有關初三寫景作文集合五篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初三寫景作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初三寫景作文 篇1

也許下雨天，你不能曬衣服：也許下雨天，你不能出去玩；也許下雨天，給你帶來許多不方便之處，但是，我很喜歡下雨天，聽雨，聽雨聲。

記得某一次下雨，把家前的小廣場給淹了，看着一個個小朋友在踩水，我興奮地看着媽媽，得到媽媽的許可後，脫掉鞋子，便在及大腿深的水間玩水。玩着玩着，在水裏摔了一跤，痛的直流淚，可還要玩水，結果，我是走的最晚的那個。

即使是下雨天，我也照樣出去玩。雨天的屋瓦，浮漾溼溼的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽黯，對於視覺，是一種低沉的安慰。至於雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠而近，夾着一股股的細流，沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網，誰的千指百指在按摩耳輪，誰的纖手在屋頂拂弄着琴鍵，把上午一下子奏成了黃昏……

恍惚間，回到了記憶中的鄉村。

“吱呀——”是誰家的柴扉輕啓？走出來的是提籃浣紗的婦女，還是蓬髮未梳的稚子？“吱呀——”自行車輾過青石板，留下跳動的音符，大街上，熙熙攘攘的人羣男女老少不顧雨水打溼衣襟，互相交談。“咚咚——”又是誰在輕叩這門扉？

向上看，聽雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象着水珠撥拉輕彈，甘霖般打溼了飛檐上的辟邪，沿着黛瓦間溝彙集，沒過叢叢瓦上草。草葉洗的碧綠，油油地在屋頂招搖，裝點着古樸單調的屋頂，裝點着屋裏人淡淡的夢。然後，流過一片一片的瓦，把瓦片洗淨，在瓦當處聚在一起，再向下，在石板上敲出一個個玉石一樣的音符。雨勢激烈時，滿屋的瓦便錚然齊鳴，如鐵板琵琶。

又聽見雨滴滑過屋頂的聲音……

初三寫景作文 篇2

校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪着一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望：一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒，急着一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮溼的泥土裏，彷彿是等在天氣轉暖後再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放着幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色奼紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花並不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這豔麗的春天。咦？那個被小草圍繞着的藍色小圓點是什麼？走近一看，哦！原來是一朵天藍色的小花呀！那小花站在春光裏，一陣微風吹來，小花搖擺着自己那婀娜多姿的身軀，散發出了陣陣淡淡的清香。一羣蜜蜂尋香而來，它們透明色的翅膀在花蕊心裏飛來飛去，飽餐一頓後心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾隻五彩斑斕的蝴蝶飛了過來，它們在花朵上翩翩起舞……

這時，你站在學校兩旁香樟樹裏的時候，便會有一陣陣沁人心脾的'幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發出來的，經它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅蚊殺蟲呢！正是因爲有這些奇特的功效，人們纔會把它用來做成各式各樣實用的傢俱，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！

學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室裏不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看，發現那裏早已空寂無人。而他們都到哪裏去了呢？原來，大家都在玩鐵環、跳繩、踢鍵子……此時，漫步在春意盎然的校園裏，學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久迴盪……

啊！朋友們，我們校園裏的春天美麗嗎？此時，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱裏去……

初三寫景作文 篇3

相傳秦始皇一統六國後，一聲令下將10萬囚徒遣於江南。沒日沒夜地挖掘地表以殺王氣。烈日當空，人們汗流浹背，婦孺淚如雨下，就像是被汗與淚填滿的，後來的馬騰湖與谷湖形成了。時光悠悠的流逝，到了南宋，兩湖才被連接在一起。至此，澱山湖形成了。

當然，這只是傳說。耳朵裏傳來同行人繪聲繪色講述故事的聲音。我望着碧波盪漾的湖面，腦海裏不禁展現20xx多年前的畫卷。春風迎面吹來，陽光暖人，行至柳堤春曉，眺望一湖之景。湖面波光粼粼，遠處樹木林立，隨風搖曳的樹林彷彿綠色的絲綢，將藍天與碧水相隔。堤上柳綠桃紅，映入眼簾的灼灼芳華。深呼吸，桃的甜意與湖的清新充斥鼻間。

是秋了，湖畔楊柳葉已落盡，徒留幾分悲傷。空中忽的飄落下涔涔細雨，憑軒獨立，極目遠眺，此時的澱山湖與平日裏的截然不同，秋雨下竟增添幾分柔美。偶有漁船泛舟於湖上，漁火星星點點，人與船在遠處隱去輪廓，化作小小的黑點。思緒飄飛，想象出這樣一幅畫面：千年前的古人乘一葉小舟，執一壺濁酒，飄蕩在茫茫澱山湖上，不時賦詩幾首，放思念隨風飄散，將自己的愁緒訴說給這粼粼湖水。

