難忘的的一件事作文[精選]

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的難忘的的一件事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的的一件事作文 篇1

咕咕，咕咕。哎，這肚子可真不爭氣，偏偏正在軍訓的時候響起來。

看看其它班級都已經吃完飯早就回來了，而我們班卻在太陽底下暴曬，那回來之後不會就變成非洲人了吧？

再堅持十分鐘，就讓你們去吃飯，一定要堅持住了哦！教官終於對我們客氣地說了這麼一句話。

我們拼了命咬着牙挺過了這十分種，這下，我們可以大吃特吃啦！

一邊走一邊喊着口令的五（9）班走着最標準的軍姿來到飯堂門口。本以爲可以衝進去吃好不容易纔能享受到的美味佳餚的.我們被教官那凶神惡煞的眼神，才讓這令人興奮的心情就此打斷。

我們安安靜靜地走進飯堂裏頭，可是裏面就像個菜市場一樣吵。

難忘的的一件事作文 篇2

“小學生應該多看看新聞，尤其是關於小升初的”“不，我要看奔跑吧兄弟，昨晚的都沒看呢”“你沒看這些還不如看足球比賽，國足這麼爛就是因爲你們不去關心足球。”

呀，我們又因爲電視吵了起來，週一至週五我們有的學習，有的上班，看電視的時間少之又少，好不容易捱到了週末，我們怎麼能把看電視的.機會拱手相讓呢？媽媽知道自己搶不過我們而在電腦上打“對對碰”去了。我們爭得水深火熱，爸爸差點都要動用武力了。

電視頻道在我們的爭搶中不斷變換，5臺，浙江衛視，中央13臺，5臺......臺數不斷循環着。

在房間中打着“對對碰”，沉默已久的媽媽實在受不了我們的“明爭暗奪”，從房間裏走了出來。對我們挨個挨個的說：“你，一個大人和他們爭什麼爭，還當自己是小孩子麼；你，每天只知道看那些沒營養的綜藝節目；你，就知道足球，你看的又不是國內比賽，還聊國足那麼起勁。依我看，你們應該定一個君子協定，不然你們這樣一直爭來爭去只會適得其反，你們最後誰都不能安安穩穩的看電視，還會加深大家的矛盾。”我們相互看了看，都點了點頭。

媽媽說：“先讓爸爸看，新聞播得早，時間也不久，然後哥哥看足球，中場休息時你就看奔跑吧兄弟然後返回看足球，依次循環最後看一會新聞。這樣不都看到了自己想看的電視節目了嗎？而且也不會傷到家庭的和氣。你們以後應該相互謙讓，不能以自我爲中心，遇到矛盾了應該自己想辦法解決，不能相互爭執，以免發生不愉快的事。”

通過這件事，我明白了一個道理：面對矛盾與衝突，不要硬爭，最好是採取合理的方法化解衝突。

難忘的的一件事作文 篇3

端午節放假三天，我和同學們一起參加了邢臺日報社小記者中心組織的“畢業季系列活動——端午北京研學之旅”。

5月28日早晨5:30，我們踏上了北京研學之路。經過了五個多小時的路程，我們終於在中午十一點左右來到了全聚德烤鴨店吃午飯。美味的午飯過後，我們來到了中國科技館。

其中，最令我難忘的是“空中騎車”。五米高空上有一根鋼索，在鋼索的一端有一輛特製自行車。遊客坐在自行車上，保持平衡向前騎行到另一端，然後再倒騎回來。五米高空令我望而生畏，因爲我有恐高症啊！最後，在好友萌萌的'鼓勵下，我也顫抖着體驗了一次騎行，可把我嚇出一身冷汗！我們又相繼體驗了幾個項目之後，集合前往下一站——南鑼鼓巷。

在南鑼鼓巷，非物質文化遺產傳承人阿龍爲我們介紹了民國時期各種行當所使用的工具，還爲我們發了紀念品:女生一人一條水晶項鍊；男生一人一個高級皮包。

北京之旅第二天的上午，我們來到了歷史悠久的故宮。在故宮，我們進行了尋寶之旅，分成了數個小組之後，我們開始了行動。過五關斬六將之後，我們組終於趕到了終點。各組集合後，我們又玩了“大內高手”的遊戲。雖然最後沒能取得勝利，但我們依舊很開心。遊戲中，我們瞭解了明清歷史，瞭解了故宮。

下午，我們來到了鳥巢水立方，觀看了全息演唱會，參觀了3D美術館，並在鳥巢水立方前合影留念。另外，我們還在北京中醫藥大學製作了VR眼鏡。

明天我們將去著名的清華大學，真期待呀！

難忘的的一件事作文 篇4

我們記憶中難忘的一件事，會在我們生活中不時的就從我們的腦海中冒出來，難忘的一件事可真難忘。

在我記憶中那一件難忘的事是童年時的一次放風箏，那也是我第一次放風箏，那次放風箏帶給我的記憶很深刻。

那一天，我的爸爸帶我與幾個我的朋友一起去了一個公園，那兒一到好天氣的時候，就有很多的人放風箏，那天我們到達那裏的時候，那裏同樣有着很多的人在放風箏。當我們到了那處大平地的時候，我與我的朋友們就迫不及待的開始了。我看着別人放風箏幾下就能將風箏放飛，看着容易得很，可是當我自己操作起來的時候，卻屢次碰壁。風箏總是飄不起來，亦或是飄起來後，纔到小半空就從天空中掉了下來。

我不停的嘗試着，但是面對一次又一次的失敗，尤其是見着我的朋友們一個接着一個的將風箏放飛了起來，這更加讓我有了一種挫敗感。就在我最沮喪的時候，是爸爸來了安慰我。爸爸走到我的`身旁，告訴了要如何去放風箏才能讓風箏順着風，藉着風力讓風箏飄起來。在爸爸手把手的指導下，我又嘗試了好幾次，終於在地四次的時候，我的風箏如願以償的飄得越來越高。

這一次放風箏，也讓我喜歡上了放風箏這種活動。所以在今後的時光裏，只要一有時間我就會去放風箏。不過記憶中第一次放風箏的場景時不時的就會在我的腦海中出現。有的時候，就連我走在路上看着別人開心的放風箏，我都會不由自主的想起第一次放風箏的場景來。因爲那天，當我將風箏放飛後，我與朋友們比了一場塞，看誰的風箏能夠飛得更高，那一天裏，我過得很開心。