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【精華】初三畢業作文集合九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的初三畢業作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】初三畢業作文集合九篇

初三畢業作文 篇1

我初中畢業了,心中多的是捨不得,腦中徘徊着往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景迴盪在腦海深處。中考考試的結束,這也預示着我們初中生涯將隨之告一段落,更多關於初中畢業的作文盡在巨人作文網初中作文頻道頁。

畢業的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結束,這也預示着我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。

心中多的是捨不得,腦中徘徊着往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景迴盪在腦海深處。

想起常爲班級操心的>班主任。

爲了更好的管理班級,束手無策後,拿起憤怒的木棍,敲擊着因爲貪玩而犯錯的學生。

熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓,希望能喚起內心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

又嘆氣擔任我們的各科老師。

他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱着的可數的作業本正在批改,手揮着舞筆,多少不可數的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩,

在憶回我們曾經走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱着;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協手邁向第一的頑強,我看到的是我們班的團結。聖誕晚會上的才藝表演,衆人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術課上我們一起手繪着五彩繽紛??這寫都是我們曾經一起走過的日子。初三畢業的打算作文

說在多的曾經也將已無法挽回,但曾經的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因爲是同學,陪我走過了幾個季末。

初三畢業作文 篇2

在即將要離開母校的最後一學期裏,我們的學習生活一樣會精彩每一天!

One:生氣!

每當想起同桌沈龍祥日記寫不好,字數不夠,我讓他重做時,他就是不聽我的話。那一次早上,我讓沈龍祥把日記拿給我看,只見沈龍祥扭扭捏捏地翻着書包,好像一副很爲難得樣子。他拿出日記本子之後,用了每一分鐘的速度將日記本遞給了我。我將日記本翻開後,以爲能,本以爲能看到一篇整整齊齊、字又漂亮的日記。而情況恰好和我想的相反,一眼看上去,全是亂七八糟的東西。我見了,生氣地對沈龍祥說:“你,你這是怎麼做的。一個晚上就做的這個鬼東西呀!你快給我重做。”沈龍祥狡辯道:“什麼重做,在後面再補一下不就好了嗎。”我說:“不行,你的字不漂亮,句子又不通順,東一句,西一句的。如果你不重做,我就告訴老師。”他聽了,不當回事兒,還在繼續玩。我生氣地跑去告訴老師,老師走了過來,不僅狠狠地臭罵了他一頓,還罰了許多的作業給他做。

Two:幽默!

每一次下課我都能聽到許多難聽的話。特別是我們班俗稱爲“風騷大王”的高啓東,一下課就囉哩吧嗦一大堆的話.有時候他還走模特秀。那一次,高啓東一邊走一邊在脫着衣服,眼睛還對有的同學一眨一眨的,好像在“放電”。終於,衣服脫的還剩最後一件了。他微笑着對我說:“怎麼樣,不錯吧。”我們聽了,紛紛都笑了起來。只見他慢慢的走向陳明那兒,一用勁,抱住了他,然後,還猛的親了一下陳明的嘴巴。陳明見了,趕忙溜了起來,可高啓東就像個“跟屁蟲”似的,對陳明窮追不捨,緊緊地跟在他的後面,然後,又重演了一場戲。我見了,大聲說道:“同性戀呀,我們班的高啓東真是無藥可救了呀!”

Three:煩惱!

