人在初三作文（精選43篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的人在初三作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
人在初三作文 1
時間過得好快呀！初中生涯已過了三分之二，轉眼間已到了初三。俗話說，初中是人生的第一個十字路口。現在想想，覺得也對，是到了該選擇走哪條路的時候了。
剛上初一的時候，我們還是個稚氣的、很不懂事的`孩子。那時候作業少，內容簡單，做完了作業就吵鬧，現在回想起來真是羨慕啊！可是，時光不能倒流，我們不能再回到從前。
初三了，一切都變了。學習的任務更繁重了，作業更多了，學習的過程讓人更累了。在學校除了讀書還是讀書，週末回家還要完成周末作業，感覺好辛苦啊！可是，我們已經初三了，將要面臨的中考，是人生道路上的一個轉折點，我們只能好好學習，不能鬆懈。其實，到了初三也挺好的，因爲初三後的暑假就沒有作業了，哈哈！（說笑的）。當然，這好不是主要的，主要的是我們通過初三學年的學習，可以學會很多知識，可以掌握更有效的學習方法，同時，還能留下同學間更真摯的友情。
人在初三，身不由己，再也不能像以往那樣自由自在、輕鬆自如了，再也不能像以前那樣天真浪漫、隨心所欲了。人在初三，重任在肩，要學會擔當，要堅強，要勇敢。我相信，通過初三學年的學習，我不僅能收穫知識，而且能收穫成熟。
人在初三作文 2
歲月無痕，半夢方醒，昨日猶似今日。
——題記
“鈴鈴鈴……”考試終了鈴聲響起。落筆，交卷，完工，循環，初三來了。
爸媽的嘮叨日漸多了，老師的警鐘時不時地響幾下，不能懈怠，不能放鬆，堅持下去！句句警言，莫不過如此。
學校裏，老師刻刻督促，如何勤奮如何苦讀自是不必說。週末呢，父母並非獨裁的'“暴君”，而是開明的人。所以，週末的時光便於我自行打發。
風和日麗的午後，約上幾個朋友到街上喝喝奶茶，看着各色車子來來往往。
小雨淅淅瀝瀝的時光，靜坐窗前聽那落雨聲。雨後，一個電話喚他做苦役替我拾花制標本。
諸如此類，閒暇時光最爲醉人！
抱怨壓力大的自有那麼一派，而素日就無所事事、懶懶散散的也有那樣一堆。有時，傾聽他們的意見，我也只是泛着淺笑，不發表看法。安逸地度過了兩年。初三自是該奮鬥一回。放下往日的閒適，全面“備戰”，爲自己努力，嘗試一次。媽媽說：她不需要我如何出色，凡事看自己努力，只要盡力而爲，自己問心無愧便好。就算會失敗，但當自己垂垂矣回憶這段也會心安，爲現在的自己感受到那一片祥和、溫暖。
人在初三，並不是“身不由己”，它只是你人生中的一個磨鍊而已。以尋常心對待，努力、勇攀高峯，你便可以戰勝它了。
韶華如水匆匆，不虛度，永不言悔。
人在初三作文 3
轉眼間，日光少了灼熱，和風帶了凜冽，又將是一年的末端，又將是一個轉折，初三，如期而至。
像是回到了那個秋天，風中飄搖着幾片落葉。那時的我們懷揣着一份嚮往，跨入了中學校園，對未來充滿期待。
兩年時間，如同逝水，未留一絲痕跡。我們踏入了一個叫初三的時段，踏入了初中三年的尾聲。
對那些將來的事，總是茫然無措的，就好比秉燭夜行。隨着學業的緊迫，空閒的時間越發縮短，好不容易擠出點兒時間，拉着朋友講起了中考以後。
人各有志，而我們講的全是些如果沒考上，會怎麼辦。她說，她會去讀一個五年制的.技校，問我如果沒考上的話，不如跟她一起，接着做同學。
世界上沒有什麼事是一定的，或許現在談論這些是言之過早了，但心中總有一個聲音在回啊：如果考不上怎麼辦。初三就如魔咒般，中考就如劫難般，太多的事等着我們去完成，太多的期許等着我們去實現，太多的夢等着我們去圓……。不知不覺，無形的枷鎖鎖上了心靈，無形的負擔壓在了肩上。
現在回想起來，也還是笑自己太過癡傻。有些事早晚要來，有些路早晚要走，避免不了，倒不如面對，不論結局怎樣，放手一搏，盡力而爲就好。
以前一直嫌時間太過漫長，現在也總算懂了什麼叫日月如梭。再過不久，便是中考，人在初三，除了拼搏便是奮鬥，奏響初中最後的樂章。
人在初三作文 4
初三，是一個充滿火藥味的學年。進入初三，就表明一場激烈的戰爭已經打響。在這場戰爭中，幾乎每一個初三的學生都得使出渾身解數，去迎接挑戰，去爭取勝利。我在教室，看着各學科老師的進進出出，我不禁感嘆：人在初三，身不由己啊！
清晨，學校裏的廣播放着共青團團歌。對那聲音，我們初三的每個學生都很敏感。在睡夢中，只要聽到那歌聲，我們就不得不從美妙的夢境中回到現實，十分不情願地從牀上爬起來，開始新一天的學習生活。
人在初三，我們知道知識不是憑空而來的，只有通過自己的`刻苦努力，才能達到學習目標。我們懂得：只有播種了，才能結成果實；只有追求了，才能品味精彩的人生。
然而，現實中的我們，並不是每一個都是幸運兒，也許努力後還是達不到自己的目標。曾經有人說過：“觸礁的未必不是勇者，失敗的也未必不是英雄。”努力了，我們就無怨無悔。
人在初三，我們展開夢想的翅膀，在初三的天空中寫下：“奮鬥初三，青春無悔。”
人在初三作文 5
搖搖晃晃地，一步一個腳印，竟然也到了今天。突然涌出好多的心情：酸酸的，甜甜的，偶爾也夾雜着鹹鹹的苦澀……但，還是要去面對和承受。站在青春的腳後跟上，看到的和觸摸到的，竟然有些無奈……
人在初三，一天一個情緒，偶爾欣喜，偶爾徘徊。總覺得少了點什麼，但是，到底少了什麼呢?是所謂的哭泣，無謂的掙扎，還是迷茫的等待?依舊無從而知。一花一世界，而我心中的花卻爲何開得如此暗淡?整天忙忙碌碌地奔走在各個角落，有些緊張和氣喘。總不明白自己所謂的追求到底是什麼……漸漸的，放縱了自我……
站在這個關鍵的起跑線上，總是畏畏縮縮地張望着那所謂的終點，還沒有開始跑，就已經失去了大半信心。午夜彷徨，一陣冷風襲來，竟然不覺得一絲絲的寒冷。是心已死，還是，人已死?我在人間彷徨，尋不到那菩提祖所說的世界：充滿花香，獨自在飄蕩……真的，我想睡了……花開花落，人去無蹤。我的花還沒有開就已經隕落。當生命之初的歌再次唱起，我早已丟失掉了自己……
人在初三，偌大的`教室裏，只有我一個人在躊躇，張望着。深深的呼吸一口氣，在緩緩地吐出，些許的舒暢給了我莫大的安慰。是啊，我的選擇，很近，很近，近得可以聽見心跳的旋律。我的手指，不應該再顫抖，應該以心爲靈魂，讓夢從樹底下甦醒……於是，大哭一場，讓淚水肆無忌憚地流淌，然後，擠出一個最美麗的微笑給我自己。原來，我並沒有遠去。只是心，在偷偷地考驗我。
人在初三作文 6
煩惱如同成長的必經之路，每個人都不可能錯過。
