有關初三寫景作文集錦六篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初三寫景作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三寫景作文 篇1
總喜歡去鄉下走走，瘋跑在縱橫交錯的小田埂上，大大咧咧地躺在草地上，趴在草叢中去找尋知名的或不知名的蟲蟻，逗逗蟋蟀、釣釣土田雞、總喜歡用這樣赤裸裸地方式去親近大地，釋放一下童真，偷着一些童趣。
今年金秋去鄉下，許多種類不同的樹一下子揪住了我的視線，他們在風中搖擺，好看極了。不禁詫異：往常怎會忘卻這些生命?
看，那是怎樣的一種生命啊!遠看一朵朵金黃色的燈籠在濃烈的樹葉間若隱若現，大家肯定知道我看見了什麼吧。沒錯，就是橘子樹。橘子樹現在都結滿了圓圓的橘子，鼓鼓囊囊的，三二個一棒、四五個一紮，沉甸甸地壓彎了枝丫。彎彎的枝丫，彷彿向路人展示着他的果實。樹不是很高，大約 1.8米 左右，但是樹冠很大、很寬，像頂寬鬆的禮帽戴在了彎腰的老人頭上。我往前走了幾步，來到了離樹最近的地方，嗅了嗅剛結果的橘子，芳香撲鼻，令人心情愉快。撥開樹葉，我朝裏看，不看不知道，一看還挺吃驚。裏面的樹枝分岔很多，錯綜複雜，猶如一個城市交通系統，新的養料從樹根上運上來，通過樹枝向各個橘子運送養料。我暗暗讚歎，小小的橘子樹，外表並不華麗，但卻辛勤工作，創造果實。
“兒子，別動，笑一個。”還沒等我反應過來，爸爸“咔嚓”一下按下了相機。我邊向爸爸跑去，邊喊：“讓我看看，是不是很醜?”“我拍的，夠酷。我兒子，夠帥”爸爸驕傲自信地將相機給我。可不是，那是怎樣的一種青春朝氣的面龐啊!透着活力、洋溢着幸福，略顯黑黝黝的臉頰與油光亮亮的橘子相互輝映。
“沙沙、沙沙”，什麼聲音?我豎起了耳朵，把頭伸了出來朝四周望了望。呵，原來是湖邊的柳樹在呼喚我呢。你個小東西，還沒忘我春天來看你呢!可是，現在的柳樹不再是那個婀娜多姿的、天天照鏡子的姑娘。想當初爬上柳樹，折柳枝編柳帽的情景還依然鮮明，而現在的她已經開始掉葉爲即將到來的冬天做準備了。看着那一片片樹葉掉落，在空中猶如翩翩飛舞的蝴蝶，依然這麼美。一陣風兒吹來，葉子們一片接着一片地離開了樹枝，飛向了土地，堆在樹根，慢慢腐爛，化成了養料存儲在泥土。看着那些樹葉，我在想：可能那就是他們的歸宿吧!樹葉一層一層把這片土地鋪得嚴嚴實實。
“爸爸，我來給你拍一張，怎樣?”“好，可得把你爸的精神氣拍出來啊!”只見爸爸一屁股坐在落葉上，擺了個十分不錯的姿勢。剛要按快門，爸爸卻改了主意，乾脆躺在了地上，雙手抱頭、兩眼微閉，很是愜意。看着爸爸臃腫的身體陷進葉叢一半，那枯黃的棕黃色柳葉兒着着實實給父親上了最好的一層背景。“好!太棒了!爸，你太有範兒了!”我拿着相機坐在爸爸的身旁，細細端詳這兩張照片。爸爸像是進入打盹的狀態，是的，像這樣專屬於你的時間可謂太少了。都說我屁大的孩子沒心沒肺，可我看着這兩張照片，看着臃腫的可愛的父親，我想說：爸爸，你辛苦了!你是家庭的支柱，是家庭的根系，是家庭的綠葉。
我一股腦兒躺在地上，依偎在爸爸身旁，微閉着雙眼，此刻我只想幸福得像花兒一樣。
初三寫景作文 篇2
我，一個永遠也長不大的女孩，總會在夜裏望着那滿天的星星幼稚的笑，傻里傻氣的'聽着風聲……
這樣的一個夜晚星星閃爍着明亮的光芒，一點，兩點……就像一個個淘氣、幼稚的孩子的眼睛。銀河像一條白綢子橫貫天空，小時侯聽外婆說在銀河兩邊的牛郎織女只有在每年的“七夕”相會。在那一天，地上的喜鵲都被召到天界，爲他們搭起一座“鵲橋”。今天正是他們相會的日子，突然一顆流星在天上劃過，似火焰，似閃電，一瞬間便消逝了。我想這流刑就是天上的信使，爲星星傳遞着無數個美麗而神奇的消息。
