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凡事新悟高一學生優秀作文

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近來,班裏颳起了一陣童真風。什麼小風車、溜溜球,還有那種叫不上名兒一甩就老長的紙卷,再次風靡一時。

凡事新悟高一學生優秀作文

瞧,我的同桌又帶新玩意兒來了!我湊近一看—--葫蘆狀的樣式,上面畫有憨態可掬的娃娃臉和胖身子上裹的花衣服,正是我兒時的最愛----不倒翁!

我第一次見到不倒翁是在幼兒園中班時。老師拿着一個小巧的不倒翁問我們:“誰知道它有什麼特點?”一個男生搶着答道“它不會倒!”於是,在我悻悻的是目光中,他拿走了不倒翁。那時,不倒翁對我來說只是一件有趣的玩具。

第二次見到不倒翁時,我已是四年級了。我和姥姥一起把不倒翁從箱子底翻出來,擦乾淨擺在桌上。我問道:“姥姥,爲什麼不倒翁不會倒啊?”姥姥說:“因爲它沒有腿啊,站不起來,怎麼倒?”說罷嘆道:“唉,這不倒的代價……”在姥姥的嘆息聲中,我懵懂地將不倒翁收回了箱子。這時,不倒翁在我心中有了新的印象。

到第三次見到不倒翁時,我已經初三了。我記得那是在我一次模考失利後爸爸找出來給我的。那時,我十分迷茫又有點委屈,因爲平時成績一直不錯,我便想保持下去,可是越想卻越做不到。爸爸拿着不倒翁,語重心長地告訴我:“學如逆水行舟,不進則退。你如今想保持在原地,就像這不倒翁一樣自斷雙腿,不求上進。你想想,以永遠站不起來換永遠不倒,值得麼?”我豁然醒悟,奮起直追,終於在下次考試中取得了理想成績。

如今再見不倒翁,我除了欣喜,更多的還是感慨。一歲年齡一歲心,不倒翁不倒這件平凡的小事現在也能告訴我許多道理。

前幾天,晚上回家,陪小妹玩耍時,我指着不倒翁告訴她:“我們千萬不能學它,以不站起來換不倒下!”雖然她當時還一知半解,但是我相信,我已將我心中“不要貪圖享樂和好逸惡勞”的種子深深種下,終有一天會開花結果的。

同學們,我們一定不要做不倒翁,而是要靠自己的雙腿一步一步向前走,哪怕倒下,還可以爬起來繼續,拼出一個讓自己滿意的明天