以陪伴爲主題的初中記敘文

大家都經常看到作文的身影吧，特別是記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對於生活的真切感受。那要怎麼寫好這類型的作文呢？下面是小編整理的以陪伴爲主題的初中記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以陪伴爲主題的初中記敘文1

“在很久很久以前，在一個寺廟裏，有一個老和尚…..”。我很小的時候，對什麼東西都沒有記性，快樂地像一條小魚，七秒過後，一切都似沒有發生過，只對一樣東西記得很熟，那就是每晚臨睡前，媽媽講的睡前故事。媽媽用那溫柔的嗓音講着故事，把我亂動的手輕輕地放回被子裏，講的就只是《三個和尚挑水喝》的故事，也永遠只是這個。我曾問過媽媽，爲什麼不講點別的。媽媽回答我：“最簡單的就是最美好的呀!”我不懂，直到現在。

或許是我真的長大了吧!再也不會哭鬧着依偎父母才睡得着;再也不會對父母講述今天發生的好玩的事;再也不會抒發自己真摯的情感。忘了有多久，不曾再對父母說一聲“晚安”，忘了有多久……是的，很久了。大家常說，成長會伴隨着丟棄純真，質樸與那顆不受凡世的塵埃沾染的童心。我，也好像已把它們丟棄了吧!

在那個下午，我又與媽媽吵了起來。起因竟只因爲我吃完的糖果包裝袋扔到了地上，媽媽喊了我兩遍，而我因爲那訓斥聲，心裏很彆扭，就沒撿。於是，大戰一觸即發;媽媽每訓斥一句，我便頂一句子。而多少年以前，我各種各樣出的差錯，做的壞事都被翻出來，一起討伐我。我怒了，大喊了幾聲，又被媽媽冠上“大呼小叫”的罪名。那個時候的我，只因這小小的爭吵，活生生用衣架被打了100多下手掌心，掌心紅紅的，火辣辣的，一下又一下，就像抽在心上，難過與委屈一齊 悶在心中，無處可發泄，真的。十分難受，而在那時，這種情況可謂是三兩天便來一回。那是我叛逆的時期吧!

後來呢!是因爲知識的積累與父母白髮的增多，我才意識到自已的無理取鬧。還是因爲在那時，我聽說了一個同學的爺爺去世了，她哭得那樣傷心，血紅的眼睛和毫無血色的臉，她沉悶了很長一段時間。我這才發覺，親人所給予我們的溫暖與回憶，一旦逝去，該多麼的痛苦。而我最深愛的父母啊!儘管內心的成長使我不善表達，但愛也已是深入骨髓，叛逆的我使你們操碎了心，而我，真正害怕的，是離開你們啊!

直至今日，才理解那句“越簡單越美好”。沒有別扭，沒有誤會，愛，有就夠了，故事，飽含着愛也就夠了。

有人說，相伴，是最長情的告白。那我只願有你們相伴!

以陪伴爲主題的初中記敘文2

有一種陪伴，叫無私;有一種陪伴，叫愛;有一種陪伴，叫友情……

——題記

大自然的陪伴

隨着時間的推移，陪伴你左右的人越來越多。但當家人、朋友陪伴你時，你是否曾想過大自然對你的陪伴。

當我們面對學習壓力時，何嘗不想宣泄一下?但向誰宣泄呢?我想，應該是大自然。大自然可以傾聽我們的訴說，它不但不嘲笑我們，還會給予我們溫暖的太陽，母親撫摸般的微風;當我們難過時，大聲喊出我們的鬱悶時，呼出我們的二氧化碳時，大自然回饋我們新鮮的氧氣，讓我們心曠神怡，煩惱全拋。就是這樣，大自然默默地陪伴着我們，給予我們無窮的動力。看那一叢叢小草綠油油的`，看那一朵朵小花美美的，看那一棵棵大樹蒼翠而挺拔的……

