初一寫人記敘文600字作文（通用26篇）

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的初一寫人記敘文600字作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一寫人記敘文600字作文 1

時光如流轉眼之間十六歲的燭光即將點燃。在記憶的長河中採集幾朵浪花，將思緒傾注與筆端，向朋友門介紹一下我。

高興時開懷大笑，無拘無束文靜時靦腆羞澀而又含蓄有時像個不拘小節，直言不諱的假小子有時又是充滿幻想，追求超脫與不凡的少女。我的性格就是這樣複雜。引用瓊瑤的話，真是個矛盾的綜合體。

我喜歡真摯與坦率，我貪心的渴望得到每個人的友愛與幫助我珍重友情，決不輕易的放棄朋友。有一次，由於我不小心將同桌的小祕密告訴別人，她知道後，氣呼呼地訓斥我是個快嘴得人，就在也不和我搭話了。我後悔，我自責：自己沒有付出真心，別人怎會視我爲知己呢？我要追回往日的友誼，我向她道歉。她拿起我悄悄夾在她書中的信，我趕忙低下頭，裝做看書，窺視着她的表情。

她凝視了我給她的紙條許久。我伸出手去緊緊握住她因激動而顫抖的雙手，頓時一切的不快都隨着這心靈的溝通遠去。

偷偷記下父母的生日，在那天奉上女兒的孝心――生日蛋糕和填上祝詞的.賀卡。爸爸媽媽看着禮物，笑着撫摩着我的頭說：不買這些，爸媽也知道你的心意。真是個傻孩子。

我是個很普通的女孩兒，沒有漂亮的外貌，也沒有出衆的特長。但我要用一顆善良的心靈去溫暖別人，不懈的追求自我價值，塑造一個完善的自我形象，去贏得更多人的喜愛。

初一寫人記敘文600字作文 2

奶奶的手是醜陋的，是髒的，是可怕的，你能夠想象一個人的手上盡是裂口和老繭嗎？那種滄桑的感覺，根本不可能模仿得出，那雙手可怕到你只要看上一眼就終身難忘，因爲太特別。

那雙手經歷過的根本不是我這個90後可以想象得到的：當我還在溫暖的被子裏睡着覺時，奶奶已經在頂着風雨，穿着我都不穿了的破手套去田裏摘菜，再到小溝裏去洗；當我在家裏看電視、玩電腦的`時候，奶奶在挑着菜在大街上叫賣；當我在家裏喝着熱牛奶、溫開水的時候，奶奶在喝着的是一杯連她自己都覺得很奢侈的熱豆漿，更多的時候只是一瓶從家裏帶的涼開水。

奶奶回到家後做到第一件事不是打水泡泡她那凍僵了的手和腳，也不是喝上一杯溫開水，而是去做飯給我吃，因爲她還記得她的孫子在家裏，她怕她的孫子餓着。但是，她的孫子知道嗎？不知道。她的孫子還是一如既往的去看飯熟了沒有？當吃完飯後她的孫子還是一如既往的去玩他的電腦、看他的電視，只留下奶奶一個人洗碗。居然不帶臉紅的！

那一晚奶奶在看電視的時候，我看到了奶奶的那雙手，於是便問道：“奶奶你的手怎麼了？”奶奶說：“凍的。”我又問：“奶奶那你爲什麼不去買點護手霜呢？”奶奶說：“有那閒錢不如去買點肉吃來的實在。”我又問道：“拿我平時怎麼沒看見您吃多少肉啊？”奶奶說：“你喜歡吃我就先給你吃啊？”奶奶說得一切都是那麼得理所應當。第一次我感覺到了羞愧，我愧對她，愧對她對我做的一切。

直到那一次後我才知道了爲什麼奶奶要問我要那些爛手套、破手套，爲什麼手開了這麼多裂口了不去買護手霜；我時候的我並不知道該怎麼做，我只好去和媽媽說，媽媽知道後就給奶奶買了很多護手霜，並交代奶奶用完了說一聲；媽媽開始回家早了，做飯給我和奶奶吃。

那一年，我8歲。

初一寫人記敘文600字作文 3

我的弟弟是個”愛哭鬼“。你看，昨天他又在哭了。昨天吃晚飯的時候，有一盤菜裏有兩個雞蛋，其中一個沒破，另一個是破的，弟弟先把沒破的夾去吃了，還要去夾那個破的，外婆說了他幾句，他就哭了：“哇！哇！哇！”我快讓他煩死了，就馬上吃完飯走到書房裏去了。不知怎麼的，他在打小報告了，就聽到他哭着說了幾句話，就把電話放下了，還笑呢！我笑他：“一會兒哭，一會兒笑初中，三滴眼淚四次笑！”他又哭了，嘻嘻！我的弟弟真愛哭呀！

我的弟弟是個”頑皮鬼“。他頑皮好動，經常不是把這塊肉弄烏青了，就是把那塊肉弄破了。外婆、媽媽經常提醒他做事小心點。你看，他前幾天因爲滑輪把膝蓋摔破了，這幾天都爛起來了，讓外婆又怨又心痛。但我覺得這不是很不好的缺點，畢竟他還小。“頑皮鬼”是我給他起的'綽號。

我的弟弟還是個“小氣鬼”。他小氣得不得了，就是叫他借一會兒橡皮，他也是說：“不借！”我苦苦哀求他借我，他纔會勉強答應，伸出手遞給我，我剛要接，他又縮回手說：“嘻！騙你啦，我纔不借呢！”“你這小東西，小氣鬼！”我喊道，他卻在“嘿嘿嘿”地笑呢！你說氣人不氣人！

別看他的缺點多，其實他的優點也不少！比如他和他的媽媽上商場，不會忘了給我也買一份和他相同的東西；從冰箱裏拿冰棒也會幫我拿一份，主要是他能夠想到我。

我覺得我的弟弟真可愛！

初一寫人記敘文600字作文 4

新年快到了，書店裏各種卡片琳琅滿目，我和同學東挑一張，西挑一張，忙得不亦樂乎。

當我走到最後面的架子上時，一個不起眼的角落裏，陳列着一張卡片，卡片上畫了許多快樂的小孩在放鞭炮，後面的母親愉快的站着。看到這張卡片，使我不禁想到一位曾影響我很深的人——黃慧蓮老師。

