關於感動六年級作文600字集錦7篇

關於感動六年級作文600字集錦7篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的感動六年級作文600字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感動六年級作文600字 篇1

感動，就是春冬交替的凍土經歷了一場春暖花開。

那一次，我的心也彷彿乍醒的土地，被父愛的暖陽籠罩。

我不夠樂觀，常常抱怨。每每放學回家，我便將積蓄了一天的不滿與煩悶發泄給他——父親。而父親雖也工作壓身卻總是耐心關照着我，“最近暖氣停了冷不冷啊？”飯桌上父親邊將一筷子菜夾進我的碗裏，邊詢問着，熱情卻掩不住他聲音裏的沙啞。我知道他已經感冒一週，昨夜的加班更使他本就憔悴的臉上蒙上了一層黯淡，而他的臉上依舊掛着微笑。“咳咳……”他趕忙捂住了口鼻，憋着氣硬止住咳嗽，臉憋得通紅。我有些心酸，有些擔憂地望向他。他憨憨一笑搖搖頭，“吃飯吧，多吃點，”說着又將一筷子菜夾進我碗裏。望着他和藹的眸子，我心中有一股暖流涌動。

停了暖氣的屋子格外冷清，只有羽絨服布面的摩擦在嘶嘶作響。忽然，一陣嘈雜的聲音從客廳傳來，隨即父親推門進來。“挺冷的吧？這電熱扇放你屋吧，會暖和點。”他一邊憨笑說着，一邊將電熱扇放置在地上，從肩上抽出一條抹布，便開始擦拭按鈕。我的心一顫，只覺得一股暖流襲遍全身，方纔的寒冷全部煙消雲散。

父親屈着右腿蹲在電熱扇跟前，他微胖的身體顯得很是吃力。不一會他便站了起來，喘了幾口粗氣，卻又立刻在電源旁蹲下，翻動着一根根電線，檢查着。不一會他乾脆將一隻手撐在地上，將屈着的右腿跪在地上，繼續檢查電源的安全，生怕有一絲疏漏。又柔聲說到“你安心寫作業，不用管我。”語末他又要咳嗽卻又硬止住，向電熱扇審視片刻後終於放心的打開了開關。

金色的光芒立刻籠罩起整個屋子，我望向父親，房間裏的餘光爲他的臉上鑲上了金色輪廓，金色的光輝嵌進了他每一條皺紋裏，父愛也在熠熠生輝！此時，父愛的熱度溫暖着我，我的心裏充斥着幸福與感動。

父親總是這樣，這般樂觀，這般無私，他承擔着家庭的一切，卻毫無怨言，依舊以樂觀的態度面對生活，依舊對我關懷備至。他所做的一切，無不帶給我感動與動力。

父親不僅帶給我內心春暖花開的感動，也讓我懂得了樂觀地面對生活，讓我的未來春暖花開，充滿陽光。

感動六年級作文600字 篇2

前後近一學期的時間，回顧剛進校的那一刻，我將理想的種子埋在了這裏，在往返教室之間，每每都小心翼翼，擔心夢想破碎，而現在最擔心的確是我所觸犯的，我破壞了種子的胚乳，或許它不再生長，至少它不再開出杏花。

幸好，我在這傷心的地方得到份感情，純潔！象徵着青春年少的活潑，但……爲什麼，學習就能代表一切，不堪回首，性格制約了人的一生，而學習是改變人的命運，在學習與性格的矛盾中，我追尋着調和的方法，卻最終忽略地失敗了，我常想，是性格不適合學習，還是沒有找到學習的方法培養良好的情操，也許嘗試失敗的教訓中，我痛過，傷心過。但沒有人瞭解一個人性格所致的原因。