每一次下課或者放學時,我們班的吳浩和馬迎鑫都會演出非常精彩的戲。

記得那一次晚上放學後,教室裏就剩下幾個人了。我和袁鳴作業做的好好的,不知從何處傳來打架的聲音。我向四周看了看,原來是吳浩正在打馬迎鑫。只見馬迎鑫正揹着書包準備出去,吳浩猛地衝了上去,把馬迎鑫很很地揍了一頓,馬迎鑫被打之後,臉上還面帶笑容,並沒有像疼的樣子。馬迎鑫剛準備要逃,又被吳浩逮了個正着,又打了起來。我見了,很爲馬迎鑫打抱不平,生氣得對吳浩說:“你是不是沒人性啊,馬迎鑫雖然看起來有點呆頭呆腦的,但你也不能這樣打他呀!”吳浩聽了,說:“打,怎麼着,關你屁事,你再管,就連你一塊兒揍。”我聽了,心想:還是別管他的閒事了吧,再管的話,說不定就連我也要倒黴了。我越想就越害怕,還是躲到了一旁去了。只見吳浩把馬迎鑫脖子上的紅領巾拽着直往前跑。馬迎鑫爲什麼不還手呢?是因爲馬迎鑫經常被吳浩欺負,被吳浩給打怕了,所以不敢還手,只能任憑吳浩的隨意擺一布,馬迎鑫就像是吳浩的一個玩具,有事沒事就拿他耍着玩。吳浩打起人來就像是一個失去理智的瘋子。馬迎鑫真可憐哪!我們上學就是爲了學習,要把學習放在第一位,打架的事情要放到後面去。希望吳浩以後可以金盆洗手,不再這樣亂欺負人,亂打人了,這樣別人也不會痛,你的手也不會痛,這樣不是兩全其美嗎!

Four:後悔!

那天語文老師讓我們把書拿出來,把《煙臺的海》這篇課文中描寫夏天的句子看一下,兩分鐘之後默寫。我聽了,心想:哈哈!這還不簡單,對我來說那簡直是小菜一碟!想完,我便偷偷地在一旁笑着。我拿出了語文書,一目十行地看了一遍,老師一聲令下,我們都拿出了筆 ,“唰唰”的寫了起來。兩分鐘之後老師讓我們同桌互相批改,改好後,我開心的從同桌的桌子上拿過了我的本子,一看,臉上立即晴轉多雲,每一次的“一”居然少寫了。老師說:“默寫錯的人把這一課所有要背的部分抄一遍,並把這一小段再抄一遍,再默一遍。”我聽了,心好像碎了,站在位子上直想哭。一個不認真換來的是一大堆的處罰和批評。今後,我一定要好好做作業,把老師說的話都銘記於心,把老師佈置的各項作業都一絲不苟的完成好。那天,我真是後悔莫及,我當時要是好好看書的話,也不至於會變成現在這個樣子了。如果時光可以重新來過,我一定會好好看書、認真默寫的。

Five:開心!

我開心的時候就是每星期二下午的第三節課電腦課了。那天,語文老師不在家,本來第三節課是數學課的,可怎麼也沒想到,數學老師今天會這麼大方,把電腦課給我們上了。一到電腦室裏,有的人在玩遊戲,嘴裏在不停的大叫道:“好樣的,快上,幹掉他們,快!”看他們的那種樣子,就知道玩的很痛快。還有的人在聽音樂,一邊聽還一邊搖着頭,有的也跟着哼起小曲兒來了。而我呢!正在專心致志地尋找我的一個超人帥氣王子組合。可是我這臺不爭氣的電腦,就是不聽我的話,都重新開機三遍了還是沒用。我當時急得恨不得把電腦砸到地上去。這時,心急如焚的我不知該怎麼辦纔好,只能等它自動開機了。終於,工夫不負有心人,機器終於有用了。“哇,開機了,開機了。”我興奮地叫道。“哇噻!簡直帥呆了。”一聲讚美從我的嘴裏傳出來。那麼多的照片,把我看的是眼花繚亂了。“哇噻!明道簡直是太帥了,太酷了,真不愧是我崇拜的王子偶像啊!”我一看,頓時愣住了。在我一旁的朱琳看得好像很高興的樣子,連我的手指頭都被她放到嘴裏咬了起來。那天這種無拘無束,沒人管挾的感覺真是太好了。真希望、每天都這樣,那該多好呀!

這樣多姿多彩、嚐盡酸甜苦辣的小學生活真是讓人難以忘記。就算離開了母校,也是會有很美好的回憶的。讓我們從現在開始,一起努力,一起奮發,爲將來做一個美好的基礎,讓我們在母校畫上一個完美的句號!

初三畢業作文 篇3

時光流逝,轉眼間,三年的時光就這樣過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

母校,是你讓我從一個什麼都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啓蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。

在這三年的中學生涯中,我從老師那裏學到了多少知識,從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。

母校,在您的懷抱裏,我留下多少回憶。曾記得,咱們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛着您,因爲,是您讓咱們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才!

