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【薦】初三寫景作文

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的初三寫景作文,希望對大家有所幫助。

【薦】初三寫景作文

初三寫景作文1

盼啊盼,終於盼到了這天,我們提起揹包,向着我們的目的地——“蘇南第一峯”竹海前進,這天,總讓人有種說不出的興奮。

剛跨進大門,最先映入眼簾的是一條石頭鋪成的小道,小道兩旁的翠竹鬱鬱蔥蔥。不同於平時看到的小毛竹,而是非常粗壯高大,就像一根擎天柱一般直衝去霄。

我們隨着人羣的涌流漫步在山路上,一邊聽着淙淙的流水,一邊欣賞着四周迷人的風景。走到半山腰,一個很大的湖泊呈現在我的面前,湖泊清澈見底,能清晰地看出湖底的水草;湖面波光粼粼,如同一面碩大的鏡子,因此得名鏡湖。唯一遺憾是沒能見着湖中的珍稀動物——桃花水母。

玉女峯頂是那麼遙不可及,我們決定乘纜車上去。隨着纜車的不斷攀升,極目四望,一派遼闊蒼茫,越來越多竹的海浪奔涌而來,以勃發的氣勢,傾瀉與天地間,變成一片汪洋。此時我才發現,在高處看竹海,感覺是完全不同的,萬頃翠竹隨着山脈連綿起伏,那種浩瀚帶給人的衝擊,從視覺直達心底。風起時,綿軟的竹葉浩浩蕩蕩地搖曳起來,真如浪涌般壯闊。

到了山頂,撲面而來一陣竹子的清香,細細品味,這竹香中還夾雜着一些泥土的香味,我深呼吸了一下,覺得舒服極了,不禁大喊:“好舒服呀!”媽媽也讚歎道:“真是一個天然氧氣場吧!”

此時此刻,我登上了山峯,雖然被寒風吹得瑟瑟發抖,但我的心裏卻是熱熱的,因爲我登上了“蘇南第一峯!”

初三寫景作文2

一輪月,幾許飄蕩浮游的雲和一個莫大的黑空,無數閃爍着的燈和燈下影子,那就是夜。昨日興起於是遊於夜,夜雖如往常一般,但總給我些許不同之感。

傍晚稍過的夜,有光,即便日落西山,那微弱的光也不倦的向四處飛射。人站其中,光照着高大的樓房,照在人上面,影子時強時弱,時現時沒,遊離無處,總覺得慘淡無比。遲遲不來的風終於吹過我的臉,尤爲爽快。看那歷盡滄桑的老樹無奈的放開落葉,看着風吹着葉跑,吹到腳下,想拾起卻心不在,只覺遠處空中有逐亮的光,是月嗎?

街走到盡來,一輪月,一席空曠的土地,剛好正夜,陽光不在出現只有月光微微照射小草,樹木,和那孤獨難耐的土地。夜中的月真美,正呈船牙狀,仿似夜中美人,旁漂浮的雲像伴女一樣舞動着,望,那夜時而圓時而缺,時而嬉戲,時而哭鬧。頓時,所立之處開起了耀眼的燈,燈是夜中煞客,思緒被這不速之客打亂。正因喜歡看月戲黑空的感覺,喜歡看風吹草葉動的情趣,於是逃''''''

熬到零晨的夜,孤寂,一點聲音也沒有,耀眼的燈消失了剩路邊燈,頗有感觸,雲也難耐這夜的寂寞躲開了。望去莫大的黑空無邊無際,尤如黑色綢緞,鋪張在我們的上空,這時候的夜顯得悽清多了!街邊的路燈是唯一亮着的,腳下幾團滾動是紙,影響了夜的完整,也許就是不能完美,纔會遺憾,是該夜靜止的時候了,兩旁早已關門的商店,許多荒野,影子或落葉就在黑暗默默等着光明。

初三寫景作文3

秋雨,吹走了炎炎夏日,吹走了一幕優美的秋景圖。頓時,一陣清爽宜人的氣息撲鼻而來。看,天空中那柔長的雨絲,細的,斜的,閃着光。聽,沙沙沙,沙沙沙,帶着優美動聽的聲音,整齊的飄落着。他給大地梳妝打扮,給人們帶來收穫的喜悅和希望。

秋雨,透明,透亮,透明的像水晶石那樣,閃的像鑽石一般。不,用什麼比喻都不像,那優美的雨絲,比水晶透亮,比鑽石更耀眼!

