【精華】激動的一件事作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的激動的一件事作文7篇，歡迎大家分享。

激動的一件事作文 篇1

“現在宣佈一下口算驗收成績。”數學老師抱着一堆卷子走進來說。一聽到要宣佈成績，原本炸開鍋的教室一下子“熄了火”，同學們心情激動，心跳加快了速度，好像別人可以聽見我們心跳的聲音一樣。

數學老師放下卷子，一張一張地讀了起來，聽見自己成績的同學，有的高興，有的傷心。得了高分的同學在一邊“炸開了鍋”，得了低分的同學在一邊嘆氣。老師手中的卷子越來越少，心中大石頭落地的同學越來越多了。但是我的成績還沒有念出，我緊張極了，心想：“是不是我的分數太低？還是另有原因……”。不等我想完，數學老師便唸到：“陳昊巖，一百分。”我高興極了，心中的`大石頭總算落地了。我一摸衣服，嘿！它都被我的冷汗給弄溼了。

激動的一件事作文 篇2

今天，發生了一件令我異常興奮的事。

這還得從上個星期說起。上個星期，我與梅林升去五（8）班找潘老師，說“蓓蕾之聲”。結果，我正常發揮，打敗了梅林升，成爲“蓓蕾之聲”的播音員，而今天，聖誕節，正是我“大顯身手”的時候。

早晨，我不做廣播操，懷着忐忑不安的心情來到五（8）班教室。老師已經在那兒等我了。我和另一個播音員先把稿子讀了一遍，讀完了，還不錯，可以說是“天衣無縫”，只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關掉，走過來問我們：“讀好了嗎？”我們肯定地點點頭：“讀好了。”老師走到窗邊，向下俯視了一會兒，突然掉過頭來對我們說：“走吧。”

我們跟着她來到“信息技術組”。坐在板凳上的我心裏怦怦直跳，雙腿有些發抖，頭上冒汗，總是在不停地想：“如果說不好，那怎麼辦？那可就太丟臉了……”突然，老師將話筒遞給我說：“開始吧！”我們便說了起來。我加上自己的感情，把老師平常說我不好的地方全都做到位，該停頓的.地方停頓，終於說完了。我鬆了一口氣，心想：沒了沒了！我的心裏終於踏實了一些，一塊懸着的大石頭終於落地了，老師表揚了我們，說我們讀得真是太好了。

今天真是愉快的一天！我已經第二次參加“蓓蕾之聲”了！

激動的一件事作文 篇3

從小到大發生了許多事情，有些如流星般閃過，有些卻深深的刻在了我的心裏，讓我感動令我難忘。

“今天是星期五嘍，下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時的`我早已魂不附體，心早已飛到電視節目和電腦情節上了。“曲子濤這個問題你來回答。”是陳老師的聲音，我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天，“下了課你到我辦公室來。”我心想：完了，一去老師辦公室又得挨批，說不定還要“邀請”家長呢。

“叮鈴鈴”下課鈴響了同學們都興高采烈的回家了，只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎麼也臺不起來。

到了辦公室陳老師對我說：“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講，我現在給你補課，希望你以後不要開小差了。”我點了點頭專心得學着。

陳老師給我補完課後，我揹着書包往外走，可突然發現外面下起了傾盆大雨，我心裏不禁犯了愁，下着這麼大的雨，我可怎麼回家哪！就在這時陳老師走了過來把它手裏的傘塞給了我說：“曲子濤你是不是沒有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會再走。”我也沒多想便撐傘走了。

激動的一件事作文 篇4

說到激動這個詞，我就會情不自禁地想到我學騎自行車的事情。

我爲什麼要學騎自行車呢？那是因爲看到小區裏的大哥哥、大姐姐騎着自行車的樣子十分帥氣，於是我才下決心學自行車。

我一開始學的時候想，學自行車太簡單了，不學都有可能會了。可剛上自行車時我就摔了一跤。從那時開始我才知道學騎自行車是很難的'。可是，天下無難事，只怕有心人！只要我不放棄就一定可以學會的。於是我一個箭步走到自行車前，手拿住把手騎了起來，從沒騎過自行車的我，感覺自行車太輕了，不一會兒我又摔了一跤，摸摸疼的地方，我不禁想了起來。我爲什麼總是摔跤呢？我想是車頭不穩的原因，於是我又上了自行車，雙手握緊了車頭，可這樣車頭太重了，真是太傷腦筋！我想了又想，想到了一個“好辦法”那就是把剎車夾住，然後用力壓腳踏板。我和以前一樣，信心滿滿地上了自行車，結果和以前一樣也失敗了。我有點灰心了，於是坐下來看別人騎，突然發現他們騎得都很快，我握緊車頭，目視前方，腳用力蹬腳踏板，果然成功了。

