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實用的初三畢業作文6篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的初三畢業作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的初三畢業作文6篇

初三畢業作文 篇1

初中三年,說短也短,說長也長。初一那時,我們各自載着夢想,聚在一起。一年之後,我們也許會分散各處,放飛夢想。

還記得1x年的金秋,我帶着緊張的心情來到這片校園,來到這本該屬於我卻不屬於我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子,記得我們集體衝向飯堂的雄偉場面,也記得我們在球場上的奮勇拼搏 如今,即將邁入初三的我們面對的只有繁多的作業和中考的壓力,唉!

xx發來信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄雲外,回想即將過去的初中時代,即將結束,實在不捨。

可是要知道,我們並未分離,我們的友誼是另一個新的開始,我們不是還發着短信,在qq上聊天,我們的友誼也從未斷過啊!

下一刻,我們會有新的環境,慢慢的,我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷,無論是電話還是短信,無論學習工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。

聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝成無數美好瞬間,將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴着這些珍貴的記憶,我們就不會分離!

初三畢業作文 篇2

離別,這兩個字好恨,當我站在車站送走他們的那一刻時,我的淚水在濛濛的細雨中放縱的狂流,不留痕跡的,透過車窗看見她也在抹眼淚,是我們的不爭氣,還是我們的任性.

回憶起了我們在一起的日子,好開心,摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃,還有被窩裏的悄悄話,一切都是那麼值得回味,記得當初也是在離別時,你問過我一個問題,是送人走的人傷心,還是被送的人傷心.說實話,這個問題我也答不出來,可是你今天又問了我同樣的問題,我依然無法回答你.我不想離開你,直到我看見你在背地裏抹眼淚時,我也知道,你也捨不得我.但是……

從前,我們在一起會相互嫉妒、攀比,而如今我們都懂事了,更多的是相互的關心和珍惜,因爲我們知道…每一次的離別,都有淚水的存在,我在想,哪天的離別會沒有眼淚呢?或許堅強可以是一種方法,但感情裏的堅強是多麼的微不足道啊!現在我面對的是相同的環境,記得昨天我們還在一起說過的話,記得今天上午我們還在一起做過的事,現在都成了一場空了,所以我努力在回想我們在一起的日子.當我送走你們後狼狽的回到家中時,我還在想,前幾個小時,你喝過咖啡的杯子,會不會殘留你不經意的餘溫?唉!爲什麼每一次的離別後,心中會有種莫名的傷感,就會感覺房子裏少了樣東西,於是彷彿空蕩蕩的.其實不然,只是在心中少了一個你很在意的人.她,我很在意對吧?恩,確實如此.

初三畢業作文 篇3

走進初三,我們已經抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業,它已無法在搏擊長空,在倉空中傲視一切。它會非常累非常累。

在讀書時,不禁眼前飛過蝴蝶,我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。於是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實,非常想找個人說話,不過他們的話題卻永遠也逃不出,考試、分數、中考。詩人所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋着,讓人感覺越來越喘不過氣了。

在家時,總假裝看書,手裏捧着一本書,腦子裏卻胡思亂想,思緒飛揚,而且還經常的莫名其妙的心浮氣躁。

可不久前,從一本書上,我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助,我不經恍然大悟。

其實,初三年是我們人生一段充實的.經歷。就如同蝴蝶只有經歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們應該已不應再在爲壓力所阻,化壓力爲動力,努力吮吸養分,那麼總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風雨中自如地飛翔。

對於來自初三的壓力,只有承受,只有奮起直追,纔是智者。我們想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我爲何不可呢?

不要抱怨,不要消沉,我是個聰明的人,自然要當那個奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動力便越大。

帶着九年級給予的壓力,走出多味的初三,走向多彩的人生。

初三畢業作文 篇4

初三,一個沉重而充滿不捨的名詞;初三,一個充滿奮鬥與失落的名詞;初三,一個使友情在你追我趕中淡薄的名詞;還有將近五個月就結束的初三,在以後的日子裏,我該如何面對你?

