實用的九年級作文500字錦集九篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的九年級作文500字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
九年級作文500字 篇1
進了初三，這個班級的分配十分的不當，男的有43個之多而女的卻只有我們的一半左右20位而已。不過卻發生了一件令我們男生十分不服氣的事情。我們幫居然只有一位班長而且還是女生的。這可讓我們這羣男人不滿了。中國可是民主主義的國家。投票，民主反對班主任獨自專政。我們高喊這句口號。
可是換來的是無情的鎮壓。無期的掃地和家長電話使我們兵敗如山倒。女方丫頭乘勢展開了激烈的攻勢交鋒。爲此無數男生被俘虜了，每天過着悲慘的生活，看着妹子在面前搖晃着寧可殺，不可辱啊！還好我方有我指揮很塊重新部署好發起了強烈的反擊戰。很塊取得了優勢，畢竟妹子還是妹子無法和我們相比。
這時突然傳來前方緊急軍情，我方居然出現了大量的叛徒，仔細一打聽發現女方竟然使用美人計將我方大量將才擄走了。我立刻下了命令使用美男計反擊。這使得敵方總指揮片子無比的惱火，大罵我無恥混蛋。不過在數月的交鋒下來兩方居然有些相互剋制誰也贏不了誰。我不禁望天長嘆：“爲什麼，既然生我又何必降個片子蒼天不公啊！！”
數月激烈競爭，我方由最初的多於對方兩倍的軍力依舊沒有取得勝利，難不成真的要女子奪政？終於在交戰半年後，雙方首腦我和片子在會議簽訂後決定將最高首長位置交付女方，而四部取得了一部，八大代表取得了四個席位。而我無顏面留着了，此次大戰敗北女方已無顏面面對江東父老鄉親們。
九年級作文500字 篇2
鳳凰花綻放在校園裏，樹上也傳來了“知了!知了!”的蟬鳴。看着豔紅的鳳凰花，聽着悅耳的蟬鳴，宣告着我們離別的時刻已經到來了，也讓我們的心中不斷的涌出期待與感傷。
回想踏進學校的第一步，還會黏着媽媽的幼小的我，已經變成熟悉校園、個性獨立、堅強的我。這三年來，我留下了堆積如山的回憶，也結交了無數知心的朋友。
林哲是我初一年級就同班的好同學，我們曾經每節下課都玩在一起，遇到難題，我們也會一起討論解決。上體育課時他是我的榜樣；上數學課時換是我是他的模範，我們互相鼓勵、彼此支持，可說是有福同享、有難同當的好朋友。希望上了高中也不要忘記彼此。
雅鈴老師是我初三年級的老師，現在已經到他校任教了。她把我從粗心教導成細心，對待我也很好，常常拿東西給我們吃，放寒、暑假前也會送禮物。我許多的壞習慣，都是她幫我改過來的，可說是我永生難忘的老師，希望能在見到她。
回收室是令我印象最深刻的地方。因爲我在五下、六上都負責班上的回收工作，因此常常到回收室報到，每次我們都是最後一個，回收室的人都快走了，我們纔到，所以他們又要開一次門。從此以後，他們都會等我們，和我們一起玩耍、聊天，很開心，所以留下了許多美好的回憶。希望以後回到學校時，能在重拾從前的歡樂。
聽見了畢業的腳步正朝我們直衝而來，我希望長大後能夠賺錢回饋學校，也希望能夠帶給教導我的老師一點禮物，更希望能和同學們再次在學校相逢，一起回想以往的.記憶和笑聲。
九年級作文500字 篇3
秋，淒涼的，悲傷的，伴隨着枯黃的落葉悄悄拂來。漫步野外，讓視野盡情囊擴；讓身心盡情融入。秋啊！你的靈魂在哪？讓我好難找尋。
