記敘文的作文彙總（5篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的記敘文的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記敘文的作文 篇1

或許是溫暖，或許是愛。照亮每一個角落，溫暖每一人的心，給予困難中的人民一絲安慰。它就是陽光。

媽媽身上總是有種散步去的陽光，讓人難以忘懷。

記得媽媽年輕的時候，一直是個很潮流的人，不管是長相，衣着，打扮都讓人看上去覺得很陽光，我也可以沾點兒小光，因爲媽媽長得年輕，我們像姐妹一樣。

如今，媽媽越來越經不起歲月的折磨。在我記憶中，你是脆弱，蒼老，滿手的繭了，不再是以前那外表陽光的你了，我是觀看這場被歲月磨練而慢慢成熟的電影的觀衆，我所感悟的無非就是：生活是要創造的，要堅強的。

那句如陽光般的語句，徹底溫暖了我的.心。

媽媽也是經常辛苦輾轉的而生活，而打拼。她經常出差，一個就是五，六個月，回來也只是看看親人便要離開，我好想媽媽，雖然她總是會打電話問候，但還是想，直到有一次，媽媽不再打電話給我了，而是隔了2個月，發來條信息說慧慧，媽媽很想你。

儘管有再多抱怨也都揮之而散了，只是覺得心裏如一束陽光般的照耀在我心中，感覺無比溫暖。我知道了，就算媽媽再忙，還是會說出一句讓人感到一絲安慰的話，正如親情之深，親情之重。

儘管媽媽不在我身邊，我相信她會想陽光一樣，跟隨着我長大。

我遇到挫折都會和媽媽訴說，有時候還會生氣，可是媽媽不在我身邊，我該怎麼辦?我總會擡頭望着太陽，把它當作媽媽，盡情的傾訴，它就像母親那樣告訴我，要沉着冷靜的對待，平時要像她一樣開朗，溫暖，要學會獨立，堅強。陽光照在我臉上，很舒服，大概就是媽媽在撫摸我，勸告我慢慢伴隨她成長。

我心中的陽光是一個永遠閃爍堅強偉大的，有寬廣的愛溫暖，照耀着我。

她的愛如陽光一樣包圍着我，陽光如記憶深處那零星的燈火溫暖着我。

記敘文的作文 篇2

八月，多麼富有激情的時候。

校園裏，在教學樓的前面最紅火的大紅色地毯映入眼簾，到處都急急忙忙的，在大家的眼中都可以感覺到無比的喜悅。

桂花樹下一個孤獨地身影怎麼看也感覺不到一絲喜悅倒是感覺的到深深地悲傷。

走廊上，高跟鞋的聲音清晰可聞。‘安靜’，吵哄哄的教室頓時鴉雀無聲，呵呵果然老班的話還是那麼有震撼力。‘我宣佈一下，學校要舉行中秋節典禮，每個班要安排一個節目，我們班我決定跳華爾茲，不得有異議。’我們像接了聖旨一般，沒有反抗的餘地。

放學後同學們都移動了自己的‘陣地’騰出空間給我們練習。練習開始了，我們不是你踩了我的腳尖就是我踢了你的腳跟，教室裏充滿歡笑。老師教完了，看同學們也都會跳的樣子叫大家在最後來一遍，並且叫一對上前領舞，‘我們’我的舞伴高高的舉起我的手，“不是吧，這麼倒黴！”我趕緊說；‘老師，我們還不怎麼熟練’他的手一緊並用深邃的目光看着我，好像把他的勇氣分給了我，‘好吧，老師，我們領舞。’

練習結束，我氣呼呼的走出教室，我的舞伴趕緊跟上來並拽住我的手，我大力的甩開‘爲什麼，你不嫌丟人我還要臉啊！’他說’你不會啊！我教你啊！最重要的是免費哦。’‘呵呵，你行嗎/？’‘當然，我很有舞蹈天賦的。’‘那好吧，週末到學校來教我’‘一言爲定’。

從此他就手把手的教我，我也很快學了差不多了。

典禮開始了，我的舞伴還沒到，我的心難免加增幾分不安。老師向我走來，將一個小紙條塞給我，我打開看；我的'舞伴，看來今天我來不了了，加油！我相信你一定會成功。我的淚水四溢，老師把我抱在懷裏。‘我也是今天才知道他病了，就看你的了，加油！老師相信你。’‘下面有請八年級一班爲我們帶來華爾茲，掌聲！’‘到我們了，快去吧。’老師擦乾了我的淚痕。

