有關高一成長作文集合十篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的高一成長作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一成長作文 篇1
漫步人生路上，伴着青春的歌，走過春夏秋冬、曉風殘月，歸來，仍是想象中最好的模樣。
陽光·青春熾烈如陽
捧一握陽光，熾烈、熱血，點燃了我的青春。懷着一腔熱血，我踏入了衡水二中這個圓夢的地方。清晨伴着寥寥繁星的，是我從宿舍飛奔而出的身影，是我高舉操前小讀的琅琅書聲，是我們跑出的天下第一操。既然一日之計在於晨，那麼滿懷壯志的我們就要在清早以這種方式叫醒自己，就像叫醒沉睡中的雄獅，開始一天的征服之旅。每當奔跑在校園，心中總會覺得輕鬆，因爲我想象中的青春就該如此，就該如此熱血沸騰。
年少總是輕狂，少年意氣折了曉月，淡了殘陽。
星光·青春閃耀如星
擷一縷星光，耀眼、閃亮，點亮了我的青春。有人說：“要在最好的年紀，穿最美的衣裳，喝最烈的酒。”而我說：“要在最好的年紀，義無反顧地去追求夢想，堅守着到達遠方。”當一名合格又出色的醫生，是我最大的夢想，無奈卻遭到家人的百般阻撓。但他們口中的所謂的缺點，卻絲毫不改它在我心中的神聖，不移我對它的神往。表面上順從家人，但我會頑固地偷溜去書店看書，會以看電影的名義去看紀錄片，會在鄰居家阿姨那裏偷師學藝。不斷地豐富自己，讓自己強大到夠格去追夢。我會在高考時最後博弈一次，也會在填報志願時奮力爭取。結果如何，我不知道，我只知道，就像“踮起腳尖就更接近陽光”，張開雙臂，就能去擁抱夢想。就算夢想終會落空，多年後憶起，能淡然地說一句，青春無悔。風可以把一切都吹散，但永遠也無法泯滅一顆追夢的心。
以夢爲馬，爲夢勇敢，不負這漫天璀璨的星光。
月光·青春溫柔如月
掬一捧月光，溫柔、清朗，溫暖了我的青春。我們一直在呵護中成長，也在青春的時刻感悟。前些日子舉辦了成人禮，走過成人門，我學會了感恩。成人禮中有行拜禮的環節，藉以表達對父母的感恩。本來毫不在意的我，就在90度彎腰的那刻，眼中噙滿了淚水；起身後，發現媽媽也早已淚眼模糊。“執手相看淚眼”，她每每放假放假時爲我打點好的行囊，她每天守在電話旁只爲聽到我的聲音，她在我離家後養成了每天看天氣預報的習慣。場景一幕幕浮現，這時我才發現，那個支撐我成長的人，原來是那樣弱小，是那麼惹人憐惜。媽媽用自己的青春換來了我的青春，用自己的青絲換來了我的秀髮。這一拜，謝過了十八年的厚恩，也會過了青春叛逆的傷害，從那一刻起，到這一生止，換我去愛他們了。有些人只是過客，而有些人卻是真真切切的溫暖了我的青春。
從青春路上走過，我感悟，我成長。感恩青春，感恩經歷，感恩青春中如月光般溫柔的情。
青春是短暫的，那些夢和溫暖總是分外匆匆，未及珍惜，就徒留感慨匆匆那年；青春又是永恆的，邂逅的愛和感動，總是永藏心底，久久的溫暖着你我。
時光如水，青春如光，滋養，點亮，破土而出的我看到了絕美的朝陽。
高一成長作文 篇2
成長不是年齡上的增長，而是思想上的成長。
