【精華】初三畢業作文合集10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的初三畢業作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

初三畢業作文 篇1

轉眼已經6月10日了，還剩16天就中考了，我卻彷彿感覺昨天才剛結束百日誓師大會，前天剛邁入初二，大前天才踏進這所學校。

還記得剛踏入這個班級，初一（11）班，一切對我來說是這樣的新鮮而陌生，一張張未曾見過，洋溢着笑容的臉——我的同學。我都忘了是怎麼和你們熟識的，依稀記得，誰把我寫在紙上貼在桌角的名字唸錯了，唸的十分好笑，你們一堆人笑了起來，卻聽不出嘲諷，聽到的，只有友善。就這樣莫名的，我們認識了，直到成爲朋友。

從不認識到認識的過程，大概是世上最奇妙的了。

恩……記得在入學時我給老師留一下了很深的印象？啊，對！入學第一天，第一節課，坐在中間的我耐不住寂寞與好奇，左一句右一句的講，現在想來簡直跟喋喋不休的八哥一樣。咳咳，入學第一天第一節課就上課講話，想必老師您肯定對我印象深刻了。看着您那無奈的神情，我也很無奈啊。

初中的這三年，我成績進步又退步，想來想去，全是自己貪玩的結果，看來只能在中考前幾天好好努力複習，指望着中考考個好成績來回報您的教誨。

三年時光，說長不長，說短不短，但足以讓我記住你們了。雖然不至於每位同學都認識，但沒有與任何一位同學的關係是不愉快的。謝謝你們這三年的同學友誼。

三年時光，說多不多，說少不少，但改不了老師們你們對我這三年的教育之恩。雖然你們有的是初二纔開始教我們；有的是從初三開始教我們；但都是老師。俗話說：“師傅如父。”謝謝你們這三年的教育之恩。

即將初中畢業了，離別之際，我只想說，感謝你們這三年的陪伴，謝謝你們。

初三畢業作文 篇2

畢業，多麼沉重的詞啊！曾經，我認爲畢業就是解放，就是解脫。可現在呢？我畢業了，可滋味卻大不一樣。是什麼滋味呢？苦嗎？不是。酸嗎？不是。樂嗎？不是。喜嗎？也不是。那是什麼？自己都不知道那是什麼滋味？

端着一杯剛剛泡的濃茶，坐在窗前的那木椅上，看着窗外隨風飄舞的細雨，任自己的思緒隨窗外的細雨一起飛舞……

那是一個有花有草的季節，我們帶着童稚的笑臉走進這陌生的班級，開始了我們的初中生活。今年又是一個有花有草的季節，我們帶着那經過初中生活磨礪過的那張臉走出這熟悉的班級，開始了我們各奔東西的人生。我們畢業了。

曾經多少次的希望自己快點畢業，可現在畢業了，自己卻很惆悵，心中不只是什麼味。可能是苦吧，因爲自己要跟同學分開了，捨不得，感覺很苦。可能是愁吧，因爲離開了自己相處3年的班級體，不知大家以後還會記起這個讓人感動的班級嗎？感覺很酸。可能是樂吧，因爲順利考上了自己的理想學校，感覺中帶點樂。可能是喜吧，自己又將認識新同學，感覺中帶點喜。可能是……

再次翻開那些備考用的資料，心中有着無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料，感覺很酸。鼻子一酸，眼淚掉進了嘴裏，很苦，真的很苦……

現在想起來，3年的時光很短暫，但是回頭看，看走過的路，有曲折的。有平坦的，但它們不管是怎樣的，都是愉快的。可如今，畢業了，少了朋友的陪伴，不知會怎樣？

畢業的滋味就像是斷了線的風箏，一個人孤獨的漂泊在天空裏，儘管那天很寬，很藍，但斷了線的就是不一樣，只能自生自滅。

畢業的滋味，就像是一杯苦咖啡，雖然可以加點糖，依然是叫人心憔悴，往事不可追，任冷風吹……

初三畢業作文 篇3

畢業之旅是幸福旅程，每個人都在畢業後，都希望有幸福快樂的事情值得回想。三年前的種種回憶，種種快樂，幾乎都存在在畢旅中，和同學住在一起，與同學連續玩三天，這些事情都使我特別的興奮，在初中的生涯中，最渴望默默回想的旅程就要開始啦！

