【精選】記敘文的作文彙總6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的記敘文的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

記敘文的作文 篇1

俗話說：失敗乃成功之母。這句話說起來容易，做起來卻很難。我就有這樣的體會。

那是一節美術課，老師教我們做紙花。只見老師拿着皺紋紙和木筷，在老師靈巧的擺弄下，一朵栩栩如生的紙花誕生了。看了老師的示範，我覺得非常簡單，便迫不及待地做了起來。可是在老師手裏那麼聽話的皺紋紙，到我這可就不那麼乖了。花瓣老是粘在一起。做了好幾次，就是沒成功。望着同學們手中那豔麗的紙花，又望望自己桌上幾個醜陋的紙團，我開始有些氣餒了。心想：這麼難，乾脆不做，矇混過關好了。可又轉念一想，不行，同學們都能做好，我一定也能！

於是，我又鼓起勇氣重新制作。這回，我發現上次是膠水塗太多了，花瓣粘在一起。所以，這次我就不是像上次那樣，把膠水一股腦往上塗。而是用手指粘上點膠水，一點一點往上塗。這回，一朵漂亮的.紙花就在我手裏誕生了。可我還沒來得及高興，紙花就嘩啦一聲散架了。我失望極了，賭氣把紙花扔到一邊：“太難了，不做了！”

這樣坐了幾分鐘，我看着同學們忙碌的身影，又想：這樣放棄怎麼行呢？愛迪生髮明電燈失敗了上千次都沒有退縮，我才失敗了兩次，怎麼能就這樣放棄呢？於是，我仔細觀察同學們製作的過程，發現同學們在做完後，要用紙帶纏住花根，防止它散架。於是，我又做了一朵，這回果然成功了。我興沖沖地把它交給了老師，老師說：“不錯，給一個優！”我聽了，心裏美滋滋的。雖然它不是最好看的，但我覺得它比什麼花都好看，因爲它是我克服困難的見證。

是啊，失敗是成功之母。失敗並不可怕，可怕的是失敗以後缺少信心。我要從失敗中吸取教訓，讓人生道路變得更加平坦。

記敘文的作文 篇2

在暑假裏，有些人可能心裏想的是如何安排好這個漫長的暑假，也有些人可能正計劃着在幾時出門旅遊，但是在我和小夥伴們的心中卻想的是：在豔陽高照的暑假去我們這羣“小鴨子”的天堂——游泳池做客。

於是就在今天我們就如願的來到了游泳池準備玩一番。這時的天氣可真好，陽光是那麼燦爛！游泳池的`水在陽光的照射下顯得更加碧透！有些地方水被陽光照得是那麼耀眼，池中的水變的閃亮，好似那閃閃發亮的寶石一樣！

就在這時我們像“小鴨子”一樣迅速走進水中，那水被陽光照射的好像溫泉一樣暖暖的。我們開始玩起了遊戲——打水戰，我們都開始用手去向對手潑水，可對方潑起水來卻是奇招百出：有用腳反過來踢水的，也有學習李小龍，葉問，假裝用武功來進行潑水。水被我們挑起來，潑灑到空中，一顆顆水珠在陽光下晶瑩剔透。然而我們也一一變成了“水鴨子”，歡樂也在陽光和水中迴盪。

今天在水中和陽光下我們收穫了歡樂，也把當時的歡樂留在了游泳池，希望在暑假的另外一天，我們這羣“水鴨子”能再次前去泳池做客，獲得更大的快樂！

記敘文的作文 篇3

過新年了，家家戶戶都貼上了“福”和“春”。“福”只要倒過來貼這個“福”字就表示福到了。貼“春”字就表示春天來了。

大街小巷人流如潮，勤勞動一年的人們，紛紛走出家門，享受節日的閒暇，男女老少個個臉上都洋溢着歡樂的笑容。大街上的顏色也比平時鮮豔多了。只見彩旗飄揚，各色商家標語，條幅迎風招展。商場門口掛着一隻只大紅燈籠，看一眼就讓人心裏暖和。湛藍的.天空中，一隻只彩色氣球在陽光的照耀下豔麗奪目。街兩邊的商鋪裏放着過年恭喜發財的音樂，到處一派喜氣洋洋的景象。

過新年了，小朋友們穿上了漂亮的新衣服，戴上了漂亮的新帽子。爸爸媽媽準備了很多菜，有紅燒魚、木耳炒肉、雞蛋湯、豬耳朵炒青椒，吃團年飯裏，我們碰杯說：“恭喜發財，新年快樂。”吃完團年飯我們坐一坐，就去拜年，我們說新年好，恭喜發財。而且我們還能收到壓歲錢呢！

