九年級的作文500字集合8篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的九年級的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

九年級的作文500字 篇1

落葉被時間踩碎後，便成了泥土的芬芳。於是，我一路上跌跌撞撞，想要尋找逝去的清香。

今年的初冬，又在不經意間悄然而至。初三的我們，也似乎失去了欣賞落葉飄雪的空閒。一個人抱着新買來的參考書，靜靜的穿過操場，身後是學弟學妹們的歡笑與雀躍，心底莫名的滋生出一種微寒，感覺自己似乎失去了些什麼……….

天空陰霾，不再有昔日的澄澈；彩虹黯淡，不再有昔日的絢麗；鋼琴低調，不再有往日的高亢！我身邊的一切，我最愛的一切都變了！

是我負萬物，還是萬物負我？

“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”一幅畫面模糊的浮現在腦海中，一個小孩坐在坡前看遊過的白鵝，還妄想與它們同遊….。對！那個孩子就是我。我忽略了童年的那條河和那羣鵝，我遺失了那裝滿回憶的潘朵拉寶盒……。

曾經最愛的樂譜和樂器由於學業的緊張已被荒廢，甚至我已厭倦練琴。那童年的夢想--成爲音樂家早被我拋到九霄雲外，我忽略了貝多芬、莫扎特、肖邦等這些昔日的崇拜者。我遺失了我童年的夢想，我人生的最初航向….。

我忽略了我童年眼中的世界！那一片澄澈的天，那絢麗無比的彩虹，那彈奏鋼琴時的高亢都已隨風飄逝…..。

原來我失去了記憶、夢想……和童年。

是我負了萬物。我不懂得珍惜曾擁有的美好！

才懂得，有些事，錯過了就是永遠；有些人，一轉身就是一輩子。

“我始終帶着你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當淚劃過嘴角，就用你握過的手抹掉。再多的風景也從不停靠，只一心尋找我遺失的美好………”

去尋找，我遺失的美好--童年。

九年級的作文500字 篇2

沃們、每天踩着夕陽一起踏上鄉間小路，每天看着光暈一直看到眼花繚亂，每天一起蹦蹦跳跳，一起給生活添上充實的色彩。

很多時候，我們很快樂，但很多時候我們很累很累，被功課壓的快要窒息，被感情壓的不會站立，而往往當我們回頭瞭望時，卻不經意的發現原來我們以前的生活卻最有紀念意義，雖然以前埋怨着走到盡頭，而現在卻會感慨的懷念，青春期的我們對所有事有着渴望、嘗試的心理，而最後我們卻總要知道，原來我們的一切叛逆，都是愚蠢的行爲。

青春期的我們走不出校園，很多事我們自以爲是，總要妄想的去嘗試，可結果呢？搞的什麼都沒有了，受傷的還是自己。

學生們所成的戀愛，只不過是青春期渴望的心靈在發出呼喚，在對着所有美好事情的呼喚，你們可知道，我們的主要任務，你們可清楚，走過這段路後，自己會受多少傷害，而又會得到些什麼。

我知道我說的一切都會遭到很多人的反對，是啊，其實嘗試並沒有什麼不好。嘗試可讓我們懂得自己的路該怎麼走，嘗試會讓我們受傷的心結成傷疤，永遠的讓我們銘記。

我們的家長往往是擔心我們的，怕我們走彎路，耽誤了自己所擔任的責任，可是他們往往是多此一舉，對孩子像對犯人一樣眼裏看管，可是他們家長們的心永遠不會知道，孩子們的渴望，孩子們嘗試後得到的正確結論，以往如此，我們可能與家長的代溝越來越深。

我反對家長們的封建。

要讓孩子們，讓我們勇敢的去嘗試，讓我們未受傷的瞭然。

請你放開手，給我們一片天。我們。

勇於嘗試，受傷也不是什麼壞事。

九年級的作文500字 篇3

拋開塵世的煩雜，我用我那明亮的眼睛窺視着這個世界，生機盎然的世界，一切愛恨情仇都在這個無聲的世界裏畫上了句點，只留下生命，高昂的生命，我所要讚頌的生命！

生命是純潔的。像那純淨的美玉，深邃而華美，晶瑩而剔透，包裹着一種傲然於世的氣質。當污穢想要玷污它，它寧爲玉碎，不爲瓦全，它帶着無暇離開。

生命是芬芳的。像那“凌寒獨自開”的梅花，獨立枝頭，用她那微弱的顏色、淡雅的幽香裝點着世界。雖只是一丁點兒紅，一丁點兒香，卻盡顯生命的力量，抗擊暴風雪的力量，“清氣滿乾坤”。

生命是無私的。像那黑夜裏的點點繁星，雖沒有太陽的溫暖，月亮的皎潔，但也在寒冷的月夜給予行人光芒。或是挽起自己的夥伴，化作一顆顆流星，給人們心願與夢，把愛撒滿人間。