我愛熱鬧，是因爲有朋友而不是酒肉朋友；我愛沉靜，是因爲我愛獨自思考哪怕是空想，也覺得是種安慰。

當我走時，我也許回掉滴淚水，灑在曾經爭取的n中，讓種子在此萌發，也許它會成爲n中子弟的教訓，在我眼中，它是我路過時，歇涼之處，清清爽爽而又自然。

走後，班旗的71將劃圓，空位久久得放在角落被人冷落，最後記不起曾經的那個男孩，直到新人代替他曾經的痛苦。

不管怎樣，我感謝和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹們，三年以後我將是一棵開滿杏花的大樹。

聽罷，我感慨萬千，我回頭看角落……坐在角落裏的那位同學，他正埋着頭，在思索？在懺悔？還是在沉默？我不得而知。我似乎聽到了他的隱隱抽泣，我望了許久，他始終沒有擡頭。

期末考試的前一天，他要走了，幾個好夥伴一一和他擁抱，我也走了過去，本打算和他握手的，但我的手終究沒有伸出來。我給了他一個笑臉：“可以把你的週記給我嗎？我想留做紀念。”他也笑了笑，“拿去吧……”

不知道別的同學怎麼想，我知道我已經被他感動，我覺得心裏一陣酸楚，這是我上高中來的第一次感動，他居然感動了一個意志堅強的男孩子。違反了紀律應該處罰，這就是規則。不管怎樣，我將永遠記住這位坐在角落的男同學，永遠記住我和他曾經的快樂的笑容，永遠記住高一年級給我的種種感動，永遠記住他的歷史給我帶來的教訓，永遠記住不應該被忘記的就發生在我身邊的一切的一切……

感動六年級作文600字 篇3

那天早晨，我揹着書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“***，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我擡頭看看天空，萬里晴空，怎麼會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。

正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發着高燒打着點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室裏呆呆地坐着，又急又餓，望着窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾着大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎着向我艱難地走來。

“***，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭髮，臉上，身上都被雨水淋透了。望着“落湯雞”似的媽媽，望着她那青白着的臉，我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動着我，教我好好做人，好好讀書……

生活中讓我感動的是有很多。春天百花齊放給我美的享受，讓我感動；夏天綠樹成蔭，給我們遮風擋雨，讓我感動；秋天果實累累，農民伯伯大豐收，讓我感動；冬天那潔白無暇的滿山遍野的大雪，像童心一樣純潔。讓我感動。而今天我要給你們講一個是更讓我感動。

那是我上二年級時發生的.事。我正在上體育課，突然我在花壇的一角發現了一張嶄新的50元紙幣，我想去撿起來花了，可又想起了媽媽說的話，就在這兩種念頭讓我拿不定主意的情況下，李雅文撿起來那50元的紙幣，然後向小賣部跑去，我以爲她想花了那50元錢，就悄悄跟了上去，只見她把那50元錢交到了正在和小賣部老闆聊天班主任手裏，我的臉變的滾燙起來了，上課鈴響了，老師在班上表揚她，她在陽光的照耀下是多麼美麗。

回到家裏，我把這件事告訴了爸爸，我問爸爸：“今天我看見李雅文和我平時看見的李雅文不一樣，她爲什麼那麼美麗？”爸爸說：“人只要心靈美才會使人看的更美更高貴。

感動六年級作文600字 篇4

我們每個同學都應該感到無比的幸福：因爲我們有美麗的校園，有和藹可親的老師;因爲在我們的身邊，有許多好心人一直在關心着我們，幫助着我們，我們其中就有許多同學獲得過別人的幫助;更重要的是，我們都擁有一個健康的身體，能感受到大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂。可到我們身邊，生活着一羣不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂。

那天我出去找朋友玩在過馬路時，我看見一位盲人在過馬路，對面有一輛車飛快地跑過去，那位盲人長得非常可怕的人，可那時，我不知道是哪來的勇氣，去幫助那位盲人，在離開馬路，因爲我想起老師說過，在別人最要幫助的時候幫助別人，別人也會全心全意的來幫助你。殘疾人不會因爲自己殘疾了，而沒有失去鬥志，現在已經有了專門給殘疾人運動會了，在殘會上，很多殘疾人就不會孤獨了，殘疾人和健全人一樣爲着自己的理想奮鬥。

