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九年級作文回首優之路示例

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緊張的九年級上學期期末考試在英語考試結束後圓滿的落下了帷幕,迎面而來的是充實又快樂的寒假生活。我們在九五班這條路上笑過、哭過、怒過、累過,不知不覺間已走過了大半。現在停一停匆忙的腳步,回首這條記錄了我們點點滴滴的優之路,真是讓人無比欣喜。

九年級作文回首優之路

一回首,會場“熱情洋溢”。期中考試過後我們迎來了初中第一個迎考動員會。首先就是老師校長講話,作爲年級主任的萬老師可不能閒着,上臺把自己的PPT找出來,大紅的底色讓同學們眼前一亮,藉助話筒,他那抑揚頓挫的聲音傳播到大禮堂的每個角落。接下來就是本次動員會的高潮了。學校按照每個班的綜合並分排了名次,把十二個班分成六組,一組兩個班,各自對決,在動員會上宣誓迎戰或應戰。我們這個九年級的龍頭班也遇到了一個強勁的對手——十二班。我們班以微弱的優勢險勝他班。那天下午五班個個穿戴整齊,意氣風發地走進學校大禮堂。看完了前五組班級的宣誓,我們五班同學都把手中的紙條攥得更緊了——給他們一個“下馬威”,下次我們要以絕對優勢戰勝他們!

再回首,考場“狼煙四起”。我們五班一直打着九年級龍頭的旗幟引領全年級。可是再強的人也有與自己不相上下的對手,十二班就是我們最強勁的對手。爲了保我們九年級龍頭的地位,萬老師不得不採取一些措施。根據我們個人排名,在十二班我們各自擁有一個對手,每一次考試五班的同學都會認真以待。爲了更好體現競爭關係,萬老師和十二班班主任吳老師一起商量把我們兩個班合併到一起考試,對手與對手並排坐,相互監督,做到誠信考試。考試後此科課代表就要向十二班的老師要他班成績,然後登記下來,貼在後面,同學們自己會去看的,看到自己和對手的分數記下來,然後寫在桌前的小表格中,自己的'輸贏一覽無遺,再由萬老師統一時間輸了的同學要接受懲罰。男生做俯臥撐,女生做仰臥起坐,這樣既讓自己漲了勝欲,又鍛鍊了身體。

三回首,操場“激情澎湃”。緊張的期中考試後就是無比輕鬆的文體藝術節了。走在去學校的路上,身上揹着的是一個空書包,真不習慣。來到學校,看見同學們的書包也是扁扁的,心裏舒坦了一大塊。放下書包,就以小組爲單位討論文體藝術節的事。教室後的書櫃已經空了一半了。終於可以到操場上去了,大家搬着凳子,拿着書來到指定區域就做。剛想看看書,開幕時就開始了。彩旗隊,鮮花隊,腰鼓隊,就連幼兒園小朋友也來了。接下來的比賽更是讓人心花路放。400米、800米、4×100米接力賽、拔河、仰臥起坐等等,應有盡有,無所不有。

這條路是專屬於雙優五班的,無論平坦還是坎坷,無論寬闊還是狹窄,無論光滑還是泥濘,我們五班的每一份子在這條路上都留下了自己的足跡。是歡歌笑語還是淚流滿面,是諄諄教誨還是怒氣沖天,或酸,或甜,或苦,或辣,都承載着我們滿滿的記憶