黃老師是我三、四年級的班主任老師，當時的她沒有孩子，所以她把每一個學生，都當做自己的小孩，只要我們一有好的表現，都會換來一句關愛的讚美。她不會偏愛某一個學生，對大家都一樣好。在老師的眼中，每一個同學都有着莫大的特點可發揮。每次老師訓話，都教導我們做人處事的道理，大家也全神貫注的聽，唯恐錯過了什麼金玉良言。有一次，班上的一位同學，用玩具鈔票買東西被別人發現，告到訓導處，老師生氣的訓了他一頓，到最後，那位同學被老師的話感動了，留下了懺悔的眼淚，這時，我擡起頭來，正好看見老師的'眼睛也紅紅的……

記得我剛升三年級時，非常任性，動不動就和同學吵架，老師知道後，沒有罵我，還帶我去看了一場書展，回來的途中，老師對我說：“班上有許多同學，沒有你的環境這樣好，現在你有這種好環境，要知道珍惜，知道嗎？”我點點頭，心裏很感激老師。過去的事情，一點一滴，在我腦中迴響着如今小學畢業已多年，每每被老師訓斥時，都會想到曾經我的黃老師，以及她蹭對我的悉心教導。看着手中的卡片，心想：“它帶給我那麼多回憶，就留下它作爲對過去的紀念吧！”於是我把這張卡片買回家，寫下一些這些年來我相對老師表達的話以及感謝，希望老師能收到這張卡片，接受我的一份祝福，繼續用她那如太陽般溫暖，去融化更多的小夥伴的心。

初一寫人記敘文600字作文 5

我們班有一個調皮蛋——教師的“眼中刺”。可是，我卻不這麼認爲，他還是有優點的。

“調皮蛋”當然只是同學們爲他取的一個綽號，因爲他經常調皮搗蛋，他的名字叫做王緯棋。王緯棋的個子矮矮的，身子瘦瘦的，便成了胖子“大塊頭”的欺侮對象。

“調皮蛋”對書本沒有絲毫的興趣，但對小動物，異常是昆蟲，一見兩眼就直髮光，眼珠似乎要彈出眼眶。教師諷刺他說：“哪一天，你能拿一個‘地下諾貝爾獎’來我就滿意了！”他明白，根本就沒有什麼“地下諾貝爾獎”，也明白教師期望他一門心思去學習，可他卻故意把教師的話當作鼓勵，拿不到“地下諾貝爾獎”，至少也要當個“昆蟲學家”吧！

從此，他走上了“爭創之路”。他天天拿一根小樹枝和一個小瓶子，手腕上還帶着一塊小表，心裏打着小九九，盤算着何時下課。快下課時，他就側向一邊，一隻腳跪在地上，一隻腳長長地伸在走道上，下課鈴一打，他如同一支離弦的箭總是第一個衝下樓，跑到“林陰小道”的臭水溝旁。只見他先捂住鼻子，再用樹枝往臭水溝裏攪一攪，定會有半死不活的的小蟲子爬到樹枝上，他再把小蟲子往瓶子裏一放，蓋上蓋子，昂起頭，一隻手叉着腰，一隻手舉着瓶子，像一個實驗室的研究員，又像一名凱旋而歸的戰士。

別看他捉蟲時神氣，一讓他念書就傻眼了。上課時，他可不閒着，忙着玩弄起小蟲子來，等玩膩了，就拿出透明膠帶，把小蟲子壓扁，再粘在上頭，作成了一個簡單的'“昆蟲標本”，還得意地給大家欣賞。每當提起王緯棋要當昆蟲學家的事，同學們就指着他的鼻尖，異口同聲地說：“做夢！”。可我看着他做的“蝴蝶”“蜜蜂”“七彩蜻蜓”標本，覺得真是有模有樣的，你們說呢？王緯棋，我期待着你——未來的“昆蟲學家”！

初一寫人記敘文600字作文 6

女生的友情有時候很簡單，只要你用心去感受，你會發現自己像踏入春天的陽光地帶一般，溫暖而開心。

我就有一個非常要好的閨蜜，我們總是在學習、生活上互幫互助：她不會的題目，我慢慢教她;我不會的手工，她細心幫我……有時候吵架，別人問我們吵完了沒，我們也總是異口同聲地說“沒!”說完後，又相視一笑。

我印象最深的還是那件事：那一次，我考試考得非常好，她輕輕打我，還說：“呀!你考得這麼好，切心。”說着，手還做了一個小愛心的樣子，我立馬說：“班上比你考的好的.多了去了，你爲什麼不說他們，來這裏說我!”說完，我就不理她了，後來我才知道原來她是在和我開玩笑，她也因爲我的話而生氣着，後來她好幾次想和我說話跟我道歉，我都對她冷眼相對。

有一次上課時，我的筆不見了，我不好意思地去找她借筆，她竟然很爽快地把筆借給了我。下課之後，我把筆還給她時，她輕輕地在我耳邊說：“對不起，我們還做好朋友，好嗎?”我不好意思地說：“本來應該我說對不起的，因爲是我先罵你的，誰知道你比我先說了。”她聽了我這句話，高興地說：“你的意思是我們又可以做好朋友了?”我不好意思地點了點頭，她高興地抱了抱我，從此，我們又成了無話不談的好閨蜜!

我和她就像是星星和月亮，世界上沒有月亮，星星就顯得多而單調，如果只有月亮而沒有星星的陪伴，那麼它就會顯得孤單，只有它們兩個在一起纔會顯得豐富多彩!使天空更加璀璨!

講了這麼久，你們一定很好奇她是誰吧?沒錯，她就是我的朋友兼閨蜜——何菲琳!