是的成長，每個人都是在成長，嬰兒在一天天的長大；小學生也將成爲中學生；而中學生也將成爲高中生就這樣慢慢的一天天的長大，但然而那只是一種憨長，就像《傷仲永》中的仲永一樣不受教育的成長，人是在受教育中成長的只有在受教育上思想上成長，只有在受教育上思想才得以慢慢成長。
在成長時我們難免會受傷，難免會走向 一條極端的路。例如:著名的明星喬任樑，那樣的年輕但卻英年早逝，雖然成長的路上總會有許多傷痕但是正是因爲有這些傷痕我們的人生才更加精彩，這些傷痕是成長的標誌，是它告訴我們在面對困難時要勇往直前而它們就是我們前進的動力我們不能向它們低頭。
未來是好是還我們都無法預測，就像我明天要發生的事一樣都是不知道，但我知道每天都是不一樣的。但正因爲每天都不一樣才促就我們成長學會思考學會獨立，就像昨天一樣雖然被班主任說了，但回想起卻有一點高興因爲我明白了我的方向，明白了我應該如何去做，明白了我到底做了什麼又什麼未做，雖然這次的談話是我所期待的並且又非常不愉快，即使說痛了自己但有更爲值得高興的，那就是自已的覺醒也就是成長，不管以後這二年的，結果巴果如何，不論以後的路多麼難我都不會輕易放棄，我會走去，即使結果壞到無可想象的地步我也不會放棄，因爲這是我自已選的路，自己走的路，也許在來某一天我會爲我所走的路而後悔，但至少這一生我能走下來。
我想這就是成長吧!深刻的識自已，對自已他人負責，面對再艱難的路再艱難的事正確思考，不放棄讓我們逐漸成長識認自我。
高一成長作文 篇3
我不開心的時候，喜歡自己給自己編故事玩兒。
寫了一個胖墩墩的，球一樣的毛毛蟲，走在一條長長的，長長的，通往遙遠的前方的路上。它被厚厚的殼裹着，緩慢又艱難地在泥濘路上前行，醜陋的殼遮擋着他的視線，喜歡惡作劇的小青蟲總是挖下陷阱看它出洋相。它總是一次又一次的摔倒，被不識趣的小石子使絆子，被鐵面無私的大風吹倒，或是被那飄蕩的花瓣迷了心智，自己跌個跟頭，摔得眼冒金星，半天回不過神。
我總是寫這樣的故事，寫了那樣多，像秋天的落葉，散落在生活的各個角落。有的在亮着紅燈的試卷背後，有的在被淚水潤溼的日記本，有的在一片乾枯的銀杏葉上或是笑靨的照片上。每一個故事的主角都是那隻球一樣的醜陋的毛毛蟲，爬在一條永無止境的道路上，然後“啪”地摔了一跤。重複的情節也有着同樣的結局，寫只友善的七星瓢蟲，拱一拱，扶毛毛蟲翻個身；或是風兒網開一面，吹穩它搖搖欲墜的腳步。但有時，誰也沒有，毛毛蟲只好躺着傷心一會兒，然後慢慢地，蠕動着爬起來，繼續向前走。
我不斷地寫，毛毛蟲就不斷地摔，從山坡上滾下去，從石頭上跌下來，摔得遍體鱗傷，體無完膚。然後艱難地爬，重新回到前行的軌道。而每摔一次，那厚重的殼就增添一絲裂紋，“咔，咔，咔”沉重的包袱破碎的聲音。摔倒和爬起在我的故事中重複演繹，摔出奇妙的變化。終於有一天，毛毛蟲的殼碎了。球一樣的蟲子停了半響，小心翼翼地舒展身體，美麗的帶着繁複花紋的雙翅輕盈綻放！它從醜陋的殼中脫離，繭化成蝶。小青蟲也收了嘲笑的口吻，豔羨地盯着那雙流淌着光的翅。而只有毛毛蟲，還有我，知道那美麗的花紋不過是一次又一次的傷痕。它的傷疤，終於成就了它的輝煌。