自從我跨入初中的大門，電視成爲了一件熟悉又陌生的傢俱這一年在我的軟磨硬泡下父母最後同意我在週六晚上能夠看電視。可就在前幾天，我邊寫作業邊想：週六晚上看電視，週日早上還能夠美美睡一覺，此乃就是天倫之樂矣。可我寫完作業後，正要看電視，媽媽就衝了過來，一把奪過遙控器以獅吼功的十成功力，衝我吼：“看什麼看，都初一了還看。你知不明白，此刻連大學生都不好找工作，不好好學習將來幹什麼，掃大街，還就是幹苦力？”我想大人們怎樣老逼我們幹着幹那，三百六十行，行行出狀元，幹哪行不行。有點太小題大做了吧。我此刻學習有點緊，看看電視放鬆放鬆神經有利於學習。媽媽你不要再把我唯一的娛樂時間也給剝奪了，那樣和軟禁沒有區別。我渴望自由，我渴望休息，媽媽你不要再束縛我了，我明白外面社會壓力大，可看一次電視又不能讓成績下滑，看看電視還能夠讓我瞭解書本以外的知識，媽媽最後同意我看了。我很高興因爲我能夠看電視了，我也很鬱悶爲什麼此刻的中學生連看電視都有問題。此刻的學生，學習多多，煩惱也隨着多多。我想起了一首歌叫《我不想長大》長大了要面臨的.事又增大不少。
這就就是我的之一，總之我要好好學習克服一個有一個的煩惱。要和煩惱說SEEYOULATOR
人在初三作文 7
尊敬的老師，親愛的同學們；大家好！我有一顆中國心，這顆心熱血沸騰，這顆心充滿着對祖國的熱愛與渴望。
今天，我要把自己的心，對祖國的愛，赤裸裸的展現在大家面前。曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難。她成了帝國主義傾銷鴉片的場所；成了軍閥混戰的戰場；成了帝國主義瓜分天下的賭場。她曾被外界稱爲東亞病夫，她曾片體鱗傷，千瘡百孔。一切的一切都讓人無以面對，無法接受。祖國的路在何方？民族的希望何在？此時此刻，是一個又一箇中華兒女，在祖國母親生死忘存的危難關頭，是他們用一股股豪情，一片片衷心，發出了一陣陣震驚世界的吶喊，抒寫了一首首悲壯的詩歌。爲挽救我沉淪的'中華民族，他們求索奮鬥，折戟沉沙，沉血疆場，馬裹屍還。
讓我中華兒女吶喊，奮起！母親呀！你曾凝結着多少代人的痛苦，辛酸與血淚。數十年的期待，數十年的煎熬，數萬萬同胞的奮鬥，終於迎來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音：“中國人民從此站起來了！”我相信，我們的祖國會越來越好，越來越輝煌。在新的時代裏，我們要用實際行動表達我們對祖國母親的感激之情；我們要用智慧和汗水，讓祖國變得更加絢麗多彩；我們要用勤奮好進的態度，讓華夏燦爛的歷史再添新的奇蹟與輝煌！同學們，少年強則國強，少年富則國富，少年屹於世界則國屹於世間。
今天，我們是祖國的希望；明天，我們就是祖國的棟樑。祖國永駐我心，我心屬於祖國！我的演講完畢，謝謝大家！
人在初三作文 8
在這整個世界裏，親情彷彿是一盞明亮的蠟燭閃着燭光；親情彷彿又是一條棉被將我牢牢的躺在裏面;親情又彷彿是一鼓暖流，溫暖你的心靈。
親情無處不再。比如：在你生病時，親情就像一鼓暖流來了。小時候，我不懂什麼叫親情，只明白家人要怎樣關心我。幾年過去了，我逐漸長大了，在一堂課上，老師讓我們用感悟親情來寫一篇的文章，我回想起那件------
我記得，那是一個陽光明媚的早晨，一束溫暖的陽光射進我的牀上，我想：“這天，是個好天氣，我要早點起牀。再說了下午還要去唱歌比賽。我拼命的想把眼睛睜開，可我卻怎樣也睜不開，我難受極了！心裏難受，我時不時的會想起難受時的臉色，我這時會感受到了頭有點發熱，太陽穴十分疼，我立刻把媽媽叫來。媽媽剛剛高興的神情，看到我這樣，十分難受的`樣貌，臉色變得十分難看。
太陽越開越高，陽光也越來越燦爛。媽媽看見我臉色這麼難看，急忙帶我去醫院裏。
在路上，我靠在媽媽的懷抱，我感以了無比溫暖，媽媽那寬大的臂膀抱着我，讓我冰冷的心變得溫暖起來，讓我不再難受了許多。到了醫院，醫生讓我去打點滴。在一旁的媽媽緊緊的握着我的冰冷的雙手，給我溫暖的力量。
長大時，想起這事時，我的心頭總是有一鼓熱量在鼓舞着我。每當我在飄流裏寫下我最真誠期望和祝福時，我都在回意着那一個又一個感人鏡頭，我想這都是親情的力量。我正在感悟我親情的真諦。
人在初三作文 9
此刻的我，已拋開童年的稚嫩，正邁向人生最寶貴的青春期，當情緒被長大所產生的自豪感所渲染時，各種成長的煩惱也接踵而來。
進入初中後，每一天做的最多的事情就就是學習，根本擠不出任何時間去做我喜歡的事。每一天晚上入睡的時候，腦子裏總想着，時間慢點過吧，不要再讓我聽到煩人的鬧鈴聲了！雖然每一天都要學習，但你要明白，其實學習並不可怕，相反，學習也會給你帶來快樂。
我最喜歡的科目就就是數學了。在我看來，數學就是最搞笑的，每當我做一道數學題，眼前就彷彿出現了成千上萬的敵人正等着我去打敗。每解決一道數學題，我的心裏就像就是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時我會被一次次的考試所擊敗，但就是我並不灰心，因爲我明白，我並不想讓我的父母失望。小小年紀的我卻揹負了父母與老師的`期望，也承載了自我的夢想。
成長這個詞對於許多孩子來說，也許就是他們所期望的，可當你真正長大時，你會發現，長大，並沒有你想像的那麼完美。長大，就意味着你多了一份職責；長大，就意味你又多了一份煩惱，而此刻我的心中早已裝滿了煩惱和職責。
煩惱，對於許多大人來說就是痛苦的，可對於我們這些小大人來說又何嘗來說不就是呢？有成長就有煩惱。在成長的過程中，我們每遇到一個煩惱，就意味着一份職責，讓煩惱變成快樂，就是我們每一個人應持的用心態度。
讓我們當一個小小魔法師，把所有的煩惱都化爲快樂，勇敢的往前衝吧！
人在初三作文 10
步入春日融融的二月，似乎我已多了許多，我獨自悄悄地漫步在空曠的山野，待明媚的春光以及西風吹拂着我的面龐。滿懷着喜悅和激動，讓那鄉村青瓦上嫋嫋的炊煙拂去我心中無盡的陰霾，回憶往昔烏雲密佈，似乎心中多了份滿足和得意，張開雙臂，一路飛奔，自身已在不經意間融入了自然。
途中的風景令我着迷，萬物的活力是我震撼。那潺潺的流水超越極限，越過坎坷，一路高歌奔向田間。身系春天的期望與憧憬，夢想秋後遍地金黃的喜悅，毫不保留地將一切都埋進了每一片龜裂的土地，伴隨二月的到來，希望開始萌發新綠，滿眼淚水，一腔空靈，無數的付出終於迎來了點點的回報，路邊的鮮花爲之喝彩，漫天的彩蝶爲之舞動，高高在上的春日也灑下金黃，撲向每一片水池，爲夢想築起堅實的城牆。水不停，捲走枯死的`冬葉，帶走滿眼的蕭條與淒厲，似整形師，爲沉睡一季的世界換上新的彩妝。沒有了空氣混混，沒有了陽光懨懨，留的萬紫千紅，芳香漫天。
