【實用】初三作文彙總七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的初三作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三作文 篇1

這是一個嚴寒的冬天，天很快黑了下來，路上漆黑得嚇人，地上的石子對我鄙視，路旁的大樹對我嘲笑，空中的貓頭鷹對我諷刺……我走在幽靜的羊腸小道上，心事重重，心煩意亂。

我再思考學是什麼？思又是什麼？《論語》曾記載“學而不思則罔，死而不學則殆。”學習如此精彩，又是如此充滿智慧的色彩，學而思之，不亦樂乎。

學而思之，在於用心。學習是奠定思考的基礎。古有孫敬懸樑，蘇秦刺股，他們都是用心學習，勤奮學習才取得驚人的成就。所以說學習是有學問的，值得品味。

學而思之，在於體驗。學習之後體驗就是思考。魯迅先生寫的每一篇文章，都是經過學習，深思熟慮過的結果，思考不在於空想，而在於過程，給了我們想象的空間。

學而思之，在於反覆，在醞釀中領悟，成功纔不會與你失之交臂，蘋果，大家都很熟悉的名詞，但誰又能想到牛頓因爲蘋果而發現了萬有引力。正因爲思考，牛頓領悟到了。

學而思之，在於實踐，在實踐中成長，在實踐中運用，正因爲這樣，纔有了“知識就是力量”這句話，這是思考的成就，它成了一個不可阻擋的強大力量。

“學”與“思”的結合，給了我人生的啓示，給了我廣闊的天空，學習的啓示，總是在不斷的支持，鼓勵我，陪伴我的成長，想想未來，它們點亮了我內心的一盞明燈。

初三作文 篇2

人生在世，不免有多少遺憾，後悔的心情有可能是一輩子的纏繞，常常會想起那些人或那些事，也許許多鑽心的痛再也無法彌補，那些遺憾，卻有可能成爲最楚楚動人的美麗。

秋葉的下落，失去了火紅的熱情，卻擁有了豐碩的瓜果;冬日的冷酷，失去了陽光的溫暖，能夠迎來下一個春天;月亮的迴歸，再也看不到輕柔皎潔的微微亮光，卻能夠迎來太陽，看到希望。

也許大海的波濤洶涌，會驚醒了我的夢，但我卻有機會看着大海從夢中漸漸醒來。波浪變換着獨有的色彩，太陽在寂靜肅穆的等待中走出，瞬間造就了一個輝煌的世界。

也許我無法將美妙奇幻的夢境延伸，無法享受在夢中的那份甜蜜，無法把夢中的幻想延續到現實，但我可以聽到大海的聲音啊，我可以看見浪花的起伏啊，星光燦爛之中，我可以想象大海的翻騰。

一顆豐富而健康的心靈才能享受這大自然的盛宴。

多年前的深秋，十年寒窗苦讀的張繼功敗垂成，無法自拔的惆悵之感讓他寫下流傳千古的壯麗詩篇：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。

風也蕭蕭，漁火跳躍，若不是如此的淒涼之境，如此的失敗之痛，詩的名字中怎會留下這首《楓橋夜泊》，那豈不是又少了一縷淡淡的芳香。

張繼，落榜的詩人也不會被叫得如此響亮。

初三作文 篇3

其實，每個人心裏都有祕密，都有最不願意，最柔嫩的一面，因爲人天生的七情六慾是無法擺脫的。誰能和我說，我這輩子沒有笑過，我這輩子沒有感動過，我這輩子沒有哭過，我這輩子沒有痛過？或許你說沒有，那只是青春叛逆的一種賭氣謊話，殊不知，你現在就在展示自己稚嫩的情感。 今天上生物課的時候，講到細胞，我笑了，我也是這麼生長過來的。和別人不一樣的地方在於比別人更加細膩的情感。這是書面的表達。可是這是一種好事或者是壞事？我常常會因爲小事痛哭。有人會說我善良，有人會說我做作。可是那不重要，因爲很早我就不在乎別人的眼光了，在乎的是自己，自己做這件事情，對得起自己麼？我心裏有覺得不允許被觸碰起的底線，家人。那是我生命的意義。 我討厭省略號，因爲，當一個人離我很遠的時候，她用的就是省略號，濃縮的辛酸。所以，我討厭醫院蘇打水的氣味，我討厭自己嘔出鮮血的感覺，我討厭只是爲了裝酷所以莫名的一個省略號，那都讓我厭惡。可是我知道，我沒有權利去改變這一切。很多人說，我是個傻孩子，我是個病孩子。一頭撞進去，因爲自己的一個預感，然後努力做到，接着欣喜若狂。那時候我看見了他們帶有寵溺的微笑搖頭，可是，那就是我怕生命的意義。生命的全部。平凡的意義。我說，知道麼，我會爲家人去付出一切，那時候是一個少年剛剛擺脫稚氣，卻認真，堅定的誓言。我從來不會犯什麼嚴重的不守信的錯誤，因爲那只是無聊的玩笑，可是，我只會覺得開這樣的玩笑，只是低級。

