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【熱門】感動六年級作文500字10篇

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【熱門】感動六年級作文500字10篇

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的感動六年級作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】感動六年級作文500字10篇

感動六年級作文500字 篇1

晚飯後,我打開電視,看東視廣角節目,這可是我最喜歡看的新聞類節目,今天講述的是一個幫助腦癱兒童的節目,我一開始想:這肯定是介紹一個醫院,沒想到,是一個兒童康健園。

電視畫面上出來的兒童,不是站不穩,就是流着口水,每一個小朋友都要有一個大人專門攙扶着,我想:他們真可憐呀,他們還有用嗎?媽媽說,這種先天的毛病,基本是無法醫治了,這時候,電視裏介紹起了這個康復園的園長,康健園的創辦者呂舜玲女士是一名愛國僑眷,自幼患有腦癱。呂女士在自身康復的過程中深深體會到,中醫推拿對腦癱兒童的早期治療有較好效果。於是,她一邊接受治療,一邊積極學習治療手法,從20多年前起,在自己逐步康復站立起來之後,她開始積極投身肢體殘疾人的康復工作,爲多名腦癱患者進行治療,取得了很好的效果。我看了以後,非常驚訝,原來園長也是一個腦癱患者,他知道腦癱的痛苦,也知道腦癱只要在很小的時候幫助他鍛鍊,不是不治之症,看着他用自己抖動的手,幫小朋友推拿,我的眼眶不禁溼潤了,從電視裏瞭解到,她爲了開辦這個康復園,不僅賣掉了自己的兩幢洋房,還把國外的匯款全部投入進去,免費的爲小朋友治療,經過她的治療,不少小朋友走進了校園,成爲了“正常人”。

看完這個專題報道,我好感動,一個殘疾的老奶奶都能爲社會做出那麼大的貢獻,那麼我們這些好手好腳的人,不應該爲社會做出更大的貢獻嗎?

感動六年級作文500字 篇2

讓我感動的英雄——岳飛“怒髮衝冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。擡望眼,仰天長嘯,壯懷激烈……”大家一聽便知剛纔我誦讀的就是大英雄岳飛的《滿江紅》。那麼,我們今天就來談談岳飛這個人物吧。岳飛,字鵬舉,是我國曆史上着名的戰略家,軍事家,民族英雄,更是宋朝的抗金名將。他與韓世忠,張俊,劉光世並稱爲“中興四將”。

一生的成就多得舉不勝數:什麼“收復襄陽六郡之戰”,“洞庭湖之戰”……但就是這麼一位大英雄,他最終的下場卻讓我那麼的心痛——被大奸臣秦檜陷害致死,終年才39歲!岳飛,你爲人耿直,更是一諾千金的大丈夫。當你母親在你背上刺上”精忠報國“這幾個字時,你就牢牢記住了這四個字的含義:爲國家效力,與金軍抗爭到底!即便困難重重,戰爭慘烈,你仍然克服困難,義無反顧地加入了這場戰爭,爲維護國家的安寧戰鬥着,履行着你的諾言!如果,換了是我,看見當時那種背景,那種環境,我肯定早就把當初的承諾給拋到九霄雲外去了,奸臣當道,精忠報國有什麼意義呀!但是,你沒有,你至始至終信守着你的承諾!你那一諾千金的精神非常值得我們學習!岳飛,你精忠報國。在戰場上,你帶領的“岳家軍”屢建戰功,爲國家收復失地無數,使金軍聞風喪膽,故有“撼山易,撼岳家軍難”之語!

雖然你軍權在握,你的軍隊又驍勇善戰,但你至始至終對國家忠心耿耿,絕無二心!你那精忠報國的精神,讓無數百姓對你敬重有加,更讓現在的我們對你敬佩不已!岳飛,你堅強,勇敢,愛民,愛國。你雖然英年早逝,但你的大名將流傳百世,千世,萬世!你永遠是我們學習的榜樣,我們以你爲豪!