清新、自在、活躍跳動在天地。“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”，沒有了“山雨欲來風滿樓”的消極，沒有了“黑雲翻墨未遮山”的恐懼，只有止不住的音樂與奏不完的節拍，春意洋溢在每個人的心間，當暖日的和煦從那一片水中照向我時，靈魂便全部放飛，、似喜鵲在枝頭啁啾，似春雨在滿上遍野波動，又似琴絃上那一個個跳動的音符，流入我的心間，奏起了新的一年的交響樂。
人在初三作文 11
茫茫人海，茫茫世界，有着萬物險惡的存在。在無邊的星空下，孤獨而悲傷的我在等待一顆晨星！
心燈，是什麼？是自己知己的方向？還是來自朋友的鼓勵？安慰？關心？包容？沒有，什麼都沒有。陪伴自己的永遠是熟悉的夜晚。看起來很可怕，但這是你唯一可以依靠的東西。
找到心燈有多容易？每次和朋友接觸，都覺得很溫暖。我能說，是朋友的心溫暖了我嗎？“不要再騙自己了。所謂的朋友，就像你看到的'一樣。隱藏在他們背後的是陰謀、傷害、利用等.你傷的少嗎？”呵呵，心裏的聲音一直在提醒我。是的，很久以來，我一直把自己寄託在黑夜裏，在黑夜裏默默哭泣。誰能看到這些？
“淚”這個詞並不陌生。你一直生活在淚水中嗎？無盡的黑夜，沒有一顆星星，一絲光亮，讓自己盲目的奔跑，妄想意味着希望。一切都是徒勞。以前像陌生人一樣的朋友，現在視而不見。這是你信任的友誼嗎？
寒風。冰夜。
一點一點地，蠶食着我。當我希望朋友的救援之手向我伸出時，的確是momo的眼神和無情的話語。在他們眼裏，只有利益。“勝者爲王，敗者爲寇”。這是他們的正義。
奮鬥。無力的掙扎。有用嗎？不妨主動接近這些。放棄奮鬥，進入這種悲傷的氛圍，早點看到這個世界。“心燈”，好溫暖好虛僞！很多人送我一盞心燈，我卻傻傻的留着，呵呵，好傻，好傻。收起你的假象！
心燈從來不存在，他只是鼓勵別人的輔助作用。同時也是傷害他人的武器！
人在初三作文 12
在小荷待了一個暑假，認識了好多的朋友，也獲得了好多的快樂，但是現在我要暫時的離開了，雖然很捨不得你們，但是爲了我們能永遠的在一起，我現在必須要暫時的離開。 記得超怡姐姐說過這樣一句話：“明天...這是個失意的字眼...”的確啊，我們誰都不知道明天會發生什麼事情，一切都是茫然，也許三年後，我回來的時候，會發現，小荷裏已經沒有我認識的人了，畢竟都是會慢慢離開的，誰又能保證能永遠的待在小荷，所謂的永遠，也不過是我們的青少年時期，你能想象你40多歲仍待在這裏麼？ 忽然覺得很茫然，不知道何去何從，害怕這一別，對與我和朋友們來說會是永別，到那時，當我發現我的朋友都消失的時候，我又能做些什麼呢？ 想了好久，我想，還是和你們來個約定吧，如果你們3年後，一定還會待在小荷，那就在留言版上寫上“OK”，如果不一定的`，就不要寫了，好麼，我想看看3年後，是否有人守了諾言。 我害怕走了以後，你們會慢慢的淡忘了我，忘了我這個曾經的太陽，所以我還是會繼續發表作文，還是會回覆你們的留言，但這一切都不是由我做的，我的媽媽會幫我發我的作文，也會幫我回復你們的點評，所以，你們一定一定不要忘記我哦。 不用說什麼挽留的話，因爲我是爲了學業而走的啊，你們也一定希望我的成績能提高，對吧？ 在最後的最後初中，祝福你們都能夠快快樂樂的生活，作文能夠獲得很大很大的進步！
人在初三作文 13
恆是我們堅持自己心中的夢想；恆是種子不懈的衝出土壤；恆是我們面對困難的執着堅守
今年的生日，母親爲我買來了一些幸運草種子，我開心得一蹦三尺高，笑得眼睛眯成了一條縫。但是馬上便嚴肅起來，因爲我可要小心翼翼地種下屬於我自己的“幸運”。一天、兩天、三天一個星期過去了，那平整的土地上還是沒有鑽出我心中的那點點嫩綠，更沒有我所幻想的高高的可愛的四葉草。第二天，我在書房裏像平日一樣做着數學題，陽臺傳來母親的一聲驚呼：“呀，發芽了！”我的心爲之一顫，猛地丟下筆，連做了一半的數學題也不管了。衝進陽臺，看着那還有些畏畏縮縮的小芽兒，嘴角勾起了一段弧。“真的，發芽了！”是啊！種子在泥土中待了7天7夜恆久不變的努力衝開土壤，萌發幼苗，傳承新生命。而我卻差點放棄了它，每日早上的'精心照料差點就白費了。我要謝謝你，種子。是你讓我知道了恆的堅守與力量。
這顆種子啓發了我。我從書架中拿出了曾經所想卻未完成的摘抄本、錯題簿以後，我堅持不懈抽時間完成，黑色的字跡如潮汐一般涌進本子，因爲堅持而讓每天的生活更規律，更充實。
一粒小小的種子，卻有着如此頑強的生命與堅強堅定的信念。它的執着、堅守難道不值得我們學習嗎？生活中的有多少人擁有夢想卻沒有一顆恆心的心，沒有堅定的信念。有多少人甚至都比不上這一顆小小的種子。
恆，是堅持，是執着，是恆定。讓我們像這顆小小的種子學習，擁有一顆恆定的心，一種不變的信念。
人在初三作文 14
對於家，感覺自己總是有很多材料，但是自己真正寫下來的，卻屈指可數。因爲我一直告訴自己，你炫耀了什麼，你就會失去什麼。你炫耀了幾分，你就會因失去痛了幾分。
但是我想，文章對我來說，並不是炫耀，我擁有了什麼？並不是炫耀，我是什麼？而是害怕，哪一天我的雙眼被矇蔽，再也看不到他人的好，那個時候，我希望，文章可以喚醒我的良知。
很愛很愛，對我的家人。原諒我的自私，很愛很愛，甚至抽出，我全部的愛，愛我的家人，愛我的`媽媽。因爲他的溫柔，因爲她的賢能，因爲他的愛。但是，我卻無以爲報。
今天晚上，吃海鮮的時候，媽媽嘮叨爸爸，因爲他那些食物洗的不乾淨。（其實對於其他家庭來說，那已經很乾淨了，但對有潔癖的媽媽來說，那還是不乾淨的）我跟爸爸說，爸爸，你真幸福呢，有我媽媽，每天都給你弄乾淨的東西吃。（因爲其實爺爺奶奶清洗食物比起媽媽，那真心的遠遠不如。因此，每次去爺爺奶奶那邊，都會感覺，那些菜，吃不下去，那些魚肉沒有家裏的好吃）媽媽開始說，那怎麼我就不幸福了，每次都要吃粑粑洗的不乾淨的東西，爸爸反駁說，我也是一個很愛乾淨的人好嗎？
其實，爸爸很幸福，我們幾個，也真心的幸福。因爲有媽媽而幸福。因爲我知道，全天下，沒有幾個家庭，能夠做到，每一個早上都要有魚有肉有菜，而且還要有中西飯，因爲我知道，今天下沒有幾個，沒有幾個能夠像媽媽一樣，潔癖神經那麼高。因爲我知道，他，是這個世界上對我們最溫柔的人。
人在初三作文 15
