活着，纔有希望作文（精選20篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的活着，纔有希望作文，歡迎閱讀與收藏。
活着，纔有希望作文 篇1
少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，爲賦新詞強說愁。
而進識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。
——《醜奴兒》
成堆成堆的人在傷春悲秋，成片成片的人在賦詞扯愁。而我終究發現，我的“愁”沒了靈魂，遊走在三界之間，無所歸宿。
本以爲，我是十分喜愛“愁”的，可當真正聽到來自心靈的憑弔時，我恍惚了，似是葉公見到真龍時的懼怕，心便被扯得亂七八糟。
我又一次提及了“死亡”。它帶給了我莫大的誘惑，可誠知它是誘惑，我又爲何如此焦慮。媽媽得了癌症，我突然就會自責：因爲媽媽受了太多的苦，所以我才那麼幸福！家家都有本難唸的經，當然不要去抱怨什麼，更不可以自暴自棄，自甘墮落，因爲世界不是還在轉麼？家家一掊土，一家壘成牆，一家到荒漠。命運叫我粉身碎骨，命運叫我義無返顧。所以，要堅強。
痛楚永遠不會離人而去，去感受幸福是更好的解脫。
活着，纔有希望。
活着，纔有希望作文 篇2
我們的第一聲啼哭帶給了父母喜悅，也帶給了我們自己一次生存的機會，所以我們要好好珍惜自己，好好珍愛生命。
我一輩子都不會忘記汶川大地震中，那個被壓在大石板底下的人，那個堅持了七天七夜的人說過的話，他說：“我要活，我要活下去，爲了那些我愛的人和愛我的人，你們要救我，一定要救我。”還有那個60歲的老爺爺，爲了活下去，堅決的放棄了一條腿，果斷的在死亡與殘疾當中選擇了活下來，不顧一切的保護了自己的生命。
生命誠可貴，父母給了我們生命，我們好幸福，我們可以健康的活着，我們好幸福，比起那些先天夭折或身有殘疾的人，我們好幸福。
著名作家張海迪，雖身有殘疾，依舊很珍愛自己的生命，她沒有自暴自棄，沒有怨天尤人，相反，她積極向上，樂觀豁達，充滿自信，開出了一朵生命的奇葩，用她不完整的身體演繹出一曲美麗的生命讚歌。
汶川地震中，芭蕾女孩失去了一條腿，對於一個6歲就開始學習芭蕾的小小舞蹈家來說，腿是多麼重要啊！但在生的願望的驅使下，她毅然的活了下來，並且繼續着她的芭蕾之路。
生命是如此的美麗，有了它，我們可以擁有很多很多；有了它，我們可以爲社會奉獻很多很多；有了它，我們可以呼吸，可以歡笑，可以奔跑，可以感受家的溫暖，感受朋友的關心，可以看到天的藍，水的清，草的綠以及花的五彩繽紛和樹的高大粗壯；生命又是如此的脆弱，有天災，有人禍，當它們來臨，我們無法避免，但只要有一線生機，我們便應抓住生存下來的機會，以期報答父母，報效祖國。
熱愛生命，關注生命，父母給了我們鮮活的生命，社會給了我們生存的權力，愛與希望澆灌了生命之花，所以我們要珍愛自己的生命，捍衛我們生存的權力，因爲只有活下去，一切纔有希望，纔有夢。
活着，纔有希望作文 篇3
小時候，我跟爺爺一起去放牛，來到大山腳下，爺爺指着高高的山峯上的石巖上問我：“你看石巖上面有什麼？”我說：“那裏有一棵小小的松樹，彎彎曲曲的，很好看哎，要是能拿回家那多好呀？”。我爺爺說：“那不是小松，我爺爺的爺爺的爺爺就看見有這棵松樹了，它是一棵千年古鬆”。我說：“不可能吧，一千年應該是幾人合抱不過的參天大樹呀？”。
於是，爺爺給我講了這棵松樹的來歷；多年以後，我又把這個故事說給我子孫聽：
秋往冬來，松果成熟了,一粒鬆籽脫離松果，離開了母親，帶着一片翅膀隨風飛旋，高興地飛呀飛呀，越飛越高，突然間碰到石壁上，落在石壁的裂縫裏，就在石頭縫隙裏睡了一個冬天。
到來年春天，下了一場春雨，春回大地，萬物甦醒，鬆籽發牙了。可是石縫裏沒有坭土，它的根只好伸進深縫裏吸取營養和水份來維持幼小的生命。
夏天，烈日當空，石壁熱得它喘不過氣來，乾旱時很久沒下雨，它的頭髮（葉子）基本落光，在這惡劣環境中，它想回到大地是不可能了，這回可能熬不過了，它的根拼命地往深處伸，基本維持了生命。
秋天，秋雨水來臨，又得到天外飛來幾片葉子，給它送來了營養美餐，它又重新長出了葉子，小鳥飛來，落在它細小枝上爲它唱歌，渴得基本要死的小松又快活地生存起來。