我書寫着重複的故事，筆尖流淌着不同的心情。用挫折與失敗來寫開頭，用釋然與奮鬥來寫結尾。我寫着毛毛蟲的故事，生活寫着我的故事。
我就是那隻笨頭笨腦的毛毛蟲，揹着厚重的殼，行走在長長的生活的路上。路不平坦，所以常常跌倒。友人伸出的手，媽媽燉的湯，一句鼓勵的言語，一個溫暖的擁抱，都是助我翻身，借我支撐的石，我倚着它們歇息一陣，然後咬着牙，喘着氣，爬起來，走那長長的人生路。跌倒與爬起，本就是生活的常態，沒有人扶，你就自己爬，每摔一次都是一次成長。
我還在路上，我還在摔倒。總有一天，我也會和我的故事的主人公一樣，羽化成蝶，將傷痕變做榮耀，飛往夢想的彼方。
高一成長作文 篇4
日夜更替，斗轉星移。我們總是在不知不覺中成長。
星星將光輝灑向大地，月光給大地披上一層朦朧的紗。或許我們太過於在乎青春，也就忽略了成長中的點點滴滴。
六歲那年，春天的花開的正好，門前的楓葉依舊飄揚，天空蔚藍一片，工廠的煙窗也還未打開，我還是一個未長大的孩子。
中秋節就去外婆家，春節就和小夥伴們一起放煙花。那時候，笑臉是常客，我們哭着哭着就笑了。
十四歲這年，路邊的花兒已逝，門前楓葉不復存在，工廠排出的廢氣將天空染得烏灰。倒下的楓樹樹樁告訴我：未似飛花散似煙，煙散花落似流年。
這一刻，我意識到我成長了，因爲夥伴們疏遠了，童年的味道消散了，親情也似乎在濃茶裏倒入了一杯冷水，淡了，淡了……於是，我們笑着笑着就哭了。
成長是否就是在馬不停蹄的追趕下遺失歲月的美好？
我曾不顧一切的肯定着。可是，當感冒發燒時，總會有人遞上一杯熱水；當肚子餓了時，總會有人拿出一個麪包；當停下追趕青春的腳步回頭看看時，親情也還是在原地一如既往的，溫暖，溫暖……
友誼，一直存在，只是身邊的人在“更新換代”；親情，也一直存在，只是我們在逃避，不是漸行漸遠，而是終有一天會驀然回首。
成長讓我一次次看到新的自己，成長讓我一次次擺正對友誼的態度，成長讓我明白親情不能等待，或許等着等着，等着等着……就消散在了朦朧的霧裏。
我不哀嘆時光帶走最初的玩伴，我不悔恨現實擊碎我的夢想，我也不啼哭自己一變再變。因爲我——是成長中的少女。
龍應臺說：“對於行路的我而言，曾經相信，但是面對成長，你會發現相信或不相信都不算什麼了。”
是的，成長中有淡淡的憂傷，也有淡淡的幸福。偶爾在小小的期待中和失敗的悲傷中度過昨天，然後帶着一種複雜的心情迎來嶄新的明天，歷經無數的痛苦，飽嘗成功的喜悅，在重重的矛盾中使自己成長。
時光靜悄悄地流逝，世界上有些人因爲成長而感到生活的沉重，有些人因爲閒適而活得壓抑。
或許，我們應該給成長留些空隙，回過頭看看，那些成長中的`人、成長中的事……
因爲時光真的太無情，一不小心就不知會模糊誰的容顏……
高一成長作文 篇5
人的一生，不外如是從嬰兒哇哇落地開始，經歷過歲月，成爲童稚的小孩，青澀的少年，懵懂的青年，成熟的成年，再到精煉的中年，最後步入遲暮的老年。這個過程，看似平淡無
奇，卻有着讓人無法忘懷的人和事。
成長，一個讓自己逐步走向高處的過程。過客匆匆，宛如曇花一現般逝去。但總有那麼一些人，爲你指明方向，照亮人生；總有那麼一些人，伸出臂膀，遮風擋雨……然而，成長之中，你的心裏早已埋下了種子，伴隨着成長，萌芽生長，我們也漸漸意識到了它的存在，那便是——感恩。