初一寫人記敘文600字作文 7

劉鴻翔是我的老同學，他在班級裏是一位幽默風趣的“搞怪爆笑王”，常常把同學們逗得捧腹大笑；他也是一名體育達人，不僅是棒壘高手，還是跑步健將。

劉鴻翔又高又，長着一頭烏黑的頭髮，兩顆杏仁般的眼睛一眨一眨的，眉毛很濃，又黑又粗。他皮膚本來就黑，過了暑假，他成了小黑魚乾，黑的發亮，因爲他參加學校棒球隊，每天都頂着火辣辣的大太陽，刻苦地訓練。揮棒、跑壘、接球……每一個動作都做得一絲不苟，乾淨利落。

劉鴻翔是我們班的英雄！今年春季運動會上爲我們班立下了汗馬功勞，一舉獲得兩個“第一名”。

劉鴻翔第一個項目是八百米跑。發令槍一響，他就像一匹脫繮的野馬，快速向前飛奔。前五百米還算快，可後面就不那麼輕鬆了。見他汗流浹背、氣喘吁吁，腳步明顯慢了下來，我急得大叫：“劉鴻翔，快點，後面追上來啦！”我們搖旗吶喊：“加油！加油！劉鴻翔必勝！”劉鴻翔聽了，奮力擺動雙臂，邁開雙腿，咬緊牙關，拼了命向前衝去，將一個個對手都甩在身後，漸漸地超越了最前面的選手，跑到了第一名。我們歡呼雀躍：“劉鴻翔第一名，太棒啦！”

休息了不到十分鐘，劉鴻翔又重返戰場，參加男子兩百米短跑。雖然剛跑八百米沒多久，但看他的樣子，精神抖擻，好像勝券在握似的'，我不禁暗暗地佩服他。比賽開始，沒等發令槍青煙散去，劉鴻翔已經像離弦之箭一樣衝了出去，輕輕鬆鬆地遙遙領先，沒有給對手一丁點兒機會。又是一個第一名！

劉鴻翔，好樣的！他堅持到底，勇奪桂冠，那敢於拼搏的精神，值得我們稱讚和學習！

初一寫人記敘文600字作文 8

“孫女，孫女，快點兒過來了！”我剛一會家，就聽見爺爺的召喚。我驚出一身冷汗：天啊！這位爺爺的外語可不好惹啊！

這位，我的爺爺，今年75歲，滿頭白髮，眉毛長長的，討厭的煙味，自學英語……一個學英語的.爺爺就誕生了。那天，我到家的時候，爺爺一把拉住我，問：“孫女這個單詞怎麼讀啊？”我一看，笑了起來，原來，爺爺拿着一本低年級的英語書，上面是一個英語單詞，是“apple。”於是我認真地對爺爺說：“apple。”“apple。”“對了，還有嗎？”我問爺爺，爺爺一見我要教他便說“有、有、有！這個，這個，那個，還有……”沒等爺爺說完，我便打了一個暫停的手勢，說：“停！別急，慢慢說，我一個一個地教您。”話說回來，這一大長串子的字母早吧我弄糊塗了，只好大眼瞪小眼――仔細看唄！我一看有暈了，爲什麼呢？因爲那些詞我全忘了，像老師總說：“學完後頭，忘前頭。”我好不容易教完了爺爺那一長溜的單詞，早以累趴下了，只好，對爺爺一搖手說：“先去練吧！有不會的等我寫完作業，總結到一塊兒，再找我吧！我很累的。”爺爺滿口答應：“行，行，我先走，不打擾你了。”總算把爺爺打發走了我剛寫完一半作業時，爺爺又跑來了說：“練完了，都會了，你有什麼不會的呀？”我只好下另一道命令――寫單詞，爺爺又走了。可又用了不到5分鐘，爺爺又來了。“天啊！您也太能學了吧！”我央求着說：“明天給您買復讀機，行嗎？”又是“好好好”這三個字。

第二天覆讀機買來了，我也不用做“苦工”了，謝天謝地，我解脫了！這個爺爺太好學了啊！

初一寫人記敘文600字作文 9

每個人可能都有哥哥，可是每個人的個個都不一樣。就讓我來介紹一下我哥哥吧！

他身高大約有一米七五。她的頭髮有一點卷因爲她去燙了的。在他的捲髮下面有一點凹進去，在他凹進去的眼睛下面是一個高高的鼻樑，他嘴不大不小，十分符合比例，鑲在他臉上，長在他臉上就不大不小就剛剛好。他的身上全是肌肉。總的來說他一張英俊的臉加上他健美的身材簡直是學校裏比較受歡迎的人。

我記得有一次，我還在小學一年級的時候我卻惹到了了一個初中的一個大哥哥，他就打了我幾下。我去給我哥哥講，他下午就去找那個初中的。他回來全身是傷，第二看到初中的男個人和哥哥一樣，也受了傷。那時候我哥哥才五年級。居然爲了爲我出氣去打初中的人。

我是和哥哥一個學校的，他讀初中我還在讀小學。他每次考試都是全年級的前三名。我每次問他：“你爲什麼學習那麼好？”他說；“你上課認真聽講，下來要多讀書做題就可以了不懂的拿問老師。”我有幾次晚上睡不着我就起來吃東西。我看見燈怎麼還亮着啊！我一看原來他還沒睡，他還在看書。

有一次，他在家裏玩遊戲，玩了很久他爸爸來叫他說：“吃飯了。”過了一會兒他就下來了。吃飯只用了一兩分鐘，吃了飯又去玩了，他爸爸叫不要玩了，去看一會兒書。”半個小時內叫了他了四五聲。他爸爸生氣了就去把電關了，他就從上面飛快的`下來撞了一下他爸爸。就在這一次下來他很後悔。他慢慢的想通了就去給他爸爸說對不起，他就很少玩遊戲了。

他快要上大學了，他和我有一個共同的愛好就是打籃球。他跳的很高，所以他就是我的偶像。所以他要考飛行員。我說；你要當飛行員，你當了機長，我來當你機員。”他說；“好啊！

哥哥是我的偶像，也是我奮鬥木標！

初一寫人記敘文600字作文 10

早上天空依然一碧如洗，昨晚下的雨還在草上留了“記號”，空氣潮溼。

我們小區裏，有一位清潔工爺爺，他全身黝黑，瘦弱的脊背像往常一樣彎曲着，枯樹枝般的手常常在垃圾堆裏翻來翻去，彷彿風一吹他就倒了。我每次見到他都會不由自主地避開。

中午，陽光明媚，跟早上灰暗的景象形成了反差。我的心情頓時好了起來。這時，我又看見了那位清潔工爺爺，他又在翻找各大垃圾箱，我厭惡地想轉過臉去。只見他從地上撿起了一個錢包，四處張望，接着他打開了錢包，發現裏面有許多現金。我滿懷期待地看着他：他看起來這麼窮，一定會據爲己有的。但是，清潔工爺爺卻拿着錢包，鑽進了人羣裏。