父母的陪伴

有些孩子的父母在外經商、務工等，很少有父母的陪伴，這些孩子就是留守兒童。他們渴望父母的陪伴，而常常不能如願以償。而我們這些生活在陽光、藍天白雲下的孩子，每天都會有父母的陪伴;可是我們之中的有些孩子卻不懂得珍惜，不懂得愛護這些陪伴。

父母的陪伴不光光是寫作業寫得晚，更多的是他們內心深深的愛的陪伴。上學不讓你遲到，三餐讓你吃飯吃好，不給我們增添壓力和負擔，不讓我們做事。他們難得放鬆，卻成爲我們抱怨的理由。當他們用心陪伴時，你何曾體會過父母的陪伴其實是真正內心愛的陪伴。

友情的陪伴

人生前進的道路遇到挫折，不好意思與父母訴說，也不敢和他們訴說，怕他們擔心和生氣。這時，訴說最好的對象莫過於朋友、同學，因爲同齡人理解彼此的想法。

還記得初中入學的第一個暑假，我被四本暑假作業圍得團團轉，難得有個晚上和幾個朋友騎車奔向新建的高鐵。一路騎行談笑風生，說着說着就到了，看到了霓虹燈發出耀眼的“新餘北站”，我們拿起手機紛紛留念——綠色的植被是道具，紅色的字體是關鍵，快門一按，四個“華文新魏”體字定格在一張照片上。

看着照片，心中彷彿回到了從前，我們四個人因爲緣分分在同一個班，因爲興趣相投成立“皇馬車隊”。時間流逝得真快，六年過去了，三個在一中，一個在四中，但我們的心永遠在一起。在我們這個車隊裏，一人有難，三人必幫;四人有難，大家踊躍肩扛。

因爲有了大自然的陪伴，我們釋放了壓力;因爲有了父母的陪伴，我們少走了彎路;因爲有了友情的陪伴，我們告別了擔心和害怕，我們充滿了自信和陽光。

以陪伴爲主題的初中記敘文3

感謝，一路有你。

你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想…… 當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是你。所以，你的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”，我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候，是你，將我抱在懷前，捧着娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得，書的扉頁便是“媽媽”這兩個親切的字，我會寫的第一個字是母親中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回憶。 當我跨入校門的哪一刻，是你，牽着我的手去認識許多小朋友。我接觸了一爲名叫“老師”的“阿姨”，還有許多可愛的小朋友。之後我才知道，這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學校”，這還是你告訴我的呢。我很快樂，彷彿是隻無憂無慮的小鳥，在湛藍的天空自由自在的飛翔。而你，就是那片廣闊的藍天…… 在成長的過程中，我頑皮過，小氣過，也犯過不少錯誤。我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我知道，您的良苦用心，您同樣不是希望我能健康快樂地成長嗎? 印象最深的，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什麼該做，什麼不該做，以後又遇到了該怎麼辦…… 末了還不防提醒我一句：以後可不許犯了!當我犯大錯誤時，您滿腔怒火，厲聲批評我。雖然您總是在生氣時顯得很兇，但是感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒有誤入歧途。

若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長髮芽……總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有你!

以陪伴爲主題的初中記敘文4

在花兒綻放時，有綠葉的陪伴;在運動員在跑道上奔跑時，有吶喊聲陪伴;在火車路過時，有轟鳴聲陪伴，而我有爸爸的目光陪伴。

鼓勵的目光

我是個很內向的孩子，不善於和不熟悉的人說話。

在7歲那年的一個夏天，爸爸帶我去麥當勞，爸爸和我點好餐，便一邊看着我一邊從兜裏拿出錢，我就知道，爸爸這是要我去點餐，我說道：“爸爸，我不去行不行，我在這看着東西，您去吧!”“去吧!我在這等着你!你能行的!”爸爸鼓勵着我說道。我緊緊地攥着錢，慢慢的朝服務檯走去，又回頭看了看爸爸，爸爸正在看着我，好像在鼓勵我着說：“加油!”這時我的心情平靜了許多。“阿姨，我要......”“嗯，好的，請稍等。”......

“看，和陌生人不是很難吧!”爸爸高興地說道。“嗯，並不難!”

