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我幫媽媽做早餐-四年級-記敘文

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相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是作爲主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。這類型的作文應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的.我幫媽媽做早餐-四年級-記敘文,歡迎大家分享。

我幫媽媽做早餐-四年級-記敘文

六點鐘,媽媽仍像往常一樣叫我起來學習,學習好後,看看鐘已經六點半了,我的肚子餓得咕咕叫,可又不忍心叫醒正進入夢地媽媽,可是我要早點回校帶頭領讀呀。心想:我做點小餐,不會拖時間的吧,而且我已經11歲了,開竅了,爸爸不在家,我就應該照顧一下媽媽。我來做頓飯,讓媽媽和我一起吃,那該多好啊!可打開冰箱一看,裏面沒米也沒菜,只有一袋餃子,怎麼辦呢?就煮餃子吧!更何況我平常也有時候看到媽媽煮餃子的樣,應該做得成吧!

我拿出那包北方餃子,跑到廚房裏,迫不及待地把餃子放到鍋裏,再把鍋端到水龍頭下面,接滿一鍋水,又小心翼翼地把鍋端到煤氣竈上,打開閥口點燃火,就安心地去學習。過了一會,我又跑到廚房裏,揭開鍋蓋,只看見鍋裏的餃子全躺在水下“潛水”,和剛倒進鍋裏的餃子沒什麼兩樣,只是水變渾了。肯定沒熟,蓋上鍋蓋繼續煮吧。過了好一會,我在次跑到廚房裏,這回該熟了吧?揭開鍋蓋後,嚇了我一跳--鍋裏的餃子全部破了,水也幹了。唉,這哪是餃子啊,完全是一鍋糞。媽媽看到了肯定會罵我的?這是怎麼回事,我是哪兒做錯了?要不然現在逃之夭夭,媽媽就不知道是誰弄的咯,可是……不行!做錯事得承認。

突然,媽媽從牀上下來了,她仍然有點沉醉在夢境中,問我:“怎麼了?”我低着頭很不好意思地把剛纔的是說了一遍,等待着媽媽的責罵……“你這個小笨蛋,”媽媽摸着我的頭說,“煮餃子應該先把水燒開,再下餃子;等煮開後,就……”我看着媽媽憔悴而又慈祥地臉,眼淚再也忍不住了……

我按照媽媽的話把剩下的餃子煮了,餃子終於煮熟了,一個個晶瑩剔透,像一隻只白色的小帆船漂浮在水面上……我連忙把餃子盛在碗裏,端給了媽媽。媽媽笑着說:“你真是個能幹的小丫頭!”

我煮的早餐,雖然樣子不太好看,但吃起來卻很“甜”、“香”,這不但是我的成果,也是我奉獻給媽媽的“禮物”!