我的朋友初三作文彙總7篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的我的朋友初三作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的朋友初三作文 篇1

王平是我初三的同桌，在我們初三分班的時候，緣分讓我們坐到了一起，當時他還是一個默默無聞不會說話的一個同學。剛開始坐到一起的時候，我們兩個幾乎是沒有說過一句話，讓我們開始熟悉起來的是一個非常巧合的過程。由於初三了，我們需要對以前的知識進行復習準備中考，但是我的學習成績一直不怎麼理想，所以我很多的複習資料並不懂。

一是在這種機緣巧合的情況下，我就隨口問了一下坐在我旁邊的這個同桌。當初我以爲他也只是一個跟我一樣不愛學習的人，因爲他每天雖然上課很專心，但是他的成績並不是很理想，所以我一直沒有把他當成我的學習典範。但是當我看了他做的筆記以及他的用心程度以後，我才知道原來他是非常努力的一個人每天上課做筆記非常勤快。

就在這種機緣巧合下，我也開始認真的讀他的筆記，我們兩個開始有了話題。畢竟他是我的同桌，而且也是我借筆記抄的對象，所以我們兩個很快就形成了無話不說的好朋友。在兩個人互相的鼓勵和幫助下，我們的成績慢慢有了起色。這樣我明白了，朋友對於我們生命的意義就在於互相幫助，互相學習，互相督促。如果看我一個人來進行學習，那麼可能我會半途而廢學不進去，但是有了朋友以後我們互相督促才能更快的掌握知識，並且能夠領悟到學習的快樂。

我這個同桌也不是沒有缺點了，他平時比較沉默寡言，而且性格也比較害羞，所以在班上他的人緣並不是很好，朋友沒有幾個。而我則是一個非常開朗的人，所以我經常會帶着她一起去跟周邊的同學玩耍。慢慢的我們兩個就形成了互補的關係，我帶着他認識新朋友，他帶着我不斷地學習。或許這就是朋友在我們生命中的意義，總是能夠互相彌補對方來缺點，然後共同進步。這種關係可以說是非常的微妙，也可以說非常的具有緣分性，所以我們兩個到現在一直都是非常要好的朋友，雖然我的學習並不好，雖然他比較沉默寡言，但是並不妨礙我們兩個之間的那種默契和協調。

我的朋友初三作文 篇2

我的好朋友叫xx，他中等的個子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個子，打籃球可厲害啊，曾經有次打籃球打贏我。

一次數學期末考試，還有幾分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我打開了鉛筆盒，忽然發現了尺子沒帶。“沒有尺子怎麼辦啊？考試快要開始了，現在趕回家拿，時間一定來不急的”我着急得快要哭了起來，這時我的好朋友xx看見了，便走了過來，問我：“淼，怎麼啦？怎麼好象快要哭了？”我心急火燎地回答道：“哎，什麼時候考試，都有帶尺子的，偏偏在今天要考數學的時候，卻沒有帶過來”。xx聽了後，馬上走到自己的座位，坐了起來，打開了書包，我以爲他不理我，自己準備着考試的預備。突然，他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半，遞了過來說：“一人一半！”我望了望xx，感動到不知道要說什麼好，他呢？卻微微一笑：“快拿去吧，考試時間快要到了”。說時遲，那時快，他的話剛說完，上課鈴響了，我趕緊回到自己的座位上，準備考試。感謝我的朋友，如果不是他，我的考試還不知道要怎麼考呢。他這種捨己爲人的精神，值得我學習。而且，在學習上，他的成績也非常優秀。

這次國慶，我請xx來我家玩，但是他卻說：“不了，我要利用國慶節的6天假期，去讀補習班，鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔，要多多努力學習”

這就是我的好朋友，捨己爲人、勤奮好學的男孩。

我的朋友初三作文 篇3

“朋友”一詞是我們生活中司空見慣耳濡目染的一個最熟悉的詞語了。那麼朋友是什麼？

朋友是可以一起打着傘在雨中漫步，是可以一起在海邊沙灘上大個滾兒，是可以一起沉溺於某種音樂遐思，是可以一起徘徊於書海暢遊；

朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑??

朋友不一定常常聯繫，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那麼>溫暖、那麼親切、那麼柔情；

朋友是把關懷放在心裏，把關注藏在眼底；

朋友是相伴走過一段有一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；

朋友是想起時平添喜悅，憶起時更多溫柔。

朋友如醉酒，味濃而易醉；

朋友如花香，淡雅而芬芳；

朋友是>秋天的雨，細膩又滿懷暖意；

朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；

朋友不是歌，它比歌更動聽；

朋友是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。

朋友的美不在來日方長；

朋友最真是瞬間永恆、相知剎那；

朋友的可貴不是曾一同走過的歲月，朋友最難得分別以後依然會時時想起，依然能記起：你是>我的朋友。

有朋友的日子總是陽光燦爛，花朵鮮豔；

有朋友的時候才發現自己有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許只是你生命中的一個過客，但因爲這份緣起緣滅，更始生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動而珍貴。

