【精華】五年級母愛作文合集五篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級母愛作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級母愛作文 篇1

母愛，是無私的，是溫暖的，是無處不在的。在一個風雨交加的日子裏，此時我深深的體會到了媽媽的愛。

記得上一年級的時候，有一天放學的時候下着傾盆大雨，風雨交加，我又忘記帶傘了。爸爸在上班，外婆在姨媽家，媽媽又有胃病，不能受寒。看着一個個同班同學被爸爸媽媽接走，我羨慕極了。

我焦急萬分，正想自我冒雨跑回家去時，一個熟悉的身影搖搖晃晃地跑向我。啊！是媽媽！我十分高興，忘記自我沒打傘，飛快地跑向媽媽，藏進媽媽的懷裏。此時媽媽頭上全是雨水，衣服也被打溼了，褲角上有些泥巴，好像摔了一跤似的。媽媽着急的問：“孩子，有沒有淋到雨？”“沒有，媽媽！”我安慰媽媽，“您放心吧！我沒事！”回家時，媽媽不斷地朝我這邊推傘，自我卻有一大半身子露在外面，我說：“媽媽，你也打傘啊！”“不，媽媽不打，媽媽不怕冷。”媽媽微笑着說。啊！媽媽，您對我多好啊！我沒帶傘時，您總是關心地問這問那，走路時把傘給我，自我的身子卻在外面受涼。想到這，我不禁流下了眼淚。

母親，就像廣闊大海，讓我們自由自在的生活；母親，就像無邊無際的藍天，讓我們高興地飛翔；母親，就像高大的蒼天大樹，讓我們快樂地成長！讓我們一齊對母親說一聲：“媽媽，您辛苦了！多謝您！”

五年級母愛作文 篇2

“誰言寸草心，報得三春暉。”

她很普通，她給我的愛沒有隆重的形式和華麗的包裝，她給我的愛像白水一般，無色無味，無影無蹤，無所不在。

小時候，她那脆弱而堅強的手臂和懷抱就是我最溫暖的牀。在我隱隱約約的記憶中，她的愛是熾熱的。數次，我聽着她呢喃的歌聲，感受她溫柔的撫摸，慢慢的沉醉於其中，我陶醉了，甜甜的進入了夢鄉。她的背，是寬廣的，厚實的，小時候，無論有什麼事，只要有他的肩膀靠着，便覺得，天塌下來也沒有什麼。

長大了，她的手牽着我去上幼兒園。過馬路的時候，緊緊的抓着我的手，生怕我亂跑出事，她牽着我的手，教我唱：“當我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面……”直到現在，她那銀鈴般的歌聲，讓迴盪在我身邊，她牽着我的手，告訴我：“牀前明月光……學而時習之，不亦說乎……”讓我逐漸領悟到李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”杜甫“會當凌絕頂，一覽衆山小。”的氣魄，孔子的“學而不思則罔，思而不學則殆。”的思與學的辯論關係……。她牽着我，緊緊的我永遠無法忘記她大手牽小手的感覺，那是一種無法用語言來形容的，無可比擬的幸福。

上小學後，她給了無數的眼神。成功時，她的眼神告訴我：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”失敗時，她告訴我：“失敗乃成功之母。”迷惘時，她告訴我：“不要讓太多的悲傷佔據快樂，不要讓太多的昨天佔據你的今天。”，傷心時她告訴我：“雖不能改變天氣，但可以改變心情，學會‘不以物喜，不以己悲。’”我喜歡他的眼睛，明亮而有神，她的眼神讓我輕鬆的度過了小學。

升初中了，我住校了。他無法陪在我身邊，可她的話卻時時提醒着我。她的話，給我鼓勵，給我支持，好像她無所不在，每個星期都會準時給我們一通電話，一則短信。她就是這樣，讓我跨過了孤獨，跨過了頹廢，跨過了叛逆，跨過了無數挫折與困難。她的話是那深沉卻也讓我淺顯易懂，每一句話都值得我去思考去做。

她是誰，她就是我們的媽媽，她給我們的愛是昇華的，她永遠都希望把最好的給我們，而自己卻不重要。

母愛是一隻粉筆，寫出無窮的知識，卻一點一點消失，直到最後成爲粉筆頭。她也很滿足，母愛是節能燈，只有更亮，沒有最亮，母愛是一個幼稚的小孩，做錯時——責備，無奈時——支持，離別時——牽掛。

母愛不是烈酒，也不是牛奶，她只是一杯白開水，雖然無色無味，無影無蹤，卻無所不在，人們都離不開她。因爲有了這份愛的存在，我們才能在喧囂的世界中安然從容。

母愛如水，延綿不絕，海納百川。

五年級母愛作文 篇3

都說父愛如山，父親的肩膀是我們的靠山。每當我回想起這句話時，總會想：母愛才是世間最偉大的力量。（我生活在一個單親家庭，爸爸在我四歲時就義無反顧地離開了我們，只有媽媽含辛茹苦的養育着我。）

就拿我的媽媽來說吧，她從不講究穿着，總是穿的簡簡單單，顯的那麼樸素，那麼自然。她雖然沒有所謂的高雅的生活情調，但是她卻把所有的愛、所有的'心思都花在我的身上。不管是學習上，還是生活上，都關心得無微不至。

記得我上一年級，一個冬天的晚上，我做完作業，媽媽叫我洗洗睡吧。她在幫我洗腳的時候，我說：“媽媽，我全身發癢。”她拉開我的衣服一看：“天哪，長水痘了！”她十萬火急得給我穿上衣服，披上毯子，忘了關燈，忘了換鞋，穿着房間裏的拖鞋，抱着我坐上三輪車急急忙忙往醫院趕。