天空是藍的；地面是黃的；在那藍黃交界處想必就是那秋的魂靈吧！漫山遍野的枯黃是秋的顏色；漫山遍野的落葉是秋的象徵，秋母是仁慈的，可那脆弱的葉子禁不住她渲染。秋，你在我記憶中所播下的種子在一年一年的成長着，數數，盡已14了！歲月洗禮着你，可你卻不顯蒼老。
白雲依舊飄着；葉子依舊黃了；你也依舊到來。你的到來使那被夏天炙烤的大地被冷卻了。林間小道似乎是你與夏天搏鬥的戰場，佈滿了落葉，那掌管大地的期限就是你的勝利果實。
我癡坐在門前，用眼睛盡情的撫摸着你，讓你的美麗融入我的眼睛。黃，是你的膚色，當你每次勝利，大地都被你染成黃色。不知爲什麼，天地間所有植物生命盡頭都會變成你的顏色。
你離去時，我一直在找尋着你，找尋你的一切，我想你可能戰敗了，你始終戰勝不了那強大的冬，希望在一次見到你，我最愛的秋……
一年又一年你出現在我的生命裏已有14回了，你還是那麼美麗，那麼迷人……
淒涼的秋啊！爲什麼你一年只來一次？我希望你時時，刻刻，甚至秒秒都存在。因爲我那秋日的遐想還在延續……
九年級作文500字 篇4
秋天萬物蕭條，並且意味着冬天的來臨，因此很多人並不喜歡秋天，可是秋天帶來的美好，絕對不止這麼幾點。
秋天是豐收的季節，我已然可以猜想到，田野裏的麥子顆顆飽滿，秋風一吹，粒粒麥子發出簌簌的聲響，整個田野像金色的海洋，然而波濤卻不像那麼洶涌，浪聲也不像那樣如雷貫耳。田野又像一塊金色的綢緞，雖然顏色單一，花紋也全都一樣，但是那種美感，那種壯闊，就算是最美的綢緞也比不來的。
當然，秋天也是萬物在凋謝的最後一刻綻放光彩的瞬間。秋天的落葉，不僅僅像春天那樣單一的顏色，而是五彩斑斕的，秋風一吹，像一羣蝴蝶，緩緩飄落，爲馬路上的行了人增添幾分樂趣，每當這一情況發生，我總會隨着落葉和風一起舞蹈，這一刻，彷彿樹下的馬路就是我的舞臺，這一隻只“蝴蝶”就是我的舞伴，拋開一切煩惱，轉着圈；可能有些孩子，也會蹦着跳着，比比誰抓的“蝴蝶”多……
其實我最喜歡的，還是秋天洋溢着的笑聲。在秋天，誰笑得最開心？當然是農民伯伯，他們在春天辛勤耕種，在夏天勞作，全部是爲了在秋天的收穫，農民伯伯聽着田野裏收割機的轟鳴聲，他們暢談着這半年來勞作的辛苦，心裏，卻十分欣喜，今年的稻子一定能賣個好價錢，也夠下一年的生活費了。
我想秋天不一定只意味着一片死寂，因爲這是在他們生命裏最燦爛的時刻，它抓着生命裏的最後階段，儘可能的，發揮自己的最大價值，交給人類。
九年級作文500字 篇5
目送着媽媽遠去，我們開始進行自己的小計劃……
“嘿，誰先？”堂哥問道。
“別看我，我什麼也不知道。”妹妹聳了聳肩說，“我是不會先翻的。”
“你好歹也是個男的，你先。”我對着堂哥說道。
“我不要，到時候被發現了，我不就是第一個遭殃。”堂哥看了一眼圍牆，搖了搖頭。
“你不是說你膽子大嗎，你先。”妹妹看着我。
“那被發現了不能說是我先翻的。”我走近了圍牆。
“不是你要說是誰？我呀？”堂哥不幹了。
“快快快，在不翻等我媽媽回來了就不行了”我急得跺腳。
“好，除非你先。”堂哥站到了我後面。
“我先就我先。不過我跳過去只後你們一定也要跳！”
“好，好我一定跳。相信我。”
於是我走近圍牆兩隻手抓住圍牆頂，一隻腳踩到圍牆上，後腳用力一蹬爬了上去。“啊！好高，我跳不下去！完了，完了”我轉過身去想跳回去，結果發現往回跳也是一樣的。
“那怎麼辦？”妹妹急了。
“不管了。”我深呼吸，閉上眼睛跳了下去。
