記敘文作文8篇【經典】

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的記敘文作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文 篇1

家，是許多人心中的伊甸園，可是真正的“家”又在何處呢？

呆得最久的家，是那個媽媽每天千叮嚀、萬囑咐要“早點回家”的家。它作爲家的'權威性更體現在它佔據了所有文件裏“固定家庭住址”的這一欄。

快過年了，爸媽總嘮叨着要回家過年。當他們第一次這麼對我說的時候，我楞住了：“開什麼玩笑，這裏不就是咱們的家嗎？”好半天我才明白過來，這個家，是爸爸小時候的家，生他養他的地方。可是，我，以及其他的堂兄弟姐妹，都不願回那個“家”。怎麼回事？回家過年還要挨個兒做思想工做？堂妹堅決不回家過年；堂兄只要我們點頭，他也毫無怨言；而我的觀點事：回家事一種義務，是必須的。

總算等來了這個全家團聚的日子，爺爺說：“過幾天有個親戚辦喜事，咱們回趟家。”像我一樣，大家都楞住了。哦，原來這裏還不是家。我終於忍不住問爸爸：我們的家到底在哪兒呢？他說，在江西。當初貴州居民太少，我們的爺爺的爺爺的……（說不清楚）就是從那時移民過來的。江西？我看未必！或許在很多年以前，我們的老祖宗，不在江西。

家，你能知道它在何處嗎？

記敘文作文 篇2

從小學一年級到現在的五年級，我們相處了五年的小夥伴有很多“小祕密”，有老師知道的事，也有同學知道而老師不知道的事，還有讓人溫暖的同學小事。今天就給大家講講這些“小祕密”吧。

俗話說：“家醜不外揚”那就先講講讓人溫暖的同學小事吧！雖然是同學小事但是讓人溫暖的事，在我們班有很多，如我不會的題別的同學來教我；這個同學的腿摔破了，好幾個同學把他扶到衛生室等等。記得那一次我感冒了，因爲我早上和媽媽吵了一架，所以就忘了帶水去上學，一早上我都沒喝水也沒覺得口渴，但是到上體育課的時候我口渴了，因爲我們圍着操場跑了五圈，能不口渴嗎。正當我渴得嗓子快冒煙時一個身影出現在我的面前——是胡譯方，她拿着一個紫色的水杯，這不是她新買的水杯嗎。我想：我正生這病，而且這還是她新買的水杯，別人的.舊水杯都不借我，並且在不久以前，我還跟他鬧過彆扭，她能把水借我喝嗎？正在我心裏盤算的時候，讓我想不到的是她竟然把水杯遞給了我說：“我知道你很渴，你用我的水杯喝點水吧。”我一時幾乎說不出話來，過了一會兒我才說：“謝謝你胡譯方。”雖然這是一件同學小事，但也體現出我們同學之間的深厚的同學友誼。

當然我們班的同學都很活潑、調皮，個性都很強，這讓老師教育我們很費腦筋。記得有一次，正在上科學課，何秉鍵在玩尺子時被老師發現了。老師說：“何秉鍵把尺子拿上來。”何秉鍵一邊把尺子收起來，一邊說；“今天過節不收禮，老師你還是回去講課吧。”老師給他一個眼色，意思是讓他把尺子拿過來，但他給了老師一支鉛筆，又說了些令人捧腹大笑的話。這讓我們班大笑不止。通過這件事讓我們知道了上課說話不僅耽誤學習，還是對老師的一種不尊重。

這就是我們班的事，也是讓我記憶深刻的事。

記敘文作文 篇3

閃閃發光的星星點綴了幽黑的夜空，寒假中我第一次和爸爸，小弟出門散步。

正當我們欣賞着美麗的月色，呼吸着新鮮的空氣，自我陶醉時，突然，一輛銀白色的寶馬飛快地從我眼前衝過，“唉，又一輛超速的。”我不禁嘆息道。話語剛落，“砰——”一聲巨響，讓我們不由自主的望向聲源處，我們快步走近，不久，事故現場便被人們裏三層外三層的圍了起來，原來是那輛寶馬與另外一輛黑色的普通轎車相撞了，中間竟還夾着一個騎自行車的中年男子。好心的過路人連忙打120急救，同時也打給了交警大隊。20分鐘後，警車來了，急救車也隨後到來。還好，只是男子的手臂被擦傷了，醫生熟練地給男子包紮傷口，告訴大家並無大礙，還需到醫院做進一步檢查。男子被擡上急救車，大家也舒了一口氣。男子也夠幸運的了，起碼性命沒有丟!