鮮花感恩雨露滋潤它生長；蒼鷹感恩長空任它搏擊，魚兒感恩江河讓它暢遊……萬物心中皆有感恩，或許是種子埋得太深，沒有被自己察覺，但只要你心懷那份情，種子便很快會萌芽。
在我成長的道路上，父母扮演者雙重角色。當我哇哇落地，第一眼看見給予我生命，又含辛茹苦撫養我長大，視我如生命的他們，便知道了他們對我的愛。因爲我，他們時而喜悅，時而憂慮，時而困惑，甚至有時生氣而出手，我也曾無知的爲此抱怨。但後來我慢慢學會了“享受”，因爲我明白了，他們的一言一行，無不傾注着對我深沉而無私的愛。
在我生病時，是他們對我無微不至的照顧；在我煩惱時，是他們敞開心扉，陪我一起走過黑暗的日子；在我失敗時，是他們給予我希望，放飛我的夢想！
他們把我從一個咿呀學語的孩童撫養長大，教我做人的道理，每次他們的諄諄教誨，我都銘記於心。
時光荏苒，歲月如梭。轉眼一成爲“大孩子”的我，在那美好的時光中，感受到了平凡中的美麗對每一次記憶都感恩於心，永遠珍藏。
人或許本就心存感恩，在你的念想之中，那粒種子能否發芽，決定於你對愛的理解。父母，在這發芽生長的過程中，是極其重要的一部分，他們呵護着那塊稚嫩的心田，用他們的心血慢慢澆灌，用無私的愛培養着。但父母並非這其中的唯一，人生歷程中，許許多多的過客，似乎也在心田的幼芽上，用愛關懷，留下深刻的烙印，即便是那一面之緣，舉手之勞，也詮釋着人與人之間的博愛，儘管只是一面之緣，儘管只是過客。
人生很漫長，很複雜。人心也是如此，不過，每個人的內心中都有一份真誠，若別人以真誠相對，你便用真誠相待，那便是感恩了。
細細品味走過的點點滴滴，我發現平淡的生活總會散發出迷人的光彩，照耀在心田的綠芽之上，漸漸長出花苞，含蓄地等待着綻放。享受生活，回報生活，在成長之中，學會感恩，讓感恩之花，開在成長的路上。
高一成長作文 篇6
那些我們所追尋的，我們所留戀的，如今已泛白，我依然帶着信跑。小時候，我們嚮往奧特曼的強大，也曾幼稚的變來變去，曾記否？無憂無慮的身影……
長大後的我，喜歡靜靜的思考。覺得世界上天空是最美麗的，我每天都能看到它，給了我莫大的力量，讓我伴着暖暖的陽光爲着理想奮鬥着！
清晨，我伴着時間的腳步來到學校，記得第一句問候是：“老師好！”然後走向樓梯，進入班級，與大家打招呼，覺得很快樂。原來這就是成長。來到座位上，交作業。看見值日生把班級打掃的乾乾淨淨的覺得好舒服。這就是成長！隨着第一遍鈴聲的響起，我們就進入了一個學習的狀態，我看見了一個個認真的身影，那眼神、那神態，我笑了。我們每個人都長大了！知道了爲自己想要的方向努力。原來，這就是成長！我看到了信念，看到了一個一個爲理想奔跑的身影，每個人的心理都有一座小小的塔，只有我們慢慢地向上攀爬，帶着信念，纔會到達頂點。
在學校裏，中午的時候，一會和好朋友們去操場上打羽毛球，散步……我們也曾抱怨過、也曾煩惱過、也曾興奮過、也曾哭泣過。帶我們互相安慰過，互相幫助過，成長中，友誼是人生一大美好，朋友，我們要一直快快樂樂的！我愛我的朋友們！朋友也是一種信念。
