當前位置

首頁 > 作文中心 > 九年級作文 > 【推薦】初三作文錦集9篇

【推薦】初三作文錦集9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.87W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的初三作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】初三作文錦集9篇

初三作文 篇1

既然人在初三,那麼讓贏也在初三發芽吧!

——題記

面對接二連三考試的失敗,心也淡然了。步入初三的我沒有了往日的勤奮,沒有了學習的信心,沒有了對人生的美好期待。心,總是空空的,那麼麻木,那麼脆弱,那麼不堪一擊……

開學以來的一個星期,都是昏昏沉沉的,看着一張張灰藍色的卷子,竟浮出些噁心。不明白到底做錯了什麼,上帝這般懲罰我……

老師叫我,問我爲什麼。沒什麼,就是覺得沒用,學習沒用!“怎麼會沒用?是因爲上次沒考好吧!”老師笑了,我也因被看透了心中的祕密而不覺有點尷尬。“孩子,不要沉浸在過去了,暗自傷心不如立即行動。只有比別人更快更早的努力才能嚐到成功的滋味。”

老師走了,他說的話我都知道,卻怎麼也不能瀟灑的回過頭來接着走下面的路。人在初三,心不由己!

星期天回家,表姐來找我。她是一個聾啞人,我總覺得她好可憐可每次見她,她總是那麼樂觀,那麼辛福的享受生活帶來的一切。

表姐騎自行車到我去了一片田野,她用熟練地手語在胸前比劃着,若是在和這裏的一草一木打招呼。她看我不悅的樣子,在隨身帶的小本上寫着:

我就是在這學會騎自行車的,那段經歷直到現在還歷歷在目。我和你們不一樣,聽不見又不能說,只得靠自己的感覺一步一步走下去。我不知道我摔了多少次,哭了多少次,我只記得爺爺送我這樣一句話“成功永遠屬於一直在跑的人,哪怕是殘疾”

成功永遠屬於一直在跑的人,哪怕是殘疾!我呢?恩,我找到了答案,成功屬於每一個人!

人若有志就不會再半坡停止。既然人在初三,那麼讓贏也在初三發芽吧!我找回了自我,我要贏在初三!

人在初三,贏在初三。一定要贏在初三,因爲人在初三!

初三作文 篇2

星子初現在夜空中時,一切都是嘈雜的。不安分的星、不安分的心與不安分的人,一同歌唱、起舞。

初三啊初三,你是老師口中的難關。一人學成萬筆枯。總以爲是成堆的試題與大把的筆芯將你堆砌而成。

初三啊初三,你是家長口中的泰山。橫看成嶺側成峯。總以爲是陡峭的山岩與無邊的大石將你組合而成。

初三,我該拿你怎麼辦?

星子光芒的乍現只是在一瞬間,世界都安靜了。寂靜的星、寂靜的心與寂靜的人,一同靜默,積攢。

哦!初三,你是暴風雨前的寧靜。山雨欲來風滿樓。沉默的風、沉默的空氣凝結成沉默的氛圍。教室裏或俯首沉思,或交流探討,一張張生動活潑的臉換上了思索求知的鎧甲。隔絕的是繁雜的世俗,保護的是純真好學的內心。

初三,其實並沒有多難。

星子忽地暗淡,東方的啓明星已經亮起。只一顆,卻是希望。等待的星、等待的心與等待的人,悄然在暗中生長。

初三,你是暮冬的枯木。草長鶯飛又二月。積攢了一冬的生機啊,是否就要蓬勃地涌出?你是換季的候鳥。烏堂新燕銜春泥。嚮往了一季的溫暖啊,是否即將澎湃着到來?

突然覺得時間好短暫。

太陽從東方升起,帶着喚醒萬物的力量,升起。閃耀着陽光的星、閃耀着陽光的心與閃耀着陽光的人,就在這個黎明開始奔跑!

初三作文 篇3

“砰”,足球擦過了花瓶,花瓶從桌面掉落髮出響聲,媽媽聞聲而來小明主動承擔了過錯這是篇家喻戶曉的故事。

從這篇故事中,體現出擔當,在人的靈魂深處,有一種被自身埋沒的精神――責任感,也就是勇於擔當,擔當是每個公民不可容辭的義務。

解放軍們不畏艱辛,傾盡汗水,履行自己的職責;駐守邊疆的戰士們,不畏環境的惡劣,始終駐守在邊疆,保衛祖國;白衣天使們,不怕病惡,站在挽救病人第一道戰線上;清潔工們不論嚴寒還是酷暑,都會在城市的某個角落、某個街道看到他們的身影。他們恪守職責是擔當的一種表現