他開始尋找失主，一會問這個人，一會問那個人，而人們卻因爲他身上的`惡臭，見到他就捂鼻，紛紛搖頭。就這樣20分鐘過去了，他一無所獲。該心安理得據爲己有了吧，我這樣想着，繼續看他的舉動。他卻沒有要停止尋找的意思，我對他的行爲感到吃驚。

這時一個婦女跑進了人羣。她慌慌張張，向人們打聽着什麼，很快，她看向了清潔工爺爺，着急地問道：“叔叔，請問您有看到我的錢包嗎？”

清潔工爺爺伸手遞了過去：“哦在我這裏你看看有沒有缺什麼東西。”他可真是一點也不猶豫，萬一這人是騙子呢。

“沒有，真是太謝謝您了。”婦女一把握住了他的手，彎腰致謝。

“唉，不必，不必。”清潔工爺爺一臉慈祥地看着她，“下次小心點就行，孩子，我這手太髒了，別弄髒了你的……”說着，他想抽出那雙乾癟的手。婦女緊緊握住，滿含淚水搖搖頭。

周圍人看着清潔工爺爺，都低下了頭，我也不禁羞紅了臉，他比我們都要乾淨。

初一寫人記敘文600字作文 11

有您真好。在我最無助的時候，總是能看到您親切的笑容;總是能聽到到您熱心的話語;總是能感受到您母愛般的溫暖······有您真好。是我們走進課本的世界，一起去感念難以忘懷老師的教誨之恩。是啊，老師的恩情如巍巍高山，使人崇敬;如浩瀚大海，盪滌我們的胸懷。一位老師是塑造靈魂的人，我們每個人的成長，都離不開老師的教育和培養。還記得五年級上冊的第一課便是【師恩難忘】，主要是講‘’作者從六週的四年裏，聽了田老師上千萬個引人入勝的故事，使幼小的他對文學產生了濃厚的興趣，文學的.種子在作者幼小的心田裏生根發芽。由於啓蒙老師的教學有方，作者更加熱愛文學，作者13歲開始發表作品、20歲成爲中國着家協會最年輕的會員，是50年代中國文壇的‘神童作家‘。’教師是人類靈魂的工程師‘，老師的可親可敬，讓我們永遠刻在心上，終身難忘。

’春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹‘，不知道你們有沒有聽說過【子貢尊師】，這個故事,主要講的是相傳，孔子有七十二個弟子，子宮便是其中之一。一次，魯國大夫在別人面前貶低孔子，擡高子貢。子宮非常生氣，他當時以房子打比方，說老師的圍牆高數十丈，屋內富麗堂皇，不是一般人能看得到的;而自己不過是肩高的圍牆，一眼就可望盡。他還把老師比做太陽和月亮，說老師光彩照人。不是常人所能超越的。孔子死後，子貢悲痛萬分，在孔子墓旁住下，守墓六年。

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。是啊，在成長的歷程中，如果沒有老師的指導，我們就不會成材;如果沒有老師的教誨，我們就不會成人。受到老師的教育薰陶，既學到了知識，又懂得了做人的道理，所以我要衷心地向老師說一聲‘’老師，您辛苦了‘’。

初一寫人記敘文600字作文 12

我的妹妹今年三歲了，一雙大眼睛滴溜溜的轉，很是機靈可愛呢！妹妹長的很勻稱，也很漂亮，頭髮理得很短，前面留了長長的一撮毛，經常被別人錯看成男孩呢！

妹妹時而聽話，時而淘氣，還時不時冒出一兩句新鮮話，逗得我們哈哈大笑。先說聽話的時候，她一聽見媽媽咳嗽，就說：“媽媽，你多喝點兒水！”吃飯前還會去幫媽媽拿筷子，我說什麼她就做什麼……可懂事了呢！她還酷愛跳舞，我在家裏練，她就跟着跳，還有模有樣的'呢！她個性喜歡聽江南style，對此還起了個“愛稱”叫“大馬賽”呢！嘻嘻。

可再看看她淘氣的時候，就拿睡午覺來說吧。我和妹妹一個牀睡覺，我朝她那頭，她就扒我的眼皮，我回另一頭，她就揪我頭髮。真是氣煞我也！我好不容易剛剛睡着，妹妹就騎到我背上一個勁兒打我，這還讓不讓人睡午覺了！？我只好去別處睡，由媽媽陪着她。但是妹妹又耍起賴來，我咆哮道：“怎樣，我就不能安靜的睡一會兒，不老被打來打去的嗎？”最終，經過媽媽一番“調解”，總算沒事了，我還不解氣，大喊：“真是個淘氣包！”妹妹生氣了，追得我滿客廳跑。就爲了午睡這一件小事，就鬧得滿“家”風雨，沒辦法，誰叫妹妹這麼淘氣呢！

此刻你們瞭解我的妹妹了吧，既懂事又淘氣，真矛盾！有時惹得全家哈哈大笑，有時讓家裏人無可奈何，而她自己就像什麼事也沒發生一樣，常常給我惹禍，惹完禍還偷笑呢！

“嘿，我的稿紙！壞妹妹，你給我回來！”唉，妹妹把我放在桌子上的稿紙拿走了，我得去搶回來！雖然我明白結局肯定又是我向妹妹求饒，但我還是決定背水一戰，拜拜！

初一寫人記敘文600字作文 13

最美的媽媽

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。每當想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。

還記得，小時候，媽媽哺育我們長大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過去的故事，給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時候，我們什麼都不懂，看着媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看着媽媽手心上的老繭越來越厚，看着媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影，我竟然是那麼的無知。

長大後，捫心自問，想一想自己是怎樣降臨在這個世界上的，是怎樣長這麼大的。不是這麼容易就把生你養你的`父母親忘了吧！

記得剛出生，媽媽對我那意味深長的笑容；記得我的第一個生日，媽媽露出的那慈祥的表情；記得媽媽看我玩耍時那幸福的笑容；記得上一年級，第一次得小紅花給媽媽看時，露出那愉悅的笑；記得媽媽給我削蘋果吃的味道；記得媽媽看我取得好成績那驕傲的笑；記得……

媽媽養大我們，爲我們做早餐，削蘋果；爲我們輔導功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那麼的完美。就應給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻”的勳章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經風霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。

每個人的背後都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等着孩子回家，有的則早已住在孩子們的心裏。不管前者後者，所有的媽媽都一樣，是值得每個人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺得只要是媽媽給的，全部都是最美的！