青春熱點之初三話題徵稿以來，收到一些稿件。稿件大多寫初三生活如何如何的恐怖，如何如何的勞累，如何如何的心煩……我們說創新就是要不斷地去挑戰，你寫這樣的題材，我也寫這樣的題材，簡直就是把初三和學習壓力畫上了等號。我喜歡一個同學作文寫着的這樣的句子：當我真正到了初三的時候，我才發現初三恐怖之類的箴言簡直就是欺騙人的小把戲，不過就是作業多了一點，老師講課多了一點，用不着大驚小怪。這話是實話，也是個性的話。我想我們爲什麼要把初三和學習壓力之類的話題聯繫在一起，這就好比談到秋天就把豐收聯繫在一起，把青春和憂鬱聯繫在一起，把父母和代溝聯繫在一起一樣陳舊老套。創新是一種思維，你的思維有多開闊，你的作文才有多創新。
初三可以和學習壓力無關，調整你的.寫作心態，仔細觀察你身邊的生活，你會發現人在初三，只是父母的嘮叨多了一點，只是考試頻繁了一點，只是覺少睡了一點。除此之外，我們什麼都沒有變。那個講課喜歡帶口頭禪的數學老師仍然講着醒我們瞌睡的笑話，那個喜歡戴着紅色髮夾的女孩仍然喜歡來問我問題，那個qq一有空還是掛出來升級……當然，我們的內心更加成熟，嘻哈的我們甚至有了人生理想的規劃，我們喜歡在低年級的學弟學妹們面前裝出很成熟的樣子，我們刻意給自己一個個性的髮型……
初三可以和學習壓力無關，把思路打開，讓我們活得豐富多彩。
人在初三作文 16
咖啡喝一口滾燙的咖啡。猛然擡頭，對着冷冷的月亮。彎彎的，但並不像是一艘小船；反而令人聯想到鐮刀，一把十分鋒利的鐮刀，割斷我兒時的童話夢。回想一下，英勇的人們總是和家人團聚，在一齊，永遠永遠。而如今長大的我還是不得不應對生離死別。
一口熱騰騰的咖啡又落入了口中，幾許思親之情浮上心頭。人爲什麼總是要離去？不能讓我白白的矇在鼓裏，也許到我永遠沉睡之時也不會明白的，因爲它是沒有答案的！
天上的月亮真是美麗，但是它身邊沒有一顆星星，彷彿大家都離它而去，此時總覺得它十分淒涼，令人感到冷冷的。我不禁打了一個寒戰，圍上被子，又喝一口溫熱的咖啡，突然感到睡意綿綿。提神的咖啡已經失去了作用。或許，夜太深了。它已經無法讓我清醒，一倒下牀便進入我痛苦的噩夢之中。
夢中，一些傷人心窩的畫面一遍遍以飛快的速度反覆的重複着；夢中，我盡力的.阻止一切事情的發生，換來的卻是一陣陣吼叫之後的醒來。看一眼黑夜，月亮已經不見了，但是出現了幾顆星星。心裏泛起一絲絲欣慰，順手拿起杯子，喝上一口涼涼的咖啡感到苦而澀。倒掉了冷咖啡，又衝上一杯熱熱的咖啡。
又喝上一口，不對，這個味道不對，這時那杯咖啡彷彿就是親情，但我們爲什麼要親手將它倒掉呢？
此時，親情彷彿離我遠了，因爲月亮換取了星星，冷咖啡換取了熱咖啡，我們的親人必將換成新的親人，那杯親情的咖啡不管再苦再澀我們都要將它喝完。
人在初三作文 17
如果說少年是無知的，青年是奔放的，中年是成熟的，那麼童年就是快樂的，是無憂無慮的。
童年的時光是那麼燦爛，那麼純真無邪。童年的記憶是因一個冰棍而哭鬧不止，因一串糖葫蘆而向媽媽撒嬌，是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過。
童年的自己總是那麼容易開心，有時會因媽媽的一句安慰而開心，因老師的一句誇獎的話語而開心，因小朋友們對自己的羨慕而開心，還會因爲自己做自己喜歡的遊戲而開心。童年的自己就是這麼容易滿足，如今的自己知道了一句童年時不知道的一句話：知足常樂。現在想來它可能就源自於兒童心理。
童年的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼裏非常乏味的遊戲，在我們眼裏卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠也不會厭煩。
童年的`幼稚不免使我們上當，但是受騙後卻又能總結出教訓，每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來，於是我們長大了。當看到處在童年的孩子時，但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時，當看到他們玩過的遊戲時，總能勾起自己的記憶，於是就想笑，嘴角挑起對長大的無奈的微笑。
好懷念童年，懷念童年的無憂無慮，懷念童年的點點滴滴。知道自己不會回到童年，但只要保持着那顆容易快樂的心——童心，就不會失去童年，不是嗎？
人在初三作文 18
從小到大，父母照顧我，養育我，呵護我，而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了，但是，其中一件事還是令我記憶猶新。也是那時，我明白了父母對我的愛和親情的溫暖。
那是一個秋天。早上出門時，陽光明媚的，於是我把毛衣給脫了，誰知，下午卻下起了雨，天氣一下子變冷了。放學了，還好，雨停了，望着擁擠的人流，我尋找着媽媽的身影。等了一陣子，媽媽的身影出此刻我的視野裏，我急忙跑到媽媽面前，坐上車。媽媽開起車來，路上，風呼呼作響的。因爲衣服穿的少，冷的我直髮抖，緊緊地抱住媽媽的'腰，手還不停的搓着。口裏還唸叨着：“好冷啊”媽媽聽見了，停下車，問：“怎樣了？”我說：“毛衣沒穿。”她說：“哎，真是的，那麼冷的天，還把毛衣脫了，這可不行，會着涼的。這樣吧，你把我的外套拿去穿吧。”我搖搖頭說：“算了吧，你也穿的很薄，會更冷的。”媽媽笑着說：“我抵抗力很強的，乖，穿上。”我只好穿上了。頓時，身上暖和了起來。
媽媽又繼續騎車前行。媽媽的衣服薄，她那瘦弱的身軀迎着風前進着。過了一會兒，她咳嗽起來。我問：“媽媽，你感冒了啊？”媽媽隨意的說：“沒什麼，只是有點感冒而已。我聽了，心想：媽媽都已經感冒了，卻還把外套給我穿。寧願自己挨凍，也不想我受冷。媽，我想對你說：謝謝你那充滿愛和溫暖的外套。
親情伴隨着我的成長。
親情是溫暖的，親情是完美的，親情是充滿愛的。
人在初三作文 19
“天上有一個月亮，月亮旁邊有一顆星，山上有一棵樹，樹下有一座樓。”在我的生命中，有一個很重要的人給我留下了很多美好的回憶和無限的力量。當別人不理解我的時候，他總能第一個站出來安慰我，那就是我的同學楊曉，他離不開我。
就我記憶所及，她可能瘦了一些，但是在和同學接觸的時候，她的臉上總是帶着微笑，眼睛變成了一條細細的縫，白皙的臉總是讓我們有無限的笑容。大家都親切地稱他爲“小白臉”，但那櫻桃嘴纔是他最大的'武器。面對巨大的挫折，他總能一句話輕鬆放下。而他生氣的樣子，是我腦海裏印象最深刻的，也許平時大家可能看不到他的表情，但這件事留給我了。但是，她的憤怒分爲三個階段：初級、中級和高級。初期，他的臉總是像往常一樣冰冷，毫無生氣，一個人。誰和他說話都只說了幾句，然後就沉默了。
