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一件事情的作文範例9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的一件事情的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一件事情的作文範例9篇

一件事情的作文 篇1

今天,我回想起了一件令我感到後悔的事情。

記得我還在上幼兒園的時候,我的“死對頭”蘇德衡不小心把我的一本書碰到地下了。我氣憤地大聲對他嚷:“你爲什麼把我的書弄到地下去?”他看着我怯生生地說“我。。。。。。我不是故意的。”我一聽“不是故意的”這幾個字,心裏更冒火,睜大眼睛了雙眼對他說:“你得了吧?

平時你就會欺負人,現在又故意來弄我的書,簡直是欺人太甚了!”他小心翼翼地說:“平時我是喜歡欺負人,不過,我這次真不是故意弄掉你的書的,家城,你就信我一次吧。我向你道歉好嗎?”我不理會他,心裏想着要好好給他個教訓。我眉頭一皺,頓時來了一個以牙還牙,把他書桌上的書用手大力一掃,“叭”的一聲全落地了,然後我得意洋洋地頭也不回地走出教室。

晚上,我回到家躺在牀上輾轉不安,,回想起白天發生的事情。覺得很心理有點內疚。唉,其實他也不是故意的,我怎麼就得理不饒人,還大動肝火呢?我真是心胸太狹窄了。。。。。。

第二天,我到了幼兒園。走到我這個“死對頭”的'面前,本想跟他說聲“對不起”。沒想到他反而先對着我笑了,露出了兩顆好看的虎牙,我也不好意思的笑了。這一笑就把我們心中想說的話已經表達出來了。

現在想起來,以前真是太小氣了。真後悔當時把他的書弄到地下去。

一件事情的作文 篇2

在我的記憶裏,有許多令我感動的事。但是,最令我難忘的還是發生在兩年前的那件事。

那是一個寒冷的夜晚,白天因爲貪玩,到了半夜,病魔就把我從夢境里拉了出來。我感到頭痛欲裂,渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了,趕忙關切地問:“兒子,怎麼了?”“我難受。”媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭,然後跑到了客廳拿出溫度計,塞到了我的腋下。“呦,三十九度七。”媽媽二話沒說趕忙幫我穿上衣服。到了醫院,媽媽就急忙給我掛號,帶我看病,最後又帶我到輸液室輸液。護士把我推到病房後,已是凌晨三點了,我又累又困,迷迷糊糊便睡着了。

當我醒來後,雪已經停下了,我的病也好了許多。此時,我看到了最令我感動的一幕——媽媽坐在一張小凳子上,趴在病牀的邊緣睡着了,我一扭頭,又看到牀頭櫃上擺放着許多藥和好吃的,我知道這是媽媽在我睡覺時給我買的。牀頭櫃上還有一張字條,我拿起來一看,上面寫着一句話:“兒子,以後要注意自己的身體。”看到這張字條,我的眼淚在眼眶裏轉了幾圈,終於忍不住流了出來。

這件事雖然已經過去了兩年,但這件事的每個細節我仍然記憶猶新。媽媽對我的恩情我永遠不會忘卻。

星期天下午,媽媽來少年宮接我上課回家,路過我家附近的菜場,媽媽說要進去買菜,我很不情願地在菜市場入口處等着。忽然,在喧鬧的叫賣聲中,我的眼睛無意中看到了一位小姑娘,她的年齡和我相仿,身着一件已經發黃的白襯衫,一雙炯炯有神的大眼睛盯着手上的一本書,看的很入迷的樣子。有一位中年婦女在她的旁邊邊賣菜,邊吆喝着,人多的時候她忙不過來時,會叫那個捧着書看的小女孩,只要一叫,她就會放下手中的書來幫忙,顯然,這是一對母女。

她就捧着這本書看,只是偶爾會被她媽媽叫去,沒事了就又回到板凳上繼續看書。她竟然能在環境這麼嘈雜、髒亂的地方專心的看書,如果是換了我,我一定會被這喧鬧的聲音煩死,更不用說看書了,我想到了我平時在家做作業時,只要隔壁房間傳來電視機播放節目的聲音,我馬上就會分心,心裏老是想着我喜愛的'動畫片,會找出種種藉口和理由去看一眼也好。可她竟然能在菜市場那麼嘈雜的環境中如此專注的看書,我真的不能夠理解!或許是她早已經習以爲常了吧。不管怎麼說,我既佩服她能在這樣的一個環境中看書,又能幫助她媽媽做一點事,而令我非常感動。