清晨的澱山湖被層層白霧籠罩，朦朦朧朧看不清她的真實面貌。坐在湖邊小亭下，看東方的紅日慢慢探出腦袋，再頑皮地躍至天際，萬丈金光灑向湖面，更添美感。傍晚時分，繞湖慢行，看着夕陽西斜，落下最後一抹餘暉。華燈初上，這裏卻是鬧市中難尋的清靜之所，點點繁星映照在湖面上，泛出光芒。

澱山湖，存在了千年，見證了江南由荒涼至繁華。我站在橋頭，凝望這一波碧藍，不由低吟：

茫茫澱湖水，粼粼似飄飄……

初三寫景作文 篇4

風暖，日高。鳥聲碎，花影重。桃花叢中佳人笑，高歌一曲醉清風。

人人都道江南好，風景舊曾諳。倚欄俯視，水影濛濛，山影迢迢，不由自主想起這萬頃碧琉璃之下，靈珠、珊瑚、龍女、鮫紗。清空一碧如洗，夜色蘸着月光爲墨，寫在風中，寫在水上，曙光初露就消逝無蹤。月華無聲流瀉，只文溪水流韻崢琮。

迴廊影，疏鍾淡月，幾許消魂？

是誰贈我一盞燈，讓我夜夜點亮，照於黑暗，只盼有人爲我送來一片語，不讓我化作夜落海岸一顆星；是誰說人生如戲，曲終人散，再濃的思念會與時光一起消逝，再深的愛戀依舊會在紅塵中變爲塵埃……

對和錯，真和假，虛和實，交織纏繞成密實的團，原來都是捉影，都是捕風……

高高的樓楹之上，我似天庭裏的一顆怡然的星辰。

小小的螢，點燃了心燈，穿過每一叢海的浪花，每一線樹的裟影，撥開每一莖草葉，每一葉花瓣，找……找……

但此時，我真想化作那瞬間的流星，撲向那閃爍的流螢，撩動那絲搖弋的琴絃，吟出那曲燃燒的藝章，只是爲了這樣地尋找那份遺失的美麗記憶。

初三寫景作文 篇5

激情的夏日之夜，我躺在院裏的涼牀上。聆聽田園交響，仰視翰浩天穹，感觸嫵媚輕風，閒適地享受着神仙般的美麗。

不知何時，天空那閃爍的羣星竟喚起了我的童真，我幼稚的眼神在滿天繁星中穿梭，我要找到最閃最炫的那顆星，我要對它許下我的夢想，我要讓它成爲我夢想的眼睛，時時刻刻激勵着我，不斷向前。

可是，滿天繁星中每顆都那麼亮，那麼美，我茫然了。

突然，天際一閃閃亮點以箭般的速度飛入我的視線，我明白，這就是神祕莫測的流星，不經猶豫，我對着流星“我的未來要像流星般---------”話語還在胸中迴盪，流星卻又以箭般的消失在天際，一道隱形的痕跡留在我的心中，天空恢復了平靜，可我的心卻久久奔騰不息。它的生命如此的短暫，它沒有天長地久，它只能生活在瞬間，它的奉獻只在那一剎那。但是，這剎那卻是它的一生，它的一生都在奉獻，而且驚天動地，氣壯山河。它從出生到逝去都有無數眼睛在注視着它，無數願望刨包裹着它，它肩負着如此巨大的壓力，卻從不因此而暗淡，它是那麼輝煌，那麼耀眼地走過屬於它的一段路程，直至灰飛煙滅。

我感謝-------

感謝它讓我找到了我的星夢，是它讓我明白，生命的價值不取決它有多長，它是在於它放出多少光芒。我寧願我的未來像流星般充充實實，轟轟烈烈，不鳴則已，一鳴驚人。將來，無論我站在多麼卑微，多麼艱難的崗位，我都會盡我所有的力量做到最好，不可以碌碌無爲地浪費時間，不可以昏昏噩噩糟蹋生命。我要用五彩繽紛的色彩去填充，直到我流星一樣逝去。

我感謝流星，是它讓我的未來充滿了夢想，是它在我想懈怠的時候激勵着我。在我舉步維艱時支撐着我。

蒼，蟲語，輕風，一切都未變，星光蓋在我的身上，漸漸的，我進入了夢鄉，夢見我化着一顆流星在天際飛逝……。