生命是勇敢的。像那瀑布，咆哮而奔騰，即使到了懸崖邊，即使那跳躍的陽光嘲笑它的癡傻，它也義無返顧。因爲它深知，瀑布的壯美是那股股山泉濺起水花的一剎那，所以，它衝下去，勇敢地迎接礁石的拍擊。

生命是火熱的。像那乾癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命的邊緣處，讓火焰燃燒在自己的身上，光芒和溫暖，給那嚮往光明的人最好的報答。

噢，讓我陶醉於美玉、寒梅、繁星、瀑布、枯枝，點燃自己永恆的生命火花！

生命本應無所求，不要奢望太多，只要真實地走過，平平淡淡纔是真。啊，朋友，讓我們拉起手，敞開心，譜寫永恆的佳話，爲自己，爲永恆的生命留下一縷清香！

九年級的作文500字 篇4

等，什麼東西都要等。可是，我卻等到這些。

一朝失敗，兌換嘲笑。

以前，無論是什麼體育項目，我都是女生之中做得最好的一個。自從年級從新分配班，我被他人的嘲笑就從來沒有減少過。她的短跑、長跑、三級蛙跳的確比我好，我也從未自誇過自己無人能敵。爲什麼你們總是擺出那些嘲笑的表情和讓人聽到想就想跑去自殺的話呢？以前的那些虛僞的話就只是爲了討好以前的我嗎？如果真是這麼世態炎涼的話，我不僅要謝謝你麼，而且還要對你們的嘲笑進行反思。是你們讓我等到看清你們真面目的時間；是你們讓我學到了只認第一，不認第二的心態。我感謝你們讓我上了這一節“寶貴”的課。

兩種友情，放棄虛僞。

一方面是兩年之久的結伴同行，另一方面是傷心時，她的關心。校內和校外的朋友，我從來也不偏私哪一邊，因爲對於我來說：人+人+人=衆。所以我在相處是也是不會輕易得罪朋友。時間像飛梭，三年轉眼就過去了。三年裏，即使給我一百尺長的紙，我也寫不完着三年發生的鉅變。回想起現在形如陌生人的昔日好友，讓我明白了時間不僅洗禮了我們的友情，也讓我等到她們最真實的一面。在那下着傾盆大雨的早上，我一隻手拿傘，另一隻手卻拿着三四袋早餐；在那酷熱的中午，我拿着五六杯冰凍的奶茶在馬路旁奔跑。難道這些東西都是我吃的嗎？不，不是的，我只是不想失去我的`好朋友罷了。可是，那時候的我只像保姆，根本不是你們的朋友。況且你們少了我，也並不傷心。我感謝你們讓我知道，我的存在，並不重要。

等，你讓我學習了很多東西。雖然這些東西並不讓我開心，可是我感激你！

九年級的作文500字 篇5

不遠的空地上堆着一灘沙子，每天太陽都會從清晨到傍晚一遍又一遍的從它們身上掠過。後來，同被運來的沙子許多都已成了硬牆，只餘下一些散亂的沉默着。

一粒沙子在散亂中努力的思考，它看着那一面面成功的牆，想從中吸取一些成功的經驗。它反覆的回憶了好久那些沙子成牆的過程――向沙子里加入水，多次攪拌，最後慢慢的等待它凝固，就這樣，一塊堅強無比的牆面就形成了。

那粒沙子傷感的欣喜着。它欣喜自己知道了變沙爲牆的辦法，它傷感則因爲要變沙爲牆它們還缺少很多的東西。

首先。缺少的是水泥——一股團結的力量。只有這水泥才能填補沙粒與沙粒之間的空隙，使沙粒能夠合在一起，增大它們的密度，提升它們的力量。這就是勁往一處使。

其次，缺少的是水——一個變沙爲牆的信念。水可以使沙子凝得等緊，催化了成功的速率。只有每粒沙子都有想變成牆的這個信念，它們纔有可能成功，絕不允許有散亂的沙粒。這就是心往一處想。

然後，缺少的是攪拌——一種拼搏的精神。想要成爲牆，就得不懼攪拌的痛苦，一個勁的拼搏並戰勝困難，取得成效。這就是一份耕耘一份收穫。

最後，那粒沙子哀愁的微笑着，它一心想成爲牆，但它回頭看了一眼那堆散沙，心又寒了起來。讀着沙子的思考，我的眼光匆匆掠過亂成一團的屬於我的教室，心，竟然如那粒小小的沙子一般悲愁起來……

九年級的作文500字 篇6

媽媽說：夢想是人生的希望，是黑暗中的明燈，是對自己未來的嚮往和憧憬……每個人都有自己的夢想，你的夢想是什麼呢？想知道我的夢想嗎？

小時候從電視裏看到消防員奮不顧身地去搶火救人，我希望自己長大後成爲一名勇敢的消防員。後來，我又想着要當警察、宇航員。現在，隨着自己慢慢長大，在書本、新聞故事的薰陶下，我越來越想成爲一名偉大的發明家。