謝謝媽媽，我——愛——您！！！

初一寫人記敘文600字作文 14

說起我最尊敬的一個人，那應該是我的叔叔了，他和我爸爸是堂兄弟，一張橢圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛下是一個高挺的鼻子，一張嘴總是樂呵呵的'。

大家一定會問：我爲什麼最尊敬我的叔叔？因爲他是一名消防隊員。

消防隊員的職責就是保護每一個人，讓他們遇到危險時，能飛身救險，保護每一個人。叔叔從部隊退伍後，就去當消防員了。

那時，我以爲叔叔去當兵是二叔公支持的。只是有一次爺爺和二叔公的談話中，我才明白了真相。原來二叔公打算讓叔叔畢業去一家海綿公司上班，因爲去那裏上班既舒服工資又高，而叔叔不同意，非要去當兵，最後，在大家的勸說下，二叔公只好同意。

還有一次，我去二叔公家玩，走到二樓只見叔叔右手捆着紗帶，我感到疑惑，便上前問：“叔叔你今天不用上班嗎？你的右手怎麼了？”叔叔說：“手只是燙傷，所以不上班。”我沒在意什麼。當我去向二叔公打招呼的時候，二叔公告訴我，叔叔的傷是在一次幼兒園的火災中受傷的，那時幼兒園發生火災，叔叔他們趕去救災，有一個小朋友被困在最裏面的一間教室，大家都束手無策，這時叔叔衝進教室，冒着熊熊大火，冒着生命危險救出了這個小孩子。當出來時，一根柱子塌了下來，把叔叔的右手燙傷了。

我好佩服叔叔有這樣不顧惜生命去救別人的精神，叔叔永遠是我尊敬的人。

初一寫人記敘文600字作文 15

要說起兄弟來，這對兄弟可是獨一無二的。

這倆娃，哥哥11歲，弟弟3歲，年齡相差挺大，你可不要對他倆有希望，只要這對兄弟玩兒起來能把一個房子給“拆”了。

弟弟長得不算太高，額頭上有一個美人尖(哥哥傳給弟弟的)，一雙大眼睛炯炯有神(還是哥哥傳給弟弟的)。

哥哥不高不矮，頭髮很濃。

“嗚嗚——哈哈——”你聽着幽靈般的哭聲和這驚天動地的笑聲，來自於這對兄弟，如果想知道爲什麼，那你就去問他倆的性格吧！

哥哥呢？一個詞，開朗。

哦，忘了說事情，如想知，聽我說。

中午，哥哥正在看一部電影叫《圓夢巨人》，而弟弟想看《瑞奇寶寶》，正當他們爭鬥的時候，正到了電影高潮，弟弟剛好看到了，哈哈大笑起來。你看這“風暴”就這樣結束了，這對兄弟離得快，合得也快。

弟弟屬猴兒，哥哥屬牛。俗話說“家中無老牛，猴子稱大王”，只要哥哥不在家，弟弟就開始“橫行霸道”了。

這不哥哥到院子裏玩，媽媽在房間裏睡覺，而弟弟已經“不見蹤影”。原來他已經“攻破了哥哥的“城門”到裏邊“殺人放火”起來，不一會兒，哥哥的`“城都””成了“老母雞窩”，弟弟“血洗城都”後，大搖大擺地走了出來，不用想，弟弟肯定要捱打了。

他倆玩起來“天搖地動”，整個“世界不得安寧”。

“哈哈哈哈……”你聽着魔鬼般的笑聲，這兩兄弟又開始大戰了。哥哥把枕頭放在牀上圍成一個圈，當成自己的領地，弟弟也一樣，他們有時用玩具槍來攻擊，有時用手榴彈“炸”掉對方的領地……玩得甭提有多開心了。

這對兄弟就是王鵬龍和王鵬冉，一對獨一無二的兄弟。

初一寫人記敘文600字作文 16

瞧他，大大的頭，一張方正正的臉，一雙炯炯有神的眼睛，飽滿的鼻子下總掛着一道“瀑布”，笑起來還有一對可愛的小酒窩。他還有一個特點，就是兩隻小手總是像從墨水瓶裏撈出來一樣，藍瓦瓦的，身上還總是散發着一股刺鼻的辣條味，堪稱“破爛大王”。

他每天上學來時，不是像其他同學一樣揹着書包來的，而是捧着那一團糟的.書來的，每頁書角都變成了“捲髮”。每次一下課，只見他迫不及待地拿着錢箭一般地衝出教室，飛奔向小賣部去挑自己愛吃的零食，他幾乎嘗便了那裏所有的垃圾食品，每次上課遲到都是因爲他買東西造成的。

因此，他的桌鬥裏總是有許多垃圾，包括各種食品包裝袋，瓜子殼，再加上廢紙團，爛書……，簡直就是“垃圾箱”。就連他身邊的白牆也被他“美化”了，被塗有墨水、鼻屎、辣子油……。

他雖然不愛整潔，但是很聰明，在上數學課時，每次回答問題都有他，並且是百答百對。有一次數學課上，數學老師一連幾次都出了同類的題。可是，這次只把一個字變了，本意就全變了，我們都是按照以前的做法來做，全都錯了，只有他首先認真地讀了一遍題，抓住重點後，才認認真真地把解題過程寫在本子上。結果，就他寫對了。他上課舉手的次數也總是最多，所以他每次都能得到老師的表揚和獎勵。

他也很大方，一次放假時，我看見他與他的朋友走在一起。他拿出自己的“乾糧”給好朋友幾袋，那個朋友看了看，用羨慕的眼光看着他，卻拒絕了。就在他的一再推讓下，他的朋友終於接受了。

同學們，你們想知道他是誰嗎？他就是我們班的“特殊同學”――董長喜。

初一寫人記敘文600字作文 17

“母親”一個響亮而又富有意義的美稱。母親一個世界也無法缺少的重要人物。每個人的出生都離不開母親，是母親讓我們出生在這個美麗、豐富多彩的世界裏。

母親是重要的。無論是男女，還是老少，每當你給他提起母親時，他們總會以無比激動的心情和露出滿臉燦爛的微笑細聽你的談話，或者是他會告訴你關於他們的母親的一些事情。每個人都不可以缺少母親，更不可以缺少母愛。所謂，母愛是無私的，母愛是偉大的，母愛是溫暖的。當你去做一件事的`時候，她便會在你的身後爲你助威，爲你加油；當你做錯某一件事的時候，她會已同情、教導的眼光去教你怎樣才能做得最好。

