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有關初三開學作文合集六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初三開學作文6篇,歡迎大家分享。

有關初三開學作文合集六篇

初三開學作文 篇1

上初三,我多了一份成熟!

時間總是不動聲色地悄然而逝,我來不及發現原來我已經上了初三。

已經習慣了日益緊張的學習生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動聲色中悄然長大了,有了自己的思想。

昨日這個稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示着我的過去。初一的我,剛剛踏入中學的大門,心中自然是無比的好奇跟緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會製造許多麻煩,經常吊兒郎當,卻從不擔心,下課就抓緊時間打鬧,總拿時間不等人當作幌子,週末裏要麼騎車去兜風,要麼跟同學去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。

時光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初三學生。這下繁重的學業壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識裏更深刻知道了學習的重要性。從早到晚,我有做不完的作業,總是期待着星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進牀頭纔起來。但是想到我還有大堆的作業沒有完成,我趕緊起來,投入到學習之中去。

我知道,上了初三之後,努力抓緊學習是一定要的,我時刻提醒着自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲。”、“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海出現。在學校的每一個日子,我都提醒着自己,少想玩,多學習。如今的初三生活就要結束了,初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。

初三這一年,即將成爲我的過去,回想這一年的生活,我學會了很多,與同學的相幫相助,與父母的溝通聯繫,讓我更加體會到了長大的魅力——這便是成熟。

上初三,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過所有。

初三開學作文 篇2

鍾老師認爲,初中新學期學習生活計劃是非常必要的。主要從以下幾個方面入手:

一、身心健康調整計劃。初中的學習節奏明顯加快,隨之學生的壓力增大,很多學生表現出不適用,主要表現在生理與心理,如果不及時調整,學生的人生觀會受到影響。所以學生要經常積極參加陽光運動,做到勞逸結合。學生心態要保持樂觀自信,最重要的是加強學生挫折感教育,培養學生做任何事情都有一種堅韌不拔的精神。

二、學習目標的制訂要切實可行,目標制訂得科學合理,讓自己在實施計劃中能獲得成就感,從而樹立學生學習自信心。

三、在學校與同學之間的交往需要有一顆寬容、感恩的心,去寬容你周圍同學的小缺點,去發現他們身上的優點。這樣就會時刻生活在同學們真誠的友情當中。在家裏除了要制訂有規律的作息習慣,科學飲食,另外真正做到尊敬感恩父母,保證學生身心健康。

初三開學作文 篇3

時光流逝,轉眼間我們步入了初三,對初三我們充滿了期望,充滿了信心。

在開學前我就和同學們躍躍欲試,對開學後的生活充滿了憧憬,我們做了很多的計劃,我們大家都下定決心,力爭在開學後我們會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對我們班初三後的生活進行了規劃和設想,我們懷着對初三的渴望度過了美好的暑假生活。

8月31日我們終於又見面了,我懷着激動的心情和同學們暢談一番,那天上午我們班是班會開的時間最長,聊的非常的開心,我們對初三的學習和生活信心百倍。我們有一批優秀的教師隊伍,我們更有一批優秀的學子。爲了讓我們開學更加的完美和出色。

7月29日下午,我們班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學來到學校,我們先是一起將我們開學後的小組進行了最佳的分配,讓同學們在開學後以嶄新的狀態進入初三。同時我們10人一起將教室進行了徹底的洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進行了清洗,然後將桌凳再搬回教室。

我挽起褲腿,光着腳丫在教室和走廊內忙碌着,9個同學的鞋襪全都溼透了,有的褲腿溼了一大截,但是他們都任勞任怨的工作着,我們10個人的努力更全班同學換來一個清新的環境,對這些同學我也表示最衷心的感謝,我們這個班級裏擁有57位這樣的同學,你們9位是優秀的一員。

當天下午由張翼飛和王希浩同學將教室的六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進行了徹底的清洗,在31日早上我們將乾淨整潔的窗簾掛到了教室裏。這是我們58個人的家(57個孩子+班主任),我們都愛這個家。

我們會通過努力讓這個家更加的溫馨,我們會因爲有這樣的家而感到自豪,我也會帶着同學們通過一年的拼搏和努力讓這個家是我們驕傲和自豪的資本。

初三開學作文 篇4

時光流逝,轉眼間同學步入了初三,對初三同學充滿了期望,充滿了信心。

在開學前我就和同學們躍躍欲試,對開學後的生活充滿了憧憬,同學做了很多的計劃,同學大家都下定決心,力爭在開學後同學會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對同學班初三後的生活進行了規劃和設想,同學懷着對初三的渴望度過了美好的暑假生活。

8月31日同學終於又見面了,我懷着激動的心情和同學們暢談一番,那天上午同學班是班會開的時間最長,聊的非常的開心,同學對初三的學習和生活信心百倍。同學有一批優秀的教師隊伍,同學更有一批優秀的學子。爲了讓同學開學更加的完美和出色。