談論起“擔當”,我便不由自主地想到那個晚自習,初一那會兒,英語老師週末讓我們回去把試卷寫起來,由於我英語處於中下水平,所以,或多或少對英語這門科有點厭倦。

通過朋友介紹的軟件,一個什麼作業都有答案的軟件。我使了壞心,將答案抄了上去。本以爲我會輕鬆地矇混過關,可是千算萬算,最終紙包不住火,被發現了。

英語老師找到我,他有一些生氣,雙眼中的怒火有些明顯,他開口問我:“請問這是你自己寫的嗎?”我不想承認,就搖了搖頭說:“自己寫的。”他點點頭,對試卷上的某個空格指了指,我慌了,當時我抄的快,根本就沒有想到這個答案的合理性、怎麼填的。我說我忘了,他變換了幾個空,我都不知道。這時他又問:“這真的是你自己寫的嗎?是你自己寫的話,爲什麼一個答案你自己都記不住,爲什麼答案寫錯的你也和他寫的一模一樣。”

我被他的三連問,問的都不知道該怎麼回答。他一遍又一遍的問我,雙眼裏的憤怒少了,更多的是失望和難過。由於我的懦弱,在他的面前始終不敢承認。一二節的晚自修我心裏焦躁不安。很後悔爲什麼自己不敢去承擔自己的過錯,抄了就是抄了有什麼不敢承認的。

我難過極了,課後去辦公室找到了他,我和他坦白,和他道歉,和她保證。他雙眼裏的光好像又朝我看來,充滿了希望和肯定。

梅花,捨棄了春天的`爭奇鬥豔擔當起了抗拒嚴寒的責任;船隻,捨棄了港灣的悠閒的與安適,擔當起了搏擊風浪的責任。

初三作文 篇4

我會以我自己的方式,贏回輸掉的一切!

沒有人會甘於做弱者,而在這樣一個殘酷的充滿競爭的優勝劣汰的社會中,許多人因爲遇到不會懷疑的對手而受挫就此停滯不前,開始失去了想贏的慾望,因此更不要說看清對手,而戰勝對手的希望更是渺茫……

很贊同卡夫卡的那句“真正的對手會灌輸給你很大的勇氣”!我想,也許這就是“遇強則強”吧,每一次令人心驚的競爭總能讓我們獲得意外的進步,而失去對手也將失去原有的鬥志。

老虎安逸的呆在動物園裏,它失去了壓力,因爲它不需要擔心“百獸之王”的威名受損,它失去了動力,因爲它無須擔心捕不到足夠的獵物……因爲它失去了生存的壓力,也沒有了捕食的動力,於是慢慢地,它也逐漸失去了原本它所擁有的生命的意義!

動物沒有了與之相當的對手和勁敵就會生成惰性,人也是這樣。

前不久聽說了一句話:“誰說人生是公平的?它纔不管我們會怎樣,很感激,你那麼倔強,我才能變成今天這樣!”這是一個很倔強的女孩,說不好聽點兒可以說是爭強好勝。她從學渣蛻變成學霸,都是因爲她有一個無話不談,各項都不相上下的好友,這同樣是一個別人口中“高傲的女孩”,因爲同是跑通的,兩人常常與一羣好友同行,那時她們還不熟,只知道兩人都有考上北大的夢和永不泄氣的心!後來,兩人不知不覺就玩到了一起,後來談到對方對自己最初的看法時,她們異口同聲的說“那時,她們都說你是個高傲的女孩!”說完便相視而笑,並一直不斷拼搏,兩人在班上遙遙領先……

可是有一天,她轉校了,她很不捨,她是她最好的朋友,她說過要和她一起考上北大,一起做她們喜歡的事,可她居然走了!她少了一個最好的朋友,也少了一個能與之相匹敵的對手,從此她墮落了,眼睜睜的看着自己的成績下滑,其他人不斷的超越她,她卻再也沒有“一定要閃閃發光”的鬥志和信心!

而我,就是這個故事的主角。前不久她和她聊天時,她告訴我:“人生有許多值得珍惜的,因此有時候真的應該學會放棄,在路上,尋找一個繼續的理由,尋找一個過去的夢想,堅持住,你必將迎來黎明!”

即便知道不會贏,也要竭盡全力,我相信,時間是最好的作者,它必將書寫出最美的答案!

總有一天,我們要用自己的力量站穩!朋友,這是我們約好的,你可別輸了!等你,可敬的對手!