黑色轎車的車主自覺地下了車，向警察描述着剛纔發生的事情，另外一名警察詢問着目擊者，而這邊，寶馬車主似乎還沒清醒，好像剛纔發生的事與他無關，任憑警察怎樣勸說，他就是呆在車裏不肯下來。軟的不行來硬的，警察用威力鎮住了他，他似乎知道自己闖禍了，乖乖地下車，真是敬酒不吃，吃罰酒。警察要求測酒精，可他死活不讓，雙方周旋了很久。在昏黃的路燈的照射下，寶馬男子的背影顯得很懊悔，兩輛相撞的車也像個孩子似的`，無助地低着頭。對面的警燈不停地閃爍着，刺着我的雙眼。最終，檢測出該男子是酒駕，兩人被帶上警車，警笛鳴叫着，久久迴盪在每個人的心中……

閤家歡樂的時刻，不要讓“酒”拆散兩個原本幸福的家庭，願剛纔酒駕的人能記住這次教訓，珍愛每一個家庭!

記敘文作文 篇4

以前我總覺得做家務非常累非常不好，媽媽叫我做家務是我總是說我要做作業當作藉口，所以我非常少做家務。因爲洗碗我覺得非常滑，可能一不小心就會打破；拖地我覺得太累，而且我怎麼拖也拖不好；掃地我覺得灰塵太多了。可是有這麼一件事情讓我開始喜歡上了做家務。

一天爸爸媽媽都不在家，我一人孤零零地在家裏。突然電話鈴響了，我去接電話，原來是媽媽打來的，他說今天有客人要來，叫我先把家裏收拾乾淨，他們一會兒就回來了。我放下電話，心想：怎麼辦？我又不會做家務。收拾客廳先吧，將客廳弄乾淨再掃掃地就行了。說着，我就開始做了。首先把沙發上的抱枕放好，再把茶几上的書放進房間裏，再將餐桌撿乾淨，電視旁邊的草稿紙放整齊，最後把一些多餘的東西全放進房間裏，因爲媽媽說客人是不會看房間的。再用掃把將地上的垃圾掃乾淨，把桌子抹乾淨就完了。豆大的汗珠從我額頭上留下來，我卻還沒來得及去擦，它就已經滴在地上了。雖然收拾客廳非常辛苦，但是我覺得還是收得非常乾淨。我在沙發上一邊等待着客人的到來一邊在休息，看着自己的成果覺得非常開心。

客人終於來了，當他看到我們家的客廳時，舉起大拇指讚歎道：“你們家既漂亮又非常乾淨呀！”聽了客人的.話，我的心裏覺得美滋滋的。爸爸媽媽也回來了，看到家裏變得這麼幹淨，也表揚我。

原來做家務也不是非常累，看來以前我都想錯了，現在我開始喜歡做家務了，覺得做家務不僅可以鍛鍊着自己，還能幫家長減輕負擔呢？有時我做完作業了，我就幫媽媽掃掃地，撿撿房間，疊疊被子等等。經過這件事，我覺得自己長大了，所以我喜歡做家務。

記敘文作文 篇5

家是搖籃，家是溫暖的懷抱，家是我們的避風港。有家就有愛。

我有一個溫暖的家庭，那個家庭讓我快樂、健康的成長。然而正因爲是這樣，在這個龐大的保護傘下成長的我，沒有任何困難。我擁有爸爸、媽媽和姥姥姥爺的疼愛，甚至那種愛是一種溺愛。這種愛使我不知道怎樣與社會交流。一遇到點困難就不知所措，急的在原地哇哇大叫。我突然感到這樣的我太幼稚。我應該去學着成長。記得有一次，我們一家人吃早飯，我在臥室像昨天晚上那到沒做上的難題，我記得都快哭出來了。姥姥讓我趕緊吃飯，姥爺聽從姥姥的話給我把飯擺好。爸爸在臥室給我研究那道題，媽媽在二樓給我拿衣服準備上學，我在餐廳半吃邊哭，嘴裏說着不清楚的話語。一家人都在圍着我轉。好不容易把我打發走了，結果我剛到學校門口，又想起忘了拿一樣東西，我又急忙返回去拿上那樣東西。到了學校後已是8點10分，快走到教室門前時，剛好碰到了我們的英語老師，她問我怎麼遲到了，這可不是我以往的風格。說句真心話，我從小到大就遲到過這麼一回，這下可糟了！我沒有多想就向老師道歉，請求她原諒我。她很快就原諒我了。我想她原諒我的原因可能是因爲我平時沒有遲到的現象吧，就遲到了這麼一回，她也就原諒我了。哎！“真是大難不是必有後福啊”。

中午放學時，姥爺去接的我，回來的路上。老爺問我：“閨女啊！咱以後可要抓緊點時間，幸虧是早上，你起來的`早，這要是中午的話時間更緊，我看你到時候怎麼辦嘍！"姥爺笑着對我說。我默不作聲，臉漸漸地紅了。回到家後，餐桌上擺滿了我愛吃東西，一家子在一起吃團圓飯，真是不錯哎！