夢幻遊樂世界是以希臘情境爲主題建造，共分爲”大衛城”、”聖托裏尼山城”和”特洛伊城”三大區域，呈現了古典、現代和傳奇的希臘風情。夢幻皇家劇場有大型秀場，還有精彩的街頭表演和難得的花車遊行呢！我玩了許多設施，包括魔幻馴水師、旋轉森巴、地心歷險……等，魔幻馴水師是由一間黑漆漆的場地、水柱和舞者合起來表演的。舞臺上有許多洞口，不時噴出許多水柱，有位穿着鮮豔紅舞衣的舞者，隨着音樂起舞，手輕輕一揮，清澈的水柱就聽話的往上噴，讓現場觀衆驚呼不已。

我和自己的小隊來到一個叫”地心歷險”的遊樂設施，當時我並不知道那是什麼，陳楷翔告 訴我，那只是速度較慢的雲霄飛車。聽完這番話，讓我放心許多，坐上去時，一個不留神，整臺車不知道以每秒幾公里在算，速度實在快得不得了，我的眼睛被恐懼 矇蔽，從頭到尾沒有睜開眼睛，心中不斷想着，什麼時候會結束？超強離心力讓我手足無措，很快的結束了，但是有種想在玩一次的衝動呢！由於一中、慈恩和宜均坐了海盜船後，就”不行”了，我只好和家萱一起跟着子揚、孟蓉、唯鳴、皇宇他們那一組去玩。 旋轉森巴令我印象深刻，一臺只能載四個，唯鳴因爲頭暈，被子揚他們整個半死，真可憐！

在歷史博物館裏，我學到了許多史前的文化，還有看到世界上第一個發明出的棒球手套，讓我的眼睛爲之一亮！七股湖最可惜的是，沒有看到黑面琵鷺，只有看到一些候鳥；自然科學博物館，裏面有許多生物，大家都開心的在長毛象骨頭前大合照呢！玻璃博物館最讓我讚歎不已，每件作品都非常精緻，燈光打下去，外表顯得閃閃發光。老街最出名的就是鳳眼糕、牛舌餅等其他古早味，很多人見到後都愛不釋手，婆婆媽媽團出現啦！

我最想回憶的地方是營火晚會，當大家把蠟燭舉高，許下自己的願望，那時的氣氛非常凝重，很多人都感動得落淚，希望新的學校、新的同學、新的老師都可以開心地與我們一同度過往後更艱難的三年。

初三畢業作文 篇4

初三，初中最後一年，我有多不捨得你們，這裏的點點滴滴，都有我們最美好的回憶。

你們一直在我身邊支持我，鼓勵我，在我孤獨的時候，你們會陪着我，在我失望的時候，你們鼓勵我，在我無助和落魄的時候，都是你們不離不棄的一直陪着我。我問你們爲什麼要對我這麼好，這麼幫我，你們說的很簡單，讓我有些驚訝，很簡單的一句話，因爲你是我們的朋友。突然感覺鼻子酸酸的，因爲有你們陪我，所以讓我更有信心，是你們讓我懂得朋友的重要，謝謝你們，我不會忘記你們對我的好，我會銘記在心。時間過的真快，在面對中考的壓力，我會堅持下去，我也會把你們記在心裏。我們離中考越來越近，也越來越緊張，在中考過後，我不知道我們會不會分開，也不知道你們會不會變，只希望我們的友情永遠都不會變，我就滿足了，還是謝謝你們。

