九年級我多了一份思考作文

九年級我多了一份思考作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的九年級我多了一份思考作文，歡迎閱讀與收藏。

九年級我多了一份思考作文1

歲月匆匆，還未來得及品味時光老人帶給我的全部歡樂，就抱着一顆忐忑的心進入了九年級。

——題記

九年級，我多了一份思考！

回首往日，那些時光總是那麼沒心沒肺——

那時候，我剛剛步入初中的門檻，一切都那麼陌生，卻又那麼新奇、有趣。我們期待下課，期待放學，那些課堂上的疑難永遠不會在腦海中多作停留。

那時候，我喜歡和新交的朋友一起在操場上奔跑，於是操場上空常常飄蕩着我們的笑。純真的我們心中永遠都只有今天，明天是那麼遙遠，不需要思考，不需要憂慮。

步入九年級，就像進入了一個全新的世界——

九年級，教室裏都帶着淡淡的火藥味，我們不再沒心沒肺，一切都在發生着細微的變化，下課鈴聲響了，我們依舊埋頭深思着課堂上未解決的疑難；放學了，初一的教室早已關門，我們還在筆尖奮鬥；回家的路上，我和朋友的談笑變成了一個個數理化難題的爭議……

是的，九年級，我多了一份思考！

昔日，課堂上，我總認爲老師說的都是對的，但凡老師講的`，從不會懷疑是否有失誤；在家中，媽媽的話永遠是第一。現在，一切都在悄悄變化着，我開始"挖掘"老師的失誤點，開始指出媽媽教育的缺漏。

——我在思考中前進，有時誤入錯誤的“陷阱”，也會受傷，卻不放棄。

那時的我，和其他的同學一樣，喜歡看漫畫書，喜歡童話，對於那些必讀小說，我毫無興趣。但現在，我卻進入了它的世界。童話和漫畫在一旁被冷落，發出不滿的抗議。即使忙得焦頭爛額，還是忙中偷閒，擠出那麼一點時間，慢慢品味它曲折的故事情節，思考小說中人物的心理，思考這本書給人的啓示，從中感悟生命！

這份思考，有時不僅是在學習上，也包含人生。

有時我會想，我爲什麼來到這世界？我能做什麼？未來我會怎麼樣？於是我常常伴着思考入眠，在思考的夢境中遨遊！

其實，多一份思考就是多一份穩重，就是多一份未來。

保住這份思考，不遠的中考，相信我們定能贏得一片輝煌！

九年級我多了一份思考作文2

風悄悄地來了……

吹醒着沉睡中的樹葉，它醒了，耳邊不時傳過“嗖嗖”的風聲，令人不禁又裹緊了衣服，它伸了個懶腰，雖然被風吹的搖晃不止，它也無怨無言，我擡頭呆呆地望着那片看上去已油盡燈枯的樹葉，它都要離開了，爲什麼還這麼有精神？難道它不怕死嗎？怎麼可能，世間哪有不怕死的生物，只要有生命，誰也不想離開，也許是人世間的某個人某件物眷戀着它。

樹葉被風吹的更劇烈，也許不要浪費一絲絲的力氣，它就會隨風而下，那麼它的生命就得畫上了一個完美的句號了嗎？哦，難道它沒有什麼好留戀的嗎？美景？快樂？生活？

我依然呆呆地望着它，真希望那時能時間停止，一切都停止了運動，讓那片樹葉永遠地掛在樹杈上，即使已奄奄一息，哪怕呆上一分鐘一秒鐘也就足夠了……

唉，上帝沒有一絲憐憫之心，狠心地颳起了風，在那剎那間，樹葉飄飄而落，我以爲它會依依不捨的離開，沒想到它來個急速下降，難道它這麼快就像離開自己的大樹媽媽？人生的灰暗，讓人受不了，連大自然的生命也不放過。

我沉默了，只好坐在大樹底下思索着，不經意間地拿起掉落在地的某片樹葉，它飽經風霜，身上的某些部分已經被銷蝕了，好可憐哦，我的同情心又開始氾濫了，樹葉的生命太過於短暫了，也許……轉念一想，樹葉的完結，爲土壤增添了沃土，爲第二年的生命延長序曲，它不爲自己，連死亡也可以欣然面對，只爲別人，說偉大，又過於誇張，說渺小，又過於輕視，也許讓更多的人打開心靈的窗戶去發現。

我露出了淡淡的微笑，這不是人生的灰暗，是人生的另一面光輝，說不上的開心，用言語無法表達，心中如蜜糖般甜蜜。