“嘿，沒有那麼高，快跳吧！”
沒人應我……完了，他們不會落跑了吧！“你們兩個怎麼這樣！我……”我話沒說完，妹妹跳了下來，接着堂哥也跳了，“啊嚇死我了，我以爲你們跑了。”
“孩子們，我回來了。”媽媽叫道。
“完了完了，又完了，媽媽怎麼那麼快就回來了！”我急了。
“快跑！”堂哥叫道。
我們幾個只好捂着鼻子，饒過廁所後面回家。
“幹什麼去了。”
“沒有！”
接着媽媽打開了監控……
這次又是真的完了……
九年級作文500字 篇6
涼風習習，天空已被烏雲侵佔，內心無比的寂寞與孤獨，淚無息地從我臉上劃過美麗的弧線，擊碎了透明的夢，滲入大地，當我們從懵懂的年齡中調皮地逃逸出來時，呼吸着不一樣的空氣那刻起，便深深地理解了童年那份美好的友誼已離我而去。驀然回首，對往日的生活竟多了幾分留戀。
想當年，我們背靠背，在樹下眺望。
柔和的陽光從參差的樹葉中漏下來。在我們稚嫩的臉上灑下斑駁的花紋。百無聊賴的日子裏，背靠背似乎多了一份安逸，把心中的故事織進童年的夢裏。
想當年，我們背靠背，在田埂上仰望。
緋紅的太陽，我們的影子拽得老長，向着我們嚮往的地方。和煦的風敲開我們的心窗，把心鋪在平曠卻不單調的田野上。繁瑣的日子，背靠背似乎多了一份恬靜，把煩惱拋向廣袤的大地。
想當年我們背靠背，在小小的陽臺上遐想。
周圍的一切都靜止了，風鈴在我們的空間獨奏。泡兩杯清茶，望着馥郁的馨香從杯中升騰開來，淡淡的茶香瀰漫在我們兩人的小世界裏。壓抑的日子裏，背靠背似乎多了一份安慰，把不快投給這淡淡的茶香，一去不復返。
想當年，我們背靠背，在濃蔭的綠樹下，在廣袤的田埂，在自由的空間……
無數個背靠背，構成了那段雖已成爲過去式卻依然懷念的美好時光。那是我倆在一起時的歡樂剪影。
我們將這份情感塵封在心靈的最深處，期望着我們的再次重逢，等到該暴露時去讓它吐蕊，讓陽光和風雨把我們的歡樂詮釋，讓笑聲盪滌世間。因爲彼此都明白，有兩顆心一直牽在一起。友誼，這份獨特的友誼，猶如鐫刻在歲月中的風景畫，需要我們隔着煙靄去撫摸品味，雖然苦澀，但卻幸福。
與你在一起，我的心靈有了歸宿。
九年級作文500字 篇7
喜歡一個人走在湖畔。喜歡流傳千古，有着淡淡墨香的古詩詞。喜歡春去秋來、花開花落的美麗。或許正如那些傷感的詩人，在心底又埋下多少思緒。
夢之一：習慣於醉酒吟詩的李白，又怎能想到自己會沉浸在酒中“解脫”自己。不過他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”，仁途上的不順利讓他乘船歸鄉，讓他在自己的文章中尋求快樂，這或許就是心事的一種寄託方式吧。
夢之二：柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表，“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，他的壓抑，只得在煙波中消散。孤獨、寂寞縈繞心頭，即使有良辰美景，可那滿腹的心事更與何人說呢！
夢之三：“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個迷茫的女子，在當時的境地又如何擺脫憂愁，她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”，那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式，她的心事也便寄予其中了吧！