我特別喜歡看書，在書中我知道了牛頓、愛迪生等偉人的事蹟。因爲他們的發明，生活變得更方便，也因爲他們的發明，世界變得更精彩。從此，我就立志要當一位發明家，發明一樣東西，讓大家變得更幸福！

現在有很多家庭有一些傷心的故事，因爲各種各樣的事故奪走了他們家人的生命，還有一些人生不如死地變成了植物人。每當我從電視裏看到那些痛苦的家庭，就情不自禁地想成爲一名發明家，發明一臺時光機器。乘着時光機器回到過去，幫助那些痛苦的家庭重建幸福，使人們那些殘缺的記憶恢復完整。那樣該是多麼美好啊！

如果我真的發明了時光機器，我就可以讓那些考古學家穿越時空，挖掘出各種恐龍化石和文物。還可以乘坐時光機器去古代，規勸那些昏庸的帝王。我還要把時光機器推向生活。

幫一個個傷心的家庭恢復往日的歡聲笑語，把一些虛度的時光變得充實，或者把一些後悔的事變得不那麼遺憾……總而言之，時光機器就如一種“後悔藥”，讓人們有機會去更正以前的過失。

爲了讓自己的夢想成爲現實，我一定要認真學習，努力奮鬥，爭取早日實現自己的夢想！

九年級的作文500字 篇7

回想起前天的事，我還心有餘悸。

前天晚上，老媽帶我去鹽官“拜訪”她的一位老朋友，回來時，爲了走近路，我們選擇了一條漆黑漆黑的小道。

車剛開進小路，老媽就有些不認得路了。“小米，這裏怎麼忽然有這麼多岔道啊？”“我說老媽，你沒事兒吧？上個星期我們來的時候，這裏也是這麼多條道兒的！”“是嗎？那……前面我們是要從那兒轉彎嗎？”“是呀！”“是不是呀……”老媽將信將疑地開了過去。“恩，對，就是這裏！可是，前面又有一條岔道，要轉彎嗎？”我睜大眼睛看了看，“沒錯，轉彎！”“不對吧！”媽媽搖了搖頭，“我記得這裏不用拐彎的！對，一定是直走！”“喂喂！肖同志你是路癡啊？拐彎！你不記得上次我們在這兒向一位老大娘問路之後拐的彎嗎？”“小米同志你不要吵，聽你老媽的沒錯！”“哎……”

老媽信心滿滿及莽撞地錯過了那條岔道。“老媽，這裏好……好陌生喏！”“我……我也有同樣的感……”“汪汪汪！”“汪汪——汪！”“老媽你扮狗叫啊？”“小米同志，好多狗啊！”我向四周一看——足足五隻大狗！那幾只臭狗居然朝着我們窮追不捨，還不停地“汪汪”叫！“啊，”我的立毛肌起作用了，雞皮疙瘩都豎了起來！“老媽我告訴你那裏要轉彎你不聽現在好了該怎麼辦啊？”我一口氣說了一大串話。“我也很害怕拜託你快點想辦法啊！”“老媽快剎車，你要衝到人家院子裏去啦！”

九年級的作文500字 篇8

初中啊，我現在就處在這個時段。還記得初一時，剛走進那陌生的班級門口，裏面同學們談笑的聲音不絕於耳，這讓我緊張的心情稍稍平和了一些，再跨進一步，東張張西望望，極力的搜索着“故人”，也就是所謂的“老同學”，才發現，在明朗的笑聲中，我輕易的捕捉到了那個在座位上“手舞足蹈”的人，沒錯，就是我的好朋友之一，至於名字實在是太冷僻了，我想記下來也沒有多大意思，所以在當時索性就給他起了個小名，在某種程度上也可以說是“綽號”：板藍清。

最初起這個名字還是大家叫慣了，因爲他的名字連起來讀就很像廣告裏的“板藍清”，難怪搜狗輸入法裏在我打這三個字是總會冒出那熟悉的藥名……我看着他那熟悉的臉，既有興奮，也有尷尬，何況這又是正常的，哪個人再見到老同學不會尷尬？要是這有，那他一定是個“怪人”，說不好還是“外太空來的侵略者”！我依舊躊躇往前，向着他的方向，邊走邊朝他揮了揮手，和他的目光恰好交匯，他笑了，也招招手示意讓我坐在他旁邊，我咧開了嘴，認爲初中生涯定是快樂而又充實，誰知一個人走進了教室，手裏拿着一沓講義，他那急匆匆的步伐簡直就像是運動員退役了，而且還是短跑……我想着“板藍清”小聲嘀咕：“位是……？”“哦，他啊，是我們的班主任兼語文老師，名字暫且不詳，下課你可以自己去看課表，上面應該會有。”他耐心的向我解釋。也是，在小學他就是出了名的“老好人”，那時有人經常說他這麼老實肯定會被人騙，不過我覺得沒什麼不好，至少對朋友是“有求必應”。