定義快樂九年級作文示例

分班了，他很沮喪地望着天，或許天不回告訴他，他一生都不會快樂，但他早就已經認定自己沒有希望，他注頂一生都如此。

分離了，生活又多了一份寂寞，爲什麼事物總是那麼多曲折和變化呢？男孩下定決心，要去尋找快樂，尋找他那，已經尋找不到的快樂。 第一天，男孩跑去了遊樂場，人山人海，到處都是嘻笑的聲音，男孩灰白似的嚐遍了所有的遊樂設施，過山車、摩天輪、碰碰車、旋轉木馬，這一幕幕，讓他想起了以前跟朋友一起快樂的日子，心情更加的低落。 第二天，男孩跑去了他所有朋友的樓下，可他找不到一個人陪他玩，他很悲傷，全部人都走了。

第三天，他跑去了山上，尋找從前野營的足跡，他找遍山上的每一個角落，知識渾濁的河水和黯淡的'山林，剩下的，只有空虛的他。

第四天，男孩走到了海邊，看那絢麗的日出，他苦苦地等待，苦苦地等待，終於，日落的那一刻被他愚昧的雙眼給捕捉了，卻已經是日落，他很惆悵，“爲什麼，”男孩想，“快樂的足跡怎麼也找不到呢？”

開學已經一個星期了，男孩絕望了，他相信自己沒有福份享受，只好乖乖地回到學校去。

老師很憤怒，大罵了他一頓，並處罰他放學不得回家。男孩很不開心，便趴在了桌上。男孩的同桌是一個很可愛的女生，她叫依。

依很溫柔地說：“你怎麼了？”男孩趴在桌上沒有理會，“我認識你的朋友。”女孩說。這時，男孩漸漸感興趣起來，與女孩愉快的聊起天來，男孩把他4天的經理統統告訴給拓聽，還說起了以前開心的日子。兩個人暫時交起了朋友。

放學後，女孩也沒有走，老師對男孩說：“罰你寫作文，當堂完成，題目是《他（她）是一個快樂的人》。”

男孩會心的笑了，天知道他快不快樂呢？

當你奮力地去尋找快樂時，它卻剎然不在，但當你離開它之後，它卻悄然到來。