初三作文 篇5

入冬,寒風漸漸吹起,不要畏懼,打開心窗,接受寒風中的陽光。

我是一個內斂的人,不愛說話,做事總鼓不起勇氣。有時,還真羨慕那些性格大大咧咧的人。他們總是那麼熱情,容易接受新事物,他們就是我的同學。

“相逢何必曾相識。”交朋友,對他們來說輕而易舉。我曾思索,他們的友情常在,而我的友情呢?

初認識他們時,剛上初中。

走進陌生的學校,陌生的走廊,陌生的教室,結識了一張張陌生的面孔。陣風吹起,涼意襲入我的心間。

初逢,無話可說,即便同學與我聊天,我也無言相對,因爲我的身體被涼意僵住,動彈不得,完全將溫暖抵擋在外,很抱歉接受不到你們的溫暖。

望着窗外,清晨:鳥語花香,綠色一片,卻感動不到我;黃昏:夕陽西下,斜陽照射着我,卻溫暖不到我的心……何時我的心窗才能打開,讓這萬物裝進我的心靈

如今,我們相處漸久,我的窗漸已打開,被你們所感染,開始接受一切曾遺失的美好。

如今我的眼光是柔和的,看到的是一張紙友善的面孔;我的聲音柔合了,開始與你們相互交融;我的心情舒展了,開始鬆開一切束縛。

當我打開心窗,開始接受許許多多平凡的快樂。我的嘴角揚起,露出一絲感激的微笑。是你們讓我打開了心窗,是你們讓我知道外面的世界有多精彩。

被塵封的心靈已打開,曾經有過的歡笑與淚水成爲了回憶,一切塵埃早已化爲烏有……

如果沒有你們,如果沒有友誼,這個心窗何時才能打開?何時我也擁有屬於自己的快樂?

感謝你們的友好,感謝你們的每一個問候,那些許許多多平凡得不能再平凡的關心。所有的友善、所有的美好、所有的快樂,在我心窗綻放。

當我打開心窗,接受你們的溫暖,我的冰化了,成爲感動的淚水。因爲有你們,我才能打開我的心窗,尋找我的快樂與美好。

冬,不再寒冷,溫暖照耀着我的心窗。

初三作文 篇6

“一百年,一百個故事。”一個簡單的想法,我最初是這麼想的,然後就開始工作。我不得不再一次地埋頭在歷史的進程、殺人的戰爭、思想的迫害的故事堆裏,把那些通常很快就會被遺忘的東西昭示於衆。對我來說,重要的是按照巴羅克式年曆故事的傳統寫一些短小的故事,在這裏不讓那些有人說是他們推動了歷史的有權有勢的人發言,而是讓那些不可避免地與歷史相遇的人出來說話:這是一個把他們變成犧牲品和作案人,變成隨大流的人,變成獵人和被獵對象的歷史過程。我的目的是要讓這段由德國人在兩次世界大戰中決定的並且在德國繼續產生影響的歷史發出響聲。男人和女人,年輕人和老年人,直接地或者與事件保持一段距離地傾吐心聲。

《我的世紀》在德國的讀者中引起了巨大的反響,我自然也會問自己,中國的讀者可能會對此有多大的興趣。在同葡萄牙作家、諾貝爾文學獎獲得者若澤?薩拉馬戈的一次談話時,我建議他也考慮考慮這個——如上所述——簡單的想法,“一百年,一百個故事”,從各自不同的角度,從葡萄牙的,墨西哥的,俄羅斯的,南非的觀點,同樣也用文字來記錄這個臨近結束的世紀。

爲什麼不應該有一位中國的作家也來考慮考慮這個“一百年,一百個故事”的想法,根據中國的歷史經驗,把一百年的希望和悲傷,戰爭與和平,行諸筆墨呢?這個想法並不屬於我,可以說,它就躺在大街上。至少是我,作爲一個德語讀者,將會懷着緊張的心情和好奇的興趣閱讀這樣一本書。

初三作文 篇7

深夜,難得的一盤圓月生在夜當空,暈染開一天際的鵝黃色。這恐是夏天裏最亮的一輪月了,帶着悽悽慘慘的熱風。緩緩合上《駱駝祥子》,揉了揉犯潮的眼睛,眼前的星空好像活了過來。漫天璀璨的星子組成了一匹駱駝,旁邊站着的是祥子,他那可愛的臉上還掛着倔強自信的表情。看着這,我嘆了口氣。夜,終究是寂靜的,沒有一絲波瀾。

“即使生在地獄,我也要做一個好鬼!”祥子說。祥子出生的時代是個戰爭混亂的年代。神州大地依舊昏昏沉沉的模樣,沒有一點更新的樣子。天下你爭我搶,餓死的人往往比戰死的人更多。整個世界都在壓迫着人的神經,饑荒、戰亂、政變像一把寒刀,無情的抹殺着那個時代的窮苦人。那個時代,是不允許任何人有希望的。‘希望多落空,祥子也不例外。’祥子,就在其中。