寒冷的冬天，日日夜夜的冰雪積壓在它的身上，把它的腰桿子都壓彎了；吹東風它身子偏向西，吹西風它偏向東，吹北風它偏向南，吹南風它偏向北；隨着氣候的變化，所以它的腰桿子一段向上、一段向下、一段向左、一段向右，彎彎曲曲，沒有一段是直的。
在沒有坭土的石縫裏，本身的落葉應該是自己的營養佳品，可是，它的葉子往往被風吹走或落在懸崖底下，很少落在石頭縫裏，根本吃不到自己創造的營養美餐，外面的落葉也很少飛到這裏來，它的營養美餐機會極限；年復一年，日復一日，石縫也不讓它半分，那怕是張開一點點也好，若干年來還是兩丈多高，日積月累形成一棵很好看的風景樹。
在沒有營養、經受高溫、乾旱、雨淋和風霜吹打的惡劣環境中生存，能煎熬上一千多年，容易嗎？那些生長在肥沃的坭土裏的樹不知被輪採伐了多少回，而這棵小小的松樹，沒人要，人們懶得冒險地爬上石壁去砍它，因爲它沒有多大的用材價值。它就一直頑強地活着至今。
人生哲理感悟：人不管多困難、多麼惡劣的環境都要頑強地活着，纔有長壽的希望；而那些大魚大肉、不經受風霜、不受到任何銼節的人們不一定是長壽之星。
讀完這個故事，我想起了一個勵志名人：有這麼一個人，他沒有胳膊和腿，只有一個被他戲稱爲“小雞腿”的東西來“提”東西，但他卻頑強的活着，而且到處演講，告訴人們熱愛生命的道理。他 叫尼克胡哲，他演講的題目叫做《我和世界不一樣》。看了這個視頻後，從內心深處受到震撼。想想看，這樣的一個人，生活還有什麼自由、什麼樂趣可言呢？但他卻很 樂觀，不斷告訴着我們這些四肢健全的年輕人、中年人，告訴我們要堅強，有毅力，奮鬥！
活着，纔有希望作文 篇4
——肌肉萎縮的盧伽雷氏症
伏在木質粗糙的書桌上，在昏黃的燈光下翻開一本用黑色筆夾包住的本子。
翻開第一頁，熟悉的字跡映入我的眼簾：
笑容不知爲何變得如此虛僞，夾雜着一絲絲無奈與嘲諷。自己從何時開始變成這樣？無緒……只應在不知不覺中。
看着這些字跡，我的嘴角不住的上翹了起來。不知是安慰還是嘲笑。
思緒飄浮在那一年，孤單的身影依舊，但心逐漸的封閉起來。似乎我周圍的人都是我的朋友，但面對他們，我總是強顏歡笑的去面對飄過我眼前的一張張快樂的臉，只因無人讀懂我笑容裏的惆悵和企盼。
手隨意地翻動着，停頓到了另一頁：
滄桑的月光拂摸着我的臉頰，臉頰出其的蒼白，原來，我病了……
原來應是美滿的一生，但突如其來的疾病令我的心大受打擊。我又何嘗沒想過自尋短見，但我不想就這樣了結我的一生，我相信。以後我的生活也將一片光明，但每當夜深人靜的時候，看到這蒼白的臉頰。讓我的心不止地下墜，無力感侵襲我的全身。但心底裏的呼喚：你不能就這樣一生！也越來越強烈，嘴角不禁用力一壓，心中的底氣又上來了。
無奈地笑了笑，手繼續之前的動作。只見一行字體又浮上心頭：
在這漆黑的月夜，我看不見天上的皓月，只因我看不見……
隨着日月的推移，我漸漸地視覺也不太清楚了。但我並不是很遺憾，世上的事我真不太想看到，所謂“眼不見爲淨”就是這意思吧！並且我也能更專注幹我的事。世界有些地方太骯髒，我寧願以我心靈去勾勒我心中的世界，塑造這個世界。這時的我，感覺這疾病到也不是壞事。
手繼續翻動着：
沒有雙腿的我，依舊如猛虎般奔跑……睜開雙眼，呆呆地看着雙腿。原來，一切都是夢……
低頭看着腳下的輪椅，擡頭，把頭放在椅枕上。想着自己到原來能夠緩慢地行走再到四肢癱瘓的歲月，想想也不過3年時光，難道我真的就要這樣過完一生嗎？不行，我一定要堅持，再堅持一段時光行嗎？只要再過一段時光我的心願了了。
深呼吸，吐氣。平緩呼吸，不能激動。我慢慢地把頭全輕鬆式地放下，閉上雙眼。清風徐來！聽到了清風翻書的聲音，突然想起因“清風不識字，何必亂翻書”而死的詩人。心底呼聲壯大：我要爲這個世界做點什麼！
睜開雙眼，看着那些字體：
一切的幻想都已成空！我該何去何從？這個世界已沒我的空間，去向天堂。守候？隨月飄去，獨留軀殼證明我的存在，靈魂早已不知所蹤。
嘴角微咧，想當初就因爲我的病，我的以後人生，才令我聯想到人到底是從何而來？要到哪裏去？我一定要堅持，把我的心願完成，活着就有希望。（輪椅離去……）
清風徐來，把本子飛速運動起來。在皮夾後面寫着一行書體：
當你面臨着夭折的可能性，你就會意識到，生命是寶貴的，你有大量的事情要做。
活着，纔有希望作文 篇5
請不要輕易說放棄，說人生沒有意義，生命，沒你們想像的那麼卑微。
————題記
雪中梅花，純白中的那抹嫣紅，幾許嬌豔，若畫中濃墨淡彩，在這一刻，定格成爲永恆的畫面，享盡讚譽。
但風冷，雪中寒，梅開前的受盡的苦楚，幾人能懂？
