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我的夥伴-六年級-記敘文

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相信大家都寫過作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物爲主,以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。這類型的作文應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家收集的我的夥伴-六年級-記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的夥伴-六年級-記敘文

我有很多的夥伴,但有一個最動感,最有個性,最招人喜歡。她呢,有一雙黑瑪瑙似的眼睛。鼻樑低低的,眉毛很稀薄,但一點兒也不難看。最有個性的是她那櫻桃似的小嘴,說話時一動一動的,很漂亮!她個子較低,體材微胖,走路時最引人注目的是她那根小辮,一跳一跳地,好像是個雞毛毽子。

她的學習很好,每次考試都能拿高分,我第一次見她時,她給我留下的印象是;穿着樸素,大大咧咧。但我第一次見她時,就知道她是個優秀生,因爲她時不時手裏總能端着一本書,而且看得津津有味,真像一位小哲學家!

她學習不錯!但在她身上有一個大毛病,就是;不愛乾淨!拖拖拉拉!愛睡懶覺……每到星期日,她總是睡到日落三杆才起牀。而且早上不刷牙,不洗臉,不梳頭。她媽媽爲此教訓她了很多次,她總是說改,但最後還是改不了。記得難忘的一次,我們去她家找她,她沒在牀上,我們心中暗喜;今天還好,沒睡懶覺。可是她去哪了呢?我們翻來覆去的找她。但就是沒在。我累的`坐在了沙發上,我突然感覺沙發在動,我推開沙發,不由得嚇懵了;一個全身長着黑羽毛的怪物在那兒呼呼大睡,我連忙撿起一個竹竿,雙手發抖的用竹竿挑挑那個怪物,那個東西好像被戳疼了,連忙站起來,我仔細一看,原來是她。我們連聲嘆氣。只見她風趣地說;“嘿嘿!我新研製的‘大豹皮’不錯吧!我們哭笑不得。

這就是一位動感、富有個性、招人喜歡的同學。她是誰呢?你們一定很想知道吧?她就是我的好朋友——趙一婷同學。這位學習不錯又很幽默的人,她是多麼可愛呦!