音樂響起，我不停地旋轉，一滴真情的淚落在喜慶的紅毯上。

表演結束，一道憂傷的背影殘留在桂花樹下……

記敘文的作文 篇3

我家很平凡，像絕大多數的家庭一樣，普普通通過日子。但我家卻不乏歡樂趣事，因爲我有一位“奇葩”老媽。

語文考試考完，我感覺良好，尤其是那篇作文，寫得得心應手。回來向老媽彙報：“老媽，這次考試作文非常簡單，我覺得我寫得很好。”老媽一聽，興致勃勃地問道：“哦？作文要求寫什麼？”“是一副看圖寫話，題目是《望子成鴨》，上面有一隻發抖的小雞，在他身邊是母雞，還有河中有隻在游泳的鴨子，我寫了小雞雖然害怕地發抖，但看着鴨子那麼自由快樂，還是不斷央求母雞教他游泳。”我得意洋洋地說道。老媽聽着皺起來眉頭，隨後大笑道：“你慘了，你跑題啦！《望子成鴨》是母雞希望小雞能變成鴨子那樣會游泳。”我心慌起來，沮喪極了，跑題要扣30分呢！我帶着哭腔哽咽着說道：“怎麼辦？萬一考很差那怎麼辦呀？”老媽狡黠地一笑，一本正經地對我說：“不要緊的，如果你考了60分，及格了就馬上回家，萬一很不幸你考了59分，你就在學校附近溜達到六點，然後再給我打電話，那時候天色已經暗下來，我也開始擔心你怎麼還不回來，所以你一打電話，我就什麼都不會責怪你，只會叫你趕緊回家來。”我聽了奇葩老媽的奇葩回答，忍不住“撲哧”笑出聲來，真是又開心又無語，別人的老媽要知道孩子只考這麼幾分，還不火冒三丈？我這奇葩老媽竟然都爲我想好了應對之策。

像這樣的'奇葩事情還有很多很多，只要老媽在家，我家就充滿了歡樂。我愛我的奇葩老媽，是她給了我幸福和溫暖的小家。

記敘文的作文 篇4

今年六一節，學校舉行畫畫、書法和手抄報比賽，我參加了畫畫、書法比賽，獲得了一、二等獎。老師表揚了我，同學們投以羨慕的目光，爸爸媽媽爲我感到驕傲和自豪。我爲此感到無比的.喜悅：我成功了！

從小我就喜歡畫畫，這是我的興趣，但我不喜歡寫字，我的字寫不好，媽媽要我學書法，因此，每星期六、日我都會到青少宮參加書法培訓，學習練字。一開始，我連毛筆也不會執，寫起字來更是心慌意亂，緊張極了，後來老師鼓勵我，還手把手地教我。漸漸我有興趣了，別人練一次，我就寫三次或五次，甚至寫十次，別人休息玩遊戲，我不休息，繼續練，這樣，我由不喜歡到愛好，由不會到寫得好，我的寫字有了很大的進步，直到這次獲獎。

我想，真功夫不負勤奮人，天道酬勤呀！

記敘文的作文 篇5

笑，是這個星球最美的表情。

但爲什麼你那麼不愛笑呢——爸爸？

記得我很小的時候，你總是因爲工作中的瑣碎小事而板着張臉。我不敢說話，因爲我不曉得怎樣安慰你。於是我只能愣愣地回房間數綿羊——然後，我就會聽到你和媽媽吵架的聲音。我這才明白：原來，你生氣是因爲家裏的生活費又縮水了。

那一年，我八歲。

不知道爲什麼，長大以後的`我很容易與媽媽兵戎相見。我們倆脾氣都很衝，我更是因爲年紀小總是出口傷人。媽媽不斷告狀，你的笑容隨着告狀次數的增多而銳減。你對我的那些勸誡我都銘記於心，每次矛盾的最壞結果我都儘量避免——但事與願違。我仍時常挨訓，你時常調解。我知道你已經很累了，於是我決定離開——在我小學畢業之際。

當時，我選擇了觀音山音樂學校。來報考的人不少，這意味着我的壓力很大。你難得地對我笑了，好親切、好溫暖。

你說，不要緊張，考不上就算了。

可是算不了。我不希望那種生活壓抑你我，還有媽媽。

考試前一晚，我的思想很掙扎。我突然萌生了放棄的念頭——爸爸說的對，逃避改變不了問題的癥結所在。

我沒有去那所離家很遠的學校，但我與媽媽之間的摩擦卻出乎意料地不再那麼多。我突然覺得其實媽媽是有一點好的——之前我一直把她當作傷害別人的壞人對待。我恍然大悟：這纔是根源問題！我從來沒有想到問題是在這裏，所以矛盾纔會不斷滋生、擴散，然後爆發。

我更加明白了：其實，我也是在傷害關愛我的媽媽。所以爸爸不愛笑了。

笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。親愛的爸爸，你的笑會變多嗎？希望你不再憂愁，不再煩惱。

然後，多笑笑。