母親是愛“嘮叨”的。作爲家長的總是希望自己的孩子可以健康的成長，鍛鍊自己，讓孩子學到更多的知識。有的同學認爲家長讓自己上了許多的輔導班是家長在管束着自己，不給自己的一定空間，而往往不是的。這些都是家長想讓自己的孩子學到更多知識的可選擇餘地，別無辦法，都想讓自己的孩子懂得比別的孩子多。這時母親總是關鍵的。有的孩子呢，就是喜歡聽從母親的，因爲陪自己時間最長的永遠是母親而不是別人。有的時候，母親總會在你的耳邊不停的嘮叨着某一件事，比如，冬天要多穿衣服小心感冒。雖說天不是很冷，但是，這句話是不會少的。因爲，母親已經習慣了怎樣去愛護和呵護自己的孩子，不由己罷了。而這時，特別是青春期的學生，你就會覺得媽媽特煩，總是一天到晚的嘮叨個沒完沒了。但是，有沒有想過這些不值一聽的“嘮叨”是多麼的重要，又是多麼的溫暖。

所以，作爲一個人，特別是我們作爲一箇中學生，更不能讓母親擔心，我們應該學會關心和愛護生我，養我的母親，因爲母親永遠都是偉大的。

初一寫人記敘文600字作文 18

我有一個同學，脾氣異常暴躁，教師經常讓她改正自我的缺點，她的學習很好，每期都當班長，可是就是因爲她的個性太強，經常跟其他男孩打架，打完後自我就哭起來，比如：有一次上體育課時，教師喊我們自由活動，她就和我們班的男同學打起來，其實不是男同學打她，而是她追着男生跑，打他們，打完後，她哭着找教師，把職責推到男生身上;還有一次，她和另外一個同學在廁所裏揀到一塊玻璃，他們就把玻璃放在我的書包裏，而我卻渾然不知，回到家，我把書包翻了個底朝天，才發現一塊玻璃，所以我就告訴教師，教師就開始調查，才明白是她乾的.，於是放學後，教師把我們三個留了下來，訓了他們倆一頓，總之，他們老是幹一些打人的事，其實，我很期望她能改正她自我的缺點，做人更完美一點，圓潤一點，脾氣不要這麼暴躁.

我有一個同學，脾氣異常暴躁，教師經常讓她改正自我的缺點，她的學習很好，每期都當班長，可是就是因爲她的個性太強，經常跟其他男孩打架，打完後自我就哭起來，比如：有一次上體育課時，教師喊我們自由活動，她就和我們班的男同學打起來，其實不是男同學打她，而是她追着男生跑，打他們，打完後，她哭着找教師，把職責推到男生身上;還有一次，她和另外一個同學在廁所裏揀到一塊玻璃，他們就把玻璃放在我的書包裏，而我卻渾然不知，回到家，我把書包翻了個底朝天，才發現一塊玻璃，所以我就告訴教師，教師就開始調查，才明白是她乾的，於是放學後，教師把我們三個留了下來，訓了他們倆一頓，總之，他們老是幹一些打人的事，其實，我很期望她能改正她自我的缺點，做人更完美一點，圓潤一點，脾氣不要這麼暴躁.

初一寫人記敘文600字作文 19

"沙沙沙，沙沙沙……”這是什麼聲音來着對了，是掃地的聲音。於是，那個人的身影又浮此刻我眼前……

“哈哈!又能夠買好多呢!”暑假裏的一天，我高興地拿着媽媽給我的十幾元錢，向超市奔去。超市門口，一個人引起了我的注意——是一個清潔工。她穿着一件灰色的.汗衫，頭戴一頂黃色的草帽，下身穿着一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的，我的腳步漸漸慢了，眼睛漸漸對準了她。

只見她手裏拿着一把掃帚，另一隻手拿着一個長柄灰鉢子，正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆，再把灰鉢子放在灰堆前面，再用掃帚將灰掃了進去，最終將裏的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。之後，又拉着車到下一個地方……這似乎沒有什麼稀奇，但我，卻深深地感動了——看她的臉上，灰黃的臉上滾動着一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的車，已經快要滿了——她已經掃了很長時間、很多地方了。

她仍在掃，並且越來越起勁。路邊的樹上停留的蟬使勁叫的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。此時，在她的眼裏僅有長柄的灰鉢、紅色的垃圾車和整潔乾淨的馬路。

她目送着每一個行人和車輛，心裏有說不出的滿足。這時，來了三個十四五歲的男孩，他們正在吃冰棍。在路邊，就是垃圾桶，他們卻似乎沒看見，隨手將冰棍紙丟在地上。那個清潔工看見了，輕輕地搖了搖頭，但沒說話，悄悄地走過去，掃掉了冰棍紙，又回到了原處。清潔工又看了那三個男孩一眼。那三個男孩看見了，轉眼間，臉紅了，低着頭從她身邊離去……

“沙沙沙”的聲音又傳來，越傳越響亮，一向傳到我的心裏……

初一寫人記敘文600字作文 20

每個人都向往幸福，渴望幸福。那麼什麼是幸福，怎樣才能獲得幸福呢？

其實幸福很簡單。不用學習，不用思考，忘記煩惱就好。忘記自己的煩惱，不去追求瑣事的對錯；忘記煩惱，用寬容的心看待生活；忘記煩惱，用真誠的愛對待身邊的每一個人；忘記煩惱，發自內心的吶喊、跳躍、吶喊；忘記煩惱，自信的戰鬥和狂奔。因爲只有這樣，我們才能真正感受生活，享受生活的樂趣。這就是幸福。

那次數學考試很順利，因爲最後一道題我做的很認真。剛開始看題目，一直在草稿紙上東拼西湊，希望能得到一些啓發，讓我突然好像知道了答案。在這些的推動下，我拼命計算，草稿紙上佈滿瞭解決問題的過程和思路，成了改正和成功的敲門磚。突然，我成功了。幸福伴隨而來，不會持續一分鐘。這些通過努力獲得的成功和通過努力獲得的目標是人們幸福的源泉。