在分開的時候，我會笑着離開。

初三畢業作文 篇5

三年荏苒，六個學期飛逝，一千多天的緣分。我們此時卻只能向那些逝去的揮手作別，走向下一個路口。

六月，校園裏的石榴花紅得是那樣絢爛繽紛。就像所有教過我們的老師，用滿腔的熱忱奉獻着自己的一切。怎能忘，初踏校園，老師柔和的目光安撫了我們一顆顆不安的心。課上，指點江山，激揚文字；課後，耐心指導，循循善誘。也許，老師也曾怒目訓斥我們，但那些，卻是老師對我們最殷切的期望，現在想來何嘗不是溫暖的呢？而步入初三，我們卻愈加感動。當教學樓已是漆黑一片，辦公樓卻燈火通明，認真卻有些疲憊的身影，早已映入我們的腦海中。體育測試時，老師們不顧烈日當空，高呼着爲同學們加油，快衝，正是因爲那些熟悉的嗓音，我們纔有堅持完成長跑的勇氣與信心；中考在即，老師們連夜覈對印發的講義是否有誤，那份細心周全早已幻化成我們的沉着冷靜，勇敢面對；中考時，步入校園，一抹抹鮮亮的紅是最真摯的鼓勵，考前一個大大的擁抱，使我們不再不安。老師，謝謝你們，如果沒有你們一路相伴，一路鼓勵，成長的路上將會少了多少溫馨的回憶。在此，我想對所有的老師說一聲：老師，你們辛苦了，謝謝你們！

師生情難忘。而對母校深深的眷戀，對同學萬分的不捨，又怎會從我們心頭被輕易抹去？一季花開，一季葉落，賞得雨景，聽得鳥鳴，他校又怎會比得過鹽中的古韻悠悠，淡然平和。東階西階、南階北階，我們都曾在那裏展示過風采，收穫過喜悅。還有那操場，那塑膠跑道，運動會時的吶喊助威聲依稀還在耳畔迴響。在這裏，在鹽中，我們度過了人生中最歡樂的三年。三年裏，友情深厚。同一個班級裏，或許你我曾經做過同桌，前後桌，一起談談夢想，說說趣事，一起抽背文科，一起辯論理科題，考試時一個鼓勵的眼神，一聲關切，考後一起歡笑，一起傷心，一切一切的回憶似乎並不遙遠。但面臨分別，卻無限懷念。

逝去的終將逝去，未來如約而至。下一個三年，我們又將揮灑汗水。三年後，長大成人的我們，將會登上不同的列車，不同的飛機，走向遠方。但無論如何，這個三年，老師對我們的教導，我們將長記於心，帶着直掛雲帆濟滄海的信念，開創屬於我們的未來！

初三畢業作文 篇6

就像雪花，終是不一樣的。

時光可否重來我問上天時光可否重來，於是那一秒的時光又逝去了。三年前的此時同學們在幹什麼，寫同學錄，相約逛街，還是大言不慚的說着“好姐妹一輩子不分開”“好哥們一輩子在一起”我已經記不清了，只是還隱約的記得老師在臺上講課，同學們在下面大汗淋漓的寫着同學錄，不管是本班的還是他班的，總之每個人的手上都有着哪些看似永遠也填不完的同學錄。畢業聯歡那天，大家啃着西瓜磕這瓜子拿着餅乾喝着飲料看着表演，有的還在下面竊竊私語，聊着他們之間的小祕密，似乎畢業只是一場聯歡，分別只是與其他人相見的引子，沒有悲傷，沒有痛苦，一切都是那樣的平靜。

有一條路叫做沒有腳印我不知道這三年中的自己算是怎樣的一個存在，也需除了同學們相機裏的照片外，不會再有任何痕跡，就像大於沖洗過的道路，沒有人會記得他之前的泥濘，如果可以多想化身爲歲月，去腐爛那一切記憶，開心的，痛苦的，幼稚的，亦或是難忘的，全部腐爛，最好再來一場大雨，讓一切重新開始，時至此刻回頭才發現，在初中的道路上，自己真的沒有留下腳印。

