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閱讀,讓我快樂初三作文示例

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的閱讀,讓我快樂初三作文,希望對大家有所幫助。

閱讀,讓我快樂初三作文

閱讀,讓我快樂初三作文1

它是知識的殿堂,它是智慧的黃藏,它是通向真理的路,我是遨遊知識海洋的舟,他就是我的好朋友——書。

書是知識的源泉,是好科學的階梯,是生命的搖籃,是打開知識寶庫的金鑰匙,生活中沒有書籍,猶如生活沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。

書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會我要善待成長,哪怕風雨侵蝕,書籍會給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放鬆,沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,啊!我閱讀我快樂。

我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑!書是一雙翅膀!讓我在奇妙的世界裏自由飛翔!書是多彩的筆,在我的心中畫着知識的藍圖,書更是我最好的朋友,帶我走進生活,教我如何做人,如何面對,書——我的摯友。

書可以醫治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進步的階梯,書掩飾着成長的途徑,每當我捧起書,就會有一種親切感,書裏的知識是寶貴的,不讀書,就是輸在了起跑線上。

沒有書的世界是乏味的,沒有認真閱讀過人的生命是不完整的,沒有閱讀的生活也是蒼白的,沒有色彩,讀書的人是快樂的,我的人生因讀書而變得燦爛而絢麗多彩。

書是無窮的寶藏,它爲我增添了豐富的經驗,書裏蘊含着快樂的天堂,讓我忘記了所有的庸俗,書還像一團溫暖的火焰,照亮了我的人生隱藏在黑暗之中的路。

在閱讀的過程中,我懂得了遇事要堅強,同時也吸取了戰勝困難的經驗。:書山有路勤爲徑,苦海無涯苦作舟。“閱讀帶給我無盡的快樂。我在閱讀中成長,也在閱讀中收穫。

閱讀讓我成長,書香讓我振奮,只有不斷的閱讀,知識的甘泉纔不會乾涸,纔會取之不盡,用之不竭,閱讀成了我生活中不可缺少的一部分,因爲閱讀讓我快樂,閱讀讓我成長……

閱讀,讓我快樂初三作文2

閱讀如雨露,洗淨了內心的污濁;如清風,聊起我們的思緒,開啓思考的閘門;如陽光,潛入我們的新房,給予了我們的溫暖與美好!

閱讀給予了我快樂,向我展現了另一個世界。

童年的味道里帶着淺淺的墨香,仍記得母親在牀頭邊捧着本書,講着《白雪公主與七個小矮人》的故事。我稍大些,捕獲了《安徒生童話》,探進了《美人魚》的海底生活,羨慕那條閃閃發光的魚尾;還發現了《醜小鴨》,時不時地冒出個《拇指姑娘》……,那是童年的回憶,回憶起來,總能想起《貓和老鼠》和《匹若曹》。書里美好的結局給我帶來了快樂,過程中的挫折給我帶來了啓示。曾經的我感覺如醜小鴨一般,沒有美麗的外表與優秀的成績,但心中卻一直幻想成爲白天鵝。閱讀伴我成長,給了我淚與笑。

文字雖普通,可裏面的情感總能牽動我們的情緒。

四、五年級時,“馬小跳”這個調皮鬼衝進了我的世界,似將我們的校園生活寫進了書本,捧起書本總能捧腹大笑、愛不釋手。想起路曼曼向老師打小報告,跳芭蕾舞的夏林果,滿口成語的“小大人”丁文濤……隨着時間推移,我步入青春,手邊多了曹文軒的《草房子》,《明朝那些事》……

《草房子》裏有陽光的味道,有童年與青春。

我品讀着《草房子》的文字,似嗅到麥田的香氣,隨風搖曳的麥穗在眼前閃現,一股接着一股的.麥浪,桑桑穿着白襯衫又在戲弄他的鴿子,仍記得白鶯與高老師夜泛小舟,在蘆葦叢裏看着這一片靜謐的油麻地,有湖上清風,有溫暖的茅草屋。一切都那麼安靜、和諧。我想去油麻地,看四季輪轉,那始終不變的茅草屋,少了只角的公牛在湖邊踱步;夏日穿着棉襖的桑桑,帶着白球帽的禿鶴,他們總能將我的心靈帶向白麻地。

《紅瓦黑瓦》、《青銅葵花》,閱讀讓我快樂,我想抱這書,去品生如夏光,夏之絢爛!

閱讀在歲月裏沉澱,《平凡的世界》沉澱了孫少平與田曉霞的愛情,少安家上屢屢黑煙象徵着勤勞與智慧,陝西農民頭上的白毛巾由白變黑,滿滿的黃土勾起了我對這個世界的嚮往。孫少平與田曉霞的古塔之約,似乎“13:45”這個時機永遠屬於他們,在鐵路邊散步,坐在山坡上看風景,還有那危險的煤洞……他們的愛情如一顆流星,雖只有時間長河裏留下短暫一跡,卻轟炸了那個時代的固有的思想。

閱讀載着我成長,讓我思考,讓我快樂。《邊城》、《人生》、《圍城》讓我貪婪,讓我汲取了營養,無盡的快樂讓我更加嚮往書的世界!