漫步在雨中,涼爽的雨絲灑滿頭髮,衣服,給我的頭髮裝飾上細小的明珠。“噝噝”地清洗着身上的污垢,眼前晃過隱約的亮光,感覺好溫柔啊!

漫步在雨中,凝望着這般美麗的秋雨,我常常有種飄渺般的興奮感。站在雨中,默默含笑佇立路旁,保持一份靜謐。雨快停住了,露出一片清洗過的天空,清新的空氣任人們呼吸。雨永遠下着,永遠不停。因爲,雨很美很美。

凝望着哪秋雨,我常常做不出選擇,因爲真正美麗的東西又有一種令人難以抗拒的魅力。秋雨,細長般的像少女的香發一般,披散在每個人的雙肩,盪漾着一般溫情。其實,所有的雨都很美,她們飄逸着落在水面上,細小的漣漪盪漾開來,心有怎樣的安寧與喜悅!

杜甫有這樣的詩句:“隨風潛入夜,潤物細無聲。'秋雨滋潤萬物,洗的楓葉紅了,黃楊樹黃了,菊花更豔啦!我想大概也能說是:“秋雨潤物細無聲吧”!

讓秋的顏色,更明豔,更燦爛吧!

哦,秋雨霏霏!

初三寫景作文4

北方和南方的故鄉四季有截然不同的區別,北的如用粗線條勾勒的喊着號子的壯士們。而北的卻跟象是用細線條描繪的小聲低吟〈水調歌頭〉的姑娘們。兩地可謂是不相上下。可我卻更鐘情於南方故鄉。

先是微弱的風細細的撩起秋曲的調。紅葉翩翩,給大地鋪上了一層紅的地毯。猜上去軟綿綿的。有的落入了池塘,幾條小魚,呆呆的一動也不動,忽然向遠方游去,象是在與遊人嬉戲。少了分都市的喧鬧,卻多了分大自然的幽靜。

冬天或許可以用老人代替吧!總是裹着大衣,總是躺着,總是那麼安詳……人們總是在這位老人的懷裏安適的睡者。草兒睡了,花兒睡了,就連保護人們的樹也睡了。此時大地上飄起一曲催眠曲。“呼呼呼”多麼安詳,多麼美妙啊。

春天,總象個姑娘般,靦腆,嬌貴。花兒開了,它們在笑,鳥兒來了,它們在唱。蟲兒們也伸了個懶腰,起了個大早,看看這個美麗的世界。南方的春天是個音樂的季節。蟋蟀時不時彈奏幾聲鋼琴曲,鳥兒們的小提琴也不停歇,青蛙合唱隊,一個個跳下水,又開始他們的自編舞。

夏天並不是象北方一樣,那麼悄悄的,有是那麼安靜,忽然間,又不知不覺地走了。好比詩人般“輕輕地,我走了。正如我輕輕的來了,拂袖不帶走一片雲彩。”一個暴風雨後,清晨靜靜,卻早已充滿夏的豪情與奔放。草葉上有着晶瑩的露珠,又似乎聽到了幾份蛙鳴。

南的四季就是如此,既是美的化身,有是音樂的天堂。

初三寫景作文5

“三月三日氣象新,長安水邊多麗人。”:到處放射着明媚的陽光,到處炫耀着五顏的色彩,到處飛揚着悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩着令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。到處是郊遊踏青的人羣,有老年人的慈愛滿意,有情人的歡樂開懷,有孩子的天真笑容。