感動六年級作文500字 篇3

無奈之下,父親就把孩子送到了烏恰醫院。吳登雲看着慘不忍睹的小生命,感到陣陣揪心,決定馬上手術。可是嬰兒身上一半的皮膚都燒掉了,又不忍心動僅存的那些嫩嫩的皮膚。於是,大家把目光投向了孩子的父親。

父親聽後,嚇得驚恐萬狀,連連說不行。吳登雲想:那隻好從我身上取皮了。護士們聽了,都說:“怎麼能從醫生身上取皮呢?”護士們都不配合,吳登雲只好自己動手。他從腿上總共取下13張郵票那麼大的皮,又拖着兩條沒有知覺的腿,來到手術檯前做手術。

吳登雲用自己的皮,就來這個孩子,現在那個孩子已經長大,是兩個孩子的父親了。吳登雲是一個不畏艱難的醫生。他剛來到烏恰醫院時,這個醫院連簡單的闌尾炎手術都做不好,但他並沒有氣餒,而是認真工作。在做院長期間,他從外地買來水、土、種子,硬是在“生個娃娃容易,種活一棵樹難”的帕米爾高原上,建起了一家環境優美的園林式醫院!我覺得吳登雲很了不起,雖然來到條件艱苦的高原,但他沒有灰心喪氣,而是更加不顧自己、竭盡全力的工作、救人。

連孩子的爸爸都不敢取皮救自己孩子,而吳登雲卻從自己身上取那麼多皮救病人。像這樣爲病人獻血、獻皮的事,在他身上還有許多次,他說:“我獻出一點血、一點皮,換來病人的健康和生命,這是天底下最值得做的事。”吳登雲在條件落後的帕米爾高原一干就是36年,但他從無怨言,而是積極去建設這裏的醫院,改善醫院條件,更好地爲這裏的病人服務。我們一定要學習吳登雲醫生這種堅持不懈、捨己爲人、無私奉獻的精神!

感動六年級作文500字 篇4

暑假裏的一天,我跟媽媽上街,看着商店裏琳琅滿目的物品,我一不留神跟媽媽走失了。想和爸爸媽媽聯繫,身上又沒帶錢,走回家呢,路又太遠,真不知道該怎麼辦好。

我在街上漫無目的地走着,三四點鐘的太陽像一團大火球掛在天上,照在身上火辣辣的,我的嗓子直冒煙,汗水早就溼透了衣裳。想到媽媽這時候找不到我一定很焦急,我心情沮喪極了,真想蹲在路邊大哭一場。“小朋友,你怎麼啦?”耳邊傳來一聲問候,我本能地擡頭一看,一個三十上下的阿姨正笑盈盈地看着我,關愛的目光,慈祥的臉龐,好熟悉,多像媽媽的面孔!

我的臉一陣發燙,喉嚨哽咽了,眼睛也溼潤了,我用自己才能聽得到的聲音說:“我迷路了。”“沒關係,跟阿姨過來,”阿姨拉過我的手,帶我來到她開的花店,讓我坐下後她問了我媽媽的電話號碼,幫我聯繫媽媽了。我坐着打量這片小店,精緻雅潔,各種花卉都有,有我認識的玫瑰、百合,更多的是我不知道的花,爭奇鬥豔,奼紫嫣紅,牆上還掛着一些字畫,身臨其間,讓人感到很舒服愜意。“小朋友,喝一杯橙汁吧。”阿姨把一杯果汁放在我面前的桌子上,我雙手捧起那杯冰橙汁,慢慢地吸着,細細地品着,橙汁帶着一絲絲的涼意順着喉嚨流進我的心田,又香又甜。我在家裏也經常喝橙汁,可我覺得,這是我有生以來喝到的最香最甜最鮮美的橙汁。不知什麼時候,淚滴掉到桌子上,我輕輕地擦了擦眼睛,怕被阿姨看到,注視着阿姨的背影,突然我覺得身上一點也不熱了。