但是慢慢到了中間階段，你會發現他的臉會變得有點紅，臉上會露出一種極其不耐煩的神色。有時候他的聲音會稍微大一點，手腳會比平時快很多。因爲每次有女生欺負他，他總會帶一句“好男人不和女人打”，然後走開。最後一個階段出現，說明你真的惹到他了，臉通紅，手捏得像塊硬石頭，使勁拍桌子，別人向他道歉。如果你還反咬一口，那麼這就是一場無休止的“戰爭”。一聽，是不是有一種“看後面趕緊嚇跑百萬雄獅？”的感覺。
雖然憤怒是人的情緒之一，但它總能給每個人帶來更多的快樂。好朋友，好同學，好知己，我永遠不會忘記你的樣子。
人在初三作文 20
時間就是這麼一天一天的過去，轉眼間初二就這麼離我而去，就此永別。初三已經在向我招手。而現在，只有努力的向初三挑戰，可是我不知道我能不能堅持。
這是人生的第一個轉折點。這個轉這點是一個最基礎，也可以說是最重要的，因爲它決定你的高中生涯，而高中就決定了你的大學。一旦你的高中毀了你的大學就沒有了！而人生就這樣過了一大半。不，不是，不是過了一大半，更確切的說是頹廢了一大半。
初三，這個既熟悉又陌生的傢伙使得多少人哭笑不得。是它，讓我們都不再懶懶散散、是它，讓我們鉚足勁的向前衝；也是它讓人害怕，使得那些害怕的人從此畏懼學習，從而頹廢光輝年華，使前方的光明瞬間毀滅；又是它讓那些勇於挑戰的人們的人生從此富麗堂皇。
然而我覺得我已經在慢慢的.頹廢着，我想我不應該這麼頹廢下去。我應該去勇敢的挑戰它，即使我的人生不一定是富麗堂皇的，但是我也不會讓我所愛的人和愛我的失望。而我覺得最好的報答和禮物就是勇往之前。
是的，你拼搏了，可是你不一定能成功，但是你你拼搏你就一點是失敗的！所以我也想嘗試着去拼搏、去堅持、去努力。也許我堅持不了，但是我會緊握雙拳盡全力去努力、去堅持不讓他們所失望。也許這就是我的歸宿！
人在初三作文 21
小時候家裏不太富裕，於是爸爸媽媽商量準備出國，就把我交給了爺爺奶奶撫養而我當時並沒有感受到生活的現狀，因爲我要什麼都會得到滿足，這也許就是對我的愛吧，寧願苦了他們自己，也不能苦到我。讓我無憂無慮，生活的壓力他們自己扛着，這就是親情的力量吧！
小時候我很淘氣，而且還很愛哭，經常哭，爸媽在身邊還好一些，他們一出國我就成了這個家的霸主，爺爺奶奶都聽我號令，我讓幹啥就幹啥，這就是典型的老虎不在家猴子稱霸王，眼看就是要上幼兒園的年齡了，爺爺想了一個讓我去幼兒園且又不哭鬧的辦法就是帶我去公園而不告訴我那是幼兒園，說是要帶我去那兒玩，去了哪兒以後，我不但沒哭鬧，而且還看見了許多小朋友很高興，，結果我每一天都去那兒，時間長了，也就順理成章了，爺爺每次下班回家都會帶一包手工製作的薄荷糖，那是我最喜歡吃的就是這個糖了，只要和爺爺奶奶在一齊以後我就很少哭了。
又一次我騎着兒童版的俄自行車在凹凸不平的路上，一不留意車騎翻了，跌了一個大跟頭，我剛張大嘴準備哭，只見爺爺說：“我麼家的`孩子最勇敢了，怎樣可能會哭呢。”結果我立刻從地上爬起來，拍拍屁股笑嘻嘻的說：“我是最勇敢的”之後仔細想想，其實我中了爺爺得計了，想想都好笑。
親情，在世界上是無論用多少錢都買不來的，親情是無形中產生的，讓心靈得以安慰，親情能夠用來彌補精神上的空缺，是無價之寶。
人在初三作文 22
釣魚是我和爸爸共同的愛好。因爲釣魚的地點都在遠離城市的郊區，所以那裏的空氣特別新鮮，周圍的景色十分的美麗。釣魚的時候靜靜的.坐在碧波盪漾的水邊，專心致志的盯着水面上露出一點點的魚漂，期待着大魚的上鉤，那種提鉤的感覺，真是比喝了蜜還甜！
今天，我和爸爸一看陽光燦爛，立即收拾了魚包出發了。坐在車上，我看到路邊的樹葉和小草已經有些發黃了，還有一些已經飄落下來了，像一隻只美麗的蝴蝶在飛舞。
我一路陶醉在秋天美麗的風景中，感覺很快就到了。我們選好地方，爸爸在撐魚竿。我拿出我逮螞蚱的絕活，很快就逮了幾隻大螞蚱。爸爸把它的翅膀揪掉，掛在勾上。只見爸爸右手拿杆，左手捏着鉤子，輕輕把杆往上一提，魚餌劃過一個漂亮
的弧線落入水中。
我搬了一個小板凳，剛剛坐下，還沒坐穩。只見爸爸用力一提，一條有爸爸手掌那麼長的鯽魚，被提出了水面。我不由的稱讚道：“爸爸，你太厲害了吧！”爸爸笑道：“那是當然了！”
我一看，連忙拿過爸爸的另一根魚竿，讓爸爸幫我裝上魚餌扔到水裏，靜靜的等着魚上鉤。我的眼睛死死地盯着魚漂，也不知過了多久，我感覺魚漂輕輕的動了一下，我緊張手心都要出汗了，緊緊地握着魚竿要提，被爸爸一下子按住了。爸爸小聲的說：“噓——！別提，這是魚在探鉤，如果咬住的話，魚漂會下沉很多。”
我興奮的看着我有史以來釣的最大的魚（爸爸說快二斤了！），簡直不敢相信自己的眼睛。
人在初三作文 23
靜下心來，沉澱心中的雜念，側耳傾聽來自遠古末代帝王的心聲，我感受到了許多。
七月七日長生殿的“在天願做比翼鳥，在地願爲連理枝”的山盟海誓隨着馬嵬坡的一段綢綾消逝了。他呆呆地坐在殿中，回想着曾經的“歡歌曼舞凝絲竹”，曾經的“回眸一笑百媚生”，不僅仰天長嘆。他不平，他苦惱，他悔啊：難道天成心和我過不去？我日着絲綢綾羅，夜臥白玉龍榻，我徒有一身財富又有何用？我無權愛，無權保護。愛被我親手葬送，我註定孤獨餘生，但我還有臣子，我必須活着！還不如作一介草民，日出而作，日落而息，可以與心愛的她相伴，雖粗茶淡飯，但那叫幸福！
我也不禁嘆惋，思緒又追溯回南唐。
歡歌美酒，花前月下已成追憶。“無言獨上西樓”的.他眺望遠處的燈火闌珊，耳聞嘈雜的絲竹之樂，已心生怨恨：過去的我沉溺其中，夜夜紅燈綠酒，國家的破敗把我從夢中拉了回來。跌倒使人清醒，使人堅毅。我只能哀嘆“故國不堪回首月明中”，我現在又能做什麼？只恨清醒得太晚，悔得太晚！
側耳傾聽，我傾聽到了君王不爲人知的苦楚，或許至高無上的權利與堆積如山的財寶並沒有那麼重要，平平淡淡充滿愛才是生活的真諦。富足的生活容易使人沉淪，偶起波瀾也未嘗不是一件好事，但還是時刻保持清醒的好。
側耳傾聽，你會如我一樣感悟到許多！
人在初三作文 24
成長的路上，我們看到過很多，聽到過很多，有過很多感觸，嚐到過很多滋味。畢業季，我好難過，因爲六年過去了，要畢業了，小學時代即將從手指間溜走，時間以冷酷的面孔向我襲來。
當我最終一次站在三樓的陽臺上，看着美麗的城關一小如詩如畫的風景：樹葉兒沙沙作響，風中流淌着暖暖的花香，高大嶄新的新教學樓。畢業季，我好難過我的學校！