花開一世香，梅只有在寒冬裏堅強的活着，纔有希望綻放的她們的美麗，才能感受到花開的喜悅。磨難的不是爲了讓生命凋謝，而是爲了讓生命綻放出更璀璨的光芒。所以，寒冬裏的紅梅，纔會如此美麗。
只要活着，就有希望，若死去，所有的一切的都是泡影罷了。
所以在我們能選擇活着的時候，我們要勇敢的活着，要好好的活下去。
夕陽，在那抹昏黃裏，斜靠山壁，仰望蒼穹，天空中那自由矯健的身影，何其瀟灑。鷹，驕傲的生命，在天空俯視着大地，但時光匆匆，再偉大的英雄也有遲暮的時候，在矯健的身姿，也有蹣跚的時刻。
上天是公平的，給了鷹短暫的生命，也給了他一次涅盤的機會。
若鷹能忍受住痛苦，將喙擊打岩石，直到其完全脫落，然後靜靜地等待新的喙長出來，隨後用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長出來後，便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉，待五個月後，當全身的羽毛再次長出，鷹就又可以再次翱翔在天際。
沒有什麼事是可以簡單做到的的，想得到必須要付出。所以我們要活着，好好的活着，纔有希望獲得自己想要的結局。
現實從沒有那麼美好。有這樣的一個人。
1809年2月12日，出生在寂靜的荒野上的一座簡陋的小屋，1816年，7歲，全家被趕出居住地，他必須工作以撫養他們，1818年10月15日，9歲，年僅35歲的母親南希·漢克斯不幸去世，1824年，15歲，開始上學，1827年，18歲，自己製作了一艘擺渡船，1831年，22歲，經商失敗1832年，23歲，競選州議員，但落選了，想進法學院學法律，但未獲入學資格，工作也丟了，1833年，24歲，向朋友借錢經商，年底破產。接下來花了16年，才把這筆錢還清，1834年，25歲，再次競選州議員，當選，1835年，26歲，訂婚後即將結婚時，未婚妻病逝，因此他的心也碎了，1836年，27歲，精神完全崩潰，臥病在牀6個月，1838年，29歲，努力爭取成爲州議員的發言人，沒有成功，1840年，31歲，爭取成爲被選舉人，落選了，1841年。32歲。當選國會議員，1843年，34歲，參加國會大選，競選國會議員連任，又落選了，1846年，37歲，再次參加國會大選，這次當選了！前往華盛頓特區，表現可圈可點，1848年，39歲，尋求國會議員連任，失敗1849年，40歲，想在自己州內擔任土地局長，被拒絕了，1854年，45歲，競選參議員，落選了，1856年，47歲，在共和黨的全國代表大會上爭取副總統的提名得票不到100張，又失敗了，1858年。49歲。競選參議員再次失敗，1860年。51歲。當選美國第16屆總統。
這是多麼辛酸的經歷，可以說是一部苦難史，他的主人是亞伯拉罕。林肯，美國第16任總統。
沒有人會很容易就會得到成功。但那麼艱難的環境，林肯的成功，是磨難賦予他的璀璨。
他給我們詮釋生命的偉大，只要活着，就沒有絕望，有的，只是更多的希望。
所以說，所有一切的一切，都是建立在活着的基礎上的，死了，不管是什麼，都只是鏡花水月罷了。
曾經，若不是司馬遷忍受屈辱堅強的活着，就沒有希望出現《史記》這部偉大的史詩鉅著，
曾經，若不是霍金忍受病痛的折磨艱難的活着，就沒有希望出現那麼多偉大的物理成果，
曾經，若不是海倫凱勒忍受黑暗無聲的世界勇敢的活着，就沒有希望爲這個世界帶來那麼多的光明。
而現在，很多人，因爲這樣因爲那樣的一些小打擊，就哭着喊着輕生，生命不是要你們這樣來褻瀆的。
人生並沒有那麼的絕望，當上帝關了這扇門，一定會爲你打開另一扇門。
朋友們，加油吧，生活從沒有讓一個人無路可走，每條路都是通的，只要你不停下你的腳步。
只要活着，不管再艱難，再困苦，都有希望，使我們活的更好。
活着，纔有希望作文 篇6
真的是不幸中的萬幸。八年前，一場感冒擊碎了我所有的夢想。我成了一個慢性腎衰腎功能不全淡質血癥的患者。幸好還有一條命。從此，我的行動、我的飲食全部都受到了限制。
那種欲哭無淚、灰心、絕望的日子接踵而至。
沒有病以前我是一個狂人。怎麼狂法：工作狂、生活狂、跳舞狂，總之，我是一個追求完美，而不懇服輸的人。我有一個稱號：“鐵人。”我從不知疲倦，馬不停蹄總是有做不完的事。我從來沒有想到我會得病，因爲我的身體素質相當的不錯，可是我還是沒有逃脫疾病的魔爪。
當我得知我得了這種吃錢的病時，我真到了死。