即使沒有將來又何妨？至少，曾經我與你一起走過朋友的路。

我的朋友初三作文 篇4

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，李白用了一個誇張名句，寫出了和好友汪倫之間深深的情誼，幾百年來，成爲朋友之間赤誠相見、肝膽相照的絕唱，我也有一個忠心耿耿的朋友。

我經常欺負他，他每次被我耍得暈頭轉向，但依然不離棄地守着我。經常，我有意無意地觸碰他、惹他，撓他的頭，踩他的腳，他疼得直另叫喚，但卻從不生氣；偶爾，他犯了錯，我教訓他，他也只不好意思地叫兩聲，內疚的低下了頭。

秋收時節，我來到了鄉下的外婆家，一直呆在外婆家裏的他興奮的從屋裏竄出來，對着我的手、腳、身體一陣狂嗅，爸爸說，他在回味親人的味道。我們和外婆去了田野，秋天的空氣裏充斥各種果實的清香，我們在草垛裏捉迷藏，他也忙得不亦樂乎，渾身上下滾滿了草隙。外婆要回家了，他爬上了外婆的車簍子，可是我還想在陽光下奔跑呢，就衝着他招手：“下來！”看了看外婆，又看了看我，有點爲難。外婆卻很堅決：“回家，瘋得太厲害了！”媽媽說：“今天我們來看看他到底聽誰的話！”我看着他爲難的樣子，一陣心軟，對它揮了揮手：“算啦，不爲難你啦，你跟外婆回家吧！”他這才放心地坐着外婆的自行車回家了。

那天，我帶着他去溜彎，我哼着小曲，他搖着尾巴，十分開心。突然，斜刺裏衝出一條兇猛的大狗，它吐着鮮紅的舌頭，直朝我衝過來。我嚇得跌倒在地，大哭起來，這時，他勇敢地跑着我的面前，對着大狼狗一陣狂嚷，大狼狗對着他咬了一口，但他強忍疼痛，毅然地撲向大狗，和他進行大戰。很快， 大狗灰溜溜地跑了。大狗是跑了，但他卻是傷痕累累。

終究，他還是離開了這個世界，它以它弱小的身軀對抗着大狼狗的強壯，用它的生命捍衛了主人的安全。

他，是我的寵物“骨頭”，一條忠心耿耿，而又英勇的狗！

我願，“骨頭”所去的那個世界再沒有鮮血與對抗，只有愛憐與守護；我更希望，在我們人類的這個世界裏，對包括“骨頭”這樣的動物們，更多溫柔，更多關愛，杜絕殺戮，因爲，動物是人類最特別的朋友。

我的朋友初三作文 篇5

我有一個親密無間的好朋友。可以對她說出我的小祕密和我的喜怒哀樂；

可以和她一起玩耍，開開小玩笑；

可以一起思考；

可以共同渡過難關。她就是>我的媽媽。

我的媽媽儘管已經三十八歲了，但在她和藹的笑容中，一點也看不出來。她成天披着那烏黑光亮的秀髮，映襯着那尖尖的瓜子臉，漂亮極了。

我的媽媽是個閒不住的人。在我放假時，她總喜歡買一些編織、布藝類的手工書。媽媽一看到簡單、有趣的東西，就忍不住想要做一做。如果圖樣她畫不好的時候，還得向我求助。

在這個假期，媽媽又不只從哪兒看到了一個用蛋殼做的首飾盒，她說：“首飾盒很精巧，可怎麼會變得那麼堅固呢？”媽媽半信半疑地對我說：“揚揚，我們也做一個試試，看看它是不是真的那麼牢固。”我也開始好奇了：“蛋殼怎會變牢固呢？”

於是，我和媽媽找來了蛋殼、碎布、花邊和白膠。我剪布，媽媽貼。很快，一個精巧的蛋殼首飾盒就完成了。還沒等白膠乾透，我倆就迫不及待地想測試蛋殼是否牢固。

我們決定從離地面低的椅子上往下扔。嘿，沒破！可是我們不甘心，又從桌子上往下扔，又沒破！我和媽媽開心極了，媽媽說：“原來蛋殼真的可以這麼牢固啊！太神奇了！”

我的媽媽就是這樣，有時就像個小孩。在遊戲時，她的激情，她的活力，好像讓她變成了我的姐姐、我的玩伴，更像是我的朋友。

我的朋友初三作文 篇6

我有一個朋友，一個很好很好的朋友，她叫夏秋霓。一個女孩兒，很可愛的一個小姑娘。我最後見到她時，她十二歲，我十三歲。

她很漂亮，淺淺的眉毛，大大的眼睛，小巧的鼻子，櫻紅的嘴巴，精緻的臉型，還擁有一個與她貝齒相配色的皮膚。她才十二歲，就有一種說不出來的端莊。

一年前，夏天，我總喜歡坐在牀上，撐着下巴，從窗戶看透一個小區。幾天了，那個女孩兒，一個有着乾淨利落短髮的女生，總是看似故意，又不是故意地走過我的窗下，擡頭，好像在看我。有幾次，我與她的目光不期而遇，她也不躲閃，依然看着我，而我，也報以同樣好奇的目光。終於，我們碰面了，兩個陌生人，也成爲了好朋友；兩條平行線，也有了交集……

