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作文之我見示例

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你們知道我最大的願望是什麼嗎?

作文之我見

我希望,永遠都不要寫作文!

真的,我從小學到現在,我從來都沒有喜歡過作文,甚至厭惡它!每次老師留作文的時候,我就感到一種說不出的滋味,是生氣,還是抱怨?我自己都搞不清楚。但是有什麼辦法呢?只有硬着頭皮去寫,頗有一種被逼無奈的感覺。

小學時,每到寒暑假,是我最痛苦的時候,因爲老師要留十幾篇甚至是幾十篇日記,我真的很想偷懶,可是我的奶奶總是那麼嚴格。我的每一篇日記她都要認真檢查並修改一番。因此我的日記常常受到老師的表揚,有時還被老師當作範文在全班朗讀。雖然我心裏挺高興的,但我對作文依然毫無一點興趣。

六年的小學時光轉瞬即逝,美好的記憶永遠刻在我的心裏,不可磨滅。這短暫而又漫長的六年裏,我寫下了數百篇日記,其中包括幾十篇作文,奶奶把它們整理在一起,保存在一個專門的盒子裏。這可是我的勞動成果啊,我應該高興纔對,但不知怎的,我始終沒有快樂起來,彷彿生活在作文的陰影裏。小學畢業前,班主任老師找我談話,她說我的.文采很好,讓我以後多加練習,在寫作這方面有所發展。我當時不想讓她失望,便答應了。奶奶也常常說:“你要多寫寫作文啊,萬一以後能成功呢!”我卻不這麼想,我認爲興趣是最好的老師,一個對寫作沒有興趣的人怎能成爲一個作家呢?

剛上初一時,我們的語文老師就發現了我的文采。她要求我們每週寫一篇日記,內容不限,這給了我很大的發揮空間。我用細膩的筆觸抒寫內心最真實的感受,編織着一個個五彩生活的搖籃。這一年,我的很多日記受到了老師的好評,並在全班面前朗讀。這使我很欣慰,畢竟是我自己創作出來的作品(此時奶奶已經很少檢查我的日記了)。

到了初二這年,因爲換了語文老師,我很不適應,便再也沒有認真學過語文。一年下來,我只留下幾篇乏味的作文。大好時光就這樣白白地溜走了,作文水平不斷下滑,我還能怎樣?

轉眼之間,我懷着忐忑不安的心情升入初三,面對着升學的壓力,我怕了!所幸的是霍老師重新回到了我們的課堂,讓我看到了一絲希望。在她第一次講作文時,點到了我。她說:“我記得七年級時XX的作文寫得挺不錯的,不知現在如何了。”我的心怦然一震,臉上頓時火辣辣的,慚愧、後悔的情感涌上心頭,無地自容。那一次,我徹底覺悟了。我完全改變了對作文的態度,我會用心寫好每一篇作文,努力提高水平吧!

我相信,中考的那一天,我一定會用最美麗的語言答覆初中生涯的最後一份答卷!

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