每個人都有可能成爲殘疾人，在又沒變成殘疾人之前我們要好好幫助參加己任，在成爲殘疾人之後也許沒人幫助我，但我也很滿足，因爲我已經盡我所能的幫助別人了，殘疾人，也許是老天對他們有些不公平，但有什麼用呢?他們沒有就死放棄。他們用平常人的時間一倍、一百倍、一千倍的時間來做一件事。

少吃一份零食，奉獻一片愛心，把愛心奉獻那些永遠生活在黑暗的世界裏，不知道世界如此多彩而美麗，有的永遠生活在無聲的世界裏，從沒有小鳥歡快的叫聲不能用語言來表達自己的願望，更不能用歌聲表達自己的快樂······

給予能給別人送去幫助的同時也給自己帶來一份快樂，是一種善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個同學都有一顆善良的心，能在爸爸媽媽的支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童，尤其是曾經獲得過幫助的同學，更能踊躍的幫助殘疾兒童，給他們送去陽光和快樂，殘疾人於常人一樣有沐浴陽光，追求夢想的自由和渴望。

感動六年級作文600字 篇5

寒冷的冬天，外面的風如刀刃般呼呼的颳着，冰的刺骨，彷彿能置人於死地。屋內也不暖和，只有微微暖和的暖氣，但絲毫沒有用處。那年，我在我的姥姥家，那時我才僅僅六歲。

因爲沒有注意的關係，我不聽話的衣服單薄的跑到外面玩耍，又在那麼刺骨的風中跪在地上堆雪人，導致我現在高燒一直降不下來，我的母親在一旁急得團團轉，一直在自責的說：“我怎麼能讓她自己跑出去玩耍，如果我緊緊的看着她的話，她就不會變成這幅樣子了……”因爲是鄉村的關係，沒有醫院，沒有診所也沒有能立刻退燒的藥，現在唯一的辦法就是讓我多出點汗，應該可以退燒。

可那個時候，姥姥家的被子並不多，根本沒有可是說是厚的被子，因爲那時候姥姥家根本沒有錢可以買厚被子。就算把姥姥家全部的被子全都拿出來，也才抵得上一牀厚被子。

該怎麼辦？只能在旁邊看着我的燒一直不退嗎？難道就只能在一旁急的團團轉嗎？就在大家都手足無措的時候，姥姥脫下了穿在自己身上的羽絨服，那是媽媽送給姥姥的羽絨服，非常漂亮，也非常暖和，是媽媽專門爲姥姥挑的羽絨服，作爲姥姥的生日禮物，我也非常喜歡那件羽絨服。姥姥二話不說的把羽絨服脫下來，套在了我的身上，自己拿起剩下的一牀薄被子圍了起來，靠一牀薄被子取暖。

終於，過了一段時間後，我的燒退了，我滿頭大汗的躺在牀上，可是姥姥卻在那圍着薄被子，坐在冷冷的椅子上受凍。等我睡着了，媽媽把羽絨服又重新給姥姥套上，可是那時，姥姥的身體就像冰塊般寒冷了。

這是媽媽告訴我的故事，知道了這件事之後，我非常心痛，因爲那時我再也見不到姥姥了，因爲她離開了我們，已經去了那個沒有戰爭，沒有貧窮，沒有悲傷的地方去了。姥姥，如果您還在世初中，我多麼想跟你說一聲：“謝謝您。”