7月29日下午,同學班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學來到學校,同學先是一起將同學開學後的小組進行了最佳的分配,讓同學們在開學後以嶄新的狀態進入初三。同時同學10人一起將教室進行了徹底的洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進行了清洗,然後將桌凳再搬回教室。

我挽起褲腿,光着腳丫在教室和走廊內忙碌着,9個同學的鞋襪全都溼透了,有的褲腿溼了一大截,但是他們都任勞任怨的.工作着,同學10個人的努力更全班同學換來一個清新的環境,對這些同學我也表示最衷心的感謝,同學這個班級裏擁有57位這樣的同學,你們9位是優秀的一員。

當天下午由張翼飛和王希浩同學將教室的六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進行了徹底的清洗,在31日早上同學將乾淨整潔的窗簾掛到了教室裏。這是同學58個人的家(57個孩子+班主任),同學都愛這個家。

同學會通過努力讓這個家更加的溫馨,同學會因爲有這樣的家而感到自豪,我也會帶着同學們通過一年的拼搏和努力讓這個家是同學驕傲和自豪的資本。

初三開學作文 篇5

初三的節奏比以前快多,這點是不言而喻的。每個人擁有的時間都是一樣的。然而,爲什麼同樣辛苦拼搏一個學年,結果卻無法皆大歡喜呢?

這包含許多原因,其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉前計劃過,我明天將要幹什麼?初三的學習節奏比以前快多,如果總是懷着無奈的心情,被一疊疊單調乏味的試卷牽着鼻子走,那麼很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績,必須學會充分利用自己有限的時間。

首先,爲自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵你發揮出自身最大潛能。想好自己在初中最後一年的目標。先制訂最主要的,比如,要考什麼層次的學校。這一步非常重要,它決定你初三這一年的奮鬥方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,使今後一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義。

然後,再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。最後,也應該是最基本詳細的---每週計劃。給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。其中的空格並不一定要被學習佔滿,但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。

初三開學作文 篇6

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”我將踏上初三的步伐,新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收穫。

人生最大的敵人就是自己,一旦戰勝自己,也就在思想上有了一個飛躍,人生會打開新的一頁。是的,我要戰勝自己,我有優勢我也有劣勢。學習就像吃東西,把食物吃到嘴裏,然後通過咀嚼吞下去,再經過食道進入胃裏,由於胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態,再通過十二指腸推送到小腸,在小腸裏進行消化,把有營養的物質吸收,只留下難於消化的食物殘渣,從小腸進入大腸,通過排遺排出了體內。學習也正是如此。

我的數學時好時壞,我的物理很差,或許因爲我上課不認真吧,我的語文我也不知道哪裏不好,這還需要我的摸索吧。英語我初一的時候都是一百多,到了初二有下降,英語就只有九十多,因爲沒有認真背單詞的緣故吧。我詢問我的朋友是怎樣學習數學和物理的,也在網上查找過,有各型各色的答案,但是唯一沒有變的是多做題,做各種各樣的題,充分的利用大腦,我的數學老師給我講過,數學就是給大腦做一套廣播體操。物理就像是霧中看花一樣,總有不識廬山真面目之感,要學會對物理概念的分析、琢磨,學會對物理實驗的層層剖析,學會通過實踐加深對物理公式中物理量含義的確切理解,學會對類似知識點的歸納。

我學習英語喜歡把老師講的短語首先寫在書上,下來以後我會把短語記在一個本子上,所以我的短語積累的很多,最近我學習到一個新的方法就是把生單詞記在一個小本上,沒事的時候翻一翻,不用刻意的去記,經常看一看就會對自己的單詞量有很大的幫助,這樣有助於看短文,閱讀理解。我的聽力只有簡單的能夠理解稍稍複雜就不會。我爲此專門的請教了我的姐姐,她說學習聽力就要經常的聽英語新聞、歌曲、多做聽力練習。我的語文老師給我們說,學習語文就是看到目錄就要在大腦裏知道本文章的作者,作者背景,作者的名著,還有本文中的重點句子、語段、怎樣的理解這些句子語段。還有對生字詞的讀寫。

要把背誦的文章背的滾瓜爛熟,特別是理解性的背誦。多讀課外的文章,增加自己的課外知識。 我的歷史老師說,學習歷史要憑藉時間、空間兩條線、雙座標牢牢記住歷史事件,多看歷史方面的書籍,歷史故事、人物傳記、事件介紹,特別不要死記硬背歷史,要靈活的掌握。 政治主要是老師上課時認真聽講,多看題。 我爺爺還在世上的時候給我說,地理就是將所學知識落實到地圖上,地理知識內容繁多可以編一個順口溜,要學會抓重點,注意看地圖的“形狀特徵”。

學習生物學知識要重在理解,勤于思考。要重視理解科學研究的過程和方法,認真進行觀察和實驗。多看課本上的知識點,要多動手做實驗。 所以我將會在初三這個新的起點爲我的夢想來一場馬拉松比賽。