一開始的祥子是多麼的善良可愛啊,他自信自強,沒有什麼能難倒他。即使剛從農村來到北平,人生地不熟的,也沒想過放棄。反而越挫越勇,靠拉人力車養活自己。當自己省吃儉用,日夜操勞,終於有了自己的第一輛車。你是多麼的欣喜激動啊。甚至把買車的那天當做自己的生日。有車的日子是你最晴朗的時光了,連那太陽都顯得可愛了。這纔是我所喜歡和欣賞的祥子。樂觀、堅強、勤奮的祥子。

可人的一生必定是不平坦的。三年的時間,可以歷練太多人事。祥子累了,倦了、不願再向前跑了。第一輛車被大兵搶走了,第二輛車還沒來得及買就消失了,第三輛車是因爲虎妞。這人生的變故來的太過突然,像一盆冷水,把祥子熾熱的夢想與希望都澆滅了,一絲不剩。我突然想到了自己,曾有段時間,我不願意理任何人。甚至父母,因爲那無言的成績單讓他們略略失望。我自怨自艾,怨人憂天,從沒想過是自己錯了。

看到祥子悲慘的結局,心中突然燃起了新的力量,這股莫名的力量支撐着我。終於,我看到了陰霾已久的天空露出嶄新的太陽。這種力量就是希望。對未來的希望,相信明天會是光明與快樂交織的天堂。祥子最終變得頹喪,自甘墮落,成爲一個狡猾吝嗇的行屍走肉!這是一個時代的悲劇!這不怨你!祥子!可是你一開始的膽量去哪了?那些陽光下的笑臉去哪了?那咬牙買車的豪言壯志去哪了?是你藏起來了麼!藏在內心的深處,黑暗的泥濘地裏了麼!拿出來啊,拿出希望與力量啊,祥子。不用膽怯這個社會,只有自己的心是敞亮的,是明白的。時間,會給帶來你驚喜。

歷史永遠不會改變,但總會從中學到些什麼。勤勞與堅韌是祥子最大的資本。可最後他還是淪爲了受剝削生活的奴隸。爲何不做些改變呢,鼓起勇氣來啊。“體面的,好強的,好夢想的,利己的,個人的,健壯的,偉大的,祥子,不知陪着人家送了多少回殯;不知道何時何地地埋起他自己來,埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會病胎裏的產兒,個人主義的末路鬼!”--《駱駝祥子》那搶你車的大兵,不給僕人飯吃的楊太太,欺騙你壓迫你的虎妞,輕看你的劉四,詐你錢的孫偵探,愚弄你的陳二奶奶,誘惑你的夏太太,你所喜愛的可憐的小福子,甚至車!都不能羈絆你的生活啊,這些人和事都不能左右你的靈魂啊!哪怕窮盡末路,哪怕一無所有,你,駱駝祥子。都不該遊戲人生,把自己的時間都搭進去。人,只要有希望的往前走,總會柳暗花明又一村。

夜,不會太久,它總會天亮。駱駝祥子,與你與我,都不該失去希望。記住,希望是一件好事情。我們應懷着最大的敬意與熱情去迎接可愛的明天。

初三作文 篇8

有人喜歡聽那婉轉的鳥鳴,有人喜歡享受花開的聲音,有人獨愛沉悶的雷聲,而我卻喜歡水的聲音。

滴水的聲音

夏日炎炎,知了在樹上下不停地叫着,好像在控訴着太陽的火辣,樹葉聾拉着腦袋,彷彿在盼望着雨水的到來。突然天色暗了下來,天際的最後一絲金黃被灰色吞噬,雨飄飄揚揚。好久沒看到下雨了,我走出房外,來到屋檐下。滴水的雨珠組成了美麗的珠簾,讓人有種想撩開它的衝動。“嗒嗒”水珠不斷的滴落在地上,濺起一朵朵水花。那是水珠的笑臉,笑得格外燦爛。雨漸漸小了,水珠仍在滴下。“嘀嗒”,清脆得讓人心醉。

河流的聲音

春風習習,爲人們送去了 溫暖,送去了希望。這正是踏青的好時節。我們來到了河流前。

“嘩嘩”的流水聲不停振動我的耳膜。這條河水流湍急,將水底的細沙都捲了起來,魚兒想保持靜止都做不到,順着水流向下“飄”去河邊景色怡人,楊柳剛剛冒出了嫩芽,似乎吹彈可破。桃樹上藏着許多嬌羞的桃花,花兒開得正盛,我想應是河水滋潤的緣故吧!河水攜着細沙,攜着游魚,涓涓不息的向遠處流去。“嘩嘩”執着的讓人神往。

