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初三作文:走進初三

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初三作文:走進初三,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三作文:走進初三

初三作文:走進初三1

走在時間的座標上,感覺有些疲憊,身邊掠過一張張匆匆忙忙的臉。熟悉的,陌生的,漸漸地,模糊了時間的概念。

當站在初三的門檻上時,心中有些膽怯,常常對着天空問“我將從哪扇門走出,是帶着微笑還是掛着淚痕。”有時,只得自己安慰自己“挺一挺,總會過去。”

初三的星星很多,有的很亮,有的很暗,有的很高,有的卻令人遙望而不可及。而我們,卻期待那終極的一躍去摘尋一顆屬於自己的明星。

進入初三,昔日每週兩小時的上網時間被父母無形地抹去,取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”abc””和”xyz””,我懷念曾令我着迷的小說,而如今,卻只能將它們通通拒之門外,看着父母那張有些着急的面龐和略帶嘮叨的話語,覺得自己實在不忍讓他們失望。

進入初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,卻又想細細享受其中的醇香。

進入初三,演算用過的草稿紙,堆積如山,待做的習題,足以成海。音樂、信息、美術課,通通被吊銷了“營業執照”,靠邊“稍息”。課程表,雖掛在黑板旁邊,也名不副實。老師的授課淚容日益增加,除書本淚容外,還常常生出一些“前途”問題,使初三的我們常對着窗外癡癡發呆。最討厭黑色星期一,最盼望週末勝利大逃亡,遠離那令人心悸的上課鈴聲。

進入初三,我們開始懂得腳踏實地地生活;

進入初三,我們第一次有了生命的責任感;

進入初三,我們自信“學海雖苦,但也有岸。”正如有位詩人說的,冬天到了,春天還會遠嗎。我想只要我們多下工夫多吃苦,好好把握這一年,就有可能把握住今生。到那時,我們將擁有一片屬於自己的廣闊天空。

在時間的座標上邁步,感覺很充實,我期待20xx年中考的到來,那時時間對我們來說,只是一個過客而已已。希望那時的我已帶着微笑走出一個美麗的大門,去摘尋那顆最閃耀的星星。

初三作文:走進初三2

時光匆匆,沒想到我們竟這麼快就走進了初三,也許我們會感到突然,感到傷感,但初三中考就是我們人生中的第一個轉折點,一個不得不面對的現實。

走進初三,初三是一個拼搏的一年,拼命的去學習的一年,身邊同學們學習的氛圍,這讓我更加的去努力,去拼搏。

初三了,每天都是早早的起牀,晚上差不多11點就睡了,每個科目的第一節課都不是講新課,講的`都是初三中考的考點,以及其他關於中考的信息,老師也鼓勵着我們,然而,當講到迎接中考時,似乎我的頭腦又更重了一些,我必須明白自己的目標,現在,我醒了,我知道我的目標——是XX。初一初二我幾乎沒帶過書回家看,沒帶過作業回家做,最多也就是帶些週記回家,除了我比較感興趣,擅長的科目,比如數學、物理、生物會多上點心,其他

科目成績都是中等,所以成績總是不上不下,徘徊在五六百名,但現在,我會開始努力,希望在初三,把以前遺漏的知識補回去。

初一,二算是虛度光陰,說後悔早已來不及,唯一能能做的,就是我現在的努力,刻苦,來迎接人生中第一次考驗。

初三的生活雖然乏味,但它卻充實,初一初二時的那種無聊,那種無所事事,在初三,它們不知不覺的消失了,早上,每個人都在努力的背英語單詞,背古詩、文言文,當上課時,班裏少了那種說閒話的聲音,多了那種渴望知識的眼神,下課了,同學們也不閒着,時常有同學跑上講臺,認真的請老師講解題目。時常有同學,下課後拿出上課時做的筆記,回顧上節課講的內容,晚自習,同學們也早在上課前十幾分鍾就坐在自己的位置上了,然後開始做老師佈置的作業,其實也不需要老師佈置,我們自己都會自覺的把他做好,因爲我們更希望不浪費每一分、每一秒。當同學們做好了作業,並不是無所事事,而是在預習或者複習,我們初三的一天就是這樣,雖然乏味,但是充實!

面對過去,不要在做毫無意義的後悔,而是爲過去而拼搏。

走進初三,迎接未來,高寫未來。