當我在望望自我朝夕相處了六年的同學時，我不禁想起：年幼時，一張色彩斑斕的糖紙，帶給我們最初的驚喜；一塊不起眼的石頭兒，曾刻過心中的祕密。每一種溫暖都值得珍藏，每一種珍藏都是收穫，每一種收穫都是成長。收藏失敗，我們收穫成功，收藏幼稚，我們收穫成熟，收藏眼淚，我們收穫歡笑，收藏幼稚，我們收穫成熟，和同學們在一齊的點點滴滴，我收藏這些回憶，將獲得生命的豐盈。一幕幕的場景就像一張張的剪貼畫，串聯成一部即將謝幕的電影，播放着我們的歡樂和哀傷，記錄着我們的青春和過往，也見證着我們的.友誼！畢業季，我好難過我的同學！
當我再一次深情凝望我的教師時，我多麼惆脹與不捨！正所謂“剪不斷理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”。六年來，教師給了我多少知識的徹灌！多少生命的信仰！夜深人靜，教師在寫教案改作業，句句架天梯！白日光明，教師在黑板上寫字，字字撒春雨！我難過，我的教師！
有一些畫面，有一些聲音，有一些割捨不掉的美麗哀愁，在我心頭緩緩流過！畢業季，我好難過！
人在初三作文 25
時間的洪流永不停息，沖走了很多悲歡，帶來了很多悲歡。每一天，我們都隨着時間旋轉，一切都有開始。幸運的是，我們有第二次恢復的機會。
我第一次“往外看”的時候，是在水邊的沙礫灘上，那裏樹木蔥蘢，山巒掩映，但看起來那麼“殘酷”，彷彿是一個沒有出口的迷宮。我一看，只有幾百米遠，視線被山峯無情地擋住了。這個離山很近的地方，剛考砸就在我眼裏失去了亮色，灰沉沉的，就像在我面前，沒想到只看到一抹迷茫。
在我忙碌的學習中，唯一能讓我振作起來的就是找時間看書。沒想到，經過一個學期的學習，我的作文水平直線上升。好在已經發表了一些作文。我們一家人去海邊慶祝。
當我們到達海岸時，天才是明亮的，但山的另一邊非常熱鬧，太陽像彩色的絲綢一樣滾動：它是淡黃色的。金黃色。奧林奇。融爲一體，此刻的光線不像中午那麼明亮，而是像眼睛一樣柔和。過了一會兒，太陽突然從山的另一邊噴了出來，把整個灰色的.天空染成了紅色，滿滿的橘黃色散落在海面上，使得一望無際的大海生機勃勃。招潮蟹和寄居蟹走到了一起，海星在天上蠕動着，去海里釣魚的人們興致勃勃。每一次海風都吹在我身上。
我想，只要有努力，只要有信念，太陽就會慷慨地發光。只有經過第二次體驗，才能看到更美的風景，看到更廣闊的世界！
第一次是嘗試，第二次是美好的開始。讓我們去爬更高的山吧！
人在初三作文 26
在一次偶然的上網之中，我不經意間發現我們晉城市的著名小說家、人民藝術家——趙樹理先生的一些有關資料，我情不自禁的看了起來。趙樹理是沁水人，是文學“山藥蛋派”的開創人，對我們國家的文學史有着特別大的影響。
其中，有一件事對我的印象最深刻。有一次趙樹理到農村採風，住在一個房東家裏。房東的孩子非常喜歡寫作，那些天裏，他正準備把自己一篇剛剛寫完的作品寄到報社，聽說趙樹理在自己家裏，就急切的找到趙樹理，希望趙老師可以幫他修改一下。趙樹理接過他的作品，讀了一遍後對他說：“你拿回去修改這篇作品，明天再那給我看。”然而連續七次趙樹理都說了這樣的話，直到第八次，趙樹理纔對他說：“嗯！很好，你可以把這篇作品寄給報社了。”房東的孩子聽了他的`話，心裏很是不解，爲什麼要修改這麼多次呢？一次難道不行嗎？於是他就去問趙樹理，趙老師意味深長地對他說：“我之所以寫文章寫得好，是因爲我有真經。我的真經其實就是一個“耐”字，一個“改”字，寫文章只有耐下性子，反覆推敲、反覆修改，只有這樣，才能寫出好文章。”
從這件事中，我體會到了學作文也只有耐心地寫，精心的改，才能寫出優秀的文章來，所以，我今後寫作文也要耐下性子，反覆推敲、反覆修改，這樣我就可以寫出好的作文來。
人在初三作文 27
不知道爲什麼。高中入學考試在我的記憶中是如此模糊，我想它會讓我緊張得窒息。我只記得試卷上一個接一個的字跡。我只記得窗外的花，飄落又開放。我只能看到倒計時只有7天了，場景很模糊。
經過一百天的刺殺，我們站在操場上，莊嚴宣誓。我告訴自己要努力工作，振作起來！我給自己做了一個承諾，一個100天的承諾。
在教室裏，空氣是壓抑的，一切都是凝重的，沒有人會再瘋狂地玩耍和嬉鬧，偶爾聽到窗外的笑聲，我會告訴自己:那一天已經很遙遠了。
當我認爲還有很多時間，還有很長的路要走時，很多人已經離開了。他們有自己的夢想去努力工作，所以他們離開了，只留下一個回憶的.書籤。讓我記住我們在一起！
生活仍在繼續，每天兩點鐘，無聊，沉悶，偶爾的笑聲，試圖打破沉默，結果三個模型出來了，令人眼花繚亂的分數，我看到窗外的小鳥，有些搖搖晃晃想飛，我是小鳥，我要努力工作，我要在7天，飆升。
我拿了畢業照。那天天氣陰沉，上帝沒有讓我們放棄離開。然而，這是命中註定的。我們不能也不敢反抗。我記得農曆正月初一。我們第一次見面，但現在我們必須離開。這就是命運嗎？
今年夏天，我學到了很多，也付出了很多。
花香給我留下了深刻的印象。
今年夏天，我記得格桑花。
人在初三作文 28
在寒冷的冬天，我奶奶的院子後面，有幾棵超過半百年的李樹。很小的時候，我聽奶奶說：“這些李子樹都是她很小的時候長在這裏的……哦！就是這樣！那時候我開始喜歡這些李子樹，一放假就來看。在這些李子樹中，有一棵是最短的。就是因爲有了這棵梅花，我才能更好的觀察梅花。梅花的花瓣是淡粉色的。我越看花瓣最外面的部分，花瓣的顏色逐漸變成粉紅色，花瓣裏面有幾個淡黃色的小雄蕊。梅花不僅美麗，而且它的香味讓人聞之色變。
因爲只要你在這些李子樹上呆一段時間。你會特別懷念這裏的芬芳，會完全沉浸在對未來的`憧憬中。這一刻，你會想起古代詩人王安石的一首詩，“數着牆角的李子，凌寒獨自離開。遙知非雪，只有幽香來。”梅花不僅給你帶來餘香，而且它的花瓣製成的茶也是獨一無二的。只要把梅花的花瓣曬乾，然後放在茶杯裏，用開水沖泡，就會看到乾梅花在茶杯裏像剛開的梅花一樣盛開，那種迷人的味道會讓你喝了之後很欣賞，這是自然界纔有的輕鬆感。
我喜歡梅花，喜歡它美麗的外表，醉人的芬芳，喜歡它那種冷冷寂寞的精神。"當山花盛開時，它在灌木叢中歡笑。"
人在初三作文 29
每次看到大海，都像是從黑暗中掙脫出來，看到了希望。
有時候真的覺得自己活在這樣一個被大海包圍的城市，心裏很慶幸。如此靠近大海，仰望的永遠是湛藍透明的天空。只要站在樓頂，就能看到一個閃閃發光的地方。
但你不只是想看，你還需要靠近，感受。
沙灘上總是那麼多人，永遠是張偉的笑臉，頭髮被海風吹拂。而且自己也不爲生活中的那些瑣事感到難過。人們說笑聲會被感染。我相信這句話是因爲每次去海邊，我都會微笑着看着媽媽和女兒在淺海上散步，牽着手，幸福地走着。
人生沒有不變的悲哀。
也許正是這片大海，洗去了人們的煩惱，所以我覺得，當我走近大海的時候，我看到了生活中的希望，感受到了微笑帶來的力量。