沒過多久,媽媽來接我了,我依依不捨和阿姨道別後回家了。現在,我時常都會想起阿姨那關愛的目光,那片精緻的花店,還有那杯清涼的橙汁。

感動六年級作文500字 篇5

記得那是一個星期六的下午,我去學大上英語課,跟往常一樣坐74路公共汽車回家,今天的天氣格外冷,天陰陰的想是快下雨了。

我沒帶雨具,縮着脖子,等車的人已經很多了,我的心也不由得焦急起來。天漸漸地黑了,終於又來了一輛74路公共汽車,車門開了,可是我站在車門前只能無可奈何地看着擁擠的車廂。這時傳來了一位阿姨親切的聲音:“小同學,上車來吧。天氣很冷,請大家互相關照一下吧。”我擡頭一看,原來是一位剪着齊耳短髮的阿姨,此時她的眼睛裏閃爍着柔和的光芒,令人感到溫暖。在阿姨的親切招呼下,我在前門擠上了車,站在阿姨的身旁。

汽車開開停停,過了一站又一站。阿姨總是忙個不停,一邊幫助上車的老奶奶找位置,一邊又幫助抱小孩的婦女提包。汽車不緊不慢地行駛着,我被晃得有點昏昏欲睡,耳邊卻傳來了阿姨親切的叫聲:“小朋友,終點站到了,你應該下車了。”我一下子清醒過來,阿姨又遞過我的包,我連聲說到:“謝謝!謝謝阿姨!”剛想跨下車門,老天卻不講情面,居然在這時下起了雨來。!我站在車門口不知該如何是好。阿姨好像看出了我的心思,和藹地說:“小朋友,給你傘。”說着遞給我一把小花傘,我看了看阿姨說:“您把傘給我了,您呢?”阿姨說:“沒關係,我還有一件雨衣呢。”阿姨利索地穿上雨衣,向我揮揮手。我舉着小花傘,只覺得有陣陣暖流傳遍了全身。

我撐開花傘慢慢走在綠蔭濃密的大道上,細雨如絲,一切彷彿都籠罩在輕紗之中。“好清新的空氣,好美的城市呀!”我心中一動,循聲望去,看到一隊遊客正走下旅遊車。

是呀,改革開放四十年,榕城已然是生態和諧,越來越綠,越來越美。走在福州街頭,不經意間就會讓你感動,讓你溫暖無比。

感動六年級作文500字 篇6

“輕輕的捧着你的臉,爲你把眼淚擦乾,這顆心永遠屬於你,告訴我不再孤單。”——題記

漫漫人生路,有太多的感動。驀然回首,依然不變的是把那份溫暖與感激。回首眺望間,如煙飄散的往事又組成一幅幅畫面,浮現在眼前

期末考試,9:40,考數學。

“唉,語文考糊了。”我交了卷,在座位上發呆。“‘韶’字的拼音寫錯了,文學常識的答案跟同學們都不一樣。”突然,數學老師探進半個身子,大聲說道:“準備好圓規、驗算紙、小尺。”我翻起了書包。圓規、驗算紙都在,唯獨小尺不見了蹤影。眼前立刻浮現出一片紅叉的數學卷和媽媽失望的眼神。“大家都只有一把尺子,對了,三角板呢?天哪!三角板也沒帶。”我像熱鍋上的一隻螞蟻。

正在這時,小晴發現了我的異樣,三步並作兩步跑了過來,關切的問:“你怎麼了?語文沒考好?”我帶着哭腔答道:“我小尺沒帶。” 眼淚在眼眶裏打轉。小晴似是如釋重負,笑道:“就這啊!”她快步走回座位,拿出一把嶄新的摺疊小尺。“啪”的一聲,嶄新的摺疊小尺斷成兩截。她把半截尺子塞給目瞪口呆的我,笑笑:“努力喲!”一直大大咧咧的我,卻不知該說些什麼。她那雙大眼睛,像月亮一般皎潔,像星星一般靈動,更像泉水一般清澈。