在我住院的時候，經營聽到醫患家屬對這種病的無奈嘆息，每天我都能聽到那些骨瘦如柴、面如死灰的透析患者的痛苦聲。特別是我聽我對牀阿姨講她得病的經歷。更讓我對治療沒有了指望。
她是一個女軍人，他愛人還參加過四平戰役呢。她住院的費用，百分之百的報銷。可她對我說，她現在只是想死，可是她連死的能力都沒有。她是尿毒症患者，她做過腹膜透析，也許是不成功，或是其它原因，因感染從此就臥牀不起，愛他的家人怎麼能眼睜睜的看她死去，然後就不顧她的反對，又給她做了血液透析。我經常看到他愛人滿頭白髮在醫院裏走來走去。我看着有些心酸，也許是他經歷了太多的戰爭和磨難，從他的面上看不到沮喪。可是被疾病折磨得不成人樣的他心愛的女人卻一心赴死。看着這位阿姨我的心都碎裂成屑。我不敢想象我的將來，我只想用一個死來結束所有的痛。
有一天深夜我悄悄的溜出病房，慢慢的爬上樓梯，我想象着從高高的樓上跳下去，死得一定是很慘。就在這時傳來了刺耳的哭喊聲，我隔壁病房的一個患者死了。他家人撕心裂肺的哭聲撕扯着我的心，我不能，我不能這樣無情的打擊愛我的人和我愛的人。我要活，我要好好的活，爲愛我的人和我愛的人。
活對我們這些重症病人來說是一件艱難的事。可是這八年來，我一直快樂堅強的活着，活得還不錯。這得感謝我另一個病友。
在住院時，我還遇到一個得了腎炎30年，後來轉爲尿毒症的患者，她住院的原因是因爲在家做飯時，不小心摔倒了，屁股撞到暖氣上，因爲感染了成了漏瘡，到醫院做電療。她告訴我，她得了尿毒症也有6年了，可她活得很好，最主要的是有一個好的心態。是她勸我出院的，她說你每天面對這些尿毒症晚期的病人，會影響你的心情和情緒。回家吧，那樣會好些。
我從這位阿姨的身上看到了希望，她得了尿毒症經過透析還能活得這樣。我比她輕多了，爲什麼不能活得更精彩呢！
回到家中，我選擇繼續上班，而且我變得特別的喜歡看廣告，尋找能醫治我這種病的消息，我在電視中、報紙中、網絡中尋找，我尋找了八年，希望總是在驗證中變成失望。
現在我認爲能徹底醫治我們這種病的方法就是換腎。最好的維持法就是吃藥加按摩。還有一種那就是透析：腹膜透析和血液透析。我真的希望有人看了這篇貼子，人會反擊我。我希望我們這些腎病患者能找到生命的希望和出口。真希望有好的辦法能醫治我們這種病。
在此我告訴大家，一個好的心態會讓你活得更輕鬆。無論怎麼樣一定要快樂的活着。千萬不要有病亂投醫。一定要適當的運動，加強自我按摩。不要灰心，只要我們活着就有希望！現在科學這麼發展，腎臟疾病定能被攻克。
活着，纔有希望作文 篇7
人生道路上充滿着荊棘，而我要帶上堅強的心，不懼怕、不後悔，堅定的向前走。因爲我知道只要活着就會有希望！
史蒂芬霍金由於他的著作《時間簡史》和科技成果而名揚四海，被稱爲當代的愛因斯坦。但是天不惜才，在霍金22歲時，金身癱瘓，只有三根手指可以活動，這對於一個正處於人生高峯的青年來說是多麼大的打擊。但是他堅信：活着就有希望。於是努力拼搏，奮發向上，最終憑藉非凡的智慧取得巨大的成就。
史蒂芬霍金用他奇蹟般的一生爲我們詮釋着什麼是自強不息，什麼是永不放棄，告訴我們活着就有希望。一個正處在花季的少年，被命運無情的捉弄。病痛不斷的侵蝕着的雙腿，剝奪着他的自由，是生是死，他在徘徊。但在母親無微不至的關懷下，地壇寧靜的環境中，他意識到：“活着就有希望。”於是他選擇堅強，選擇承受。用雄健的文字書寫着人生的篇章。從此中國文壇上又多出一顆閃亮的新星，他就是史鐵生！
這是一位音樂巨人。“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這是絕對辦不到的。”這是來自貝多芬內心的吶喊。他在光芒萬丈的生舞臺上發現聽力漸漸減弱，在痛苦和絕望中，他意識到：活着就有希望，於是他選擇承受，在無聲的世界中，懷着那份對音樂的熱愛，獨自敲擊出了那首鼓動千萬人心的《命運交響曲》。
“活着就有希望。”這句話不知鼓勵了多少正處在人生低谷的人們。有理想的地方，地獄也是天堂；有希望的地方，苦難也會成爲快樂。因爲我們活着，所以就沒有什麼困難能使我們倒下。所以讓我們懷着一顆勇敢的心，堅定地向前走，像霍金一樣活出最精彩的自我。
活着，纔有希望作文 篇8
這星期的語文週末作業是2張試卷，其中一張的閱讀題講的是畫眉的故事：
作者小時候抓到過一隻畫眉，可那小畫眉天天不吃東西，它的媽媽卻餵給小畫眉足以致死的'毒莓……
不是隻有父母最愛自己的孩子嗎?
