【精選】九年級作文500字合集6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的九年級作文500字6篇，希望對大家有所幫助。

九年級作文500字 篇1

這個2月，我看見了風。

他那麼孤傲地橫過。我看見他的菱角留着寂寞的傷痕。他一個人究竟孤單多久了？

和緣哥一起跑步已經成爲最輕鬆的習慣。

我們逐漸有了默契。一起聽風，一起看風，然後一起讓風舔過我們心裏各自的陰霾。也許我們之間有風可以聽懂的羈絆吧。

並肩地跑着，可以感覺到久違的汗水終於流出了。我淡淡地笑了笑。然後看了看緣哥，他也被汗水眷戀了。

聽着風聲。看着幾個小孩帶着稚嫩的清純的笑容坐在玩具車上，心裏莫名的安靜了下來。玩具車歡快地跑着，我投出羨慕的眼光注視着那個畫面。另外一邊是安靜的旋轉木馬，我站在離它很近的地方，也許有些時候，我們會因爲自己的心情而用悲哀的眼神看着整個世界。

從未坐過旋轉木馬。曾經在電視裏看過，於是嚮往着那麼一天可以坐在它的上面，看着整個世界旋轉。

這個2月，我看見了巨石裏的溫柔。

坐在它的上面，有點微涼。

它那麼寂寞地永遠定格在一個點，無法移動。任憑風吹雨打，任憑人坐人踏。它也許也會享受旁邊的噴泉吧？畢竟它們那麼近，甚至是彼此唯一的風景。噴泉總是揚起水花，調戲着巨石的皮膚。巨石只能默默地笑，這是它唯一的迴應方式吧？

緣哥說，我們走河邊吧。

河邊。石欄下是一片恬靜的河水。並不清澈。

我們的世界，也許並不能容納太多的清澈。即使清澈，也有渾濁的一天吧。

九年級作文500字 篇2

時間如同白駒過隙。此時木子已經大學畢業了，自己創立了一家公司，也算做是小有成就的高富帥了。而紫芝仍舊在讀大四。仍舊把離岸奉爲男神，不離不棄已經從中學追到大學了，快整整10年了吧，情深依舊。兮兮作爲鐵血閨密早已認命了，對這熊孩子能追這麼久也是佩服至極。可惜啊可惜！她的男神離岸還是不認識她。即使紫芝在離岸後援團隊擔任元老級別，可是還不能與離岸取得聯繫，畢竟粉絲太多了。

紫芝媽常常很是不安，對着沉迷明星的紫芝碎碎念：“紫芝啊，再怎麼說你也不小了，今年都23了。你還在追那個啥子明星啊？你該談男朋友啦，媽我也不是封建的人，只要你不影響學習，談戀愛沒關係的。問題是你追那個啥子明星是準備孤獨終老了是不？你不着急我看着着急啊！我也不是反對你追明星，但是你自己掂量掂量，你確定你能跟那個明星在一起？別做白日夢啦！”紫芝每次看到老媽開始吐槽模式就會下意識的拿起耳機學唱離岸最近新發的歌曲，自動屏蔽掉旁邊的任何聲音。紫芝媽看到後，給氣的差點就拿起掃帚打過去，紫芝爸趕緊拉住開始勸……

“誰會愛上誰的美？誰又會爲誰憔悴？美麗的櫻花又爲誰凋謝？

還記得當時我們年少輕狂，百花齊放，你立於其中，美的那麼不可方物。

還記得當初我們年少輕狂，花香瀰漫，我回眸一看，驚豔如我，愛慕於你……”

在紫芝媽被拖走後，紫芝房間裏隱隱約約傳出了歌聲。紫芝望着整個房間關於男神的一切，滿是愛戀……

九年級作文500字 篇3

總喜歡站在鏡子面前找到自信，在它的面前，我不需要任何的掩飾，在它的面前總是喜歡把自己的情感釋放得淋漓盡致，不參雜一絲的虛假，盡情的放縱自己，找到本屬於自己的快樂與成功。每個人的生活缺少不了一面幫助認清自己的鏡子，朋友、親人甚至對手，從他們的身上，往往可以學到自己不足的一面。

總是和她，這個可愛樂觀的女生，伴着快樂的音符一起走在上學放學的路上，是天生滋養出的性格嗎？似乎任何場合，任何時間，看到的永遠都是她那天真的笑臉，似乎生怕別人不知道自己有兩個引以爲傲的小酒窩，不論是什麼困難，她總是一笑而過，腦子裏裝着五花八門的鬼點子，更直白一點就是所謂的精力過剩吧，總是讓我感到莫名的輕鬆，從她的身上，我學到的是那難得的樂觀，彌補的是自身的不足，這面友情的鏡子，我想是每個人所擁有的最寶貴的財富吧！

不知是遺傳基因的問題，還是家族傳統的特徵，似乎哥哥姐姐的性格都是一致的內向，多動外向的就只剩下我一個了，尤其是妹妹，簡直就是內向中的極品，不過，在這個簡單純真的女孩身上，我看到的是堅持不懈的努力，都是要參加中考的'，當她早起復習功課的時候，貪睡的我大概還在夢中享受我的美味吧，我佩服她的毅力，佩服她對學習的癡迷，畢竟這是我遠遠不及的。