猶記得冬天時,落日的餘輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚;暖暖地照在這片靜謐的大地,天邊的雲兒飄過,像是在追隨同伴的腳步;溫藍如玉般的湖水緩緩地流着,當我轉頭想要離開的時候,看到了山的另一頭,那是太陽再次升起是地方啊,也許明天春天就會來臨!溫暖的陽光在湖面上閃動,山林裏最後一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這並不調和的色調,組成了別具一格的冬景。有時,一陣風吹來,沒有了葉子的枝條,發出了一陣沙沙的聲音,也會使人產生一種蕭索悲涼的感覺。可是你再看看那些枝條,新生的嫩芽早已孕育起來了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來的春天,想到那生機勃勃繁花似錦的日子。對啊,“冬天來了,春天還會遠嗎?”

終於,我渴望的春來臨了。蔚藍色的天空.一塵不染,晶瑩透明。朵朵霞雲照映在清澈的嘉陵江上;魚鱗的微波,碧綠的江水,增添了浮雲的彩色,分外絢麗。

春風輕輕地吹過,拂過我的臉頰,春風慢慢地吹進了我的心靈,使我心曠神怡。我愛的春,我渴望的春,你輕快的腳步讓翠綠的小草,破土而出,偷偷的從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。

春天的風景,就像一幅充滿着溫柔氣息的畫。就像一陣未經污染的山水和音。春,是希望的開始,是美夢的起點,春的一切都是生機勃勃,讓我們在欣賞春景時,別忘了“一年之計在於春。”

初三寫景作文6

天陰沉沉的,不知怎的,天驟然產生了變化。太陽躲進了雲裏,地面頓時也失去生機;天空也被整片的烏雲佔據了。原本炎熱的天氣也涼爽了起來,可這樣的天氣沒有維持太久。

突然,天出現了打雷的現象,急風驟雨更是隨之而來。街上的人漸漸少了,我的腳步也加快了,可終究逃不過雨水的侵襲。於是我由走轉爲跑。由於雨下得太大了,路根本看不清楚,因此我差點撞到人,儘管雨下得很大,我也不好意思地道了一句“對不起”。可這路人不但不領情,反倒罵了一句不堪入耳的話。這使我感到很痛心,這位路人儘管不同情我這個被雨淋得渾身是水的落湯雞,但也不應該這樣反罵我。

後來,我跑到了一間小學附近,在一家房子的屋檐下躲雨,而那時也是小學放學,因此交通堵塞得很厲害。

“誒,進來這裏躲雨吧。”此時不知是誰說了這樣的一句話。我回過頭一看,原來是羣跟我一樣在躲雨的小學生。可他們的這番好心被我拒絕了,因爲儘管他們躲雨的地方空曠,但畢竟人多,我也不好意思去跟他們擠。“進來嘛。”他們第二次對我說。此時,我的心想被什麼牽動似的,很感動。

一羣小學生竟有如此高尚的道德情操,但或許是因爲他們年小的天真無邪吧,也是值得誇讚的!

現在社會,能有這種舉動的人多嗎?不多了。不用說小孩,就是大人也沒有這種舉動。就象剛纔那位路人一樣,不得不令我們深思,現在社會經濟發展了,羣衆的思想道德是不是也應該提高?

初三寫景作文7

窗外的風不停的颳着,但顯然沒有昨天那麼瘋狂。但是,當聽到一個十五歲的小女孩兒被那可惡的病魔糾纏不清時,我的心不知怎地像一個玻璃花瓶一下子被狠狠的摔在了地上,碎了。老師繪聲繪色的授忽然間也變得那麼無趣,樹葉兒在風中舞動着它那細軟的腰肢盡情地跳着那唯美的華爾茲。但,這一切在我看來卻變得那麼令人反感。我那原本炫爛的生活,黯然失意了。

俗人也罷,雅士也好,位尊者抑或卑微者,將如何面對這個花季少女?是任她被病魔吞噬,還是在死亡邊緣拉她一把?不要用“使生如夏之絢爛,死如秋葉之靜美。”這樣的話去安慰那個已不需要安慰的脆弱生命,更不要在臉上寫下“不在乎”。因爲,當時間不斷流逝,當青春不再重複,當那一個個美麗的瞬間轉眼即逝,我們會大聲說:“我們一切都在乎!”