不得不說,剛開始每個人都是鬥志昂揚的,大邁着步伐走入了初三,而我們卻沒有想到等待我們的會是枯燥無味的試卷與試題,但懷着理想與夢想的我們不願意認輸,於是就出現了:“哎,這道題怎麼做?這個問題怎麼解決呢?”這一繁華的屋內景象。年少輕狂的我們總不願承認自己的“無用”,起初的一段時間裏,還有好多人依舊堅持着那夢想的步伐,而有的人,卻輸在了起跑線上。因此,勝利的彼岸他們自然也不會到達,因爲那僅僅是屬於勝者的。

對於初三,帶給我的則是滿滿的失望。明明付出了許多汗水,卻沒有得到相應的回報,這讓我不由得“恨”起了說那句“你的付出與得到的回報往往是成正比”的人。面對初三,我充滿了迷茫與無奈,我並不知道要拿什麼樣的態度去度過僅剩下的五個月,也不知道我要怎樣做才能提高我的自信,因爲我總是那麼的懦弱,沒有勇氣正視,改正自己的錯誤,是的,我怕被嘲笑。初三的老師經常告訴我們:“這一年是最關鍵的一年,是決定你們命運的一年,更是你們人生中第一個重要的轉折點,因此,無論如何,你們都要把與學習無關的事情統統放下,全身心的投入到學習中去,不能有一點的怠慢。”於是,初三的我們把自己的好朋友當做了一個個競爭對手,原來的形影不離都在“競爭”的口號中漸漸地淡去,初三,帶給了我許多莫名的傷感。

有人說,初三是青春畢業季,雖然即將面臨着分離,但畢竟並肩走過了三年的美好時光;也有人說,初三是收穫的季節,播下了三年青春的種子,收穫的是滿滿的喜悅。

是啊,初三是一個多愁善感的名詞。初三的我們有了來自父母的壓力,老師的寄託以及自己的夢想。懷揣着夢想的我們,在初三這個季節裏,淡漠了友情,忽略了朋友,正如我的好朋友告訴我的一句話:“琦兒,你要好好學習,畢竟我們的路不同,我現在是自甘墮落了,也打算坐以待斃到分流走了,而你不是,你完全有能力考上一所好的高中 ,你比我有更好的前途。”聽完她的一番話,我不禁熱淚盈眶,我不是個多愁善感的人,但看着身邊的朋友,同學,一個個都做好了分離的準備,心裏還是忍不住的傷心,難過。但我還有自己的夢想,還有父母老師的殷切希望,這就註定了我必須像她們一樣,淡漠友情,把成績比我好的人都視爲“敵人”,只有這樣,才能激發我的上進心,才能實現自己的理想。

三年三班的同學們,我們都是懷揣着夢想的少年,讓我們背水一戰吧!不管最後結果如何,努力了就好。讓我們抓住最後的一段時間 ,衝刺吧!只有這樣,我們的未來纔會如花似錦。三年三班的少年們,加油吧。不要等再回首時,發現自己留下了遺憾。

初三畢業作文 篇5

終於要畢業了,三年的初中生活,就這樣要劃上了句號。

畢業了,帶給我們的,是開心,是淚水;有的人強顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉來的,但是,這種感覺,還是有的。

中考成績出來後,每個人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽;我拿着自己的成績單:482、我死命的咬住嘴脣,爲的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對父母的承諾,好像都沒有實現;接着,就是等待分數線的公佈。

趁着自己有時間,在公園裏散了散步,此刻,我已意識到:三年了,我從來都是奔波於兩點一線的生活,這麼美麗的景色,和盛開的花所發出的香味,好像已經很久沒有過的感覺,以前的三年,被壓在作業和教誨下的我,已從一個對任何人都很活潑的女孩,變成了一個架着一副高度近視眼鏡,而且只能對朋友頑皮的我。

雙手緊握胸前,用心感受了很久,心情好了許多。

後來,分數線下來了,讓人興奮的是,我考上了。

從現在開始,我要變回我自己,不是從前的無知,而是帶着自己樂觀自信的信念去走我以後的人生道路。

初三畢業作文 篇6

時光逃去如飛,三年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”不知歲月會給我帶來什麼,當再次翻看着泛黃的扉頁,是對這三年來的懷念,還是對這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執着的努力都留在心間,一起承擔的日子,快樂與痛苦共同分享,那些肩並肩走過的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的激情……看看咱們那再也熟悉不過的校園,裏面有多少你的、我的、咱們的故事呢???

母校,是你讓我從一個什麼都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啓蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。

在這三年的中學生涯中,我從老師那裏學到了多少知識,從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這裏,我的心裏多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱裏的溫暖。

母校,在您的懷抱裏,我留下多少回憶。曾記得,咱們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛着您,因爲,是您讓咱們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年後,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色佈滿校園,那是多好呀!

親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成爲名校,噢,不,您要走向中國!

再見了,我親愛的母校!

咱們輕輕地揮手,再見了,母校!