“叮……”開始考試了,考場上只餘蠶食桑葉般的“沙沙”聲。

昔日的友情還在眼前浮現,我和小晴卻早已各奔東西。那半截小尺被我放在抽屜裏,每當看到那半截尺子,我總會想起小晴把尺子掰開時,我內心滿滿的感動。

漫漫人生路,我會永遠祝福你的,小晴。

感動六年級作文500字 篇7

在我們的人生中生活是多姿多彩的,這樣我們的生活中總會有那個讓你感動的人,而這樣我的生活中也有這麼熱可讓我感動。

不久前,我們家的對面搬來了一個新的鄰居,是一個女孩。

那是星期五的一天,我的家人都去加班了,家裏就剩我一個人,我正在看電視,忽然有一個人敲我家的門,我非常的生氣。是誰呀,在敲我家的門,這時,我不耐煩裏生氣裏把門打開,誰知我開門一看原來就是我家對面剛搬來的新鄰居。於是我就讓她進來,她一進家門就開始亂動我的玩具,我看見她在動我的玩具,我就大聲叫道別動我的玩具。我非常生氣地把她推到了門的外面、我一下子就把門關上的,一會兒,我就把門打開了,只見她傻傻的站在外面。

到星期一時,我高高興興裏上學去了,上午去的時候,天氣是陽光明媚的,可天有不測風雲,到下午,天氣忽然下起了雨,我生氣裏說這時怎麼回事,天氣怎麼突然下起了雨了,我淋着雨回家了,到家時,我找了找了我家的鑰匙,我對自己說,這怎麼辦,沒有鑰匙,我怎麼進家門,我在書包裏翻了翻,還是沒有。這時,我回顧了一下,我上午從書包裏拿書時,把鑰匙放在了桌子上,忘記拿了,這時,我就想,不如我到學校把鑰匙拿回來,可是雨下的越來越大。

這時,有一個人再叫我,我扭頭一看,原來是我們家對面的一個鄰居,拿着毛巾跑到我的前面,給我,她不我拉到她的家,我被她善良感動了,我對她說謝謝,然後她回答說沒事,從此我們成了好朋友。

也就是我那個鄰居讓我感動了,她的善良讓我敬佩。

感動六年級作文500字 篇8

感動是人心裏的良知讓你感覺到人間的'疾苦、情愛、生老病死……等人生所有可能發生在任何人身上的不幸來讓你有憐憫、自卑與自責。感動,這兩個字甚至包含着無數有良知的人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊,心理都是很開心的,我自然是的常客啦,我也推薦你訪問:。

這是一個真實的故事:此前,有一個地方鬧饑荒,一位富有的麪包師把城裏最貧困的20個孩子召喚來,對他們說:“這個籃子裏的麪包你們一人一條。在上帝帶來好光景之前,你們都可以每天從我這裏得到一條麪包。”

這些孩子蜂擁上,圍着籃子你推我搡,因爲每個孩子都想得到最大的麪包。

都是隻有格琳琴,一位貧窮的小姑娘,既沒有與大家一起吵鬧,也沒有有其他孩子一起爭搶。她只是謙讓到站在一邊,等那些壞行爲的孩子離去後,她纔拿起剩下一條最小的麪包。她還親吻了麪包師的手以表示感謝,然後回家去了。

第2天,那些孩子還是沒有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的麪包,然後對面包師表示謝意後就回去了。當媽媽把麪包切開後就發現有許多銀幣掉了出來。媽媽驚訝道:“立即把錢送回去,快去小格琳琴。”當她把錢送回去的時候,卻被面包師回絕了。因爲這些銀幣是他爲了獎勵小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準備的,所以這些錢是小格琳琴的了。

是啊,貧窮沒有消磨小格琳琴感恩的心,她是一個善良的姑娘,值得麪包師的獎勵。沒錯,只要心懷感恩,生活會變得跟加多彩,世界纔會變得更加美好。

感動六年級作文500字 篇9

母親離世的第三年。父親帶回了一個陌生女人,那個女人身邊還牽着一個六歲的小男孩。那個女人看起來十分乾淨。個子比我高了不過一點兒。一身簡單素雅的白色連衣裙,她挽着父親的手,笑起來眼角的皺紋若隱若現。我居然對她一點排斥感都沒有。