我不忍,不忍一個如花的生命過早的凋零,更不忍一個與我們一同生活在這片蔚藍晴空下的朋友就此永遠離開我們。

窗外的風似乎停了,樹葉也停止了舞動。而我依舊望着窗外那片蔚藍的晴空呆呆的出神。不知,那個在白衣天使呵護下的小姑娘是否也在仰望着這片晴空。

或許,我們每天少吃一個雪糕,少喝一瓶飲瓶,少上一次網的費用,也將點燃這個“冰雪少女”對生的希望,此時,吃的、喝的、玩的已不值得我們去依戀,去沉迷。因爲我們不允任一個朋友離我們而去,因爲,我們都正值青春,我們還有太多太多的事要做!

校園的草,被風吹的金黃。一羣少男少女的臉龐像花兒一般綻放,他們的頭頂是一片蔚藍的晴空,他們在等待,等待那張也像花兒一般綻放笑容的人兒歸隊。

初三寫景作文8

前幾天,我和爸媽去外婆家,順道去爬了龍山。

剛上山,就見一棵棵高大的樹木整齊地排列着,彷彿一個個威武雄壯的士兵。走着走着,就到了檸檬園。檸檬樹上結滿了青綠色的檸檬,檸檬大小不一,大的像小彈力球一樣大,小的卻比小拇指還小。我和爸爸媽媽每人嚐了一個,卻發現酸得很。

出了檸檬園,我們繼續往上爬。沒過多久,就爬到了山腰。這裏風景如畫,樹木鬱鬱蔥蔥的,野花遍地是,有紅的,黃的,紫的,白的,五顏六色,十分美麗。過了一會兒,我們發現了一條小溪,溪水清澈,都能看到水底的沙石。流水潺潺,與山間的鳥兒互相應和着。

我們爬了一會兒,發現竟然還有另一條小溪,小溪有點寬,無法跨越過去。小溪也很長,一直流向我們看不到的地方。這時,眼尖的我發現了一座小木橋,便急忙告訴爸爸媽媽。我們走過小木橋,繼續往上爬。

時間過得很快,我們用半個小時從山腰爬到了山頂。

山頂的風很清涼,空氣也十分清新。此時,我來了個深呼吸,發現彷彿吸入了仙氣一般,五臟六腑都舒暢起來了。站在山頂上,極目遠眺,看到一塊塊碧綠的農田,一個個變得渺小的村莊;看到河流就像一條白色的帶子一樣,被人隨意地丟棄在綠色的地毯上。還能看到連綿起伏的山頂上,矗立着的巨大的白色風力發電機。

啊!龍山,你真美麗啊!你不愧是我外婆家最美的山!

初三寫景作文9

稻穀豐收,落葉紛飛。這是一般人對秋天的映象,而我不這麼認爲。我認爲秋天是殘忍的,她貌美如畫,而這美麗卻無情地驅散炎熱的盛夏,讓綠葉枯黃,讓百花凋零,使氣溫由熱轉涼直至冰冷,帶來寒冷的嚴冬。

我在松樹林中穿梭。松樹依然挺拔,枝葉蒼綠,卻已無盛夏那般生機,像個年邁的老人。我的手無意觸碰松樹那如針尖般的樹葉末梢,冰冷刺骨。

我穿過鬆樹林,來到一條略窄的小路。路上空無一物,只有我一人在這無人之境散步,涼風不帶一絲溫暖。迎面吹來、我不由得加快腳步,想要離開這個地方。

我走過小路,來到楓樹林。眼前景美如畫,大片的金黃密密麻麻,卻層次分明。葉落滿地,有疏有密,枯葉蝶在空中飛舞。一陣風吹來,楓樹樹葉沙沙作響,地上的樹葉也被風捲起,似火的楓葉被風吹起,在空中隨風飄動,與枯葉蝶共舞。風停葉落,火焰飄落在金黃的地面上,無影無蹤。