爸爸用鼓勵我的目光讓我敢於和別人說話。

嚴厲的目光

在小學時，我沒有很強的自制力。

那次，我還差一項上網查資料的作業就寫完了，我便走到爸爸的屋裏，看到爸爸正在牀上睡着覺，打開電腦，很快查到了我需要的資料，一看時間還早，心裏便想：先玩會兒遊戲吧!反正作業就快寫完了，待會再寫也不遲。便開始玩起了遊戲。時間一分一秒的過去，只聽“嗯”的一聲，這一聲可嚇壞我了，回頭一看，爸爸正用一種非常嚴厲而又使我非常恐懼的目光盯着我，頓時，我內心感到很慌，趕緊把遊戲關掉了，爸爸用沉重的語氣問道：“作業寫完了嗎?”“還沒。”我羞愧的回答。“趕緊寫吧!”我低下頭開始寫作業。

爸爸嚴厲的目光使我能剋制自己。

期盼的目光

如今，我將要奔赴考場，爸爸用期盼的目光看着我：“好好複習!明天加油!”

爸爸的目光陪伴着我走向中考。

爸爸的目光陪我走過了15年。在我遇到困難時，我會想起爸爸鼓勵的目光;在我犯下錯誤時;我會想起爸爸嚴厲的目光;在我想要取得成功時，我會想起爸爸期盼的目光，爸爸的目光將會陪伴我克服困難，改正錯誤，走向成功!

以陪伴爲主題的初中記敘文5

雖然你不認識我，也不在我身旁，但我感覺你一直都在我身邊，陪伴着我。

一

夜深了，深邃的天空籠罩着整座城市。人們早已進入了夢鄉，就連窗前綠化帶裏的昆蟲也已入睡了。可是，我的房間中，燈火仍亮，我坐在桌前，爲三個星期後的期末大考複習着……

題目繁多，使我眼睛暈亂;睡意襲來，使我大腦眩暈;上眼皮與下眼皮早已在打架。不過，一旁的海報上的你，映入我眼簾，使我想起了你——那一次，在QQ上了解到你爲了拍好戲，爲了給觀衆更好的視覺衝擊力，以至於勞累過度住院。當我爲你倍感心塞時，你卻回覆道：“目標是美好的，但通往它的道路是充滿荊棘的，需要我們克服困難，不懈努力。”想到這，我頓時鬥志昂揚，繼續奮戰於題海之中。

你那克服困難，永不放棄的精神，就如黑暗中的一盞長明燈，照耀我前進的道路。

二

“繼元，你到底怎麼回事?在臨近期末大考的這次模擬考試都會考砸?”面對老師的溫聲細語的批評，我忍不住流下了淚珠……

回家後，迎來的便是父母那緊鎖的眉頭，陰沉的臉色，無奈的神情。我低着頭，走進房間，將門反鎖，伏案而哭，心想：我怎麼這麼沒用，在如此緊要關頭還會掉鏈子!憤怒、悲傷、自卑、焦灼充斥着我的心。我將書全部推下書桌，打開手機，點播你所出演的《奔跑吧，兄弟》，看到你們相信自我，在失敗中吸取經驗，從而改正自我，最終用自己的塑料小船橫渡長江……我心中頓生敬佩之情，爲你感到驕傲。同時，我心中的焦躁也已灰飛煙滅，剩下的就是對自己的信心和對未來的的熱情。

你那相信自我，從失敗中吸取教訓的品質時刻影響着我，陪伴着我。

三

期末考試的鐘聲即將敲響，我內心何嘗不是緊張的。只要一提及期末考試，我便坐立不安，手不斷抖動，感覺時間流逝之迅速，宛如明天便是期末大考，腦袋之中一片空白，但我這時又想到你，你那迷人的笑臉，你那魔性的笑聲，讓我不由得笑了，心中頓感輕鬆。

你可知道，你的天真、樂觀激勵了多少人，幫助了多少人，而我只是其中的一員。

你——楊穎，你是我一生的偶像，你將陪伴我永遠，永遠。