夢之四：我沒有多少心事，因爲我會選擇一種方式擺脫心事：我會講出來。因爲我的身邊有很多愛我的人。或許我沒有文采去用詩詞寄託情感，但我依然會微笑着去看待世界。
當我如夢初醒，依舊一個人走在湖畔時，或許我的心事早已飄到九霄雲外去了。輕輕地，我拾起那散落的花瓣，悠悠地投入水中，看心事漂到對岸……
九年級作文500字 篇8
小時候，一閒着就願到姥爺家。我喜歡姥爺的小院，喜歡姥爺屋子上木框雕刻花紋的窗，喜歡靜坐並凝視窗外姥爺……玩的累了，時而問一問：“咦，姥爺你在窗前看啥呢？”姥爺沒有回答，只是撫撫我的腦袋笑了笑，笑容裏似乎滿是神祕。
姥爺總是喜歡帶着凝重的眼神，望着窗前那片承載歲月的土地。我總覺得在那片神祕的土地上埋藏着寶藏，而後發現，即使在冬天那個摧毀世間美貌的季節，也使姥爺出神的望着她。漸漸長大，我似乎逐漸明白這大概是一位經歷風雨的老人對鄉土的愛戀吧！
那日，姥爺病了，家中更是無人照顧，我的撒嬌耍賴最終打動了那沉默寡言的他。離開時，姥爺站在窗前，凝視着窗外，沒了笑容。而後，姥爺便微微低下頭，緩緩走出，徑直上車，默默的把車窗關閉，不再說話。
日子就這樣不溫不火的過着，緊張的學習生活，每日在學校與家之間來回穿梭，我也無暇太多關注姥爺。一天，正與作業並肩作戰的我突然嗅到濃烈的煙味，隨煙而去，發現姥爺正注視的遠方，回憶近日姥爺的行爲，望着憂鬱凝重的的面孔，姥爺似乎失去了往日的快樂，順目而去，姥爺凝望的是老家的方向。
我的窗前高樓大廈鱗次櫛比，柏油路上車水馬龍。忽想起姥爺的小院，小院中的窗，還有窗前的姥爺。姥爺想家了，我也想回“家”，找回姥爺久違的笑容。擇一個煦暖的日子，我和姥爺走上了老家的路。打開房門，推開那扇被歲月封塵已久的木窗，看得出姥爺的手在顫抖，我的心也在跟着顫抖。這就是所謂的故土難離吧！
回家前，我悄悄的擦亮那扇窗，也希望打開姥爺心中的那扇“窗”。
九年級作文500字 篇9
人生如便咖啡，先苦後甜，滋味多種，回味久久……
咖啡是苦的，不同的咖啡有着不同的味道，給人以不同的感受。
拿鐵、卡布奇諾，愛爾蘭，藍山，我嘗試過一些不同種類的咖啡，夜晚困時用來提神；閒暇時喝着神遊；亦是下雨時邊在奶茶店裏享受咖啡，邊觀看外面淅淅瀝瀝的雨，雨滴落在窗戶上，一滴滴凹凸的向下流，感到很愜意呢。
焦糖瑪奇朵，一個很好聽的名字。
咖啡大多是苦的，可它，在“焦糖”二字中便可知道它是甜的。將它捧在手心裏，絲絲的熱氣在杯頂上旋轉、飄逸着……它雖然甜，可其中又夾雜着點點的苦味，甜與苦的結合。竟給人以如此的美感。那父母平時責備我們，讓我們努力學習，爲我們操心着急，我們卻不知好歹，整日幻想着浮雲。這雖然讓我們感到厭煩，生氣，甚至想和父母爭吵，可父母的目的就只有一個：希往我們能有個好前途，好未來。我們幹嘛非把眼光停留在一些小事上，不往遠處作出深想呢？
現在，對於我們來說是一個過程，正如焦糖瑪奇朵的苦，經歷嘗試纔會品出甜的滋味；未來，是檢驗我們當初努力的結果，未來所經歷的東西，也許會讓我們發現過去的苦根本微不足道，與其先苦後甜，不如苦盡甘來。
焦糖瑪奇朵給我帶來的，不僅是一種熱飲的享受，還是對生活中點點滴滴小事的看法，鬧完不愉快後的看法。
咖啡如人生，先苦後甜，苦盡甘來，不停地回味着，回味着……