眼前美景,似人間,似仙境。我望着眼前大片金黃,微風從我身邊吹過,在我身後揚起金黃的落葉。我心裏一陣空寞,這景色,似仙境,似陷阱,三個月之後,這楓樹將變得光禿禿的,如即將入土的老人一般,毫無生機。

有人說秋天像童話,因爲秋天給人一種美好的感覺,不像夏天那般炎熱,也不像冬日那樣冰冷。但我覺得,秋天如同逝去的童話一般,在這美景之後,便是冰冷刺骨的嚴冬。這美好,僅是瞬間。

秋意如詩,秋景如畫。

盛夏已逝,初秋來臨。秋風冰涼,楓葉似火。焰火燃盡,冰冷刺骨。

初三寫景作文10

我站在老家旁的桂花樹下,擡頭看,是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。

平時,所能看到的桂花樹只有葉子,這葉子中間大,兩端尖,七分堅硬,又帶着三分柔軟。葉片邊緣,排列着整齊的刺。我輕輕碰它,想起小時候曾被它扎過。

八月,是桂花開的.最放肆的時候。一朵花,幾乎肉眼都看不見,只能感覺那是一團淡黃色,微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼,彷彿這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇於它的芳香,濃郁而自然,曾有“桂花飄香傳十里”的說法。

或許它不能飄香十里,卻實實在在地飄到了我的心上。

在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平時滿樹綠葉的它並不引人注目。因爲人們此刻總是讚美梅的傲骨,蘭的幽芳,竹的常青,菊的霸氣。可它卻不顧這些,在他有生之年,爲人間留下一串有一串金黃,一縷又一縷芳香,且年復一年。它從不厭倦於年年開出那相似的花,只是期望自我短暫的生命,在開花的瞬間能得到一種昇華,得到生命的停留而被銘記。

以前站在這兒的我只是個兒童,此刻我卻已進入少年,不禁想起高歌“年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣”的劉希夷,感嘆時光飛逝。可又想起席慕容的《貝殼》中那句“比起貝殼裏的生命來,我在這世間能停留的時光和空間是不是更長和更多一點呢?是不是也就應用我的潛力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加的一絲不苟呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力,能夠化爲無形生命中的精神,不管人們用什麼態度看待我們,我們都要將事做得更好。作爲祖國未來的期望,我們更就應好好學習,爲祖國現出力量。

今年八月,桂花依然開,開得盛,開得美。今年八月,我又觀桂花開,爲之心潮澎湃。

初三寫景作文11

我們的校園美如畫,是一所花園式的學校。

從學校大門進來,門衛室窗前有一個魚池。池中有一座造型奇特的假山,山上栽有各種各樣的綠植,爲它平添了幾分優雅。假山前三個小型噴泉看上去很普通,但只要按一下開關,就會噴出水柱,像是一把把透明的傘。池水清澈見底,水底鋪着的一塊塊鵝卵石清晰可見。水中魚兒色彩豔麗,有的全身金黃;有的身子是紅色,尾巴卻是橙紅色。這些魚兒一會兒在石隙間你追我,我追你,像是玩捉迷藏;一會兒在水中嬉戲,像是一羣頑皮的孩子在打鬧;一會兒三兩個擠在一起,像是在說悄悄話。

沿着小廣場往北走,穿過雅潤樓就來到潤園廣場。廣場東邊的圍牆邊栽着一排香樟樹,一陣微風拂過,淡淡清香撲鼻而來。廣場正中兩個花壇裏的杜鵑開得正旺,最吸引我的是西北角的迴廊。迴廊上攀滿紫藤,從遠處看,盛開的紫藤花如一串串紫色的流蘇,又像一串串可愛又誘人的紫葡萄。

穿過潛潤樓通道,就來到了報告廳。沿着報告廳西邊的小路一直往前走,就能看見運動場全貌。運動場的東邊是籃球場,去年我們班就是在這裏獲得了四年級組籃球賽第一名呢!運動場的西邊是被環形跑道圍繞着的足球場,每到體育課時,同學們都喜歡在足球場中間的綠色草坪上玩遊戲,開心時還會打兩個滾兒呢!