在飯桌上，我給長輩夾菜，長輩們說我長大了！我從那一刻起覺得原來長大的感覺這麼好啊！是的！我長大了，永遠也不是那個純真懵懂的孩子了！

記敘文作文 篇6

我坐在椅子上，頭髮簌簌的掉落，對面的鏡子裏，一位理髮師正熟練的進行着他的動作，他是這家發廳的老闆再專賣店飯店林立的香港路，在租金貴的象搶錢似的黃金地段，這家發廳卻以實惠的價格和優質的`服務吸引着大量顧客。而我也是這裏的老主戶了。

十分鐘後工作完成，我一邊滿意的的打量着新頭型一邊豪爽的拉開錢包。低頭將它翻遍，卻僅發現一張皺巴巴的一角錢安詳的臥在角落，我尷尬的看了看滿臉頭髮碴的老闆，他一笑：“不要緊，下次一起算吧。”我不禁讚歎老闆仗義，在衆多客人的注視中馬上表明態度：“我明天就給你送錢來。”於是輕鬆的走出了店面。

十七歲的記性就象這夏天天氣般善變，當我再次路過發廳時已是三星期後，看着那熟悉的門面，我那個送錢的承諾也在塵封許久之後重新出現，“快去還錢吧，答應人家了。”“別，當時說好的一天現在卻成了一個月，他會怎麼看我？”在我準備走進去送錢時，我突然猶豫了。“那老闆每次都熱情專注的給我服務，還經常問寒問暖，我卻因爲區區20元錢的小事而拖這麼長時間，雖說不是有意，卻也難保他會誤解。不知怎麼，我突然變的顧慮重重，摸着瘋長的頭髮，我最終轉身走進另外一家發廳。

記憶並沒有因時間而沖淡，反而承諾經歷一次次回憶而更加清晰，每次回家都特意繞道經過那間發廳，每次都將20元錢攥在手中，可每次看到老闆忙碌的身影，都沒有勇氣走進那扇大門。“也許時間一長他就忘了吧，也許那時再去送錢他就不會誤解了吧。”我安慰的想到，轉身離開。

又一次來到那條街，我已下定決心履行承諾，不論別人怎麼看，我要遵守做人的原則，我一路上想着時隔2個月的送錢會發生的種種結局，準備邁進那扇令我猶豫無數次的大門，可面對我的卻是一扇冷冰冰的捲簾門，他去哪了？店般了嗎？我猝在那裏，無限失落。

我開始了長時間的等待，在後悔與歉意中無邊際的等，當我終於在一天看到那明亮的燈光和熟悉的身影在店中重新出現時，我毫不猶豫的衝了進去，將錢遞給他。看望着我，眼裏充滿了肯定和諒解。我再一次坐在那把椅子上，享受了他專業的服務，看到鏡子中的自己，我覺得這次頭型特別帥。經過不斷的猶豫與曲折達成的承諾，不也一樣美嗎？

記敘文作文 篇7

長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。

現在，因爲我長大了，正在變成大人了，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現在的`我無論做什麼事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。

回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成爲一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母爲我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時候，身爲小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受着長輩與他人的約束，走路時，有父母摻着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長着，我對凡事都已經有了自己的主見。

陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

記敘文作文 篇8

自從六年級開始，我們班上就舉行“小組合作”活動，一是：爲了在課上能方便的討論，二是：是把好學生和學習成績比較差的學生放在一起，讓好的學生能把好的學生把成績差的學生能帶好一點，還有一個是爲了讓我們學習一下團隊精神。

我們的組長是：陳悅，我們小組裏面有（我、胡善昆、劉憲穎、潘奇蕾）組成的一個小組，就在開學的時候，老師讓我們在數學課上得分，過一個月後就結賬，我們的“結賬”是這樣的：每過一個月我們都會發啓航卡，但是也有罰啓航卡，得啓航卡必須是月底的前二名，罰啓航卡的小組是月底最後一名罰啓航卡），在第一次中，我們組是最後一名，被罰了一張啓航卡，但是第二次就不一樣了，我們組的組員在第二次中，我們的組員都基本上說話的.少了，在第二次中我們組是得了倒數第二名的名次，在十一月份中我們組也有不少的精彩發言，我們組的胡善昆也蠻喜歡講話的，但是他也說了不少的精彩發言，我也有，記得有一次，老師我們問我們，長方形周長是12釐米，老師讓我們算出這個長方形長和寬的和是多少？於是這是好多人都舉手，我也急着舉手，老一下子喊了我們組的潘奇蕾，潘奇蕾說：“用12除以2等於6，老師問潘奇蕾爲什麼除以二，潘奇蕾回答不出來了。”於是這是我立馬舉手，老師就喊了我，我說：“長方形的長長周長公式是（長加寬）的和乘2,》。”老師問我到這裏爲什麼除以二。我說：“要算長和寬，必須把這個順序顛倒過來，這時老實說：“掌聲鼓勵。”於是我們組就成功得的了兩分。

我終於體會到小組的團結力量了。