當我穿梭在梧桐樹下，抱着樹飛快的打着旋的時候，總有一個人看着我在玩耍，然後在我的旁邊，怕我摔倒來不及扶我。

我做着鞦韆喜歡蕩的很高很高，有一個人不管多麼累，都會讓我開心，讓我蕩的很高。

我犯錯，哭的時候，有一個人，總會過來心平氣和的和我說話。告訴我，不要哭。

我需要什麼的時候，有一個人會義無反顧的幫我去做。

我難過的時候，有一個人，會來我身邊一次一次，看我笑。

那是他們生命的意義，他們是我生命的意義。

即使哭，淚痕不會幹，可是，那是綢緞上，我能記住的一筆。

我回頭，你們還在，對我笑。

我爲了我生命的意義而活，他們要的，就是我的意義。我生命的全部意義。

初三作文 篇4

一張金色的樹葉緩緩飄落，我才突然發現秋風爲我翻開了人生中新的一頁，踏着秋風的腳步，我走進箇舊二中的大門，開始了我的高中生涯。

萬事開頭難，一點不錯，開學的第一天，等待我們的就是軍訓。很奇怪的天氣，暑假兩個月來，箇舊的雨似乎沒停過，可就在這軍訓的第一天，天居然放睛了，讓我們看到了久違的太陽。乍見陽光的驚喜很快就讓汗水衝的一乾二淨，在強烈的陽光下，我們與太陽搏擊着，汗水順着臉頰一滴滴流下，背部溼了一大片。一不留神，調皮的汗水溜進了乾澀的嘴裏，鹹鹹的卻又帶着一絲甜味，一如我們軍訓的味道。

在汗水與淚水的交織中，白天很快過去了。夜，是那樣的寧靜，勞累之後，我們在璀燦的星空下沉沉睡去。夢裏是家中暖寬敞的衛生間，是飯桌上香噴噴的油炸雞腿，是伏在媽媽身上撒嬌……突然，一陣清脆或者說是尖利的哨聲在劃破了夜空的寧靜，然後這聲音久久在天空迴旋，緊接着就只聽到一陣陣匆忙的腳步聲，隨後又是一片寂靜，原來同學們已經站好了隊。月光淡淡地散落大地，我看到每個人臉上都是濃濃的睡意，可是“軍令如山”啊，我們只好揉揉眼睛，跟上教官的腳步，踏上了夜的遠征。擡頭看看，藍幕似的天空中，星星更亮了，也許是我們的英姿讓它們笑開了懷!

站軍姿、走齊步、擒敵拳和拉軍歌，軍訓的'這六天，點點滴滴，不僅是苦，更是樂。烈日下，我們鬥志昂揚;風雨中，我們擡頭挺胸;拉歌時，我們壯志豪情。我們的付出換來了方方面面的肯定和自己的讚許。

看着和我們一樣站在雨中的，如嚴父般的教官和慈母般的老師，再看看已被雨水打溼卻巋然不動的同學，我突然明白了：生命的價值不在於站在哪個位置上，而是要能在自己的位置上創造出價值，是啊，成功不在於你選擇怎樣的人生方向，而是在這個方向上你是否努力過，是否真心的追趕過自己的夢。

別了，軍訓，這六天，在烈日和暴雨下，我的青春如此的多彩。此刻的我，回到校園，又將向着我的大學夢奮力追逐，追逐，永不言棄!