她喜歡坐在大樹下面，尤其是雨後，也不怕潮溼的泥土弄髒了她的褲子。我走到她的身邊，靠在樹上，一個站着，一個坐着，彼此就這麼安靜，似乎不說話，也能聽見對方要幹什麼。“我喜歡雨後大自然的氣息，大樹讓我感到很真實，也很安全。”我沒有說話，她也知道我要問什麼。“我喜歡天。”“我喜歡海。”“你說，是天映藍了海，還是海渲染了天？”“也許，是相互的吧。”我看着她，定定的。她的臉被太陽照着，像是被鍍上了一層金黃色的光芒。她嘴角泛笑，露出兩個淡淡的酒窩。

一次，依然是雨後，我和她也依然保持着一個站一個坐的姿勢，可這一現象被不遠處喧鬧的孩子們打破了。他們笑着，可他們笑的代價是十幾只蜜蜂。他們在玩蜜蜂，把蜜蜂放在手中，浸泡在水裏！我皺眉，扭過頭去，眼不見心不煩。可她站了起來，跑了過去。我也就跟了過去。“嘿！你們！怎麼可以玩蜜蜂呢？”“我們愛玩！關你什麼事！”她沒有再回話，一把搶過蜜蜂，奔到花壇旁，將蜜蜂一個一個地放了上去……

一年，也就一年，她就去了別的地方。離別之際，她給了我一個罐子。“一千個幸運星，我還沒有編完。”“我會編完的，一定！”我們兩個相視一笑，都是那種大大的，燦爛的笑。

喜歡天的我，和喜歡海的她，彼此渲染，兩條平行線，如今緊緊纏繞。我看見她了，她坐在大樹下，我站在她的.身邊。她嘴角泛笑，露出兩個淡淡的酒窩。風吹起了她飄逸的短髮，也吹起了我無盡的思念……

指導老師 王建洪

我的朋友初三作文 篇7

時間匆匆，不斷從往事中偷走回憶，打開昔日的抽屜，空白如洗。我怕你也被偷走，慌張搜索着這個不大的世界，欣慰的發現，你還呆在那個角落，從未離開我的生活。還好，你還在。

我不知道，初三的我與你，還能有多少交集，等到時間把這一年都偷去，剩下的只有各奔東西。當我與你的身邊只剩下回憶，我只有茫然的尋找過去，這是命運編織的殘陽，灑下的氤氳。

我站在橋上，想起雨中的你，像水中的魚，不怕那陣陣寒意，只想與這亂世隔絕，做愉快的自己。我見過夕陽西下時，窗邊的你，那一縷晚霞，映紅了你嘴邊細小的喃呢，散發着芬芳香氣的書頁無聲的在指間滑動，窗外一切的喧囂都靠近不了你心中的站驛。

這紅塵亂世中的一切，都無法穿過你幾乎透明的身體。你說你早已看破紅塵，早已厭惡世態炎涼。我知道原因，我亦知道這就是我與你走在一起時，你永遠走在我身後偏右的位置，與我相隔不到半步的位置。我無數次拉你與我同行說我不習慣這樣，你說你習慣這樣。

學校的樹林裏，有我與你走過的腳印；操場的跑道上，有我與你灑下的汗滴；教室的課桌上，有我與你刻下的字的痕跡……原來我與你有這麼多的回憶。是的，只是動人心腸的回憶。

我從未想過與你的分離，是默默地，沒有言語，還是悲傷的，痛哭流涕。也許這些還都沒來的急想就已經過去。我們一起做過的事從不驚天動地，到至少，樹下的你，與路邊的我，曾有過目光的交集，曾有過有微笑代替的禮儀。

我說，你是我最好的朋友，你說，你只想做我的摯友。街道旁你微笑的身影，連同那一句話，一起成了一張只能用來回憶的舊照片。

原本等到畢業才說的留言，提早就告訴了你，沒有痛哭流涕，沒有默默無語。你說朋友有兩種，一種是痛而不言，一種是笑而不語。我說，我是你的摯友。你說你對摯友的理解是，能永遠在一起談天說笑的好朋友，而你不能這樣對我。

在那棵靜靜的散發着幽香的大樹下，你轉身離去，只留下一個我從沒看到的背影。你說你會回來再與我相見，我也希望與你能再有一個溫暖的邂逅。

你一直都存在我美好的回憶裏，從未忘記。

時間偷走了很多，沒偷走你，我問過它爲什麼沒把你一起偷走，它說，你在我心中的分量太重，它搬不動。

是的，時間偷不走你，我的朋友。