她是一名六年級的小學數學老師,家裏條件十分不錯,嫁到我家來真是有點委屈她了。我曾隱約聽見她對父親說:“咱們用十年時間,一起好好工作賺錢,然後把那些錢存着給兒女用。我這個人不求什麼,只要你們能好好的……”我從沒喚過她一聲“母親”,她卻總是像對自己女兒般對我。那日。她笑着問我:“現在六年級了,有沒有興趣參加六年級的成語聽寫大賽?”我聽後一頓,點點頭:“嗯。想參加。就是不知道有沒有機會。”“那要是想參加現在就得備戰了!”“我那有本詞典,回頭就拿給你看!”……她溫柔地和我說着。但是,說好要給我的詞典卻遲遲沒見她拿來。或許是太忙了吧!這幾日我常常見她不知疲倦地坐在電腦前操控鼠標,屏幕上是密密麻麻的文字……也許也許真是忙忘了吧。

我也漸漸淡忘了這件事。原以爲這件事會永遠掩埋在記憶深處,直到那天她手中拿着一個嶄新的文件夾和一本厚重的書站在我面前。她說:“這幾天一直忙着給你整理關於成語聽寫大賽的資料,耽擱了真是對不起!我把往年的考題都打在上面了,看看吧。”身上還是一貫的素雅,臉上還是熟悉的笑容,我輕輕翻開文件夾,密密麻麻的印刷字映入眼簾。哦,原來她這幾天都是在幫我找資料。

門窗半掩。身上穿着單薄的家居服,風兒透過縫隙吹進屋子裏,衣袂輕輕飄揚,感受到了絲絲冷意。忽然鼻頭有些酸澀,擡頭望向她,笑容如七月的暖陽,一點點,一點點,照進我的心田……恍然想起父親曾提起過今日是她的生辰。“謝謝。”我輕聲說道。“還有。”腦中回想起她對我的好。“生日快樂,媽媽。”那是我第一次喚她爲“媽媽”。

感動六年級作文500字 篇10

我的心爲什麼總是隱隱的顫動?因爲我被感動着。

············ ——題記

感動,何爲感動?一雙飽含熱淚的眼睛,還是一個倍感溫暖的擁抱?我想,感動不止這些。

感動,是對“誰言寸草心,報得三春暉”的那份感恩。

爸爸很高,小時候的我總想超過爸爸。爸爸笑着說:“那你就要好好吃飯呀!”我笑着在爸爸懷裏撒嬌。可直到現在,我也還沒實現這個願望。媽媽告訴我:“就算你在個頭上高出你爸,你和他比也總是矮的。”剛開始我不明白,現在我懂了,爸爸爲我的付出用不計其數形容都還顯得那樣少,他在我心目中的位置怎麼會低呢?

爸爸,是我心中一座巍然屹立,永遠不倒的山峯!

感動是對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的那份崇敬。

教師是一個何等高尚的職業。他們不僅肩負着生活的擔子,還有着更重要的使命:培育祖國的花朵,讓他們爲祖國增光添彩。於是,老師們嘔心瀝血,從酷暑到嚴寒,從不間歇。在一次又一次的災難中,多少老師爲了學生的生命放棄了自己的生命,多少老師爲了別人的孩子失去自己的骨肉……

老師,我們永遠對您們充滿敬意!

感動,是對“海內存知己,天涯若比鄰”的那份執着。

你的朋友,他們伴你走過你的人生路。你是否記得:在你高興時,他們在你身邊共同歡笑;在你失意時,他們在你身邊不離不棄;在你無助時,他們在你身邊共度風雨……一切的一切,是他們對友情的忠誠,是他們對友情的執着。

誰不曾爲朋友歡笑,爲朋友哭泣?朋友是人生的天空中那一顆顆璀璨的星。

……

原來感動從未有過約定了的格式,原來感動從未說過必須悲傷。

讓我們用心聆聽那一點一滴的感動譜成的動人的樂章!