感動六年級作文600字 篇6

生活中，感動無處不在。我聽過驚天動地的感動，看到過樸實平凡的感動，更經歷過那滿是愛的感動。

這是一個有些沉重卻又那麼溫馨，有些心酸卻又充滿愛的故事。故事的主角就是我的爸爸。

在我七歲那年，爺爺突然得了重病住進了醫院。從他進入手術室到離開人世，整整一年半的時間，爺爺一直沒有醒來過。在這一年半開始的第一天，我那個在家人眼裏什麼事都不操心的爸爸，就把家安在了醫院。爺爺在重症病房時，他守在走廊裏，爺爺轉入普通病房後，他就守在了爺爺的病牀前，一天都沒有離開過。爸爸每天細心的給爺爺擦身體、洗臉、翻身、和爺爺說話，沒有一絲不耐煩。我問爸爸，爺爺能聽見我們說話嗎？他告訴我：“爺爺聽的見，爺爺就是累了，想多休息一會兒。”說這話時，我看到爸爸滿眼淚水，卻努力沒有流出來。爸爸一直等待着爺爺醒來的奇蹟，可是奇蹟沒有發生。九個月後，醫生告訴他，爺爺醒來的可能性不大，讓我們把爺爺接回家去。我想，那時的爸爸一定十分傷心、失落。

回到家裏，沒有了醫護人員，爺爺需要家裏人更加細心的照顧。這時，又是那個在家人眼裏粗心大意的爸爸挑起了這份重擔。他一力承擔了所有醫護人員該做的事，爲了爺爺他甚至學會了打針。我看得出爸爸很累，但他從來沒有抱怨過。

爸爸精心的照顧還是沒能留住爺爺，幾個月後，爺爺過世了。在那段傷心的日子裏，我沒有看到爸爸掉過一滴眼淚。他每天忙着處理爺爺的事情，忙着陪奶奶說話，哄奶奶吃飯，就像對待小孩一樣。我問媽媽，難道爸爸不難過嗎，他爲什麼都不哭？媽媽對我說：“兒子，那是他的爸爸，他能不難過嗎，可爸爸還有照顧奶奶的責任，爲了讓奶奶不再更加傷心，他只能不哭，所以你爸爸的眼淚在心裏流。”那時的我還不能完全理解媽媽的話，我唯一聽明白的是，爸爸非常傷心，可他卻不能哭。

這就是我爸爸的故事，一個回報愛的故事。爸爸讓我懂得了什麼是愛的真諦：愛，不只是索取，還要懂得付出。只有付出和回報相互循環，這個世界才能充滿溫暖人心的力量。爸爸，我想對您說：“愛是一場永不間斷的接力賽，您就是那個遞棒人，我就是那個幸福的接棒人，請相信我，我一定把愛的接力棒傳接下去，做一個像您一樣的遞棒人。”

感動六年級作文600字 篇7

心中有個玻璃杯，裏面存放着大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中------

幼兒時的我，十分貪玩。學校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河裏的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩隻，三隻。看着小夥伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。由於我太小，一不小心踩了一個空，掉在了河裏。我在水裏撲騰着，叫喊着------正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就衝進了水中，把我拖上了岸。不知是由於落水受了驚，還是年幼無知，我望着渾身溼透的老師，我竟然沒有感動------

小學時的我，還是那麼地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。爲了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時，班主任老師總會拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是爲什麼。望着老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動------

中學時的我，面臨着課程的增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭於書海之中，沉浸於題海之內。老師們也抓的很緊，往往一個前腿進，一個後腿出。我生性好強，爲了使自己的成績不過於十分難堪，我可真算是學而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫着額頭的汗水，一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大，或許是忙於擠時間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動------

即將參加中考的我，爲了擠上重高那座獨木橋，學習是更加努力了，簡直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡着了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課後，她只是輕輕地說了一聲：“上課睡覺會着涼的，知道嗎？”望着微風中拂起的那幾縷劉海，我的眼中------

記憶轉輪停止轉動，我的思緒被拉回現實，臉上有一絲涼涼的鹹鹹的澀澀的感覺，這是感動？！這就是感動。