不知過了多久月亮像個害羞的姑娘才從雲朵的後端探出半個臉，偷偷的瞧着人間，而先前那些活潑的像孩子一樣的星星也跑到很遠很遠的地方去了，使人只能看到一個飄渺的影子；有的閃着眼睛，躲在一個角落裏偷看着什麼，有的像調皮的男孩，扮着鬼臉，不挺的擠弄着小眼睛。而我卻沒有見到牛郎織女星，他們也許躲到一個地方悄悄的說情話呢吧！慢慢地月亮終於從雲端露出整張臉來，滿盆清輝，是那樣的純潔那樣的美麗。皎潔的月光傾斜下來，大地成了銀白色的世界。一時間星星都害羞似的躲了起來，只有一兩顆大膽的星星仍勇敢的站在天幕上，我想它們也許是與月亮做伴也許是與月亮媲美。總之這一切似乎在夢幻中，顯得那樣幽靜和神祕。萬物似乎睡了一般，聽不見一絲風吹草動。
夜靜了，我驚異的發現，那天空中零零星星的閃爍着寶石般的光澤，多迷人！在那深藍色的天空中，懸着半明半暗的星星。它們與月亮把光都給黑夜，那幽靜的光似乎是黑暗裏唯一的生機。
就這樣一個柔柔的夜！美麗！
初三寫景作文 篇3
窗外的風不停的颳着，但顯然沒有昨天那麼瘋狂。但是，當聽到一個十五歲的小女孩兒被那可惡的病魔糾纏不清時，我的心不知怎地像一個玻璃花瓶一下子被狠狠的摔在了地上，碎了。老師繪聲繪色的授忽然間也變得那麼無趣，樹葉兒在風中舞動着它那細軟的腰肢盡情地跳着那唯美的華爾茲。但，這一切在我看來卻變得那麼令人反感。我那原本炫爛的生活，黯然失意了。
俗人也罷，雅士也好，位尊者抑或卑微者，將如何面對這個花季少女？是任她被病魔吞噬，還是在死亡邊緣拉她一把？不要用“使生如夏之絢爛，死如秋葉之靜美。”這樣的話去安慰那個已不需要安慰的脆弱生命，更不要在臉上寫下“不在乎”。因爲，當時間不斷流逝，當青春不再重複，當那一個個美麗的瞬間轉眼即逝，我們會大聲說：“我們一切都在乎！”
我不忍，不忍一個如花的生命過早的凋零，更不忍一個與我們一同生活在這片蔚藍晴空下的朋友就此永遠離開我們。
窗外的風似乎停了，樹葉也停止了舞動。而我依舊望着窗外那片蔚藍的晴空呆呆的出神。不知，那個在白衣天使呵護下的小姑娘是否也在仰望着這片晴空。
或許，我們每天少吃一個雪糕，少喝一瓶飲瓶，少上一次網的費用，也將點燃這個“冰雪少女”對生的希望，此時，吃的、喝的、玩的已不值得我們去依戀，去沉迷。因爲我們不允任一個朋友離我們而去，因爲，我們都正值青春，我們還有太多太多的事要做！
校園的草，被風吹的金黃。一羣少男少女的臉龐像花兒一般綻放，他們的頭頂是一片蔚藍的晴空，他們在等待，等待那張也像花兒一般綻放笑容的人兒歸隊。
初三寫景作文 篇4
青海湖是中國內陸最大的鹹水湖，我一直嚮往着去看看那美麗神奇的湖，暑假裏我們來到了青海。
高原的天總是藍藍的，飄浮着朵朵白雲，像一羣造型各異的綿羊。我們乘坐的汽車行駛在筆直的公路上，路旁是層層疊疊的山丘，山腳下一羣羣牛羊自由自在地吃着青草，有黑的、白的、花的，還有一種動物披着長長的毛，爸爸告訴我它們就是被稱爲“高原之舟”的犛牛。
不一會兒，遠處出現了湛藍得像寶石一般的湖，汽車沿着環湖公路行駛，湖邊盛開着一片片金黃的油菜花，美不勝收。我們下車來到湖邊，波光粼粼的湖面一望無際，我灌了一瓶湖水，涼涼的，嚐了嚐，是鹹的。原來青海湖是古代的海洋經地質運動變化而來的，大自然可以把海洋變成高原，真神奇！