初三作文 篇5

哪一瞬間，你卻給了我所有力量。

母愛是春風，輕撫心中的憂傷；母愛是陽光，溫暖寒冷的心田；母愛是綠陽，遮擋烈日的陽光。那一瞬間，那一個背影，讓我久久難忘。

窗外刺骨的寒風狂暴地“侵略”整個大地，雪花飄飄灑灑的落下來，給大地穿上了一層銀白色的衣服。剛吃完飯的我，正苦惱着，要怎麼去上學呢？寒風襲來，不禁打了陣陣冷顫，讓我感覺好冷好冷。

洗刷好碗筷後，媽媽望了望外面，臉上面露難色。這時，媽媽突然轉身，迅速穿上大棉襖，背上被子，向着車站的方向走去。媽媽要步走送我去車站？看着媽媽扛起被子的身影，我努力抑制我的眼淚，大踏步的追上媽媽，與她一同向前走去，留在我們身後的只有深深地腳印。

走在路上，寒風如刀刃般刮過人的臉龐，受凍的通紅，腳如千斤重擡不起來。轉眼望望媽媽，卻是另外一番景象---長滿皺紋的臉上，不時的有汗珠滴落下來，臉上的條條皺紋，頭上的根根銀髮在白雪的映襯下格外清晰。看着媽媽勞累的樣子，我心痛極了，小聲的說：“媽，要不咱們歇一會兒吧，不着急時間還早着呢！”“那可不行，耽誤不得，學習可是重要的事情，我累一點沒關係的。”說完，又繼續扛起那幾斤重的棉被向前艱難的走着。

十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘也過去了。經過這艱難的行走，我們終於到達了車站。而此時的母親卻滿是疲憊。汗也顧不得擦，便向我叮囑萬分，擡頭望着媽媽，卻發現她也正在望着我，那是一種怎樣的眼神啊！那是翠柳對碧水的輕撫，明月的清泉的細語，冬日陽光對白雪的親吻。那眼神給我莫大的勇氣，一股暖流涌上心頭。車動了，望着媽媽漸漸遠去的背影，我的眼淚流了下來，我感覺自己被母愛圍繞着，讓我感覺好暖好暖。

那一瞬間，我們顧念彼此；那一背影，我們相互攙扶；那一瞬間，我們風雨共擔。因爲那一個瞬間，那一個背影，我在愛的路上不孤單。

初三作文 篇6

經爸爸提議，我們一家三口決定今天上午去白蓮鎮的水上樂園並順便看一下大名鼎鼎的白蓮河水庫。

到達白蓮河水庫時，遠遠地便看見“白蓮河水庫”五個石頭雕刻成的大字挺立在堤壩上方，氣勢磅礴的河水隨着地勢奔流而下，我們沿着陡坡盤旋而上，準備近距離地去感受白蓮河的雄壯與美麗。

當我們到達攔河大壩上方時，便能看見一大片綠色的河水平靜地泛着波光，與剛纔見到的景象全然不同，這裏有一種寧靜的美。

在大壩的進門的右邊二十米處，有一棵姿勢奇特，十分高大的古樹，這棵樹的枝幹似乎天生就是爲人們攀爬而準備的，兩邊的枝幹向四周張開，並錯落有序地排列着，在我望着這棵樹發呆時，爸爸已經爬了上去。

接着，我也小心翼翼地爬了上去，並和爸爸站在一起照相，當爸爸爬向更高的地方時，我便止步了，因爲我有些恐高，一站在高處，總擔心自己會掉下來，不過，由於爸爸在旁邊，我便沒那麼害怕了，克服心中的恐懼，攀上了更高的樹杈。

和這棵古樹合影後，我們決定坐船到河上去轉一轉。

船全都停在了大壩的下方，有專門負責的人帶領我們，我望着無邊無際的河水，心想：船行其中，應該有“舟行碧波上，船在畫中游”的享受了。

伴隨着輪船前方柴油機的轟鳴聲，我們坐的這條船應聲而動，船的四周都未封閉，上方有個金屬做成的敞篷，內部有兩排長椅子，兩個小椅子，視野還是非常開闊的，運處的羣山此起披伏，環繞着平靜地河水，頗有一番“山映斜陽天接水”的景緻。

