【推薦】記敘文作文錦集8篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的記敘文作文8篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文 篇1

春節快到了，人們忙得不亦樂乎。貼了對聯又掛年畫，每天傍晚那震耳欲聾的鞭炮聲好像鍋裏炒的芝麻連綿不斷。就在春節前第三天，我們家也跟着這年味的氣息開始了“年終大掃除”。

年終大掃除被稱爲“掃房”。在春節前除塵搞衛生，是中國人素有的習慣。作爲中國人民的我們也開始了“掃房”。

“媽，您看這多髒，掃帚給我。”我正衝媽媽大喊。在這次大掃除中，我們一家齊心協力，首先攻克了“臥室高地”。來到臥室，我立即發現衣櫃和書架上灰塵極厚，別說幾隻小螞蟻，再過幾年可能巴掌大的蜘蛛都能長出來。看到這一戰況，我立刻向媽媽求援，借來了掃帚。我拿着“方天畫戟”——掃帚向敵軍殺去。可沒想到，灰塵竟然玩偷襲，將全家人嗆得直咳嗽。經過一上午的努力，我們終於拿下了“臥室高地”。我們一家人越戰越勇，吃過午飯，準備充足之後，便向下一個目標“餐廳平原”進軍。

“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，嗷嗷……”我拿着手帕，抱着椅子，高興的唱起歌來。“可惡！什麼東西？居然擦不掉。”擦到這兒，我又只好向奶奶求援了。“奶奶，這椅子有問題，怎麼黏了顆米粒，而且擦不掉。”我對奶奶說。“來，我看看”說着，奶奶便看了看椅子上的米粒，“你呀，還敢說。平時浪費糧食，經常把米飯掉在這上面，米在這兒待久了手帕是擦不掉的。”這時，我恍然大悟，內疚地摸了摸腦袋。奶奶從廚房拿來了做事幹淨的鋼絲球，三五兩下就把米粒“幹掉了”。三小時後，整個餐廳發生了翻天覆地的變化，以後可以胃口大增了。

幹到這兒，我長嘆道：“唉，好累呀！可爲了讓這個和諧的'家庭更加溫馨、健康、整潔，不能休息！”面對最顯眼的客廳，我們全家人勇往直前，毫不畏懼。來一起推開沙發，看看有沒有寶藏吧！哇！這下面真是應有盡有呀！失蹤幾年的臭襪子，破破爛爛的手機，扁了的乒乓球……要我說，這裏沒有什麼寶藏，卻有一個迷你版的“垃圾場”。“別衝它們發愣了，趕快乾完睡大覺吧！”我提醒自己。“看我‘拖把神’來也。”我拿起拖把，先發大招“橫掃千軍”，再發絕招“水淹七軍”。爲此滴下的汗珠已有盆裏的清水那樣多了。沙發下的“廢物”有的被我垃圾回收，有的物歸原主。總之最後是一個完美的結局。

這次的“大掃除戰役”我們大獲全勝，每一個房間的每一個角落都乾乾淨淨、整整潔潔。

我相信，全家人會在這個煥然一新的房間裏過上一個圓滿的春節。

記敘文作文 篇2

它香香甜甜的，每一個角落都瀰漫着大自然的氣息；它熱熱鬧鬧的，隨處可見嬉戲的影子；它是那麼的靚麗，那麼的有魅力，它宛如美麗的城堡，城堡中無時無刻不在譜寫動人的故事，故事或苦或甜，或悲或喜，你一定已經等不及了吧？那就請翻開這精彩的篇章

風呼呼地吹着，好似在哈哈大笑，笑我的愚昧，無知。大樹在風兒的帶動下不停地朝我指指點點，好像在說孩子們，你們可別像她一樣。啊！又是語文課，煩不煩呀，累死人了！不想上，出去啊！熟悉的聲音從耳邊傳來，打破了原本熱鬧的畫面，繼而轉爲寂靜。