親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年後,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色佈滿校園,那是多好呀!

再見了,我親愛的母校!

初三畢業作文 篇4

別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個個優異成績 都傾注着您對我的培養。敬愛的餘老師,是您教會了我分數、小數、方程。一個個讚許的目光,一隻只鮮紅的五角星都給予了我奮發向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!

別了!我可愛的同學!我大家一起經歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我班獲得校藝術節一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我班展示板後邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時,我大家都憤怒地看着他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鑽下去。那是憤怒的目光。當我班在行爲規範方面屢屢遲到時,我嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當我班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我發出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

別了!我親愛的母校!看學校的操場,我就會聯想起同學們的最愛――體育課和競爭激烈的運動會。在體育課進行的大操場上,我曾有過無數測驗失利,更有過無數次練習成功。在運動會進行的大操場上,曾經留下了我成功後的汗水與歡笑,與失敗後的嘆氣和淚水。

再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學。

初三畢業作文 篇5

分別後的人生猶如一條街,讓我們共同爲長街增添美麗的景緻。

跨出學校的大門,人生開始新的里程,願你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。生活如一條長河,願你是一葉執着的小舟;生活如一葉小舟,願你是一名風雨無阻的水手,陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/纔是永恆。想說的話很多。可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!

明晨行別,但願雲彩、豔陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,爲你鋪展遠遠的前程。生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,划起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。獻上依依惜別的祝願,願福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!明天你要去遠航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰勝狂風惡浪。認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子裏,支持着我的是對於重逢的期盼。

三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠留在心房。

三年來,喜歡過我的人,討厭過我的人,永垂不朽三年來,暗算過我的人,暗戀過我的人,永垂不朽三年來,被我打過的人,我被打過的人,永垂不朽三年來,小學的同學們,初中的'同學們,永垂不朽。

我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否願與我同行?在此向全體恨過我的的人,暗算過我的人,說聲對不起,如果對方有誠意的話,我願意和你合作。

初三畢業作文 篇6

眼淚,我認爲她是藍色的。因爲她帶有海水鹹鹹的味道,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月裏,看着大家寫給我的同學們錄,我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打着我的心,眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐,流進我的心裏。

“琳,以後一定要好好的啊,一定要幸福啊!”這是離別前的如抱着我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室裏同學們不管男女此時都異常團結,大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年啊!我不忍看每個同學們的臉龐,我怕我會哭,我怕我會哭個沒完。“你們都是一羣好孩子,和你們在一起我十分開心……”這是離別前老班的講話,講着講着底下的同學們都要哭了。我也想好好的哭一場。

離別了,我抱着教室門口的老班終於哭了。這是教了我三年的老班啊!她對我一直很好,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來看她。老師,我怎麼會忘了你呢?以前對老班還有不少的抱怨和不滿,現在心裏滿滿的都是想念。我終於知道爲什麼會有恩師這個詞了。我的老班就是我的恩師啊!

就這樣我畢業了,畢業之前的那些時光,我們打打鬧鬧。老師都認爲我們浮躁,其實我們是想再享受一下在這個班級裏的快樂與溫馨,因爲我們就要分別了!我們也許再也沒有這樣一個機會了!沒有一個機會去好好的享受這最後的初中時光!

這時的我真想說:我敬愛的老師們,我可愛的同學們,我愛你們!

眼淚在我的心裏慢慢的流淌,我把對他們的愛與想念藏在眼淚裏,把眼淚藏在心裏。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別後的我們要學會堅強。

人生的道路還很長,這條道路上會有很多的坎坷,會有無數的荊棘來阻擋我們前進的道路,要想走的更遠更順利,我們就要堅強的跨過她們。

把眼淚藏在心裏,對上帝說:嘿!看我多堅強!

初三畢業作文 篇7

都是我怎麼也保護不了的已經逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現,又一幕幕很快地就要遠去了……

後天就要離開這一座相處了三年的建築,離開我的初中生活。

在中考前的最後一天,大家的心都失落落的,誰也無心學習,有的同學早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這麼相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,於是大家就真的沒有再見過面。三年後的今天,當一切又如原樣發生時,大家不約而同地猜測,該不會又像三年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?