我是帶着一種看到希望的感覺去看海的`，而不是一種難過又難以釋懷的心情。因爲我想帶給大海的是更多的希望，而不是更多的悲傷。——，人們會感覺到，當他們看到太陽以耀眼的光從海平面升起時，給這片土地帶來了光明。
伴隨着大海成長，我感受到了它帶給我們的舒適氣候，它帶給我們的舒適氣候，以及我生命中的希望。呼吸在同一片天空下，我們已經把大海當成了自己的朋友，時不時的去參觀，去觀賞。
你能感覺到，對嗎？
人在初三作文 30
時間如水，轉眼我們就到了初三，即將迎來九上的最後一次月考。時間就這麼在指尖一秒一秒的悄悄溜走，只留下我們在原地一遍遍回首。上了初三，我常常感覺時間不夠用，每天都在家裏、爸媽的店裏、學校這三個地方做着三點一線的機械運動。有時我會覺得很麻木，會這麼想：“爲什麼非得這麼拼命、這麼努力呢？不一定非得考到外面去吧？”短暫的放空之後，我又得埋頭進入那堆積如山的`試卷和習題，這就叫做我們學生時代裏的不可抗力吧。讓人心煩卻又無可奈何。
初三了，男生女生之間的關係似乎也發生了微妙的變化。初一時，大家互不瞭解，每個人都矜矜持持的，就算有暗戀的對象，也都是藏在心裏不敢說出來；到了初二，大家漸漸熟絡，一下課就吵吵鬧鬧，個別膽子大的早已按捺不住內心的感覺，驚天動地的來了次表白；到了初三，我們似乎又回到了初一時的狀態，不過彼此都心知肚明，都在努力的和自己心中的TA考上同一所高中。總而言之，初三是忙碌的更是我們人生花季中濃墨重彩的一筆！初三了，趕路要緊！
人在初三作文 31
看完這篇文章，我對主人公夏洛特印象深刻？這位灰姑娘被勃朗特的精神所打動，在逆境中成長，在艱難的生存條件下成爲著名的女作家，這讓每個人都感到不可思議。
1816年夏天，夏洛特出生在英格蘭北部一個貧窮的牧師家庭。母親不幸早逝，不僅給整個家庭帶來痛苦，也意味着年輕的夏洛特要承受生活帶來的不幸。但她從未停止學習，經營寄宿學校，做家教，撿柴火。這些常人無法想象的事情都做過。一個女孩在當時的英國社會是不受人尊重的。在她們眼裏，女人只能在家洗衣服、做飯、帶孩子，只有男人才能在外面工作、上班。在這樣的情況下，她不僅沒有放棄，還堅持在文學上闖出一條路，讓人們知道女人不僅可以在家做飯，而且人與人之間是平等的。
夏洛特的三姐妹雖然很普通，但卻有着常人所沒有的正氣。他們花時間孜孜不倦地寫作，致力於寫作。他們的'巨大成功離不開他們的不懈努力。他們不屈不撓的戰鬥精神和與困難作鬥爭的勇氣和膽量使我們感到自卑。他們用自己的心血，把一棵不起眼的草澆到一棵參天大樹上，用事實告訴人們，人與人平等，不存在“不是女人的事業”！
人在初三作文 32
w和C（都是假名）和我放學一起回家。我們三個人的結合，可謂匯聚天地精華，吸收日月靈氣。w和C經常在路上聊GL或者BL小說，有時候像大媽一樣在班裏聊紅塵，很是歡喜！每次離開學校，我都會從門口發傳單的人手裏拿一張傳單。今年的傳單也很憤慨。看到他們的'奴性，我怕他們會說：“陛下請看！”。我熟練地把傳單折成扇子，不停地扇着。一開始W和C不明白我在幹什麼，就擺出一副我不認識這個人的表情。我用手和雙手向他們解釋，路上總看到一些白眼，全是二氧化碳和雜質！說到刺激，會加一句“這世界瘋了！”久而久之，他們會附和說自己見過。
有一次和W走在路上，看到一個很帥的男交警。紅燈時，他對我說：“去追綠燈。”我強忍着心裏的澎湃，“好吧。”然後，他很乖，站着不動。（後來我猜他是怕我闖紅燈！委屈！）
記得我和W放學後各買了一個路邊紅糖年糕。總覺得年糕有股怪味，W認真想了想說是腳臭的味道。c還模仿了那個人用腳做年糕的場景。我和w可以一邊笑一邊吞下年糕。
人在初三作文 33
她修行千年，還是誘不住那一抹“白袍”的灑脫，神鳥她無可救藥的愛上了一條水中的白魚。
她在天空中盤旋，凝望水中的他，修長的魚尾劃過一條美麗的弧線。神鳥她明白，他只是她萬年生命裏的一個過客，可她已無法自拔。
白魚似乎看懂了她的心思……
飛鳥向菩提請求，讓她變成一條魚，哪怕只有幾天，她願捨棄今後的生命，菩提默許了……
但代價是――三天之後，變成一尊青石……
子彈飛過，鮮紅的.血液讓紅了北極的雲，海水一點點地變紅，飛鳥落了下去，她感到無法呼吸，血液從胸腔中涌了上來，水將她一點點吞沒，氣泡從她嘴裏冒了出來，她似乎感覺到了白魚的氣息。她變成了一條魚。
她在水中尋找了三天兩夜，也未見到白魚的身影。直到第三天黃昏，夜幕一點點地降臨，她拖着疲憊的身體浮上水面……
她哭了……
天空中，飛着另一隻白鳥，那神情，分明是――他，那隻白魚。
菩提無語……
第四天清晨，海邊多了兩尊青石。
一尊是飛鳥，一尊是魚……
菩提落淚……
人在初三作文 34
離中考只剩下不到一年的時間了。
有點不敢想象中考時的場景，坐在同一個學校，不同的教室裏。面對決定半生的考試，有誰內心不會感慨萬千？我會深感惆悵與不捨。回顧這三年，實在是短暫，我也不再是兒時那個懵懂無知的我了。我如今已經長大，長成青春叛逆期的我。
回想起這二年的時間，我最不捨的還是同學們了。我們之間免不了會有爭執，但大部分時間還是歡樂的，也正是一些不愉快的瞬間，使我們的青春更加完整，真實。我們是一個團結互助、友愛的團體，每次在集體項目中表現出的超強凝聚力，使我們屢次獲得第一。可再過一年，我們將各奔東西，不知以後是否後會無期。
那嚴厲的聲音似乎還回蕩在耳畔，我們的班主任，是個令人敬畏的老師。也正是她的.嚴厲，我們纔有了令人叫驕傲的成績。她嚴厲中也有時透着溫暖，同學受傷、生病時，她總會嚴厲地叮囑我們注意自己的健康和安全。在這些嚴厲但溫暖的話語中，我漸漸長大，明理，學會如何擔當。逐漸成爲一個正真的男子漢。這初中二年已經過去了，在繁忙的學習生活中，我們苦中作樂， 並即將以青春的活力擁抱初中第三年。我一定會以最好的成績結束這別樣的初中。
人在初三作文 35
天空慢慢地飄着如絲的秋雨，溫度慢慢轉涼了。
秋雨綿綿，細細的雨絲像銀灰色的蛛絲織成一片輕柔的網，網住了整個秋的世界。天也是陰沉沉的`像古老的住宅裏纏滿蛛絲網的屋頂。
靠在牀邊靜靜地聽着，看着。聽它那撩人心絃的天籟之音，忽遠忽近，看它那有聲地舞動，淒涼憂怨。雨靜靜的下着，只有一點淅淅瀝瀝的聲音，綿綿的雨絲纏繞着我的心扉。
我愛秋雨。秋雨瑟瑟，在雨中感受秋天的詩情畫意，有別樣的情趣，也許秋就是帶着一絲淡淡的哀愁吧。在這綿綿秋雨中我總能感受到一種憂愁，那漫天的雨絲就如她的淚水。
“秋雨，秋葉，落幕又在上演，無法留念。時光，發現，流星劃過人間......”