過新年的晚上需要守歲，一家人一起聊天，一些小點心。還能放煙花呢，有紅色的，黃色的，紫色的……讓我眼花繚亂。

過新年我可真開心，不但可以吃上美味的團年飯，還能歡快地玩耍。我真想天天過新年。

記敘文的作文 篇4

今天是我盼望已久的元宵節，我興奮極了，與同學約好晚上一起到勝利小區看那五顏六色的花燈與那漫天飛舞的煙花。

7點鐘過後，我與同學陳泳伶一起向勝利小區走去，一路上，天上閃閃發光的“星星寶寶”不停地向我眨巴着它的小眼睛，可愛極了！圓盤似的“月亮姐姐”散發出絢麗的光芒，好像在說：“你看啊，我多漂亮啊！”就連那年邁的“風婆婆”都也出來陪我們共度這個美麗的夜晚，我們隨着馬路走到了勝利小區，哇！花燈下人流如潮，瞧，許許多多五彩繽紛的花燈高高掛在樹上，它們形態各異，有粉紅的五角星，有力大無比的公牛，還有古靈精怪的小動物……這些物品栩栩如生，在燈光的照耀下，它們顯得更加惟妙惟肖。“啪，啪，啪”我們隨着聲音的發源地看去，“啊，真漂亮啊！”大家都異口同聲地說。原來在一棟房屋上的天空那，正放着漂亮的煙花，紅的、黃的、藍的'、紫的……奼紫嫣紅，五彩繽紛！我們就這樣興高采烈地觀看這漂亮的花燈與美麗的煙花。

花燈展結束後，我們就開開心心的回家了。這時，已經夜深人靜了，“風婆婆”也已回家了，擡頭一看，“星星寶寶”們正在安靜地聆聽“月亮姐姐”講故事呢！令我最快樂的一天——元宵節這天。

記敘文的作文 篇5

絢爛的生命軌跡在不斷衍續，探索學習的法則在不斷更替。時間沙漏的流逝，帶來劃時代的改變。從儒雅的古板先生到博學的和藹老師，從書香瀰漫但死氣沉沉的私塾到學案如山但思維活躍的現代課堂，老師的角色在不斷變幻。每次變幻都會給我們的思維帶來巨大的衝擊。

私塾時，老師的金口玉言無疑就是聖旨!死板的`先生，死氣沉沉的學生，思維彷彿被凍結般的不會質疑。人非聖賢孰能無過，難道先人所留就全對嗎?他們只知道愚昧的死記硬背，知識中沒有屬於自己的靈魂!而現代小學課堂，會有各種各樣的質疑，但他們的知識中有自己的靈魂嗎?不!他們雖會質疑，但依舊只是被動貯藏知識的機器人!老師講一點他們吸納一點，完全不會自主學習!

而現代中學課堂，完全可以沒有老師!一張纖薄的學案，對我們循循善誘，加上老師從旁指點迷津，同學們合作探究，再難的知識點都被輕易理解!因爲它浸透我們的獨立思考，我們不是機器，而是思維敏捷活躍的人!活生生的人!中學老師注重教育我們怎樣學習，而不是讓我們被動接受整理好的知識!學案的知識要靠自己整理歸納，學案的難點要靠同學合作探究，老師只負責引導!或許你會覺得老師太懶，與紅燭春蠶相差甚遠，其實不然。老師教給你“萬變不離其宗”的學習方法而非整理歸納好的知識，與“授人以魚不如授人以漁”擁有共同的出發點，過程卻更加艱辛。但你掌握那烙有自己靈魂的知識的那瞬間，你會覺得無比幸福!而掌握的知識也在你的靈魂中烙下烙印。前期你會覺得舉步維艱，速度緩慢而效果也不盡人意。可後來你會發現，自己的掌握速度愈加快速而且效果顯著!

面對新的教學方式，讓我們高聲吶喊：“我的課堂我做主!”

記敘文的作文 篇6

什麼是親情? 子女生病了，父母在牀前噓寒問暖這是親情 。 颳風下雨，父母儘管自己也穿得很單薄，但仍脫下外套給子女穿上 這是親情。

面對源自父母的壓力，我們或許會抱怨，會反抗，可是，當我們靜下心想一想時，溫暖就會體會到，父母嚴厲的後面，又何嘗不是慈愛?又何嘗不是親情?

火紅的太陽照耀着萬物，豆大的汗珠接二連三的滴下來，滴到媽媽的衣服上，媽媽頂着太陽騎着自行車，後面還做一個我。望着媽媽頂着風吃力搖晃的背影，我覺得有一種東西在心中晃盪。我突然奇想：媽媽不就像一枝飽經風霜的荷葉嗎?她正爲她引以爲豪的紅蓮竭力的投下綠蔭。遮擋炎熱的陽光。陽光似乎變得溫和了許多，收斂了先前的銳氣，是爲了媽媽這份愛嗎?

過了一會，突然狂風大作，地上的沙子都飄了起來，媽媽柔和的話語在我的耳畔掠過：孩子，閉上眼，靠着媽媽的背。我點點頭，一股濃濃的汗味直入我鼻孔，我微微的.皺下了眉頭，只覺得身邊一陣熱浪向我襲來，接着便是一陣清涼，耳畔卻傳來媽媽的咳嗽聲。這時，我叫了起來：我的眼睛裏鑽進一顆沙粒。媽媽停下了車，然後擦擦臉上的汗，接着輕輕地去吹我眼中的沙粒。我小心翼翼的爲母親整理凌亂的白髮，白白的髮絲讓我明白了----絲絲白髮兒女債---的含義。

媽媽，您像茶一樣，把苦澀保留在心中，散發出來的都是清香。直到現在，女兒才品味出其中的味道，那蘊含在其中的絲絲縷縷的甘香，沒有絲毫雕琢粉飾，完完全全是淳樸與自然的結合。可是，卻能讓女兒感覺心靈的震撼，您從來沒有想要過女兒的回報。然而您那簡單自然、質樸無華的愛女之心，卻將永遠使我心存感激。