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【精品】初三勵志演講稿三篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在當下社會,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的初三勵志演講稿3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】初三勵志演講稿三篇

初三勵志演講稿 篇1

走進初三,我們躊躇滿志

初三(10)班 彭蓉

年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,作爲年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

常言道,“一分耕耘,一分收穫.”只有辛勤的付出,我們纔會收穫成功的碩果, 沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收穫。如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。衆所皆知,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王;因爲勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因爲勤奮,愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;因爲勤奮;我們年級有幾十人從三百名之後考進了培優班。中國古人給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

天道酬勤;這是我們初三學子堅定的信念,永不言棄;這是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云:“爲山九仞,功虧一簣。”在這最後的七個多月裏,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,掌握知識的點點滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候纔會有滿意的果實,纔會有人生的驚喜。

在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫2011年中考的輝煌。

初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在於拼搏,拼什麼?拼效率,有了效率纔會有成功;拼心態,愉悅的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮鬥。因爲年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的.我在抓學習的過程中,講究以下幾個原則。

三個學習要點:一、多讀書,注意基礎;二、多思考、注重理解;三、多重複,溫故而知新 ;

三條學習原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨立性原則;;

三種學習技能:一、學會快速閱讀;二、學會快速書寫;三、學會做筆記

不少同學總認爲自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向學習好的同學挑戰。這種自信缺乏,嚴重地阻礙了學習的進步。如

果說每個人都有巨大的潛能,那麼,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。不管什麼時候,我們都要認識到,人與人之間雖然存在着差異,但每個人可供開發的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學習中的第一位老師。

課本是我們在學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此,課本還起着訓練同學自學能力的作用,那些平時不重視閱讀課本,只把課本當做課後練習的習題本的同學是很難學好知識的。 “三人行,必有我師焉。”同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學之間的多向交流,同學之間的協作更方便。通過同學之間的討論、爭辯,有助於開拓思路,激發思維,互相促進。

我的學習方法具體如下:

學會預習,在預習時瞭解基本內容,也就是知道要講些什麼,要解決什麼問題,採取什麼方法,重點在哪裏等,預習時,我一般採用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內容的要點、層次、聯繫劃出來或打上記號,寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,最後確定聽課時要解決的主要問題和打算,以提高聽課的效率。

在英語上,我選擇一大清早起牀抽30分鐘的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來,因爲這樣可以鍛鍊語感。平時多聽配套的英語磁帶,最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課後寫點練習,特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)

對於數學,數學是一門連貫性很強的學科。想學好它就得上課認真聽,課後瘋狂地寫數學習題(寫完了不能就算了,還要歸納寫題方法)最好能天天都用30分去做習題,要持之以恆。。

我學習語文的方法就是多閱讀,掌握好要背誦的詩詞,多做一些現代文閱讀的練習,平時多練筆。對於政治就要看熟課本的內容,再多做一些習題。對於物理和化學則要在理解課本的基礎上多做練習

第二次月考還有幾天就要舉行,作爲一名初三的學子,我們必須抓緊點點滴滴的時間,就像擠海綿裏的水一樣,只要你去擠,總會有時間去複習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間裏,進行紮實有效的學習和複習,爭取取得第二次月考的全面豐收,爲以後的學習奠定良好的基礎,爲明年的中考建立我們應有的自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的`價值吧!

初三勵志演講稿 篇2

秋去春來,朝朝暮暮,有喜有憂,爲學習知識而來,爲學習知識而走,離別之際,送同學們三句話,作爲畢業增言。

優秀是一種習慣,聽一位教育專家講過:決定一個人學習成績的因素主要有三方面,一是天分或者說是智商,二是學習條件,三是習慣。他說,現在,人與人之間智力差異並不是特別大,人們的學習條件也相差不多,關鍵要有好的習慣。

習慣是什麼?詞典上講,習慣是在長時間裏逐漸養成的、不容易改變的行爲。

如何培養好習慣,要刻苦,要捨得花時間;要講究方法,要少走或者不走彎路;從小事做起,注意細節;開好頭不開壞頭;咬牙堅持;不找藉口;要利用一切機會來鍛鍊自己,習慣於爲他人服務。

感恩是一種美德,據說一個生活貧困的男孩爲了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利。一天,他終於疲憊萬分,飢餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的女子,她笑着遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和着眼淚把它喝了下去,重新鼓起了生活的勇氣。許多年後,他成了一位着名的外科大夫。

這天,一位病情嚴重的婦女被轉到了大夫所在的醫院。大夫成功地爲婦女做完了手術,將她從死亡邊緣拉了回來。無意中,大夫發現這位婦女正是那年他飢寒交迫時給過他一杯熱牛奶的女子!大夫激動不已,決定悄悄地爲她做點什麼。

一直爲昂貴的手術費發愁的婦女在領取手術費用單時,卻看到紙上只有7個大字:手術費:一杯牛奶。

這位昔日的美麗女子沒有看懂那幾個字,她早已不記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什麼關係?因爲,這個世界有些東西是共同的,那就是,感恩。

美國前總統羅斯福就常懷感恩之心。據說有一次他家裏失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他。羅斯福總統在回信中寫道:親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因爲第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福總統卻找出了感恩的三條理由。

有位哲學家說過,世界上最大的悲劇,莫過於一個人遇恩而不知道感恩。同學們,學會感恩吧!感謝學校,感謝老師,感謝同學;感謝父母,感謝生活,感謝一切值得我們感恩的人和事!

理想是一種追求,理想是指路明燈,是大海中的燈塔,是黑夜裏的明星,是人生的精神支柱。

理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。

最後,再送給同學們八千萬:千萬要優秀,千萬要感恩,千萬要有理想,千完要自信,千萬要拼搏,千萬要健康,千萬要快樂,千萬不要忘記母校!

初三勵志演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。

我是來自團結進取,積極向上的初三十班的馬驁。

轉眼間,初中三年的時光即將過去。有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。

回想起三年前,我們帶着懵懂,帶着希望來到了十四中的校園,三年來,我們在汗水中體味着學習的辛苦,感受着老師的關懷。學習上,我們在老師的諄諄教誨中不斷進步,在老師耐心細緻的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家一般的溫暖。他們用自己的行爲,給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,老師是大橋,爲我們連接被割斷的山巒;老師是青藤,指引我們到達成功的彼岸。在這裏,請允許我代表全體初三學生,向三年來辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。自今天起,距離中考僅剩二十五天,我們要用這短短的二十五天,丈量自己的腳步,抓緊最後的時間,有效的提高自己的分數。自古以來,君子當自強不息。請擡頭回望,我們的周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天長嘯,奮勇向前。因爲我們堅信:有志者,事竟成。在最後的這段時間裏,或許會遇到困難。但是,我們會把它看做是走向成功的催化劑,它不僅是我們學習中的陰雲慘霧,更是磨礪我們堅強意志的礪石。讓我們用堅強與毅力和未來做一次拼搏吧!在這裏,我代表全體初三學生立誓:我們定會以良好的心態,紮實的知識去面對人生的第一次大考。六月二十五日之後,傳到母校的定是一份份捷報!

初一初二的學弟學妹們,對於你們來講,即將面臨的是期末考試。我希望你們能夠認真複習,在考場上發揮自己的真實水平,考出一個令自己,令老師,令父母滿意的優異成績。 我的講話完了,謝謝大家。