窗外風景如若你問我，什麼沒有變，恐怕只有窗外的風景了吧，別問我爲什麼，因爲我也不知道。這就是畢業季。

初三畢業作文 篇7

“培秧育苗園丁汗”，老師，您的辛勤耕耘，孕育出桃李滿天下；“焚芯化蠟紅燭燃”，老師，您耗損着自己的心血，點亮着學生前程的光明；“添磚砌瓦築高瓴”，老師，您用您工程師般的雙手靈巧而智慧的編織着學子人生的夢；“心寄桃李意猶酣”，老師，您用您的熱情和敬業，扛起傳道受業解惑的宏偉大旗。

黑夜的沉默勾起了我們的追思，天空捧起了那抹暗淡的月光，灑下點點落紅，將我們引進無邊的思緒。

總是在夢裏看見那些與我們生活了三年的`人們，就這樣同夕陽一起消失在地平線上，消失在我溢滿淚水的眼瞳裏。醒來後才發現臉上已被零亂的淚珠踐踏，記憶象被風吹動的紙頁，一頁又一頁，快速在腦海裏翻動，我們能看見你們燦爛的笑臉，聽得見你們熟悉的聲音，卻唯獨不見那些與我們共同奔跑的身影。

時間總是殘酷地教會我們什麼叫失去。

三年走過，回首看看，我們已經歷許多。

從懷着憧憬、懷着夢想，用那好奇地目光去環視新鮮的事物。到有了目標，有了奔頭，用那堅定的步伐，走出屬於我們自己的路。最後實現目標，實現夢想，爲了這些，不遺餘力的繼續朝着既定的方向前進。也許今後的路並不如想象中的那麼容易，但是三年的經歷已經教會了我們學會面對。

三年，也許是枯燥乏味的，也許是令人鼓舞的。但不管怎麼說，有苦有笑是真實的，是令人樂意去回味的。

似乎到了該說再見的時候了。這段充滿歡笑，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代。記憶中留下了好多的片段，有太多的不捨，太多的留戀，但現實要求我們不斷向前，稍微停頓就會落後，所以，我們沒有時間回首。現在甚至還有許多茫然，但我們會一直努力，爲了某天能回到母校，看我們重新走過那段路。

再回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑還有着淡淡青澀的味道，但也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。曾經的那些歡聲笑語，曾經的那些披星戴月。一切的一切，都已深藏在過去。

分別像影子一樣跟隨着我們，散不開揮不去抓不住趕不走，我們曾無數次的想象我們會如何分別，可我卻找不到最合適的。命運讓我們走到同一片天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑；無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛單純的時刻，我們一起創造，一起經歷，一起看我們走過的一切，在熟悉的校園裏變成溫存的回憶。

畢業，是一個沉重的動詞；畢業，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業，是感動流淚時的形容詞；畢業，是當我們以後孤寂，帶着微笑和隱隱的遺憾去回想當年時的副詞；畢業，是我們半夜夢醒，觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，是一段記錄了成長經歷的回憶。畢業是扇憂傷的玻璃門，外面是美麗的圖畫，我們似乎能看見若隱若現的美好，可是我們一定要撞碎它，才能傷痕累累的走出麼？左岸是我們無法忘卻的回憶,右岸是我們緊握的璀璨年華,中間流淌的,是我們年年歲歲的感傷。

看着那扇木製的前門，那是我們每人每天都至少會經過的門，當我們認真端詳它時，似乎能聽見鎖門時發出的清脆響聲，我們知道，會有那麼一天，當我們走出這扇門時，就再也回不去了。這把鎖是否能鎖住那三年的光陰，鎖住那些美好的往事呢？三年間，校園不曾改變，只是那些天天相見的人卻再也見不到了，校門離我越來越近，我彷彿能看到自己第一次走進校門時傻乎乎的樣子。

最後一次作爲附中學子走出校門的一剎那，我對我的初中回憶做了一個告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封，激情也隨之湮沒。

突然發現，時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間亦可以成就一切。三年，想想很長，包裹起來確實如此短暫，往昔依舊，眼前重複這三年前的光景，記憶沒有模糊，感嘆時光荏苒。