每個人不可能看到完整的自己，但站在鏡子面前的時候，卻會把自己看得最真實，生活正是如此，煩惱的時候，互相傾訴，在結交益友的過程中，走向屬於自己的成功。

九年級作文500字 篇4

從四川的蜀都成都到西藏的昌都。越過雀兒山，渡過金沙江，行過一千公里的路程，終於到達了這個坐落於高原的城鎮。

一路上幾番顛簸，但景色卻極好。

一座座山峯聳入雲霄，山頂刺破了蒼穹，撐起了一片片的藍天。藍天上飄着一朵朵潔白的雲彩。一片片白色村託着藍色，藍色村託着白色。天更藍了，雲更白了。

一條條河流曲曲折折，穿越在一座座峯巒之間，奔流不息。我們沿着河流不停地奔馳着，不遠處，一隻只犛牛在草原上愜意地吃着鮮草，低頭擡頭，哞哞，犛牛發出一聲聲低沉的吼聲。琥珀色的眼眸散發着親切的光芒。

一排排民居顏色俏麗，坐落於山石草木之間。藏族的民居於漢族的民居有很大的不同。漢族民居往往顏色較爲單調，一般是米白色或其他單一的顏色。而藏族的民居則是五彩繽紛，五顏六色。屋檐下竟然有許多不同的顏色——紅黃綠藍。一片片彩色的布，在風中飄揚着。

當車子到了雀兒山的山腳下，道路又變得顛簸，竟是一片泥濘。車子行駛着，突然，車子猛然停下。接着，一陣陣發動機的轟鳴聲響起。而車子卻沒有絲毫的前進。在我們焦慮的時候，一輛挖土機緩緩從遠方開來。這時，下了一個年輕小夥。他靦腆地笑了笑，和我們一起將車子推出了泥濘，車子才得以向遠方開去。

心中有一絲的感激，更爲人性的溫暖而感動。

在這一千多米的穿越中，我感受到了藏區的美麗，也感受到了藏族人民的質樸和純潔。

九年級作文500字 篇5

七月，是雨的天地。撐起一把傘，駐足在村前古老的小橋上，聽那陣陣雨聲，看那場場雨景，是我的習慣，也是我的愛好。

雨絲像一條條銀白的絲帶，輕盈地在人間漫步，自在的在人間起舞，歡快地在人間吟唱。

伸手想接住一片完整的雨，把她細細觀賞，她卻打溼了手，在指尖融化，成爲一彎水窪，想抓，卻抓不着，想留，卻留不住。閉上雙眼，去傾聽，去感受。我聽見了，聽見了那輕盈無痕的聲音，像一個純情的少女在向我訴說着她不爲人知的往事，有一點輕鬆，有一點悽婉，好似又有一點歡快？爲何？是因爲找到了好的聽衆嗎？是因爲把祕密分享了嗎？在雨幕間，我彷彿領略了少遊的詞“自在飛花輕似夢，無邊思雨細如愁”的真諦。心一片沉靜，我已融入這片天地，爲在用心靈與雨對話。

雨愈下愈大，落在傘上的聲音給人以心靈的撞擊，靈魂的震撼，引發我與雨共舞的熱情。我扔掉傘，舒開雙臂，仰起頭，讓心在雨中暢遊。雨是孤獨的，是驕傲的，這是她的魅力，卻也是她的悲哀。如果不是獨立於世俗之外，她不會這樣孤獨；但也正是這種孤獨，造就了她出塵的氣質與空靈的姿態。心裏泛起點悲傷，泛起點歡喜，說不出的滋味。我願成爲雨中的精靈，與她爲伴，撫慰她的心靈，成爲她永遠的夥伴。

雨無聲無息地落在地上，滲入土壤，滋潤大地。她勇往直前，她毫不悲哀。她雖消失於無形，卻化身萬物，昇華了生命，璀璨了人間。她說：縱然一生如驚鴻般短暫，也要一瞬如夏花般燦爛。我願化身成雨，潤物無聲，讓生命在奉獻中永恆。

雨之情，雨之思，是這世間萬年流傳的故事，亦是這世間永不消逝的歌謠。

九年級作文500字 篇6

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，是啊，人生的漫漫長路，感謝你們，陪我一起走過。

父母·目標

“望子成龍，望女成鳳”是天下父母的共同心願，我的父母也不例外。他們希望我將來可以憑自己的知識，自己的能力讓自己過上幸福的生活，並且可以爲國家，爲社會做出貢獻。我喜歡關心國家大事，喜歡充實忙碌的生活，希望將來能周遊世界。所以，從小我的心裏就埋下了一顆種子——長大我要當一名記者。父母知道我的目標後，歡欣不已告訴我：“有遠大大的目標就是成功的一半，女兒，我們相信你一定可以做到的！”我頓時有了信心。感謝父母，幫助小小的我樹立遠大的目標。

老師·正航

夢想的種子慢慢地在心中萌芽，可是我的思想卻發生了變化。我開始認爲，我只要好好學習，就一定能成爲記者。可是，學習的艱辛讓我打起了退堂鼓。我想：比爾·蓋茨不是中途退學，創立微軟走向成功的嗎？看來學習也不那麼重要。我認爲，不學習也一樣可以成功。於是我的成績急劇下滑。我們班主任發現情況後，就語重心長地對我說：“比爾·蓋茨退學後也在繼續堅持學習，並且你想做一名記者需要很深的文化底蘊和一定的專業知識，不學習你只能離你的目標越來越遠。”我終於明白我錯了。感謝老師，爲迷途的我正航。

朋友·相隨

走在通往夢想的路上，我覺得孤單，沒有人陪我一起走過。這時，她出現了她的夢想是當一名主持人，和我的目標很像。於是，我們開始相互鼓勵，共同進步。當我驕傲時，她會提醒我要謙遜；當我失敗時，她會鼓勵我，支持我；當我分心時，她會即使提醒我，督促我。就這樣，在她的陪伴下我快樂地學習。感謝朋友時刻陪伴我的左右。

在人生之路上，有你們相隨，我會走得更好，走得更遠。