這時,媽媽買好了菜走了過來,我把我剛纔看的事情向媽媽說了一遍。媽媽說:“你要向她學習,她能在這麼嘈雜的餓環境中看書非常不容易,說明她很有定心,不會被其他的事幹擾,學習就要像她那樣,那你的成績就會提高,學習就會進步。”聽了媽媽的話,我點點頭,在心裏默認了

不一定符合你的要求,根據需要改改吧。

一件事情的作文 篇3

春天是一個美麗的季節。金色的陽光照耀着大地,可愛的小鳥在枝頭上唱着動聽的歌謠,綠油油的小草和五彩斑斕的花朵在春風中翩翩起舞,沐浴在這樣的景色中,不禁讓我想起去年去上海迪士尼的快樂之旅。

去年的春天,我和家人來到了我夢寐以求的地方——上海迪士尼樂園。一到門口,我就迫不及待的`要往裏面衝,結果媽媽一把拉住了我,微笑着說:“我們還沒買票呢?”於是,我趕緊來到賣票處,加入到長龍似的隊伍。經過漫長的等待,我們終於買到了門票。一進大門,我就看見一座氣勢宏偉的城堡,它就是夢幻童話城堡。裏面有各種各樣的卡通人物和遊玩項目:我們首先來到了探險島,剛到門口,天空就開始下起雨來,雨水像斷了線的珍珠一樣打在人的身上,擁擠的人羣立刻向四周散開了都急着找地方避雨,我們也趕緊找個了地方躲了起來,望着淅淅瀝瀝的小雨,看着眼前那麼多好玩的項目,卻一個也玩不成,我頓時感到很失落,心口像堵了一塊石頭一樣沉重。正在這時,姨媽買來了幾件雨衣,安慰我說:“別難過了,穿上雨衣,我們也可以去玩。”於是,我們趕緊穿上雨衣,然後走進了探險島。這裏四處瀰漫着神祕的色彩,聽說還有很多神祕的寶藏,一路走過來,我是又害怕又好奇,最後在爸爸的幫助下,我們終於走了出來。雖然我們沒有找到寶藏,但是卻給我留下了難忘的回憶。

一路走走停停,這時候雨停了,太陽公公又露出了燦爛的笑臉,此刻我們正好遇上了花車巡遊,巡遊隊伍中,有很多經典的人物形象,伴隨着歡快的音樂,巡遊隊伍中的各類迪士尼人物,紛紛做着不同種類的動作,引得兩邊的遊客陣陣歡呼……

這真是一次愉快而又難忘的旅行,讓我流連忘返。

一件事情的作文 篇4

後進生,無論是思想品德方面的後進,還是學習方面的後進,都不是一朝一夕形成的,後進生像一顆生病的小苗,班主任應該對他們倍加關心和愛護。我班也有這麼一位學生,名叫吳海敏,他幼年時父親發生車禍就去世了,跟着戶籍外地的媽媽和瞎眼奶奶一起生活,家長的素質是很低的,只知道賺錢養家餬口,對兒子生活上缺乏關懷,大冬天只穿兩件毛衣,文具盒裏常常只有一支兩支鉛筆頭。更別談思想上的關心了。剛入學不久,我就發現他的心理不夠健康。一般孩子失去了父親覺得傷心的事,可他呢,卻整天把這樁父親慘死的痛苦事情掛在嘴邊得意洋洋地向同學、老師訴說,生怕人家不知曉。過了一段時期,我聽到同學反映說他經常去翻人家書包,並把一位同學的膠水扔進了廁所裏,當時我聽了十分生氣,在同學面前批評了他,還教育大家瞭解什麼行爲是偷竊?當時根本就沒有詢問一下他爲何這樣做的原因。過了一段平靜的日子,吳海敏又開始拿同學的東西,有橡皮、小刀、鉛筆等等,而且都是扔掉的。學生向我反映了多次,我是又氣又恨,恨鐵不成鋼嗎?因爲談心也談了多次,屢教不改,煩透了。這時的我恨恨地對他說:“下次再犯,就打這隻手吧!”自從說了這句話後,吳海敏的這種習氣不但沒改,反而變本加厲了。直到有一天,我平心靜氣地坐下來承認了自己粗暴的行爲,並和他談了爲什麼拿別人東西時,才知道他是因爲看到同學不和他做朋友而故意這樣做的。自從,我覺得對他有一份深深的愧疚,是我惡化了他和同學的關係,是我加劇了他思想上的嚴重拓變。後來,我意識到了自己的不足,約他母親談了幾次,在家校雙方的共同教育下幫助他找回自信,找回自我教育的能力,重建精神世界的大廈。