青海湖邊有連綿起伏的沙山，我深一腳淺一腳地爬上路旁的一座沙丘，累得大口喘氣，在高原上攀登真費力。遠望一座連着一座的沙丘，好像走進沙漠裏一樣。我騎上一匹6歲的馬，快速衝上一座更高的沙丘，這是我第一次獨自騎馬，心裏特別緊張和興奮，都忘了欣賞沙山的風光了。我坐上滑板準備滑沙，望着沙丘下面心裏忐忑不安。爸爸輕輕推了我一把，滑板順着沙子慢慢地往下溜，放下腳就穩穩當當地停下來，回頭看見身後的沙子被抹得平平的，形成一條滑道。我又費力爬上沙丘，再次滑下來，鞋子和襪子裏灌滿了沙子，細細的，怎麼拍都清理不掉，一直跟我回了家，這是高原送給我的禮物。
當我回到秀麗的西子湖畔，回味暑假的旅行，美麗的青海湖以它的獨特留給我深深的印象，祖國的山河真是壯美啊！
初三寫景作文 篇5
站在窗戶旁邊，望着窗外細密雨絲飄逸的身影，隨意飛蕩的思緒猶如天上那團銀色的雲，聚攏來，又飄散去，在心底沉澱成一種異樣的感覺。
異地的黃昏，落愁爲雨的世界裏，更引人以無限的思戀，風雨飄搖的日子裏，多少滄桑變遷的故事，都被裝進了那一圈圈述說無限悲歡離合的年輪。
躲進室內一方晴空，所有的思緒盡感觀雨的心態，對面宿舍枯黃的燈影裏，透出一個輕歌曼舞的世界。輕音樂低柔的旋律，夾着絲細雨飄入耳膜，而我這方寂靜的領空裏，自從室友們陸續把女朋友找到後，再也找不回一點靈氣……
回頭環顧一室的清淨，惟有時間的腳步匆匆。夏季裏滿懷激情的心態，縮在秋月沉悶的角落裏，被塵埃包圍着。我想起林黛玉葬花癡情的一幕，那個憂鬱多情的小女子以“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰。”一首哀婉妻絕的《葬花詞》哭碎了多少人的心？是的，我何嘗不熱愛自己的生命，四季輪迴的印轍裏，沒有一個季節的更替是那樣輕而易舉的，或多或少都需要付出。
夜色一點點加濃，雨的興致卻絲毫未減，都說浪漫無罪，可我何時纔能有勇氣衝進層層雨霧，飽嘗淋漓之苦的快慰？或許應該面對此情此景放聲歌唱，抑或填一首雋永的小詩，可我喉頭鏽緊，發不出聲音。
初三寫景作文 篇6
仰望蒼穹，天空像打翻了墨瓶，被染得好黑、好黑。微弱的星光吃力地掙脫着。一塊漆黑的烏雲擋住了天空的那輪明月。
我踱步在空無一人的街道上，心中縈繞着那個畫面，揮之不去。“明月組合，最後成績7。62分。”主持人一臉莊重。可我總覺得那是一個過分的玩笑。燈下，窗前，我和柳兒一次又一次的排練。那不絕於耳的古箏幽鳴，那伴我入眠的一輪明月，那一次次沁出鮮血的粉嫩指尖。每次都只是徒勞嗎？我們的辛勤，換來的只是最後一名嗎？我在心底默默的盤問。
“晴兒，你等等。”背後傳來柳兒的呼喚，把我拉回了現實。我加快了前進的步伐，此刻我怎麼面對，面對那雙寄託希望的明眸？
“晴兒，你站住。”柳兒攔住了我的去路，汗珠匍匐在她紅撲撲的臉頰上，“你在幹什麼，躲避嗎？”
“我們沒能拿到第一，反而拿到倒數的，你叫我怎麼面對？”我再也抑制不住淚水，任它洶涌而流。
柳兒愣住了，我們靜靜地對視。
許久，柳兒才緩緩地對我說道：“晴兒，你還記得嗎？參賽的前一晚，明月格外潔白，我們練完古箏，靜靜地站在窗前。我問你：‘樂隊組合叫什麼呢？’淋浴着月光，你輕柔地說：‘就叫明月組合吧。’那時我就下定決心，一定要盡最大的努力，贏回第一。”我贊同地點了點頭。“可是，我們失敗了。”我低聲地說。“不，我們沒有。”柳兒一字一句地說。她拿出一個粉紅的禮盒，遞給我。我顫慄着將它打開，一個美麗的水晶球，輕輕地臥在手心裏。球內，是一輪皎潔的明月，兩個無邪孩子純真地笑着。“送你一輪明月。”她低語。
柳兒拉起我的手，輕聲問：“你現在還願意繼續嗎？”我的眼角還掛着淚花，輕輕地點了點頭。“那我們一起來唱王菲的《水調歌頭》吧。”柳兒在路旁竟架起了她日夜擦拭的古箏。“好！”我點頭。
“明月幾時有/把酒問青天/不知天上宮闕……但願人長久/千里共嬋娟”
我托起柳兒，指着天空。此刻，明月已掙脫了烏雲的裹挾，幸福地注視着我們……