幸福裏有理想，有目標，有奮鬥，有奮鬥，有汗水，有淚水，有成功，有失敗，有毅力，有信念，有勇敢的戰鬥精神，有無限的抱負。前進的道路上有一塊岩石。別怕，動起來。當你搬石頭的時候，你會很開心。生活中，困難總是在身邊，只要你與之抗爭，幸福就蘊含在其中。用心去發現快樂的事情就在我們身邊。生活在一個幸福的世界裏，擁有幸福的'生活，挑戰幸福的目標，豐富幸福的心靈，感受幸福的音符，展望幸福的未來，實現幸福的夢想，是幸福人的宣言。幸福是人生的基礎。讓我們擁有幸福，遠離煩惱。

我們生活的世界是美好的。幸福會讓我們的平凡生活更加豐富多彩，讓我們的未來更加豐富多彩。相信我，做一個快樂的人！

初一寫人記敘文600字作文 21

我就有一個好閨蜜，她的名字叫“劉一萱”。我媽媽和她媽媽說是我倆有緣分，爲什麼呢？因爲我叫劉檸萱，我們倆個名字就差中間的一個字，她的個子和我差不多，小小眼睛，一頭烏黑的頭髮，一個小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，如果沒有和她太好的話，你肯定會覺得她是一個不愛說話的小女孩，可是隻要我們在一起玩，她就會像一隻小燕子，一直嘰嘰喳喳地說個不停，直到她說累了爲止。

記得，在今年過年的時候，我媽媽跟我說：“劉一萱他們一家三口要來。”我聽後樂得一蹦三尺高，馬上到我的屋子裏將所有可以玩的東西都拿了出來，等待她的到來。過了好長時間，她們終於來了。我和劉一萱一見到對方，就來了一個大大擁抱。我領她到了我的臥室，我們把門關上，然後就開始說話，我發現，我們真的像姐妹一樣，我說話的時候，她一下子就能把我想說的東西都說出來，她說話的`時候我也一樣，我們倆個從晚上5點一直聊到8點吃飯，還沒有說完。

還有一次，我們倆個再一起吃東西。她極力慫恿我吃鴨貨，而我說：“太辣了，我可不敢吃。”她聽後給我講了好多道理，不是說吃辣對身體有好處，要不然就是說偶爾吃一點也沒事......唉！真是受不了，她那唾沫星橫飛了，我讓她給我倒滿一大杯飲料，我戴上一隻手套，拿了一個鴨翅，慢慢的吃了起來。可吃的第一口就後悔了，那簡直就是太辣了，結果到最後，這頓飯我不是吃飯吃飽的，而是喝飲料喝飽了。唉！都是她的“鴨貨”惹的禍！

媽媽曾經跟我說：“閨蜜應該是相互信任，互相知道對方心裏想的是什麼。”我覺得我和劉一萱就是這樣的閨蜜，互相信任，從不猜疑。

我能爲我有一個這麼好的閨蜜而感到高興。

初一寫人記敘文600字作文 22

就在前幾天，我們班上的同學給了我們的周老師和劉老師一個大大的驚喜!

早在教師節之前，老師就給我們說了一番話，令我無地自容：

你們也知道——教師節是爲了慶祝老師的節日吧!我在辦公室中聽到一個老師說他們班上的同學給老師在黑板上寫了祝福語，還畫了許多其他的東西做裝飾。我相信，你們六年級了，也不是不會做!可是……算了，不說了!

我們聽了以後，十分慚愧。我愧疚地心想：我們怎麼沒有想到這種爲老師慶祝的辦法呢?唉，我真笨!但是現在做也來不及了!

在那之後，我就在心中暗暗立下決心：我們一定要補償一下老師!

這不，中秋國慶雙節同慶，我們班上的同學又想起了這件事情。於是我們許多同學都興致勃勃地開始佈置黑板……

我們許多同學都在黑板上寫字和畫畫，用文字和圖畫來表達自己對老師的祝福：祝老師雙節快樂!祝老師身體健康!祝老師天天開心……五花八門的`祝福不一會兒就填充了黑板的五分之四。

當然，我也要給老師一些祝福呀!於是，我冥思苦想，終於想出了一個好主意：我打算畫一隻吐絲的蠶和一根滴蠟的燭。代表——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師們默默無聞地用自己的青春來教書育人，誨人不倦。我還寫了一句：老師，感謝您!簽上了我的名字。

老師來了!不知道是誰喊了一聲，教室裏亂成了一鍋粥，同學們都瘋了似的擁向自己的座位。老師進教室的那一瞬間，大家齊喊：Surpries——!老師見後，滿面春風，很開心!

最後我看着那一黑板的祝福語，也同老師一樣開心。我隱約感覺到：千言萬語匯成了一句話。那句話就是：老師，祝福您!

初一寫人記敘文600字作文 23

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，一個樸素的簡稱，卻給學生給予無私的奉獻。有着滿肚子的文化知識和一顆寬容、關愛的心。

我的六年級英語老師有着一頭烏黑的長髮，有着一雙炯炯有神的眼睛，總穿着一身漂亮的連衣裙。剛開學的時候，我們就像一盤散沙，即使上課鈴聲響，我們也像下課一樣打打鬧鬧。老師剛進教室，班長帶頭起立，教室立刻靜下來，連根針掉下也聽得見。“同學們好！我是你們六年級的英語老師，我叫鄧婭琪，聽說你們這班很調皮，今天我算是領教到了。我希望這一年同學們能夠好好學習，我知道學習很苦，你們要走的路還很漫長，但你們要相信自己，我相信，你們一定都是好樣的！”鄧老師講完後，便開始講課。講了一會兒，同學們的心便按捺不住了，嘰嘰喳喳講起來了。老師生氣起來，眼睛瞪得圓圓的，頭髮冒着火，嘴中噴着火，又開始演講了……

日子一天天過去，月考也來臨了，老師不斷想出通俗易懂的學習方法，我們逐漸覺得學習是一件快樂的'事，認真地聽老師的吩咐，老師也沒有那麼過分的要求寫作業和背誦，她很瞭解我們，知道我們學習的辛苦，我們也沒有總惹老師生氣，漸漸成爲成熟的六年級學生了。