現在回首這件事,不由引發了我深深的思考:常言說:“澆樹澆根,交人交心”,要想轉化後進生,首先要獲得後進生的信任。聽到他後來繼續拿別人東西時,採用懲罰的手段是行不通的,此時的他對你既畏懼,又疏遠,根本不會把你當作最可親近和信賴的人,把自己心中的想法告訴你。在這件事情的發展過程中,吳海敏也像大多數後進生一樣有着矛盾的心理:想得到同學的尊重和信任,和同學做好朋友,可又難以約束自己,同學越是鄙棄他,看不起他,不和他玩耍,他嚴重的自卑心理日益得到滋生,從而產生了自暴自棄,甚至報復的`念頭。正如歌德產生的一句話“你失去了財富,你就失去了一點點;你失去了名譽,你就失去了很多;你失去了勇氣,你就什麼都失去了。”因此給後進生樹立起自信心,是實現轉化後進生的關鍵。而要想徹底改掉不良的習氣,還要反覆抓,抓反覆,不要急於求成,不要企圖“畢其功於一役”,對出現反覆的後進生仍要尊重、信賴,以他們重犯錯誤不理怨,問題嚴重不嫌棄,屢教不改不灰心,問題不解決不撒手,直到後進生徹底轉化爲止,因爲一個學生思想覺悟的提高和道德行爲習慣的形成是一個反覆發展的過程。

班主任工作精心而又繁瑣,在今後的教育生涯中,我將用母親般的愛心點燃學生希望之火,編織出一個個“愛”的故事,創造出一個個後進轉化的奇蹟。

一件事情的作文 篇5

喜、怒、哀、樂是人最簡單的四種情感,也最容易表現出來。有些人的情緒很容易就被一些繁瑣的事情所影響,比如我,就曾經經歷過一件事,它將我的情緒從期待轉變爲了失落。

那是一年級的暑假,我和朋友準備去公園採集植物標本,我很激動,不僅因爲邀請我的是我最好的朋友,還因爲這是我第一次和同學出去玩。前一天的晚上我興奮得睡不着,十一點鐘,手機突然響了,我收到了一條短信,朋友詢問我是否願意將集合時間從八點推遲到九點,儘管有點不樂意,但想着她是我最好的朋友,我還是答應了。

這麼一個小插曲並沒有影響我的心情,我還是很開心。

第二天上午八點半,我比約定的時間早了半個小時抵達了公園。我喜滋滋地坐在公園的鞦韆上,想象她看到我後的驚訝表情,再想到二人能夠在公園裏採集到豐富多彩的標本,心裏就像吃了蜜糖一樣甜。可是就在我浮想聯翩的時候,我再次收到了她的短信:非常抱歉,我這邊出了一點不可控的狀況,請再給我半個小時。讀了她的信息,我的情緒有些低落,原本因期待而揚起的嘴角有些僵硬,但我還是微笑着給她回了條信息:沒事,反正我也還沒到呢,你先把你的事處理完吧。話是這樣說,但我能感受到自己的失落在增加。

一個小時後,她給我打了個電話:“我馬上就到了,再給我十分鐘!”“沒事,十分鐘後你再不到,我就自己去了哦。”我半是認真、半開玩笑地說。這時已經十點鐘了,我實在不能忍受烈日的炙烤,便找了個陰涼的地方坐了下來。在接下來的時間裏,我有過很多設想:她是不是不會來了?她到底發生了什麼不可控的事情?隨着時間的推移,我的期待在一點點消退,失望在一點點增加,但我還是一遍遍告訴我自己:不會的.,相信她。對,相信她。

時間一分一秒地過去,十分鐘、十五分鐘、二十分鐘十點四十分了。我越來越沒耐心,也越來越失落,最後,我獨自坐在樹蔭下,給她打了個電話,可卻收到了意想不到的迴應:“您撥打的用戶已關機”聽到這句話,我的心情一下子跌到了低谷。我沒有心思再去聽後面的內容了,只知道自己很失望,對她;也很失落,對我自己。

在那個炎熱的上午,我明白了一個道理:不能對每一個人都抱着太多的耐心,否則失落的將是自己。

一件事情的作文 篇6

早上醒來,洗漱完畢,我正準備出門去參加書法培訓班,媽媽把我叫住了。她要我把雨衣穿上——媽呀,怎麼還在下雨?