小船的行駛使得船的兩邊水花四濺，我將手伸進水裏，浪花們便蹦得更加歡快了。

在我們返航時，發生了一件驚心動魄而有趣的事情，爸爸決定跳到水裏去游泳，這是一件危險的事情，但是他不顧我和媽媽的阻攔，還是縱身跳了下去，瞬間淹沒在了水中，我和媽媽着急的伸手去拉，不過一回頭他在船的後方浮出了水面，駕船的師傅趕緊把船熄火，爸爸在水面上遊了幾個來回，慢慢的靠進了船尾，扒着船舷上了船，我和媽媽虛驚一場，船重新啓動繼續前行。

上岸後，我們便去了大水橋水上樂園，這個地方比較偏僻，但設施卻非常齊全，門票跟普通的游泳館一樣，但比普通游泳館有趣多了，有各種各樣的水上設備，還有水上滑梯，泳池分兩邊，一邊供大人游泳，一邊供小孩遊樂，也比較安全。

我把旋轉密道、蘑菇亭、水漏斗等設施都玩了個遍，過了一把童年癮。

然後和爸爸在游泳賽道上比拼了幾個回合。躺在青山的懷抱裏，愜意地享受着午後的陽光和清涼的池水。

這是一次愉快之行，這次隨行不僅讓我領略了白蓮河的風采，更勾起了我對白蓮河水庫到底有什麼用的好奇，回來的路上爸爸媽媽告訴我白蓮河水庫是湖北省第三大水庫，他興建於1958年，如今，它不僅是風景秀美的旅遊景區，更是承載了灌溉、發電、防洪、養魚等作用的多功能水庫，我們的飲用水也來源於這裏。它已和我們血脈相連，成爲了我們的生命之源。

初三作文 篇7

轟鳴聲漸漸衝破寂靜，翹首以盼的人羣騷動了起來。車子慢慢駛入車站，人羣慢慢向上擠，保安一再阻攔，當車門一開，誰也擋不住——有的立即噓寒問暖，有的默默提醒你，有的在焦急等待。

一下子，站前廣場便熱鬧起來，每一個人都在趕，或快或慢，或親人陪伴，或形單影隻。車站熱鬧了起來，不停的步伐聲，洋溢的快樂，茶葉蛋的香味，熱騰騰的水汽，形成一張大網，籠罩住整個車站，籠罩住每個人的心。他也不例外，他一個人，抓緊電話，小心翼翼地按了幾個按鍵，放在耳邊，擡起了頭，眼中透露出一種東西，叫做希望。似乎撥通了，他說了幾句，眼中泛着金光。他講着講着，金光暗淡了。他微笑了一下，又說了幾句，便掛下電話，抿了抿嘴脣，大步離開!

車也該走了!鳴笛再次響起之時，車站已經換了一批乘客了，每個人都在趕，或快或慢，或親人陪伴，或形單影隻，每一個人，心中都被溫暖環繞，不僅因爲火車，而是因爲心中有一份情懷在燃燒。他也不例外，他勇敢地邁出一步，想繼續向前走，卻忍不住了!回頭望向自己，早已半白頭髮的老母。母親不願張口，衝他點了下頭，他立馬轉頭，抓緊行李箱，勇敢地小步跑，不會再回頭了，再也不會。因爲他無法做到，眼淚往肚裏流。母親也彎下了腰，彎下了老態龍鍾的腰，默默擦拭淚水，看着兒子向前跑，鳴笛越來越響，母子倆的淚水也越來越多。他越跑越快，心跳也越來越快。——他衝上了車，鳴笛沒了，車子動了起來，越來越快，越來越快。他忍不住了，急忙回頭，卻早已看不清母親的臉，依稀看見那夾雜着淚水的銀絲在空中飄揚。

漸漸的，歸來的遊子，匆匆出站。一整天的來來往往，沉澱下來的，是厚實的情感。多麼希望，一整天的車子停靠下來，遊子們找到了住所，淚人們也回了家。似乎一切都靜了下來，一夜，一燈，一人，風瑟瑟地吹，沉澱在地上，那厚實的情感緩緩飛揚，在天空飄蕩飄蕩，給車站對面的人們一份情懷。

車站，一個屬於人們的公共場合，抑或是一個情感的私人住所，籠罩在車站上空的大網，不接受任何一份情感。東來西往，除了飛揚粉塵，還夾雜着，不願隨意流露出的——情懷!

轟鳴聲撕破了寧靜，打開了大網。