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清晰的面孔-五年級-記敘文

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相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是應用極其廣泛的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對於生活的真切感受。那麼大家知道優秀的記敘文是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的清晰的面孔-五年級-記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

清晰的面孔-五年級-記敘文

秋天,寒風吹動着每一片葉,順着一條條無形的階梯走着。天晴了,寒風也吹散了雲吧!太陽出來了。

一個人信步走着,厚厚的外衣暖融融的,可風打在臉上還有一股冰涼,四周的一切都是金黃的,可低頭看着樹旁的空地,只能聞見枯黃色的一丁一點。只是一個巧合,落葉撒過我的臉龐,沒有什麼痛楚,但眼睛還是慌忙的閉上了,睜開後一切還那麼正常,街上還是沒有人。鼻子輕輕地喘息,每一下都那麼刺痛。這就是秋吧,我想哭。

本來只想出來走走,卻不想天氣這麼冷,有風的日子還是那樣!這麼一想卻沒有回家的衝動了,只找了一個背風的地方站一會。一切只是匆匆過客,像落葉一樣。順着一抹隱約的哈氣,看着一個從我身邊走過的人,只是不經意的一看,一個高大的叔叔,,拿着柺杖,一走一停一支地,手腳和柺杖契合的那麼巧妙,沒有一點吃力,他那麼自然地走着,就像落葉落到地面上一樣自然、淒涼。我好像愣住了,等他走得漸遠些,才注意到他的臉,一條大厚圍巾下只看到了一雙眼睛,那麼破舊的.衣衫,搖擺地走了一會,我便看到了他藏在身後的破瓷碗。葉子又落了,也就是在這時,他放下了他的柺杖,大步走着,多麼討厭的人!天哪,一個乞丐,還有着健壯的身體。我剛想把目光移開,他,那個乞丐走到了樹旁,接住每一片樹葉,又輕放在地上。此時,我不知道爲什麼,格外希望有另一個像我一樣的路人,停下來看一會兒。哦,不會了,天氣太冷了。但那個人,太特殊了。風越來越大,葉子落了,雲也散了,太陽的照耀下,他又拿着柺杖繼續走着。我在原地站着,看着,聽着秋天。

他是誰?那個人,我記得在陽光的照耀下那好像清晰的面孔。