打針時，我哭鬧不得，她和醫生抓住我的手腳，針終於打下去了。我現在才知道針其實打在我身上，卻疼在媽媽的心裏。

打完針時，我已經睡着了，迷迷糊糊中聽見媽媽的聲音：“你騎一下吧，我多給你錢。”那個人說：“不行不行，太冷了，再說這麼晚了，我要回家了。”我知道，那時醫院門口已經沒有三輪車了，媽媽在跟一個經過的三輪車伕說話。我問道：“媽媽，幾點了？”媽媽轉身對我說：“快十一點了，來，兒子，媽媽揹你回家。”她怕我凍着，就在我身上蓋上毯子。揹着我，艱難的一步一步往回走，因爲她穿着拖鞋，所以走路很困難。“媽媽，讓我下來自己走吧。”我說。“不行不行，你不能吹風的，你把毯蓋好。”她氣喘吁吁地說。她怕我的毯子掉下來，就把身子彎成90度。那夜風特別地大，天氣特別地冷，可媽媽的背是那麼溫暖，那麼踏實。

我說媽媽的肩膀纔是我的靠山，唯有媽媽的愛才是真的，永恆的，不滅的。

我只想對媽媽說：媽媽，我的媽媽，感恩的心，感謝有您，是您的愛伴我一生，讓我有勇氣面對以後的風風雨雨。

五年級母愛作文 篇4

有人認爲媽媽是溫暖的火爐，無時無刻溫暖着我們；有人認爲媽媽是遼闊的大海，讓我們在裏面盡情地遨遊……而我認爲母愛是無窮的，每時每刻保護着我。

我零星地記得一件事，那是一個風雨交加的下午，我頭昏腦漲，媽媽一量，度數好高，立馬揹着我去醫院。走在路上，老天爺似乎是故意針對我們，下起了大雨。媽媽一邊揹着我，一邊打傘，使這本來極其困難的處境更艱難了。終於我們抵達了醫院，媽媽又是掛號、付錢，到了打針的地方，我很害怕，但在媽媽和護士姐姐的鼓勵下，我鼓起勇氣把手伸過去。護士姐姐先用藥球消毒，然後把橡膠繩綁在我的手腕，接着針無情地紮了下來，我痛得大叫一聲，媽媽連忙安慰我。打完針，媽媽帶我到一邊的椅子上休息，見我面如土色，媽媽還拿出手機放動畫片給我看，沒過一會兒，我就睡着了。

早上起來，我覺得這一覺睡得特別香，護士姐姐告訴我，媽媽一整晚都沒休息，在精心地照顧我。

雖然這件事微不足道，可我感受到那深深的、甜蜜的母愛。

五年級母愛作文 篇5

在我的書櫃中，有一本不起眼的小書。封皮很簡單，和其它裝幀華麗的書相比，它實在是太樸素了，但這本沒有出版的“書”，卻是我最珍貴的禮物

二年級下學期的時候，老師開始帶我們寫小練筆。我勁頭十足，一口氣寫了好幾篇，有《蠶》、《“隹”的由來》、《綠豆生長記》、《溫泉之旅》等。我寫完後拿給媽媽看，她看後不僅沒笑話我幼稚的文字，還想出了一個好主意——把我的作文保存進電腦！這以後，每當我寫出作文，媽媽都鄭重其事地一個字一個字地錄入電腦。

有一次，我和爸爸媽媽一起去了郊區玩兒，在酒店裏參加了一個“跳蚤市場”的活動。小朋友們從家裏帶了很多玩具去賣，場面很是熱鬧。媽媽拿着相機咔嚓咔嚓地搶拍了許多照片，最終，是我賣得最快，也掙得最多，十分開心。

回到家後，我興致勃勃地把這次的經歷寫成一篇文章。媽媽像往常一樣，手指在鍵盤上飛速地敲擊，爲我錄入着作文。突然，她靈機一動，想起當時拍的照片，如果給我的作文配上照片，那不就圖文並茂了嘛！讀起來一定更有意思了！於是，媽媽開始把我的每一篇作文都精心地配上了相關的照片。

臨近學期末了，這樣配了圖的作文已經積攢了十多篇了。可是，我發現這幾天媽媽時不時在電腦前搗鼓着什麼，非常認真的樣子，目不轉睛地盯着電腦看，一會兒敲敲鍵盤，一會兒點點鼠標，似乎還刻意地躲着我。我想湊近去看個究竟，她卻捂着電腦不讓我看。我心裏有點不高興，能有什麼事情需要這樣藏着掖着的呀！

寒假的第一天，媽媽把我叫到了她身邊，遞給了我一本薄薄的書。看着這本“樸素”的書，我有些不解，媽媽笑着說：“打開看看！”我翻開它，咦？這不都是我平時寫的作文嗎？竟然被有心的媽媽做成了一本書！回想起這段時間媽媽的神祕行爲，我恍然大悟，原來她是在爲我人生中的第一本書進行編輯，想給我一個驚喜啊……

我一頁頁地翻着這本書，感動極了。母愛，就在這一個個的鉛字中，就在這一幕一幕的回憶中……

這本書的作者是我，而製作人是媽媽。這本書不僅讓我對寫作的興趣更濃，還讓我對母愛的理解更深。

母愛似書，值得永遠品讀……