我們的校園真美麗,我愛校園!

初三寫景作文12

寒冷的冬天走了,陽光明媚的春天來了。

走進五泉山公園,首先,你會看到一個個美麗的花燈,有金燦燦的南瓜燈,青綠色的黃瓜燈,如果到了晚上,這些美麗的花燈不僅會亮起來,而且還會動。

向前走,就到了傳說中孫大聖的花果山----水蓮洞了!這裏面又黑又暗,和一種可怕的聲音;裏面有孫悟空三打白骨精;有孫悟空大鬧天宮;有唐僧收豬八戒爲徒;還有豬八戒背媳婦......

走出水蓮洞,我們又到了另一個洞----神奇洞。在神奇洞的不遠處,有一個比較小的湖,春天的時候,湖裏面的荷花正在發芽;夏天的時候,池中長滿了翠綠的荷葉,一片挨一片,一片擠一片,一眼望不到邊,滿目碧綠的荷葉中偶爾冒出幾朵美麗的荷花。美麗的荷花仰起了清秀的臉花瓣上託着一滴滴晶瑩的水珠,像一顆顆閃亮的珍珠;秋天的時候,荷花幾乎沒有了;冬天的時候,荷花去“冬眠“了,湖面上結起了冰。走進神奇洞,裏面有許多稀奇古怪和神奇的東西。

從神奇洞出來向右走,就到了五泉山公園的一角。啊!裏面的人可真多呀!有打拳的,有跳舞的,還有跑步的!這的風景也不錯嘛!這梨花一簇簇,一層層,像雲錦似的漫天鋪去,在和暖的陽光下,如雪如玉,潔白萬傾,流光溢彩。

這時,我聯想到夏天,到那時,這裏的植物綠樹成蔭,枝繁葉茂,我們也可以到這裏來避暑。

五泉山公園可真美麗呀!春秋的時候,我們可以來這裏乘涼,夏天的時候,我們可以避暑,還可以來觀賞荷花。啊!五泉山公園,我喜歡你!!

初三寫景作文13

老家的前面有一條小河,小河一年四季生機盎然,裏面寫滿了無數的故事,給我們帶來了無限的樂趣。

春姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間。小河頓時融化了,魚寶寶在水裏歡快地跳舞。河邊的小花小草從地面鑽出了可愛的小腦袋。岸上有一棵高大的皂莢樹,枝幹上又抽出了新芽,小河清澈見底,裏面倒映着那棵高大的皂莢樹,就像皂莢姐姐正對着鏡子看她的短髮呢!

夏哥哥無情地趕走了春姑娘,帶着炎熱來到了,小河被太陽無情地扒掉了外衣,一覽無遺,我便提出和哥哥比賽抓魚。我把褲子提到膝蓋上,小心翼翼地下了水。哇!好多魚呀!我急忙把手放進水裏,這兒抓抓,那兒抓抓,可是卻一無所獲。再看看哥哥,已經捕獲了好幾條了。怎麼回事?難道我不如他?哼,我就不相信,他一定有什麼地方瞞着我!我瞪大眼睛仔細地搜索,噢,原來他是用了一張大網,在水裏撈來撈去,所以才捕獲了十幾只。我連忙照着他的樣子,也拿了一張網,果不其然,我也捕獲了好多條魚,哈哈,我比哥哥抓得多!我贏了!捕魚真有趣!

秋弟弟帶着涼爽替代了夏哥哥。河水只剩下半尺來深,靜的像一塊無暇的翡翠,閃爍着美麗的光澤,清澈見底。我常常坐在小河旁,津津有味的欣賞着這迷人的小河!小河兩旁開滿了野菊花,用來泡茶喝,味道芬芳濃郁,真是沁人心脾呀!地上鋪滿了皂莢樹身上的黃蝴蝶,像一封封豐收的喜信。

冬爺爺趕來接了秋弟弟的班。頓時,大雪紛飛,小河冰凍了。我們在上面滑冰、滾冰環(用冰製作的雪環)。大地媽媽蓋着棉被安詳地睡着了。房子和樹上都披上了棉襖,就像童話中的銀色世界一樣,好看極了!