慘了，她聽到了，怎麼辦？總不能丟面子吧，想到這我那牛脾氣就上來了。出去就出去，怕你啊！在同學們不可思議的眼神中我走出了教室，然後將門重重地一摔，以此表示我不屈服的態度。

原以爲她會出來，然後對我不停地指責，更有可能向我的家長抱怨，可沒想到，她並不理會我的'傲慢。她輕輕地關上了門，在教室內若無其事地上起課來。她越是不理會我的傲慢，我就越是不爽快，於是我拿出口袋裏的mp3假裝若無其事地聽了起來，原以爲這樣的行爲能激怒她，可是她卻絲毫也不理會我。過了一會兒，我卻有點怯怯了。

明明是我不對，我還這麼狂妄，是不是錯了呢？某某，老師叫你進來。哈哈，認輸了吧！先前的膽怯一消而散，帶着勝利的笑容我走進了教室，回到了自己的座位上。一節課我都得意洋洋地認爲自己真的贏了。下了課，老師把我叫到了講臺邊，然後跟我講某某，我知道你們現在壓力很大，都不想老抱着書，可是你應該想想，讀書是爲了誰？

如果讀書是爲了你自己，那就請你不要再抱怨暫時的苦，老師相信你有能力，能成功，如果你覺得老師講的你都懂了，那麼可以向學校申請免修，至少愛心課可以不上，你說好嗎？原來她是這麼想的，是啊，又有哪個老師不爲自己的學生呢？我慚愧地低下了頭說道：老師你會原諒我的，對嗎？那當然，西方有句諺語：孩子犯了錯，上帝都會原諒的。

我當然原諒你。老師，對不起！沒關係，想通了就好，快，回去吧！帶着慚愧我離開了學校，一路上風兒、樹兒都在嘲笑着我的無知。

記敘文作文 篇3

那是一個約定，與它同行，可以享受“行到水窮處，坐看雲起時”的堅持、等待；那是一個約定，與它同行，可以體會“驚濤拍岸，捲起千堆雪”的雄渾、剛健；那是一個約定，與它同行，可以融入“明月鬆間照，清泉石上流”的平和、寧靜。

小時候，身體虛弱，媽媽讓我學打乒乓球。教練說，要完成一百個拉球訓練，我產生畏懼心理。果然，不多一會兒，汗流滿面，動作變形。教練鼓勵我：

“加油！還有十個球。”

十個球的約定，讓我看到希望，使我懂得堅持。

上小學，班裏考第一，進人重點中學重點班，考了第四十一。我沮喪極了，痛哭流涕。媽媽沒有安慰我，只是告訴我她看過軍藝演出的一個小品《前面有棵樹》，劇中有句臺詞：

“這個世界上沒有誰值得你流淚，真正值得你流淚的人，不想看到你哭。”

一句臺詞的約定，讓我變得清醒，使我堅強。

進入中考前的最後衝刺，我刻苦複習，但難以排出偶或襲來的惶恐不安。

爸爸在我的日記本上。寫下一句話：

“人生彷彿一次旅行，不必在乎所到達的`目的地，而在乎沿途的風景以及看不見的心境。”

這個心靈旅行的約定，我想一定會讓我輕裝上陣，讓我充滿信心。

是啊，人的一生的確像一場心靈旅行——

記住那十個球的約定，它是對心理素質的訓練，讓你適應承受面對艱苦的考驗， 成功往往緣自難能可貴的堅持；

記住那一句臺詞的約定，它是對性格品質的要求，“莫斯科不相信眼淚”，傷悲只能使人消沉；

記住那心靈旅行的約定，它是對人品修養的歷練，從容淡定、享受過程，是最高人生境界。

記敘文作文 篇4

我的家是一個充滿快樂和溫馨的家。

在我的家裏，快快樂樂地生活着四個人，我的爸爸挺着大大的肚子，走起路來活像一隻大企鵝；媽媽的下巴上有一顆小小的黑痣，我們都說那是一顆福痣。

我的媽媽非常辛苦。她每天早上六點就要起牀爲我和弟弟做早飯，還要送我和弟弟去上學；晚上回到家，媽媽還是不能夠放鬆，她還要輔導我做作業。每次，我和弟弟早就進入夢鄉了，媽媽卻還在電腦旁給我更新博客，通常都要一凌晨一、二點。因爲怕我的眼睛近視，她要把我寫的文章輸入到我的博客裏。我愛我的媽媽。