我學會了自行車。

這是最令我激動的一件事，現在想起來還有激動的感覺呢！

激動的一件事作文 篇5

過年前的一天下午，我和爸爸去超市購置一些年貨，途中發生了一件令我激動的事。

當我們走到離超市還有200米的地方，看見了一輛獻血大巴車，車皮上大大印着“獻血”倆字。於是爸爸上去要獻血，我也跟上前去觀看。車裏經過改裝，非常非常大，有兩臺電腦和許多醫學設備。爸爸把胳膊伸到一臺機器裏讓機器檢查了一下，就坐在沙發上等待抽血。過了一小會兒，一位護士拿着一個像火柴棒一樣粗的針頭走過來，消完毒後就往爸爸的胳膊上扎，我心想：我連輸液的小針管都覺得疼，更何況這個！但爸爸沒有痛苦的'樣子，而是微笑着叫我走到他身邊。我看着那粗粗的針頭紮在爸爸的胳膊上，又看着他那紅豔的鮮血一大股一大股地流入袋中，咬着牙齒體會着爸爸的疼痛。終於，抽血袋滿了，護士拔了針，我也替爸爸鬆了口氣，最後，醫生還給爸爸發了一個獻血光榮證，我真爲爸爸而感到自豪！

我長大以後也要像爸爸一樣爲社會做貢獻！

激動的一件事作文 篇6

有人喜歡周杰倫，有人喜歡鄧麗君，有人喜歡成龍，而我最喜歡的是《西遊記》裏孫悟空的扮演者——六小齡童。今天，我的偶像竟然來到了我們學校啦！我抑制不住我心中的激動。

那是一個風和日麗的下午，我們來到操場，按指定地方就坐。不一會兒，只見風度翩翩的六小齡童老師來了。我抑制不住內心的激動，於是大聲地喊起來：“美猴王，美猴王……”緊接着我就聽見“美猴王，美猴王”聲，充斥着全場。我們班裏有幾個調皮的同學，平時就特別像猴子，一聽“真猴子”來了，先坐着，然後站起來，最後索性站在了板凳上，嘴裏還不停的歡呼着美猴王的名字。等全場安靜以後，六小齡童老師給我們講了許多成功的故事，同學們聽的'津津有味。接着六小齡童老師開始給我們表演——耍金箍棒。金燦燦的金箍棒在我們眼前晃動，看得我眼花繚亂。我們班的那幾“只猴子”，學着六小齡童老師的樣子，用手比劃着，嘴裏哼哈着。美猴王的表演在美妙的歌聲中結束。

最後，我們依依不捨地離開了操場。我心裏還在想：

美猴王，你何時再來給我們表演？

激動的一件事作文 篇7

20xx年8月30日，在雅典奧運會室外水上賽場上，正在舉行皮划艇比賽。

“砰“，比賽開始了！只見十幾只皮艇在水上爭先恐後地比賽。我國隊員孟關良是個右撇子，而後面一位隊員(因爲當時太激動，把後面那位的名字給忘了)是個左撇子。他倆極力配合。但可惜的是，我方隊員在一開始的時候就落後了好幾名。兩位隊員奮力追趕，一左，一右，一左，一右，終於追上了暫時位居第一的'俄羅斯隊！當快到終點的時候，我們全家都屏住了呼吸，只見我國隊員和俄羅斯隊員幾乎同時到達終點！因爲裁判無法用肉眼判斷，所以只有靠監視器判斷。而監視器裏顯示:我國的皮艇和俄羅斯的皮艇到達時，我們以不到十釐米的優勢打敗了俄羅斯隊！全場一片歡呼！

而在紹興觀看皮划艇比賽的孟關良的父母激動地當場就暈了過去。等他們醒來時，身邊已經是圍滿了市領導和記者，這下把孟關良的父母高興得合不攏嘴！

是啊，孟關良不僅爲他的父母爭了光，也爲祖國和人民爭了光！