“物是人非”也許是世界上最傷感的詞彙。我們走後，又有新生該入學了吧，誰知道他們會不會重複我們的故事？

我們無法預知未來，更不能改變世界，我們的三年是早已設定了分別結局的影片，影片已經接近尾聲。我們只想感謝那些出場的人們，感謝你們給我們的生命畫上絢爛的一筆。只能默默祈禱它可以永遠，永遠成爲不朽的美麗，也許以後你們再也不會出現在我們的生命中，但是真的真的，謝謝你們！

敬愛的老師，是您，使我們沐浴在教化的春風裏，陶醉在知識的海洋中，當我們有了哪怕點滴的成績，都會想起您的諄諄教誨。每個人的生命中都有過從師的經歷，那是人生中的一次次點撥，成功中的一次次幫助，失敗後的一次次警告，得意時的一次次提醒，失意後的一次次鼓勵。缺少老師教誨的人生，是不完整的，也不會是成功順利的人生，這些教誨，也許曾經讓我們不解和牴觸，甚至曾讓我們流淚和傷心，但是，經過時間的磨礪，當我們長大時，明理時，我們想想過去，便對老師的教誨感覺欽佩而尊敬，對自己的過去的想法感到愧疚而可笑。

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我們無限溫暖。我們怎能不感謝您？天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。您送我們進入一個彩色的天地，您將我們帶入一個無限的世界……老師，我們的心在喊着您，在向您敬禮。

因爲您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，纔會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

琴瑟合鳴，風華無端，如花怒放的手勢，孤獨激烈的聲音，紅豔似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對我們太善良，讓我們在人生最美好的時光裏遇見了您，生命變得如此美好，如此美妙。

六月接近尾聲，我們離別在即。也許我們仍然不夠成熟懂事，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會哭着不肯說再見，一個個擁抱之後還久久比肯離去。此時，我們要告別那段青澀的日子，因爲，老師，是您讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在您身上，我們看到了一種真誠的愛，無關名，無關利，那是用您的青春來讓我們的青春綻放地更美好，那是用你們的辛勤耕耘來爲我們的人生保駕護航。

我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們仍感激你們陪我們走過的風風雨雨，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬，同舟共濟，風雨無阻。你說，我們都只是孩子，也許我們無法用更好的方式來表達我們的謝意，也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達的感恩，但是，請相信我們，我們每個人的心裏，真的知道您對我們有多好。

我們走了，帶着您的祝福和希望繼續前行。您還會迎來一批又一批學生，繼續辛苦，繼續操勞，但不知相逢又何年……

別了，我那笑過淚過閒過奮鬥過的歲月。

老師，讓我們懷着敬意，抱着成績，攜着真誠，帶着感激，向您我們遞上衷心的祝福，感謝您授我知識，教我做人，感謝您的對我的指點和幫助，願幸福之花，種在您的心裏，開放在您的臉上，時時露出那讓人欣慰的美麗笑容。

初三畢業作文 篇8

時光易老，韶華易逝，匆匆三年莫忘初衷。——題記

時間的齒輪飛快的運轉着；春夏秋冬不停的變換着角色；太陽的升起又落下。它們無時無刻在提醒着我們：三年已經到了。

時間在數學老師簡單的代數向複雜的函數變化中流逝在語文老師普通的現代漢語向令人費解的“之乎者也”的過渡中溜走；在英語老師基礎的ABCD。向長篇大論的閱讀文的轉變中逃走。

三年的時光，讓我——同學。從陌生變得熟悉，從拘謹禮貌變得無話不談，從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎？那次運動會上暢快淋漓的揮汗如雨；那次體育考試的互相的加油打氣；那次晚會上大家的真情流露，那次大合唱中各自的誓言。三年很短，時間一到大家各奔東西，收拾好自己的行囊，準備出發吧！但請別忘記那些——我們一起任性過的歲月。

相知三年，相伴三年相守三年——老師。我們相知是從那一紙簡單的自我介紹開始。三年，我們見證了您的絲絲青發，少許變白；我們見證了您明亮的雙眸，稍顯黯淡。體育考試上你頂着異樣的眼光爲我們喊着“二班加油！”晚會上你像孩子般和我們一起遊戲。三年，您陪伴過許許多多的個學生度過着三年，也許我們不是最優秀的；也許我們不是最特別的；但我們一定是最愛您的！短暫三年，希望我們會牢記彼此。