可是，一位專家告訴作者，當一隻美洲畫眉鳥媽媽發現自己的孩子被關在籠子裏的時候，就一定要喂小畫眉鳥足以致死的毒莓，它似乎堅信它的孩子死了總比活着做囚徒好些。
這幾乎可以用殘忍來形容，只是因爲自己的孩子被人類囚禁，就要將它喂死，它可是自己的孩子啊!不要認爲被人類捕捉到就無路可逃，人類也是有同情心的，也是有憐憫之心的，人類不是單純的冷酷無情，
或許作者看到你們母子情深，被感動了，就放了小畫眉，讓它和你一家團聚，可是你是連最後的希望都放棄了，狠心將自己的孩子殺死，這也太可笑了，你不會感到痛心嗎?天真地認爲自己的孩子死了比活着做囚徒更好，這種想法是最傻的，你寧願孤家寡人的過一輩子，
也不願每天能看一眼自己的孩子，你或許只要抱有希望，抓着一線生機不放，自己的孩子還有生存的可能，自己的孩子還活着，只是沒有自由，就寧願殺死它，我們人類也知道自己在最危難的關頭也要保護自己的孩子不受任何傷害，就算自己的孩子陷入困境，也會拼盡全力去拯救，爲什麼動物不能，爲什麼你不能相信：活着，就有希望!
活着，纔有希望作文 篇9
“活着，就有希望！”這是無數人與死神擦肩而過時，鼓勵自己的一句話，也是在人生中遇到困難時，最堅定的信念。
我曾見過這樣一顆小樹苗。花園的主人將泥土填滿了花盆，可卻忘記撒種子。有一天一個榕樹種子掉了進去。過了一兩個星期，它竟長成了一株小樹苗。主人把花盆移到了假山上。時間慢慢過去，一年，兩年……當我看見這棵樹時，它已撐破花盆，葉子比我頭頂上的葡萄架還高。樹枝早已佔領了整個假山，根鬚竟然還從裂縫中伸向了底下的魚池吸取水分。一顆小小的種子竟從花盆中蛻變成了蒼天大樹。說明它在還是一株小樹苗時，就深深明白了一個道理：活着，就有希望！於是它就堅持下去，成爲了一顆蒼天大樹。
上海17歲男孩跳橋的事件令人痛心，短短5秒鐘，一個鮮活的生命就這樣消逝了。看着男孩母親坐地痛哭的樣子，讓我心頭怦然一震。感到了一個生命是多麼的脆弱。如果他多考慮一秒，或許就會改變結局。而這也讓我感到了心靈的脆弱，因爲這一切，僅僅是因爲男孩被媽媽批了一頓……。
這件事情有許許多多的解決方案，而男孩選擇了最極端的辦法。
爲什麼？因爲“活着，就有希望！”只要活着，就不會沒有解決不了的困難，就沒有過不去的坎。生活可以很美好，活着就有希望。
那麼生命到底是什麼，我覺得生命在於活着，好好的活着。活着就有希望！
活着，纔有希望作文 篇10
在鳥肚子裏經過一番奇特的旅行，榕樹籽柔柔和強強安然無恙地重見天日。他們睜開眼睛，驚奇地張望四周。“呀，我們怎麼落在岩石上呢，在這裏怎麼生長啊?”柔柔急迫地問。“既然命運這麼安排，就在這裏生根成長吧，”強強堅定地說。“你的意思是讓我們永遠呆在這鬼地方?就沒有更好地辦法嗎?”柔柔着急地大聲地問。“沒有其它辦法，在困難的環境中堅持不懈地努力纔是最好的辦法。”強強嚴肅地說，“讓我先征服岩石!”
說幹就幹，強強用一部分根抓着岩石，固定身體，用另一部分根搜索裂縫。強強的根鑽進窄小的縫裏，生硬的岩石把他的根擠壓地生疼。雖然他疼得齜牙咧嘴，但他忍着痛，繼續紮根。忙了半天，強強的根終於觸到縫裏的泥土。
“你也該努力了!”強強溫和地對柔柔說。可是當柔柔把根伸進窄小的縫中，卻疼得哇哇大叫。強強鼓勵她：“加油，加油!堅強一些，你一定能行!”柔柔往縫裏一看，嚇得臉色發青，恐懼地大叫：“哇，底下這麼黑，這麼深!我可不敢繼續幹啦!”無論強強怎麼說，也無濟於事。
第二天，強強長出了嫩綠的葉子。他呼吸着新鮮的空氣，聽着清脆的鳥鳴，感到神清氣爽。強強看了看柔柔。她已經奄奄一息。強強嘆了口氣，直搖頭。哎，可憐的柔柔竟放棄了寶貴的生命。
此後，強強更加努力地挺拔身軀。白天，他用盡全身力氣向上生長;晚上，他費勁地把根插進更深的巖縫裏。一天下來，他累得疲憊不堪。可他一點兒也不放棄，仍然不屈地生長。
有志者，事竟成。第二年春天，他的枝條伸到半空中，盡情地沐浴着溫暖的陽光;他的氣根垂到岩石周圍的泥土裏，充分地吸收泥土裏的養分。此時，岩石上又落下許多榕樹籽。他不忘對他們說：“孩子們，只要活着，就有希望。我們不能輕易放棄生命，而要讓自己活得更加光彩有力。”
活着，纔有希望作文 篇11
少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，爲賦新詞強說愁。
而進識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。