家鄉的小河啊,我的樂園!

初三寫景作文14

夢幻般的秋,你是我永恆的畫。——題記

當一切都深醉在夏的餘韻中,秋便是夏的使者,進行四季的變化。

漫步走在校園的小徑裏,秋的身影隨處可見,梧桐樹的樹葉由綠變黃了,紛紛揚揚的打着旋落了下來,軟綿綿的樣子,楓樹上的葉子紅紅的,好像一團大紅雲似的,樹葉在秋風的催促下,在空中飄飄然的跳着舞,好像一隻小船似的飄來飄去。

五彩斑斕的秋交織着四季的變化。

田野裏,成熟的稻子顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風起舞,飄散着醉人的味道,自然應接不暇的人們也是一片燦爛的笑容,仰望蒼穹,一羣南飛的大雁進入了我的眼簾,使它們一羣一羣的飛向南方,它們唱着悲涼的曲子與我漸行漸遠。嗅着空氣中若隱若現的清香,和着大雁的消鳴,秋風就像無形的篩子,篩去了夏的蹤跡,留下了秋的深邃和寂寥。

當我回到家躺在牀上回憶着今天看到的景色時,我聽見雷聲鳴鳴好像要下雨了,我正要聽聽秋雨的韻味。

推開門窗,望着遠處。秋雨打着人們的臉,一團團飽含雨水的烏雲,在低空慢慢移動,秋雨綿綿不禁讓我想到唐代詩人王維的《山居秋暝》“空山秋雨後,天氣晚來秋。”是啊,秋雨就這樣悄悄地來到了我們身邊。

現在漸入深秋,寒意正逐步逼來。馬路上,冬青招架不住,露出倦意;美人蕉在炫耀了一個夏季後,花也凋了,葉也枯了。校園裏的梧桐樹葉也只剩寥寥數片,只有秋菊還傲然挺立着。

在回家的路上,我找到了秋帶給我們的層層漣漪,找到了,求帶給我們的水墨丹青。

初三寫景作文15

日子一天一天的過去,歲月輕輕劃過我們臉頰,四季輪迴,令人夢幻秋天來到我們身邊,帶我們一起去聆聽秋之歌!去看秋之畫!

秋天是一首與其他季節與衆不同的歌,從古至今有多少文人墨客都在以各種語言,字符唱響秋天的讚歌,聽,那歌聲是秋鳳拂過枝頭樹葉飄落的沙沙聲、是綿綿秋雨撲嗒撲嗒落地的撞擊聲,是秋鳥兒歸巢啾啾的歡叫聲、是稻田裏收割機嗡嗡馳騁的轟鳴聲、是農民喜慶豐收呵呵的歡笑聲、是南飛雁羣嘎嘎的鳴叫聲,是成熟果子叭叭的落地聲。秋天,一直在用自己獨特方式爲我們唱着秋天的歌,那歌聲盪漾在秋天每一個角落,迴盪在我們心中,成爲我們心中秋的記憶。

秋天是一幅如詩的畫卷,不要以爲秋天只有在畫家的筆下才有那麼濃郁的色彩!其實秋天本身就是一幅如詩的畫卷當我們習慣用心感受秋天,跳入我們眼中的便都是美麗,看,天高雲淡淡蒼穹是一一種美麗;五顏六色山崗也是一種美麗,瓜果飄香、碩果累累的果園自有她的韻味,欣欣向榮、五穀豐登農田也有它的情趣,一片落葉,一根枯草,一個果實,一張豐收笑臉我們都能找到秋天的美,是秋天

這位畫家無時無刻的都在爲我們繪製這幅幅如詩的畫卷,讓我在秋的季節所迷失,感嘆這童話般的秋天!

秋天如歌似畫,需要我們用心去聆聽,用心去感受,當我們打開親近自然的窗,走進秋天,你會聽到秋天爲你唱的歌,爲你畫的畫。