騎着自行車出門,一路還算順利,只是因爲去書法培訓班的路被工人掘地三尺,掘出來的黃土沾上雨選水,全變成了爛泥,我漂亮的白色運動鞋被泥漿弄得面目全非,心疼死我了。

來到班裏,一脫雨衣,我就打了個冷戰,真後悔出來時沒多穿點衣服。冷歸冷,這堂課上,我的字寫得還是挺不錯的,得了個高分,又可以給媽媽一個驚喜了。下課後,我把那張書法作業塞進衣兜裏,推着車走出了校門。沒走幾步,我發現鞋帶鬆了,便蹲下身去繫鞋帶。這時只見白影一閃我的.作品從衣兜裏掉了出來,掉進了泥漿裏!眼見勝利成果要泡湯,我伸手就去抓。抓了幾下也沒把面目全非的宣紙救出來,手腕上那塊新買的手錶倒跟着成了落湯表。沒辦法,我只好忍痛將我的得意之作永遠地留在了大地媽媽懷抱裏。

我沮喪地騎上了自行車。沒騎兩步,我發現車騎不動了,原來是車胎上的泥太多了。我只好下車找了根木棍,蹲在雨水和爛泥裏,一點一點地把車胎上的泥刮掉。好不容易颳得差不多了,我喘了口粗氣,用手擦了擦臉上的雨水;可我忘了我的手早已成了泥爪了,這一抹,我變成了大花臉。

回到家,媽媽見我的手錶停了,服髒了,臉像花貓,作業也沒有,不管三七二十一,狠狠的把我訓了一頓。唉,我真是委屈啊!

一件事情的作文 篇7

這件事令我感動。在那一瞬間,我的眼淚止不住的流了下來……

好久沒有看到爸爸了。爸爸一下車,我就飛奔過去抱住了爸爸。爸爸笑着對我說:“看,爸爸給你帶回了什麼?這是你最喜歡吃的'酥糖。”我一臉茫然,順手接了過來。心裏很奇怪:我沒有說過喜歡吃酥糖啊。說心裏話,爸爸從大老遠的地方回來,就給我帶回一袋酥糖,我心裏還真不太是滋味。

晚飯後,我們一家人坐在一起閒談。媽媽對爸爸說:“你怎麼給大兒子買一袋酥糖回來呢?沒聽他說喜歡吃酥糖呀?”爸爸說:“那次,我倆一起上街,大兒子看到一個小孩吃着酥糖,眼睛一直盯着看。由於趕時間就沒來得及給他買。這次我是提前坐車到雙遼,跑了四家店纔買到的呢!”

原來是這樣啊!我的一個不經意的眼神,爸爸都放在了心裏。此時,一種說不出的感覺從心頭涌起。我撲在了爸爸的懷裏,那一瞬間,我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。

一件事情的作文 篇8

週五那天,我和陳翰宸打架了,我覺得很後悔。

那是在最後一節課——俱樂部課程下課後發生的一件事。我們都是在“古詩詞大會”俱樂部上課的同學。後半節課,我們通常都是看《中國詩詞大會》,並且分組輪流答題。每回都會有一個同學來操控電腦,讓電腦及時停下來給要答題的那組人時間。這回,陳翰宸來控制電腦。可是輪到我們大組答題的.時候,陳翰宸卻沒有讓電腦停下來。我火啦!下課就用粉筆頭砸他的腦袋,陳翰宸也火了,我們就打了起來。老師狠狠地批評了我們。

那天回到家,我很後悔,我不該用粉筆頭砸陳翰宸。這道題過去了,還可以回答下一道題。還有,老師也經常說:衝動是魔鬼。我爲我的衝動而感到羞愧,如果當時沒有衝動就好了。陳翰宸有時候還對我挺好的,我腳受傷的時候他也來幫助我,信息技術課下課後,把我從電腦教室扶到教室。要是時光能倒流就好了。

我再也不和別人打架了。

一件事情的作文 篇9

二年級的時候,那一次,我考試考了班級第一,本是一件值得高興的事情,可是,這件事卻給我帶來了意想不到的煩惱。

每當我走在教室中,耳邊總會隱隱約約地傳來一些議論聲,我最討厭別人在背後議論我了。說什麼“吳燁莎考試考了第一名,三好學生肯定是她的了,我們沒希望了!”“聽說,吳燁莎下學期會當中隊長了,那可真是了不起,她還會和我們一起玩嗎?”“哼,她現在可神氣了……”這些冷嘲熱諷不斷地刺激着我的'耳膜,讓我有點受不了。

我百思不得其解,爲什麼我考了第一,同學們對我不像以前那麼友好了呢?連我最要好的朋友也很少跟我玩了,真讓我捉摸不透。難道非要我考倒數第一,他們纔會滿意嗎?

這真是一件讓人煩惱的事情啊!