海浪的聲音

大海在怒吼,捲起千丈巨浪。“啪”海浪被重重拋回海岸,濺起無數浪花。海浪接連不斷的捲起,頗有“與天公試比高”的氣勢。海浪重重的擊打着巨石。似乎有徵服它的慾望。海浪的聲音時而激情澎湃,時而渾厚低沉。“譁”,渾厚得讓人震撼。

聽,能夠讓我明白很多。聽到了毅力、聽出了堅強、聽懂了拼搏的含義!聽,無疑是一種讓人受益匪淺的享受!

初三作文 篇9

那是一個有着繽紛色彩的“年”。像燈光下細碎的影子,沉澱在時間長河。——題記

那是大年初一的前一兩天吧。雖然還沒有真正的過年,但已有了濃濃的年味兒——家家戶戶張燈結綵,一派繁華景象——都掛了火紅的、繡着吉祥祝語的燈籠,張貼了各家細選了祝福語的春聯和大大的“福”字,還有的人家別具匠心的在自家大門上掛了霓虹燈,到了晚上,一閃一閃的,四處透着夢幻的氣息。

是夜了。街上的路燈、燈籠、霓虹燈相繼亮起,五彩斑斕,恍若仙境般的撲朔迷離。我領了母親的“命令”,要到村前的小賣部去買些酵母。過年要蒸饅頭,但家裏的不夠用了。我把母親給的錢往兜裏一揣,信步上了街,邊走邊欣賞着村裏的“盛世”景象,晃晃悠悠的走向目的地。

到了。村前的小賣部也應景的掛了散散落落的霓虹燈,屋裏透着些許暖色的燈光,泛着濃濃的暖意,但是外面很是冷。我搓了搓已凍得通紅的手,又對着手哈了哈氣,推開了門。

小賣部的老闆娘是位熱情的中年婦女,此時正穿了一件大紅的羽絨服,坐在櫃檯後面的木頭椅子上一臉笑的吃着一個用飯盒裝着的漫着熱氣的餃子。見我進來,笑着招呼了一聲:“哎呦,小妮子,來買東西呢。”我“嗯”了一聲,便走到到架子前翻了翻,卻沒有找到酵母。我問她:“還有酵母嗎?”她疑惑地看了看架子,自言自語的說:”咦,不對啊,我剛進的酵母呢,怎麼會有沒了?”然後從椅子上坐起,椅子發出“吱——”的聲響。

她到架子前費力的翻了翻,抓出僅剩的兩袋,遞給我,問:“家裏蒸饅頭嗎?”我又“嗯”了一聲。

彼時,外面突然爆竹聲大響,嚇了我一跳。我快步走出去,卻見幾朵絢麗的煙花在潑墨的夜空中綻放,煙花的明亮,蓋過了稀疏的星星。雖然良宵美景,但是老師告訴過了我們,這美麗的東西卻是污染環境,遮蔽湛藍天空的罪魁禍首之一。已經禁放了。但是,這裏,在我居住的村子,怎麼會有人放了呢?

這時,老闆娘慢慢悠悠的也走出來了。她看了看煙花,又看了看我,嘴角抽了抽。說:“老是有人不遵守上面的指令呢。”又眯了眯眼睛,說:“是李四家呢。”我皺了眉:“不是禁放嗎?”內心實在是對這種明知故犯的生氣,便對老闆娘說:“借用一下你家電話,我要給他家打電話。”老闆娘爽快的答應了:“我也不喜歡這種事。”說罷,還細心的給我撥了號。

電話接通了。那邊傳來興奮的聲音:“喂?誰啊!”我沉下氣,對着電話說:“您喜歡藍天還是霧霾天?”那頭楞了一下,結結巴巴地說:“藍、藍天啊,咋啦!”“那您可以不要放煙花了麼?固然煙花好看,但畢竟不是好東西。對環境不好,不要放了罷。”傳來了歉意的聲音:“哦哦哦,對不起啊,一時圖個高興嘛,不放了,不放了。”掛了。我也放下來電話,突然覺着自己好偉大啊,因爲爲臨淄湛藍的天空出了一份力。

於是,我付了錢,出了門,老闆娘朝我揮了揮手,便頂着滿天空的星星月亮,把酵母往兜裏一揣,又慢悠悠的信步走到街上,回家向母親“覆命”去了。