——《醜奴兒》
成堆成堆的人在傷春悲秋，成片成片的人在賦詞扯愁。而我終究發現，我的“愁”沒了靈魂，遊走在三界之間，無所歸宿。
本以爲，我是十分喜愛“愁”的，可當真正聽到來自心靈的憑弔時，我恍惚了，似是葉公見到真龍時的懼怕，心便被扯得亂七八糟。
我又一次提及了“死亡”。它帶給了我莫大的誘惑，可誠知它是誘惑，我又爲何如此焦慮。媽媽得了癌症，我突然就會自責：因爲媽媽受了太多的苦，所以我才那麼幸福！家家都有本難唸的經，當然不要去抱怨什麼，更不可以自暴自棄，自甘墮落，因爲世界不是還在轉麼？家家一掊土，一家壘成牆，一家到荒漠。命運叫我粉身碎骨，命運叫我義無返顧。所以，要堅強。
痛楚永遠不會離人而去，去感受幸福是更好的解脫。
活着，纔有希望。
活着，纔有希望作文 篇12
註定又是一個不平凡的中午，我們教室來了一位不速之客。嘿嘿！它就是——保密！
它，非常小。一進教室，就迎來了同學們的“熱烈歡迎”，真可謂吼聲雷動啊！讓原本安靜的教室變得雞飛狗跳。它，非常調皮，到處“參觀”，讓我們班的紀律委員都坐到講臺上了，哎！同學們的三魂，都被嚇掉了七魄。
於是，吼聲更加熱烈了。可想而知，玻璃杯都可以被震碎。我捂着耳朵，想着：你們這麼害怕幹嘛？別人不就是來過個婦女節，湊個熱鬧。它似乎被我們的我們的“歡迎儀式”嚇着了，想急忙逃走。試問，我們班的男生能有這麼容易就放過他嗎？不，絕不可能。我們班的男生便緊追不捨。可是他卻逃到了一個隱祕的地方，當時的場景有過之而無不及。實在忍不下去的紀律委員，只好使出她的河東獅吼。讓所有人回到了座位。它似乎也覺得安靜了，想趁機逃跑。可是還沒有出門口，我們班的雷公便使出了他的如來神腳！
它就一命嗚呼了。悲哀啊！我不由得大叫：“你們怎麼可以這麼殘忍，它不就是來過婦女節的嗎？哎”邊說還邊用手擦擦眼睛，那可叫演技精湛啊！哎！老鼠兄啊，你就安心的去了吧，我爲你默哀三秒鐘。
活着，纔有希望作文 篇13
天黑路漫漫，心中的彷徨，沒有云的方向，心中一個夢，像雨後彩虹，掛在天空。
——希望
習慣了今天的無聊，希望明天快點來；習慣了美麗的朝陽，希望浪漫的夕陽趕快到；習慣了媽媽的嘮叨，希望可以躲得遠遠的；習慣了學習的壓力，希望能夠好好的輕鬆一下；習慣了考試的緊張，希望一考完就可以鑽進被窩不管不顧的睡上一天……
我們生活在一個美麗的世界，我們在習慣中學會希望，又在希望中漸漸習慣，你說，生活需要希望嗎？絕對需要。
希望是一個信念，是一種動力。當我們在遇到挫折時總是灰心喪氣，只要有一絲希望，我們便會繼續奮鬥。有了希望，我們便有了目標，爲了這個目標，我們會付出努力並且去實現它。希望，帶給我們的是航幻想，是成功。
希望在我們的生活中處處可見。父母希望我們健康快樂的成長；老師希望我們前程似錦；朋友希望彼此友誼長存；同學希望集體團結友愛；情侶希望彼此真心相待；新婚夫婦希望共度一生；富商希望財源滾滾；農民希望豐收有成……事實證明，希望，無處不在。
希望像一朵玫瑰花的香氣，淡淡的，充滿着祝福，瀰漫在我們的世界裏。因爲每個人的心裏都有一個希望，信念，世界纔會那麼美好。希望無處不在，生活需要希望。
活着，纔有希望作文 篇14
希望就是激勵人們勇敢的前進，到達自己理想的境界。
當一個人擁有信心，就等於他也有希望。例如：你的希望是成績好，那麼你就不要自卑，相信自己，努力學習、認真聽課、下課不懂就問，你即使取不到好成績也不會後悔。再例如：你的希望是工作順利，那麼你要充滿信心，做好每一件上級交代你做的事，相信自己，要做的最好。
當你個人失去了信心，但還擁有希望。例如：如果你希望能擁有一輛漂亮的車，但你沒信心去做，這希望只是空想，永遠不會實現。再例如：如果你希望得到某一位人的關心，但是你從來就沒有信心去影響她的注意力，那麼這一個希望也是空想。
當一個人擁有信心，但沒有希望，那麼做出來的事情也是不好的。
有了信心，就會有動力，有了動力，便會認真地把你的希望實現。沒有了信心，即使有再多的希望也是空想。一個人不能缺少希望和信心，缺少了一樣，那麼這一生也枉費心機。
有信心做好每一樣事情，那麼到達你理想的境界就會快點實現。
活着，纔有希望作文 篇15
奧斯特洛夫斯基曾經說過：
“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞恥。”正如他所說，人最寶貴的就是我們的生命。生於世間，最大的幸福莫過於擁有自己的生命，但是，你真的珍惜生命嗎？