我的.爸爸十分幽默。爸爸每個星期雖然只能回來兩天，但是我和弟弟還是可以從這兩天中感受到濃濃的父愛。爸爸很會講故事，有時，會逗得我們躺在牀上哈哈大笑，有時，會把我們嚇得直往爸爸懷裏鑽。

我們家雖然非常幸福，但是有時也會發生一些小矛盾。我和弟弟在一起玩時，他經常把我的玩具搶走，然後讓我玩那些破破爛爛的舊玩具，過了一會兒，他又像不知足的樣子一樣來到我的旁邊，把那些舊玩具也搶走，我把我的玩具拿回來，他就哇哇大哭起來，媽媽過來了，有時還會吵我呢！

我愛我的家，是因爲它充滿愛！

記敘文作文 篇5

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨。幾隻家燕在無憂無慮的嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上眼睛，我知道不幸的事了。

“嘰嘰……嘰嘰……”一聲有氣無力的叫聲傳入我耳朵裏，我急忙睜開眼睛，只見一隻紫黑色的家燕躺在馬路的正，紋絲不動，它的同伴被那輛大貨車嚇得無影無蹤。那隻家燕孤獨地躺在沾滿雨水的馬路上。

這時，另一隻家燕飛到它的身邊。輕輕地叫喊着，像是呼喚着熟睡的夥伴。那隻家燕反應。

那隻飛來的家燕似乎有點着急了，它用的翅膀在同伴的.拍着，推揉着。但那隻家燕依然躺在地上，一動不動。

最後，那隻飛來家燕徹底的絕望了，它想離開的同伴，還，走幾步又回頭看看那隻反應的家燕。我分不清它的臉上是淚水雨水。

那些路過的行人不由自主停住了腳步，汽車也繞道行使，人們被這感人的一幕被震撼了。

記敘文作文 篇6

手和腳本來是一對好兄弟，他們相處得挺和睦的，每天都互相配合，同心協力幫助主人做了許許多多的事情。

但是由於他們倆的功勞越來越大，因此引發了他們之間爲了爭奪名利而大打出手。手就想：腳成天都在四處溜達，沒做一點好的表現給主人看，反而經常闖禍，這也太不應該了。手吞不下這些怨氣，便把所想的全都說了出來。腳聽了，火冒三丈，瞪起眼睛對手說；“你以爲你好得過我多少嗎？如果沒有我，主人走不了，帶着你去打球，這些事情想都別想了。沒有，就是再靈活也沒有用的！”

手聽了，咬牙切齒，邊躲着腳說：“如果沒有我，主人做運動、整理文件、上車等事都不能做了，腳這一點兒的功勞算什麼，連的一點都不如，還敢在這大呼小叫。”

腳也繼續爭辯着。他們倆爭執了很久，事情也得不到解決，最後他們倆決定使用比賽的方法決定誰勝誰負。不久，他們的`主人便決定參加一場隆重的接力跑。手和腳都認爲這一次一定要好好地展示自己的才華，讓對方在衆目睽睽之下獻醜。在比賽上，腳拼命地向前衝，認爲這一場比賽一定能夠十拿九穩了。結果不出所料，跑到了第一位，但接棒的時候，因爲手對腳妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的機會跑掉了。最後，心臟嚴肅地對手和腳說：“你們倆本是一對友好的兄弟，