初一,倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線範圍內捧着課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學習,偷偷地謀劃將來上什麼樣的大學,並淡定地說以後一定去這兒那兒。

這麼充實而精彩的三年,這麼頑固而倔強的三年,這麼溫暖而難忘的三年,就這麼過來了。

那一些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那一些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那一些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩裏發抖的日子,那一些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望着被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。

都是我怎麼也保護不了的已經逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現,又一幕幕很快地就要遠去了。

如今,我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;可如今,我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮溼的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。

再見,我的初中生涯!

初三畢業作文 篇8

畢業季,畢業寂納依蘭情囚筆墨依花月,夢鎖詩詞共海天——題記

攜香葉瓣衣,舞暗秀輕盈,有人說那就是春的旖旎,可我並不期待春的蒞臨,不是愜意春的囈語,而那本身就是一場別離。光陰迢遞,繾綣溫情,衷心的過往,終究抵不過流年的落拓,如花美眷,終究禁不起歲月的貶謫,都會在轉眼的側角滿淚輕吟,它曾給過我掌心的溫暖,卻也抹去了我最深處的永恆,一地闌珊,無法拾遺。是誰的青春驚擾了歲月,是誰的呢喃喚醒了黎明。

又是一年的花季,又是一年的畢業季。四月的人間裏,乘學士儒雅,着一身文氣飄揚,方正的帽子是知識的象徵,飄逸的士服是智慧的着彩,我們都傾心地將妙曼的姿容留給大學時代最溫馨的畫面。這一年,我們畢業了,歡呼,擁抱,奔跑,仰望藍天,凝視許久,彷彿都有着說不盡的話語和愛戀,因爲此去經年再也沒有什麼比這片藍天的感情更純美了。我們相互嬉戲,簇手相擁,傳遞着離別前的箴言念語。駐足孔子聖像,情人湖,圖書館,回首的只是一幅幅年少的輕狂。

在這往來匆間,我們錯過了多少次的轉身,又邂逅了多少回眸,爲了一段刻骨的相知,我們寧願錯過了多少次的平淡相逢。惆悵的情緒,高曠的背影,曾經的曾經,我多麼地想與你一起畢業,一起參加畢業典禮的頒詞,輕輕地告訴你,我願意與你走過每一個花季,仰或是惆悵落花飛不定,人生長恨水東流,不敢高聲語,恐驚天上人。

又是一年的畢業季,想起了你,不過我已經習慣沒有你的雨季,只是心未曾停息。如今,她們用指間湊成多角的星星,見證着她們的回憶,我輕輕地說了句“又是一年的畢業季,又是一年的畢業寂”。

如果有一段記憶,讓你心往神怡,我願與你一起找尋;如果有一段感情,讓你刻骨銘心,我願意用聲音與你一起聆聽。

初三畢業作文 篇9

時光匆匆,六年轉眼飛過。你還記得剛上學時的開心、激動嗎?彷彿這些事昨天才發生,今天,你卻要畢業了,多麼不捨得呀!

一路走來,你慢慢長大。你學會了踏實學習,擁有了自信、誠信這些美好的品質,它們會幫你再上一個階梯,一定要加油,你是最棒的!

你還記得四年級第一次在國旗下講話嗎?那時,老師給了你一個星期時間,你就準備了一個星期,你一次次修改,讀給自己聽,讀給媽媽聽,你總想把事情盡你所能做得更好。那樣的你是多麼棒呀!那一次,你站在全校同學面前,你用平靜和激動的心情,完美地完成了在全校師生面前的第一次演講。你做到了,而且做得很棒!你的努力,讓你變得更優秀!

努力,讓你變得越來越自信。到後來,你的作文在厲害的李老師的教導下也有了很大的進步。你願意努力,你就一定會有收穫,從以前的只拿“良”的作文,到現在經常得“優+”而且習作還常常登上班級習作公衆號,這是你努力的腳印。

你一步步走來,一步步變得更優秀,這都是努力的結果。你帶着這些美好的品質升上初中,在新的學校裏你將會更加不一樣:你的自主會讓你取得優異的成績;你的誠信會讓你收穫純真的友誼;你的努力會爲你的初中生活畫一個完美的句號。新的學校新的自己,加油吧!