一年過去了，畢業考只有兩天了，緊張的複習使我們身心疲憊，毒辣的太陽照耀着大地，我們的汗水不停向腳下流，不計其數的試卷總在我們面前搖晃，我們不停抱怨着，老師總安慰我們：“再過幾天就畢業，大家忍着，考個好成績過暑假。”想到了這裏，我們頓時充滿求知的慾望。

即將與老師分別，我戀戀不捨，不斷回憶起從前的複習階段，老師與同學一起學習的場景……我對老師的愛，千言萬語也無法說清，我只想說一句：“老師，謝謝您，您辛苦了。”

初一寫人記敘文600字作文 24

街上又飄來烤紅薯的香味，我不禁想起了那個老爺爺。在我們學校門口的東側，有一位賣烤紅薯的老爺爺，跟別人相比，他有許多不一樣的地方。

老爺爺大概60歲，雖然天天跟煤炭打交道，但是他經常穿着一套白衣白褲，乾乾淨淨的，襯着他那張黝黑的臉，給人一種乾淨質樸的感覺。

老爺爺烤紅薯，火候把握得很好。大大小小的紅薯，放在烤爐裏，什麼時候哪個紅薯要翻身了，哪個紅薯要出爐了，他只要用手摸一摸，捏一捏，就一清二楚。他烤的紅薯不生不煳，誘人的香味常常透過教室的窗戶鑽進我們的鼻子裏。

老爺爺從不吆喝，可他的烤爐前，一到放學就圍滿了孩子。你愛吃甜甜軟軟的`紅心薯，還是香香粉粉的白心薯，只要你買過一次，他就不會弄錯。下次再來時，他揀出的紅薯，保準合你的心意。

老爺爺非常講究。他的爐子旁邊有一個自制的垃圾桶，在他攤位周圍的空地上找不到一點兒垃圾。不管哪個孩子把剝的紅薯皮扔在地上，他都會彎着腰撿起來。下次那個扔紅薯皮的孩子來了，老爺爺準會笑着說：“你剝的紅薯皮，放到我這兒，我來收拾。你要知道，你是一個有文化的學生呀！”我每天放學回家，總會看見老爺爺的垃圾桶裏堆得冒出尖兒來的紅薯皮。

現在，我有三年沒有見到老爺爺了，可是他的白衣黑臉、香噴噴的烤紅薯，還有那個自制的垃圾桶，我都還記得。

初一寫人記敘文600字作文 25

我有一個特有原則的媽媽，不信你自己看。

“媽媽，你給我買一個玩具吧!”我央求道。“爲什麼又要買玩具?你都多大了，還買玩具?”媽媽很不情願的樣子。“可我喜歡呀!每個人都有自己喜歡的東西，你不也一樣嗎?”我竭力辯解着。“你現在應該喜歡讀書，喜歡學習，那玩具都是小孩子們玩兒的'了，多幼稚!”媽媽提高了聲調。“我現在就是小孩啊，我還沒到十二歲呢?還是童年。”“正因爲這個原因，你纔要抓住這大好時光好好學習，而不是把心思都放在玩具上，不是嗎?”媽媽說的不亦樂乎，我無言以對。

“媽媽，我在網上看上了一輛山地車，才二百多，你給我買一輛吧!”我對媽媽撒嬌道。“不行，路上車太多了，太危險了!”媽媽想都沒多想就拒絕了。“就允許你在網上買這買那，就不允許我買嗎?”“媽媽買的都是有用的東西，再說了，你有沒有想過，你在外面騎自行車，媽媽在家得多擔心呀!”“我小心一點不就行了嘛!”“反正就是不行，等以後長大了再說。”媽媽斬釘截鐵地說。

“媽媽，我想買幾本書看看可以嗎?”我話還沒說完，媽媽就趕緊笑着說：“好的好的，你到網上挑挑，只要是有益的，我就給你買。”“只要是與你學習有關的，我都支持。以後要多看書，這樣才能增長知識，對你寫作文也有幫助，多好啊，這樣的錢媽媽願意花。這是原則。”媽媽接着高興地說着。

媽媽做事向來都是雷厲風行，只要是她認準的，我就沒得選擇。不過想想媽媽說的也對，我現在不能老想着玩兒了，該是好好學習的年紀了，該花的錢花，不該花的錢不花，不是嗎?

那一刻我終於明白：媽媽的愛無條件但是有原則。以後，我也要像媽媽一樣做一個有原則的人。

初一寫人記敘文600字作文 26

一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個高聳的鼻子，一張櫻桃小嘴！美吧，這就是我的姐姐。

姐姐有不少優點，就是愛美愛得太過頭了。

記得那天晚上，我們一家人準備去商場購物。出發前，姐姐把我拉到房間。她打開衣櫃門，花花綠綠的衣服立即展此刻我眼前！姐姐指着衣服，叫我幫她挑一間最美的出來！快要出發了，我哪還有心思幫她挑呢？我隨便指了一間深紅色的連衣裙給姐姐看。姐姐換上那間深紅連衣裙，在鏡子前仔細打量了一番。我認爲穿衣服這關過了，不料姐姐忽然皺起眉頭，說：“不行！這裙子色彩使我顯得有點老！務必得換一件！“說完，姐姐親自上馬，從衣櫃裏拿出一件粉紅連衣裙。穿上它，姐姐在鏡子前轉了幾個圈，滿意地笑了，自言自語道：“穿上粉紅色連衣裙的滋味真不賴！夠浪漫！”我鬆了一口氣，最後過關了！

我叫姐姐快走啦，但是她還走到梳妝櫃前，拿起香水往身上噴了噴，再不慌不忙地把頭髮梳好，拿出昨日剛買的'髮夾裝飾上去，前後左右都看了一遍，姐姐才離開梳妝櫃往外走。就在那快要走出房間時，姐姐猛地轉過頭，說：“我彷彿還沒洗洗面奶阿！”我趕緊撒謊：“不！姐姐，你這天有洗過阿！你忘了？”“我記起來了！還沒有！你想害我呀！”姐姐大聲地衝我喊道。我心想：這下至少要再等十幾分鍾了！

只見姐姐先在臉上弄了點水，然後再抹上洗面奶，輕輕地在臉上揉着……過了十幾分鍾，姐姐才把臉上的洗面奶洗掉，走出浴室！“打扮後的感覺真是爽！”姐姐邊說邊走出房間……

愛美之心人人皆有！但是，姐姐，你那愛美的心理太強烈了！