三年匆匆而逝，我們將踏上新的征途，初光乍顯時，我們笑面依舊！

初三畢業作文 篇9

成長的道路上，友誼是一段美好的時光。——題記

認識他是我在四年級的時候。他個子矮矮的，比我小半個頭，有一雙大大的眼睛，要是跟二年級比還算是一位大帥哥。他非常好學，年年都是三好學生。他姓曹名鋼，是我小學時的班長。我和他勝似親兄弟，經常在一起學習，作業。

可是，好景不長，六年級畢業後，我們雖然在同一所中學，卻在不同的班級，不同的教學樓。唯一可以溝通的時間只有在寢室裏。以前，我都是隔三差五的往他的寢室跑，短短30分鐘的洗漱時間，我倆只談了幾句，還有許許多多的話語埋藏在心中，不是三言兩語可以說的清的。然而，現在老師又規定不準跑倒別的寢室去。我倆的在一起說話的時間又少了許多。

記得我們第一次在一起是在小學老的師讓我們做小製做的時候。我從商店買來馬達來到你家，你早已在家門口等侯。見我來了，便微笑的迎上來，大方的拉起我的手，一起進了你家的大門。我倆把鐵牛奶罐的鐵皮用小錘子打平。用剪刀把鐵皮剪成了風的扇形，的扇葉都像一邊彎曲。在扇葉中間用釘子打了一個小洞。插在馬達棒上，我有不對的地方，曹鋼都會幫我指出。他把馬達用電線連接電池，小風扇飛快的轉動，吹來了涼爽的風。突然，扇葉脫落，徑直飛向了我，我的第一反應就是用手擋，扇葉刮破了我的手，掉落在地上。曹鋼見狀，邊問我疼不疼，邊那來醫療箱，他先把我的手洗乾淨，然後，細心的把魚骨粉撒在傷口上，用創口貼把傷口包好，最後問我：疼不疼，徵陶？如果疼我幫你鬆開了再貼。我搖搖頭，伸出手，對他說：我倆交個朋友吧！他爽快的回答：好，有福同享，有難同擔。從此，我們倆人形隱不離。

友誼真是一樣神聖的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠讚美。他是慷慨和榮譽的母親，是感情和扔仁慈的姐妹，是團結和力量的兄弟。我希望，我和曹鋼的友誼可以天長地久。

初三畢業作文 篇10

畢業的時候，難免會留下那傷感的淚花，有些同學可能是開心，也有些同學可能是傷心。當然，眼淚不能讓我們再次生活在學校裏，享受那共同學習，共同玩耍的時候了。

想起往事，那是多麼傷感，我們這麼多同學一起無憂無慮的玩耍，而現在，只能去想，去看那些照片。同學們不知道還會不會想起我們這麼多同學一起開心的時候了？

上入初中後，我們的學習會多麼緊張，還會坐在電腦前面玩電腦嗎？還會和同學們捉迷藏了嗎?還會和同學竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了我們在上課時經常和同學講話，使老師沒有興趣上課，我好後悔當初這樣和老師“唱反調”，現在連老師給我們上一節課卻是那麼困難，做也做不到了。特別是我，小時候經常給老師“找事做”，非常調皮，要知道，老師是非常辛苦的！老師經常把我們留下來補習，留到7點，8點都不怕，爲了我們的學習，白了幾百根頭髮，多了幾條皺紋了，我真的太感謝老師了。

想起他們，我是多麼的傷心。想起了往事，我是多麼傷感。想起同學，我會含淚。想起老師，我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校，我會想起所有的同學、老師、學校中的一景一物。

再見，老師；再見，同學；再見，母校。我會想起你們的，我永遠不會忘記你們的。

我會來看你們的，祝老師工作順利，祝同學學習進步，祝大家身體健康！

謝謝老師的教育，我一定會發奮學習，不爲母校丟臉！