那日，天空像是被大大黑布遮住雙眼的陰鬱的孩子，被風這個頑皮的孩子欺弄着，那陰鬱的孩子的眼淚眼看就要落了下來。路上，一個男孩飛快地騎着自行車，他瘋狂而又不羈，路過水坑時車輪濺起了水珠，路人都紛紛咒罵，也有人勸他不要騎得那麼快。是啊，他哪會在意這些，他想要的應該就是這刺激吧，於是他的臉上露出得意的神情，鏈子刷刷的聲音也爲故事拉開了序幕。路過他時，我沒多想，只爲他的行爲擦一把汗。然而，就在這時，就是這樣的巧，隨着“砰”的一聲巨響，畫面便由飛奔的自行車變成了圍觀的路人，抑制不住好奇心，我連忙跑上前，看到的便是那個騎車少年躺在路上，頭在不停地流血，而車子卻在好幾米開外。我有些驚訝，也有些坦然，似乎早有預感，也似乎心存惋惜。旁觀者議論紛紛，爲這年輕的孩子難過。天空那個陰鬱的孩子的眼淚終於掉下來了，但我卻不知道它爲什麼而哭泣。是由於被欺負還是爲這朵美麗的花的殘缺感到難過？
於是，我深思了……我們擁有精彩的生命，花樣的美好，卻總是不滿足自己心中的慾望。霍金，肌肉萎縮症患者，不能發音，全身只有三根手指可以動，但是他憑着自己的毅力研究出黑洞等學說，成爲聞名世界的大物理學家。海倫·凱勒，十九個月時，她成了一個看不見、也聽不見的小女孩，終日活在一個黑暗的世界裏。但是，她並沒有被挫折擊敗，在安妮·莎莉文老師的幫助下，她掌握了英、法、德等五國語言，並寫成了《假如給我三天光明》，成爲了舉世聞名的作家。
這樣的事例數不勝數，他們在身體殘疾的情況下並沒有氣餒放棄，他們憑這毅力活了下來。我們呢？身體四肢都很好，還不滿足嗎？還要像上文的男孩一樣嗎？
我們還很年輕，我們要走的路還很漫長。
所以，健康活着吧，前方就是希望。
活着，纔有希望作文 篇16
只要活着就是希望一個人，他全身只有三個指頭指頭能動，醫生診斷，他最我活不過兩年，可他卻活了四十五年，也許你已經猜到了他是誰，他就是大名鼎鼎的——斯帝芬.廉姆.霍金。 22歲，正是小鳥展翅欲飛的時候，上帝卻要把它的翅膀折斷：醫生診斷出他得了漸凍症，到28歲時，他的病情日漸嚴重，醫生說，他最多活不過二年，這個天打雷霹的消息把霍金從天堂推下了地獄，在這個情況下，霍金是會做死神的階下囚，還是和病魔，生命做鬥爭呢？——霍金選擇了第二者，坐在輪椅上，把病拋到腦後，繼續工作。
過了兩三年，他成了物理天才，這年的他，突破了醫學史上的奇蹟科學史上的奇蹟。病情已非常嚴重了，全身上下只有三個指頭可以動，還不能同時使用，一次只能用一個指頭，在這麼艱難的情況下，他競然收穫越來越多，成就也越來越大：獲得英國爵士榮譽稱號、英國皇家學會學員……霍金身體殘疾日益嚴重都可以有這麼大的成就，那我們有健壯的腳有靈活的手，是不是可以做得比霍金更好呢？記住它：只要活着就是希望，再請你記住一個勇敢的人——斯帝芬.威廉姆.霍金。
活着，纔有希望作文 篇17
“活着就有希望”這句話出自“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。
1963年，21歲的霍金在劍橋大學讀研究生時，不幸患上盧伽雷氏症，不久就癱瘓在輪椅上，他陪伴輪椅40年，全身只有三根手指會動。但他依然進行科學探索，在他讀文獻時，只能依賴一種翻書的機器，必須讓人將每一頁平攤在一張大辦公桌上，然後驅動輪椅如蠶吃桑葉般的逐頁閱讀。
雖然他的身體沒離開過輪椅，但是他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神祕的黑洞，在思考着宇宙從什麼時候開始，想象着宇宙以後將會怎樣。經過他認真思考，發現出黑洞的蒸發性，推論出黑洞大爆炸等等一些發現。他撰寫的科普著作【時間簡史】在全世界擁有無數的讀者。
霍金靠自己的能力來回報社會。他說過：“一個人如果身體殘廢，絕不能讓心靈也有殘疾。”他不斷求索的科學精神和頑強不屈的人格力量深深地感動了大衆。有一次，一位年輕的女記者搶先躍上講壇，問：“霍金先生，病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認爲您失去很多了嗎?”霍金艱難叩擊鍵盤，投影屏顯示出，我的大腦能思維，手指也能活動，我也有一顆感恩的心。隨後，人們掌聲雷動，向臺前擁去。
在同一時間同一空間中，有一位七十歲高齡的科學巨匠，他在劍橋大學研究着，也正在思考着，想象着，論證着······他就是讓世人矚目的霍金。
活着，纔有希望作文 篇18