綿綿秋雨，綿綿情思。手捧那本已落滿塵灰的同學錄，不禁讓我有些心酸，那些流失的記憶，如雨如水，似煙似夢，一去不返......風輕花落定，時光踏下輕盈的足跡，捲起昔日的美麗悠然長去。在夜的最後一章，灑盡那段甜甜的回憶。
看着灰色的天，朦朧的雨簾。我盼望着一縷陽光的溫暖，更盼望重拾那些已遺失過久的笑顏。
人在初三作文 36
我是一個很爭氣的小姑娘。我一直以爲打敗別人是最幸福的事。直到有一天，我意識到我錯了。
我還記得那一年，我數學不好的時候，經常被老師批評，被同學嘲笑。我很生氣，努力學習，不惜一切代價學好了數學。我覺得只有成績好了，同學纔會喜歡我，老師纔會誇我。最後我成了班裏第一。我每年考一次，每年都得滿分。
直到有一天，噩夢來了，改變了我的人生。
班上有一個高材生。他很優秀，品德很好。大家都很喜歡他，連老師也不例外。我甚至羨慕他。自從他來了，他帶走了我的好朋友，信任了我的老師。更氣人的是，他居然拿了我的第一。我恨他，決心超越他。我努力了三年，奮鬥了三年，但都沒有超過他。
第二天，我們玩遊戲，他輸了。我知道他問過我。就在我要說實話的.時候，他打斷了我，不讓我說話。那時，我的眼淚流了下來。
他要走了，我跑過去對他說：“留下。”他沒有說話，只是搖了搖頭。我知道他的答案，我伸出手和他握了一下手。他笑了，我笑了。
人在初三作文 37
很多時候，我們都不承認自己腦子是很笨的。
只是因爲在那些短暫的瞬間，我們不懂得什麼纔是遊戲，不懂得怎樣纔是完美人生。所以在這條孤獨的路上，一個人默默探索，一個人去尋找所謂的.因緣巧合。
我認識過你，只不過是因爲，在那段莫名其妙的歲月中，我曾經喜歡了那麼多人，喜歡那麼多認真的存在。這並不是不可能完成的事情，所以只要努力，可能就會達成。
我認識那時候的全部過程，自然也不會覺得這些事情做起來如此有心無力。因爲真的發自內心的喜歡，所以每一次的結局，都顯得有些讓人喜歡，讓人難分難捨。
這只不過是閒暇時光裏，你自己的眷戀罷了。那些美好的東西，或許你從來都不曾真正忘記，那些語言都是最標準的存在，因爲你不願意浪費時間去做，那麼又怎麼能夠在這方面有所成長。
你要足夠珍惜目前，你所擁有的全部資源。
所以，即便是在你孤身一人的時候，也應該懂得，這些從來都不是一個人莫名其妙的話題。可以讓你自己去享受更好的東西，那麼不是虛榮，而是最純粹的存在。
討厭，喜歡，其實從來都是一瞬間。
我們都認識啊。
所以根本就不會去在意更多。
人在初三作文 38
前幾天，在一個公衆號推文上，看到這樣一句話——“成功的人，沒有什麼性格上的共同點，唯有自律”。雖然，這句話有些絕對了，但自律，真的很重要。
做一個自律的人，還挺難的。我不覺得自己是一個自律的人，但是誰還沒個想要呢。之所以想成爲一個自律的'人，原因很簡單，就是對現在生活的不滿。
自律，能夠讓我們知道我們在幹什麼。大部分時間，我還是很迷茫的。不知道自己在做些什麼，也不知道做了有什麼用。其實，很多事情，深究不出一個所以然來。與其空想，不如有計劃性的忙起來。生活也會因此變得充實，少一些自我懷疑的情緒。
當然，自律不僅僅是忙起來的充實。更是一種健康生活的體現。我覺得的自律，還應該爲我們的生活着想。比如，不再熬夜，不吃沒營養的速食，堅持體育運動等等。將這些，加入我們的生活，一定能夠讓我們看到不一樣的自己。
也許，會有很多雞湯文一直告訴着我們，自律有多麼重要，但是，只有我們做到了，親身經歷過了，纔會知道自律是一件多麼重要的事情。有些事情，你不去嘗試，是永遠不會明白的。
人在初三作文 39
窗外的雨淅淅瀝瀝的下着，天空陰沉沉的，只有雨在灰色的天空裏旋轉，在這個季節裏翩翩起舞。
我戴着帽子走在雨的世界裏。“滴答。滴答滴答”雨點的聲音在屋檐上響起，像是秒針四處移動的聲音，撥動着我的心絃。
早上上課，一種冰冷的感覺在皮膚上蔓延。擡頭尋找源頭，發現樹上的雨滴在對我微笑。他們用樹葉當滑梯，一直滑下去。
雨是最常見的，它是天空的眼淚，它是天空釋放的心情的表達。有人說：“聽着雨聲，享受着你獨特的心情，是一種幸福的感覺。”每次走在細雨中，聽着雨聲，心情都很平靜，平靜中有一絲悲傷。
一個人在雨中靜靜地走着。經過雨水的洗禮，所有的風景都是那麼清新美麗。雨落在校園的每個角落。地面已經被雨水沖刷乾淨很久了。沒有了往日的`塵埃，樹葉乾淨透明，閃着綠光，連空氣都過濾了。它是如此清新宜人。
丁結束後，各種各樣的雨傘出現在我的視野裏。坐在車上，雨中的世界朦朧，天空灰濛濛的，遠處的景色彷彿籠罩在迷霧中。
回到家，我看着窗外的雨，於是拿起筆，放在一張紙上，再次“漫進雨裏”，繼續雨中的感情。
人在初三作文 40
凌和我共用一個宿舍。
她媽媽長期在外地工作，很少一年見一次面。因爲工作忙，父母這幾年都不回家，每次都只按時收到媽媽的錢或者衣服。每次收到匯票或者衣服，都是凌最開心的時候。
最近天氣突然變冷了。凌很快就從她媽媽那裏收到了一件嶄新的外套。衣服又亮又華麗，正適合這個年齡。凌笑了，做事的時候，她變得很活潑開朗。她接過衣服，很高興試穿。“我媽好幾年沒見我了，我也高多了，”她好像在對我說。“不合適就不好了。”我也這麼認爲。這些年沒見，一個記性好的媽媽難免會犯一些錯誤。小的浪費，大的不適合我，就白買了。但是當她穿上的時候，我驚訝的發現衣服非常合身，彷彿是量身定做的，長度、袖長、腰圍都恰到好處，穿起來很漂亮。
這是巧合嗎？
不，不是。母親對孩子的愛，無論相隔多遠，心與心之間都有一條看不見的.線。不管多長時間沒見面，媽媽還是會知道孩子的聲音，笑容，長相是高的，矮的，胖的，瘦的。
因爲，孩子是在母親心中成長的。
人在初三作文 41
人會有很多種感受，即便是同一種感受，也可能來自於不同的方面。我感覺自己是快樂的，而且我的快樂也有多個來源。
在語文課堂上的我是快樂的。語文老師講起課來，語言是繪聲繪色的.，語文老師在講課的同時，嘴裏會時不時蹦出來一些幽默的詞句，讓課堂上多了幾分色彩。我們有一次下課，因爲停電是吹的哨子，但我們卻沒有聽見，直到下節課的老師來了之後才發覺早已經下課了。
在家裏讀書的我是快樂的。我時常會因爲書中人物的經歷而情緒波動起伏着。如《紅樓夢》的結局是悲慘淒涼的，我看了之後也會深受觸動，久久難以釋懷。通過閱讀，我更增長了知識和對於以往社會狀況的瞭解。我時常在書海里遨遊，在讀書時的我常常忘了吃飯，彷彿已經看書看飽了。
在下課時與朋友說知心話的我也是快樂的。你或許會問我，我爲什麼那麼快樂。我要告訴你的是，因爲我們傾心交談，把彼此的煩惱說出來了，心裏的不快也就隨之消散了。人嘛，要笑口常開，要相信煩惱總會過去，要學會積極面對生活，要能夠忘記不愉快的事情。
這就是我，一個快樂的我！
人在初三作文 42
微笑是什麼？有人說它是一輪太陽，是我們的小心靈不再那麼的黑暗，也有人說微笑是一座友誼的橋樑，使人與人之間變得更加友好，不再那麼陌生。是啊，一次微笑能使我們戰勝自己，一次微笑，就幫我們度過一次險灘。
我的朋友她筆名叫冰冰冰雪，而我總是管她叫苒。我們是從一個羣裏認識的，她是一個管理員，我有什麼不會總是會問她，她也很耐心地幫我解答，我也從聊天中知道她比我大，是一個初三學生，那時我以爲她並不會回答我的問題，只會不理會我，可她並沒有像我想象的那樣，她是一個活潑開朗的女孩，會回答我的問題，還會耐心地幫我解答，而且我們課餘時間還會在一起聊天，我很感激她，因爲我從來沒有交過初三的學生，這是我第一次，也是我永遠不會忘的一次，每一次一說話她總是會給我回應一個笑臉，那是微笑的`表情，這總是是我的內心變得暖暖的，就像一輪太陽在我的內心中發散着無窮無盡的光芒，而並不是黑暗的。苒，謝謝你，是你讓我與你變得好不陌生，謝謝你！
人在初三作文 43
它不需要高大的樹木和迷人的花朵。我只是一棵小草，一棵很卑微的小草。
生長在不屬於我的陽光下，生長在不喜歡我的土地的滋養下，生長在沒有熱情的雨水的滋潤下。也許人們不會注意到我，他們的腳印會不經意間落在我的頭上，我會慢慢爬起來。我知道我只需要做草該做的事。雖然我只是小草，但我也是最好的。
享受潮溼的春雨，春雨經常會被劇烈的夏雨襲擊。夏雨的到來讓我意想不到。豆大的雨點打在我身上，夾雜着強風的淚水把我吹到了地上。而樹下的同伴，安然無恙，都在嘲笑我。然而，他們的笑聲讓我再次站了起來。第二天，我又看到了陽光。經過風暴的洗禮，我的.信仰得到了加強。——放下別人的評價，做最好的自己。
我不想被別人誇獎欣賞，也不想向別人炫耀。暴風雨下，我會站起來享受不屬於我的陽光。雖然我沒有大樹那麼挺拔，也沒有花香那麼迷人，我只是一棵普通不起眼的小草，但我是最好的。我有自己的土地，我會堅強的在這片土地上生存下去。可能會哭，會難過，會心痛。但我相信我是最好的。