不應該了這一些小事而吵架，們應該同心協力，做好自己的責任。

他倆聽了之後，想了一會兒，便馬上向對方認錯便道歉。在複賽中，手和腳都同心協力，各自使出了自己全身的九牛二虎之力，在完美的合作中，便都挽回了主人的面子，在比賽中一路領先，最終獲得了一次又一次得勝利。他倆又像從前那樣和好如初，攜手並肩爲主人力排困難，辛勤工作，爲主人創造了美好的生活。

記敘文作文 篇7

生活中的點點滴滴。磕磕碰碰，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經令我感動的瞬間……

在一個炎熱的夏天裏，知了“知了知了”地叫。公交車上，一個婦女拉着一個四五歲的很可愛的小女孩上了車。婦女好不容易纔在擁擠不堪的車上找到一個位置，剛想坐下，卻看到小女孩着急地尋找着座位。婦女對小女孩說：“蓂茗，快點來媽媽這坐吧！小女孩看到她媽媽臉上掛了幾滴很小很小的汗珠，就用她那甜甜的'她媽媽說：“媽媽我不累，你坐吧！讓我看看還能不能找得到位置吧！”

夏天的天氣太熱了，婦女看到小女孩的小臉上的一顆顆汗珠在夏天的陽光下一閃一閃地，真像一顆顆水晶，婦女欣慰地笑了，說道：“蓂茗長大了懂事了！”

小女孩努力地尋找着座位，婦女看小女孩找不到座位，就對小女孩說：“蓂茗，來媽媽抱你！”小女孩乖巧地走到她媽媽身邊，在她媽媽的大腿上……

這一幕幕雖然過去很久了，可是想起來仍可以讓我陷入無限的沉思中……

記敘文作文 篇8

一切的美好都會逝去，所以，要珍惜現在擁有的點點滴滴。

可能有很多人都不理解吧，現在擁有的，是失敗，是不幸，或是不開心。但是，每個人都會有這樣的時候啊，早經歷了，以後就少經歷一些，就向，眼淚流盡了，就不會再流一樣。所以，珍惜現在擁有的一切。即使是失敗，是不幸，是不開心，這都是上帝的恩賜，是很公平的。我很後悔沒有珍惜小學的時光，現在才追悔莫及。可是，又有什麼用呢？

上小學時，老師總是讓我們抄課文，我們一個個的都很不服氣，就很自然地對老師有了討厭的感覺。上了六年級，同學之間也總是打打鬧鬧，不怎麼團結。直到畢業了，大家才知道，小學的時光是那麼美好，像水晶一般，那樣透明，那樣天真，都像水一樣。上了初中，也都知道了小學的老師真的很好，我也同意這一點。那些朋友，現在都分開了，天下沒有不散的宴席，可是，散的太快了阿，我們都還意猶未盡，我們都不想分開，我們還想繼續我們的友誼，繼續我們的小學生活，繼續我們的活潑，繼續我們的一切，爲什麼一切失去得那麼快？幸福的感覺總是會瞬間就消失？我們，這些朋友，下課總是一堆一堆的，就是死黨阿，怎麼現在全分開了？

哪個學校的都有，真的有點各在天涯的感覺，現在的聯繫也少了，我們也都有了新的集體，也會有新的付出，新的朋友，我們的友誼，我們在一起的時光，就全都變成了回憶，留下的除了回憶，就是後悔，還有懷念。後悔自己當時一時的要面子，不肯承認自己的`錯，就一直僵着，浪費了許多在一起的快樂時光。

懷念我們在一起的時候，那笑靨總是會掛在我們的臉上，爲了那個我們鍾愛的班級，我們一起付出，一起笑，一起哭。陪你一起笑過的人，你可能會忘記，但陪你一起哭過的人，你永遠也不會忘。是嗎？我們的友誼還會像那時一樣的無暇嗎？我真的希望我們可以繼續下去，很多人說，成長得越快，真心的朋友越少，我知道，我們都是真心的，我們會繼續下去的，一定！也許我們什麼都沒有，但是我們有回憶，有共同的淚，共同的汗，還有共同珍惜的東西。

當一切繁華落盡，也許你纔會明白“珍惜”的可貴吧！