活在這個世界上的人，都是體驗過活着的，無論是否已經逝去，都有着說自己“曾經活過”的資格。
活下來的人，不管是什麼樣的人，都是一個活過的人，人生只有一次，若是按照現在最科學的宗教理念來靈魂7克來說，人或許是有靈魂的，但也是沒有被證實的，目前來說不過是薛定諤的貓一樣，無法被認知，只能處於“存在”或是“不存在”之間，和那隻在“生”與“死”的疊加中，所以說可以被認知的，只有人只有一次活着的機會。
活着是一個多麼有誘惑力的事情啊。比如說感官，有的人可能是偏好哪一個，比如說你所看到的味蕾暴擊，感覺上的種種不同，前提都在一件事上“活着”有一個故事，更是體現了活着的價值。
一個富翁垂垂老矣，死神來臨，衣衫襤褸，一具骷髏身上披着一件黑色斗篷，沒有肉體，沒有財富。富翁害怕了，大叫道：“我把我三分之一的錢給你，你走吧”死神沒有搭理他，依舊前進，富翁更加害怕，再叫道：“我把我三分之二的錢給你，你三年後再來吧”死神依舊不爲所動，繼續向前這回富翁害怕到了極致嘶吼道：“我把我所有的錢全部給你，你再給我一年吧！”死神繼續向前，幾乎觸碰到富翁。
富翁明白了錢到了現在已經沒有任何作用，他對死神說，那請你再給我十分鐘我給後代留下一句話吧。死神停下了腳步，默許了。富翁下了這樣一段話：“無論你有多少錢，在生命面前都不值一提，活着纔是最寶貴的”
世界上有很多人因爲各種壓力而選擇死亡來“結束”一切那是一種極爲愚蠢且無用的方法。有的人爲了活下來竭盡全力，又有多少人期待着，奢望着活着。人都是會死的，活着的時間很短，每個人都必須竭盡全力活下去……
活着，活下來，爲了明日的曙光，活下來，爲了自己所珍視的一切活下來。（公衆號：徐青青語文教學）
活着，纔有希望作文 篇19
活着與倖存在英語中都是“alive”這個詞，但活着就是倖存嗎？二者到底有着怎樣的差異？真到我覓到《活着》這本書時，答案在我眼前如煙花般紛紛綻開。
每當我遇到人生失意之時，我總愛翻出這本《活着》，找到某個片段，如品茶般將其中的道理吃透，併爲此動情一番。
初讀這本書時，同很多人一樣，我心裏很堵，主人公福貴身邊的親人都死了，可他還活着，書的本名雖然叫“活着”，可文章中充斥着一、“死亡”。然而再讀第二遍時，便引得我感慨萬千。富貴從小生活在富家門下，長大後卻因賭博輸光家產，經歷了生活的種種苦難和親人離世後，與一頭老牛相伴，平靜的活着。
人生與命運
餘華在《活着》這本書中，以平靜且樸實的語調書寫了一個悲慘的故事，從傾家蕩產，到被抓壯丁，再到親人接連離世，面對生活的苦難，屢受打擊的他，選擇了面對，而並非逃避或輕生。在一次又一次的打擊中，他的生命如鋼鐵般堅韌。從父親死後的“一會眼淚汪汪，一會唉聲嘆氣”，到母親死時，“眼淚使刷刷地流下來”，再到有慶死時“疼得哭不出來”，至後來家珍、鳳霞、二喜、苦根死時，福貴卻像似接受了一般，繼續活着。人的命運變化無常，福貴從人生的苦難中了活着的力量，那力量雖小，但一直撐着他直到最後。
意義與現實
在書中，福貴的親人都把活着的意義傳達給他。福貴娘和家珍一遍遍地寬慰他，而正是這些話語，才使書中每一個字都飽含着活着的力量。在親人離世的情節重複中，活着的意義也被堆砌成形。福貴的晚年並沒有消沉，而是欣然接受了命運的安排。而這也向人們詮釋了“人是爲了活着本身而活”的意義，突顯了對生命自然狀態的尊敬，體現了生命本身的堅毅。
活着，纔有希望作文 篇20
“活着是自己去感受幸福和辛苦，無聊和平庸；倖存，不過是旁人的評價罷了。”
對於活着，每個人的見解不一樣，臧克家來說：“有的人活着，他卻死了，有的人死了，他卻活着。”這是一種精神上的見解，《活着》這本書中的福貴少年喪父喪母，他用自己的手替家人收拾後事，同時也埋藏了痛和苦，當我以爲他堅持不下去的時候，他卻買了一頭牛，取名爲“福貴”，兩個“福貴”相依爲命，生活雖然不幸，他卻堅強的活着。然後對於《駱駝祥子》這本書的主角卻與他截然不同，他同樣跟福貴一樣，命運坎坷，但是他本滿懷希望，但經歷了多次打擊後，他變得頹廢起來。
一鯨落，萬物生，人也是如此，前人們披荊斬棘爲人們創造幸福，現如今我們應該好好的活下去，在面對困難前應該不懈怠。
你要相信自己足夠優秀，在難過時你可以像小王子一樣，看四十次日落，久而久之，你會愛上日落，相信世間美好。
“青春是麥秸和火苗相撞燃得倉促卻熱烈張狂。”對於這個青春年華，不應該去飛蛾撲火，應該在最好的年華，煥發屬於自己的光彩。
“人世間摸爬滾打至今，我唯一願意視爲真理的就只有這一句話，一切都會過去的。”
