國慶節裏的一件事記敘文4篇

相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是記敘文，記敘文是以記敘、描寫爲主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編爲大家收集的國慶節裏的一件事記敘文4篇，歡迎大家分享。

國慶節裏的一件事記敘文4篇1

一年一度的國慶節來了，我們一家爲了慶祝決定包餃子。包餃子我過去看着很容易，可是自己一包就感覺難啦！我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然後把餃子皮用手一點點的捏，嗯？怎麼感覺手上溼溼的，一看原來皮破啦，媽媽說：“你放的餡太多啦！怎麼能包住呢？”

我又拿了個餃子皮，少放了點餡，一點點的又捏住了，這次沒漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎麼也立不起來。媽媽又說：“你放的餡太少啦，怎麼能立起來呢？”我有點灰心啦，這時候媽媽說：“你照我的樣子來就能包好啦！”媽媽把餃子皮託在手心上，然後夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對摺一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。我照着媽媽教的方法開始包啦，第一個餃子的樣子很難看，但總算有點模樣啦。接着就是第二個、第三個，包的一個比一個好。

餃子包好啦，要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水，然後把餃子一個個輕輕的下進去，再用勺子背輕輕的推着，生怕把餃子弄破了。不一會兒，鍋開了，媽媽又往鍋裏添了半碗水。不時的用勺背輕輕的推着，我問媽媽爲什麼要添水呢？媽媽說：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開了，媽媽又往鍋裏添了半碗水，然後和以前一樣用勺子輕輕的推着。

餃子煮好了，要開始撈了，只見媽媽用漏勺把餃子盛出來，結果我包的煮爛了兩三個，不過，吃着自己的勞動成果，心裏還是美滋滋的。

國慶節裏的一件事記敘文4篇2

今年的`國慶節，原本打算外出的我由於意外的情況，回到了久別重逢的老家。

回到老家的前幾天裏，顯得無所事事。忽然一天，爺爺左手拿着一條魚回來了，嘴裏不住的對奶奶說：“人家老陳他就是厲害，幾分鐘時間就釣了3條大魚……”對了！無聊就去釣魚嘛！我怎麼早沒想到！

男子漢大丈夫說話算話，我立馬上釣具店買了一根摺疊型的業餘釣魚杆，付完錢後匆匆走向河邊，找到一個舒適的位置，將纏繞的釣線展開，擲向河裏。咦？魚杆的“浮標”怎麼不沉下去呢？哎！也許是水位不夠深的原因的吧！我將魚線拖至橋下，據說橋下的水最深。又過了許久，仍不見動靜，怎麼會事？怪！我將魚杆擡起一看，拷！壓根就沒放魚餌！嗨！白忙乎了！我將剛買來的蚯蚓鉤上，後將釣線使勁擲入河內，耐心的等待着……

過了一會兒，“浮標”輕微的動了一下，我知道魚開始吃食了，便更加警惕的注視起來……

又過了一會兒，“浮標”的動彈更加活躍了，我知道提線的時候到了，便隨着它的遊動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現在眼前！我立馬將它捕進桶裏，放入水少許。看着這條活蹦亂跳的大魚，我對釣魚的信心更大了，將魚餌掛好後，放入水中，過了不到1分鐘，“浮標”便開始左右搖擺了，我將魚杆一拔，還拔不起來。耶！一定是一條大魚！我將手中的魚杆狠命一拔，剛纔那股得意勁一下子就飛到九霄雲外了——我釣起來的不是什麼大魚，而是一塊骯髒的抹布！我不得不將這塊骯髒不堪的抹布仍至垃圾捅，接着釣起來的不是水草就是垃圾，使得我對釣魚的興趣全無。不停的發牢騷：“人們怎能這樣污染水源呢？”又過了一會兒我已經完全沒有了釣魚的雅興，收起了魚杆，看了看水裏那條正在做垂死掙扎的魚，毅然決然的將魚放回了河裏……

國慶節裏的一件事記敘文4篇3

10月2號那天，媽媽讓我和哥哥騎車上集理髮。

哥哥在前面騎，我在後面追。一不小心自行車壓到一塊小石頭上我的車子就歪倒了。扶起車子拍拍灰塵繼續騎，剛騎沒多遠，對面來了輛摩托車，爲了讓摩托車方向一偏，摔在路邊停的轎車上，摔下來時把轎車的油漆刮掉一些。這時走過來一個阿姨把我自行車要往後備箱裏放，我就一直不鬆手。哥哥過來和阿姨說了很多好話可她還是不放我們走，讓我們叫家長過來賠錢。

不一會兒，大姑騎個車過來了，連忙道歉。阿姨說需要賠300元錢。大姑說：“小孩子又不是故意的。”說着說着來了一個叔叔，叔叔說：“100元好了”。阿姨也只能同意。給了100元后自己也嚇得不敢騎車了，推着車子去理髮店理髮了。

回來後媽媽並沒有罵我，只說了句：“以後騎車一定要小心了！”

國慶節裏的一件事記敘文4篇4

今天下午三點鐘左右，我做完了所有的家庭作業，但是我並沒有跑去告訴正在陽臺上澆花的爸爸，那是因爲我怕爸爸知道後會給我“加餐”。

突然，爸爸轉過頭來看了看我，我見了急忙拿起手中的筆，埋頭假裝認真看書。可是，不管我怎樣地掩飾，最終還是被爸爸看出了“破綻”。

爸爸放下手中的噴水壺向我走來，他問：“作業都做好了嗎？”我聽了爸爸的問話後，便假裝沒有聽見，繼續埋頭認真看書。爸爸見我沒有反應，就笑了笑說：“你不想回答也沒有關係，不過，我這兒有個美差，不知道你想不想做。“美差？什麼美差？”我一臉疑惑地問爸爸。“就是……。”爸爸像變魔術一樣從身後拎出一個鼓囊囊的袋子，“譁”的一下，全部都倒在了我的課桌上，裏面有剪得大大小小的報紙，一卷固體膠和幾十張大白紙，爸爸指着課桌上東西說：“你的任務就是把這些一張一張零碎的小報紙既整齊又有順序地貼在白紙上。貼一張算7分錢，貼得越多，你得到的錢也就越多。”我一聽便爽快地答應了。

開工了，我一隻手拿着固體膠，一隻手拿着報紙，認真地貼了起來。開始時，不是貼歪了，就是貼反了。漸漸地，我越貼越熟練，速度不知不覺快了起來。而且貼的時候，只要一看見感興趣的文章，我就會放下手中的活，認真地讀起來。

時間在流逝，不知不覺得就到了五點鐘，我貼完了所有的報紙。我數了數，一共貼了70張，“老闆，你應該給我4元9毛錢。”我走到正在看電視的爸爸面前鄭重地說道。只見，爸爸從他的錢包裏抽出一張5元的鈔票說：“這5元是你的工資，其中的1毛錢是給你的獎金。”我一聽，高興地接過了爸爸手中的錢。

我走進房間，拿出了儲錢罐，把爸爸給的那5元錢放了進去，並決定要把這5元錢用在學習上。因爲這5元錢讓我懂得一份勞動，一份收穫的道理。