雖然聲音很小,但是我還是聽見了。那是她的心裏話。

不管我和她相隔多遠,我都會依然記得她的。因爲……她,是我的朋友。

我的朋友六年級作文8

今天是星期天了,作業做完了,一個人好無聊,望着天空發呆,當一陣風吹過,我想起了我的一個好朋友,如果是在以前,我一定又在和她玩了吧!

其實和她成爲好朋友的經歷還真有點讓人回味,記得那時我們在一個班學習,下課後也沒有什麼交往,可是在那天,我不小心踩到她了,我很有禮貌的向她道歉,可是她卻記恨在心,在背後說我這不是,那不是,害的我失去了一個又一個的朋友,我也不客氣了,也到處說她的是非,到最後竟把一個班級分成了兩派了,現在想起真覺的我們自己好傻哦!

分成兩派以後,我們每天都要罵架,甚至打架,不管是學習上還是生活上,總是比來比去,一些同學看見我們這樣,很想讓我們和好,可是

過了1個月,在一個朋友的勸說下,我答應和她和好,可是竟沒有想到,那次風波以後,班上變的團結了,我和她也總是形影不離,在學習上互相幫助,在生活上互相幫助,一直持續到畢業。

現在她在綿陽去讀書了,成績很好,而我呢?卻還是在這兒學習,和一羣不愛學習的人在一起,還好我意志力強不然我可能也學壞了吧!

其實呢還怪想她的!我只能問候一句:我的朋友,你還好嗎?希望她能知道吧!

我的朋友六年級作文9

老朋友走了,又有新朋友來了,從小到大,我們的身邊總不乏這樣那樣的朋友。我們的人生,也正是有了這些朋友穿插其中,才變得這樣豐富,這般熱鬧。

多個朋友多條路,此話不錯:但太多了就有一種濫交之嫌。在我們周圍,在自己有限的生活圈子裏,有選擇地交上三五個朋友,很隨意,很輕鬆的那種,沒有太多的客氣與拘束,有空時互相走動,困難時彼此幫扶。如果有這樣的朋友與我們一路同行,那麼,生命的旅程就會變得十分精彩。雖然如此,朋友畢竟還是朋友,不是我們的家人,他可能會陪我們走上一段路程,卻不可能與我們相守一輩子,因此,我們就不能對朋友要求太多,奢望太多,太多了不但嚇跑朋友,也冷了自己的心。

快樂來了,最快樂的是自己;苦難來了,最苦難的也是自己。《國際歌》裏唱得好:從來就沒有救世主,也不靠神仙皇帝,要創造人類的幸福,全靠我們自己。朋友是那種可以爲我們療傷的人,卻不能代替我們自己的疼痛;朋友可以撫慰我們的精神與心靈,卻無法感受我們內心真正的幸福與痛苦;朋友可以是花,也可以是水,變換如四季,消逝也無言儘管如此,朋友卻不能沒有,一個沒有朋友的人活得一定很惶恐,很可憐,就像一個找不着家的孩子一樣無助,一樣傷心。

我的朋友六年級作文10

“書是全世界的營養品”,這是莎士比亞的名言。可是小時候的我卻不愛看書,爲此也傷透了爸爸媽媽的心。也許你會說:不愛看書的不是好學生。可是隨着年級的增高,作文也進入了我們的課堂,書看得少,自然好詞好句也就貧乏,我漸漸地感覺到了書籍的重要性,於是愛上了看書。

媽媽帶我去新華書店,我看到書架上滿滿的書籍,心想:如果我家裏也能擁有這些書該多好啊!這時的我已經知道多讀書、讀好書的好處了。媽媽見我這麼喜愛,就叫我儘管挑些喜愛看的書籍買回去。我在書店整整呆了一個上午,挑了些我愛看的文學類書、寓言故事、童話等,花了媽媽一百多元。可媽媽一點也不心疼,撫摸着我的頭說:“乖女兒,只要你愛看書,無論花多少錢媽媽都會給你買的。”我高興地蹦起來!接下來的那幾個星期,每天只要做完了作業,我都捧着那些書在看。書看多了,腦子裏自然就有了好詞好句,寫起作文得心應手。這就是看書帶給我的快樂。

現在,《給我一個好名字》、《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《梭梭拉拉最要好》、《三國演義》、《紅樓夢》、《孟姜女》、《西遊記》……都成了我書櫃的“主人”。我愛看書,以後我的書桌上將有更多的書。