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有關初三開學作文集合五篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的初三開學作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關初三開學作文集合五篇

初三開學作文 篇1

對於初三,感慨萬千!自己也深深懂得,時光的流逝並非讓我們嘆息並且惋惜昨天,而是讓我們學會利用明天。

一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,牆上的鐘表未免也轉的太快。可是,晝夜交替,時光流逝,這是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對於初三,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是願意擡頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,爲何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力,當夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。

天空固然高,道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過於執着,可正是這份執着,爲人們眼簾映入眼簾,爲人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈爲之顫動,宵小生命,如此堅毅,作爲我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什麼資格說期待明天?不去彌補昨天的遺憾,有什麼資格說後悔?

縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛着遠方的期待,奔跑的路程,刷新着昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

初三開學作文 篇2

各位同學們,我們是祖國未來的建設者,也是學校發展的生力軍,我們要珍視現在,嚮往未來,學業有成,我們也要做學校的主人,爲學校的發展增輝。在此,談幾點認識與大家共勉:

一、做一名現代中學生首先要學會做人

我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質,是成才的導向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責任感,是立身之內涵、成才之起碼條件。

學校將在培養人才的過程中,以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育,這既是學校教育的責任,也是中學生自我修養的任務。我們要認真學習,加強修養,在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。

二、做一名現代中學生要把握好成才之路

中學階段,是由基礎知識教育轉向自主學習跟探索研究性學習的重要時期。在這個重要時期中,我們要做的不僅僅是學習知識,更重要的是要學會怎樣學習知識。這樣,當我們跨入社會後,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷地充實自己。這,纔是真正的成才之路。

三、做一名現代中學生要準備好多種能力

同學們要以祖國社會經濟發展需要爲目標,以做成功人爲目的,提早對自己的人生道路進行科學、宏觀規劃,對自己學習時代進行周密設計,對自己職業生涯進行理性決斷,從而繪製切實可行的藍圖。

我們要在這張藍圖上繪入創新思維的能力;獲取處理跟利用信息情報的能力;更新知識繼續學習的能力跟社會交往處理公衆關係的能力。

同學們,隨着中國加入WTO跟經濟全球化,世界範圍內的機遇跟挑戰撲面而來。我們可以感到驚人的發展速度。變化太快的世界,給大家帶來了驚喜跟困惑,同時也帶來了人才價值大大提升的機會,因此,只要你是人才,“脫穎而出”的機會就在眼前

同學們,今天,在這裏,我們選擇楊思作爲邁向新的人生歷程的起點,我想幾年後,當我們滿載收穫向更高的目標邁進時,將無悔於今天的選擇,必定也會爲自己獲得的成功跟親歷楊思中學的變化與發展而感到驕傲跟自豪。讓我們從今天開始,從現在開始,爲個人、爲事業、爲集體、爲學校的未來拼搏、奮鬥!

最後,祝老師們、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。

初三開學作文 篇3

署假馬上就要結束,我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門。進入初中,一個完全陌生的學習環境,再加上現在社會的竟爭如此激烈,爲儘快適應新生活,並且迎頭趕上,爲自己提幾點要求,作爲初中的學習計劃:

一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內容有大致解。把第二天老師講課當作複習,着重聽還不算很理解的重點難點,並記好應記筆記。

二、要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

三、儘量抽出時間複習老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能爲今後的學習打下更好的基礎。

四、要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。

五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,

以上是我最基本的學習計劃要求,但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進,創造一個屬於自己的初中三年。

初三開學作文 篇4

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了.迎着早晨的第一縷陽光,咱們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成爲永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因爲那已是過去,過去已成爲歷史,不代表現在,更不代表未來,”勝不驕,敗不餒纔是成功的關鍵。不要被過去的'陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功爲基石,走向下一個成功。

擺在咱們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,咱們一定要爲此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,風雨之後總能看到彩虹。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於咱們中學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是咱們中學征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅,成功背後是咱們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收穫,沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入高中的咱們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變爲勢不可當的動力!

同學們,讓咱們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在咱們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,咱們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!!!咱們即將充滿激情,踏上征途。未來是咱們的!

初三開學作文 篇5

初三,是個告別個性,既而用希望與努力苦盼灰色後的紅色的時節。在匆匆歲月中,我們都在等待着勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時期我又在尋尋覓覓中,捕獲了種種其他的顏色。

藍色我想起了學校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個個彈來彈去的硬幣以不復存在了,現在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個個都失去了往日的童真,換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了快樂,挑戰自我的快樂。

綠色我想起了學校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時,我拿者四國棋與同學在那廝殺,現在的我有時只有捧着一本語文書在那啃古文而已;曾幾何時,我同同學在那追逐、嬉戲,現在的我有時只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水,從中尋找到往昔的快樂……在這回憶中我又找到了快樂,自然的快樂。橙色我想起了學校那一個個籃球。與安靜、沉悶的課堂相比,球場的爭霸是以一個側面反映了初三學生緊張的學業生活。那些在考場的競爭,或許以轉化爲球場的爭奪。如果你在考場失敗了,那你就在球場大幹一場吧,在每一次的大汗淋漓後的快感與獲勝的自信,相會使我們在考場上的勇氣倍增,更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂,自信的快樂。藍、綠、橙代表了我對初三的感受,相信更多的同學會以更多的顏色來形容初三的生活。或許有的人有抱怨,但更多的人是從苦中尋找快樂。苦到頭那就是甜!

古人云:“苦盡甘來。”不就是如此嗎?