在家裏，有過淘氣的時候，有過叛逆的時候，也有過委屈，也流過淚，但幸福是滿滿的。記得自己一個人和媽媽較勁，叛逆的像小猴子一樣倔強，只是等到氣消了的時候，把之前的不愉快都忘了，然後讓媽媽快樂。更記得，在難過的時候，媽媽會給我力量。這也是一種信念。想說一句，媽媽我愛你！您辛苦了……
“我想我一直擁有隱形的翅膀，帶我飛給我希望……”記得張韶涵的這首隱形的翅膀，給了我信念，讓我在成長的道路上一直奔跑着。
經歷許多事，看到許多不公平的現象，原來我長大了，成長這條路，好遠好遙遠，卻又觸不可及。我覺得成長就像一場戲，每個人扮演着不同的角色。聚光燈下，我還是那個我，我在譜寫着一首跌宕起伏的人生之歌。
自己感動的不一定別人會感動，但要想感動別人就一定要先感動自己。所以要爲理想搏！
成長帶着信念奔跑，目標向着理想靠。
高一成長作文 篇7
耳機裏又傳出熟悉的旋律：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，珍惜所有的感動，成功會在你的左右。”是啊，陽光總在風雨後，不經歷挫折，哪能成長呢？
我從小就開始學習鋼琴，可知道七歲那年才正式地參加了鋼琴比賽。我自信地在報名表上填寫好了自己的名字，我經過了一番苦練之後終於站上了舞臺。我熟練地彈起了那首曲子，大廳裏響起了悠揚的音樂，這聲音時快時慢，時而像輕盈的燕子，時而又像笨拙的小熊，我用餘光看到評委老師也在頻頻點頭，我的心中一陣竊喜，心想：這還不拿獎？
不一會兒，我就表演完了，懷着愉悅的心情聽完了後面幾位表演者的表演，終於到了公佈結果的時候了，滿懷信心的我卻名落孫山，傷心的眼淚落了下來，我發了瘋似的奔出賽場外，外面正下着傾盆大雨，我卻任憑雨打在我的臉頰上。此時我的臉上也不知是雨水還是淚水。“我再也不學鋼琴了！”我用盡全身力氣吼道，整個道路上都瀰漫着我的聲音和雨打在地面上的聲音。
回到家，我已全身溼透，在後面的爸爸也回到了家，他說：“來，我們談談吧！”我哭着點了點頭。“才經歷這麼一點挫折就想放棄了嗎？”爸爸輕撫着我的額頭，說，“只有經歷了挫折，你才能明白你哪裏不足，才能更多地改進，更好地成長啊！”我點了點頭，他又語重心長地說道：“你今天的表演也是有很大的問題啊，你的身體那麼僵硬，一點兒表現力都沒有，看看別人，雖然技巧不如你，可他們真正理解了曲意，當然比你好啊！”
我覺得爸爸說得很有道理，我從前從不理解曲意，以爲只用幾個音符就能表現好曲子，這次比賽，這次挫折不就是讓我成長了嗎？我打開電腦，輸入了曲名，才發現這首曲子講述的是一個悲傷的故事，我卻將他表現得如此沒有感情，我心裏竟有一絲的自責。
我坐在了鋼琴前，想着作者悲傷的故事，又彈起了這首曲子，我自己都被嚇了一跳，這還是原來的那首曲子嗎？我不禁感嘆道，爸爸也過來爲我鼓掌，我開心地笑了。
一年過去了，又是同一個比賽，我又報名參加了，彈的也還是同一個曲子，只是這次我融入了自己的感情，我表演得是那麼投入，好像這個房間裏只有我似的。我忐忑地等待成績，這次卻是一個高興的結果，我熱淚盈眶，我拿到了第一名！
我拿着獎狀與獎牌走出了大廳，此時陽光明媚，天是那麼藍，我的笑聲是那麼開心。
是啊！不經歷風雨，怎能見彩虹？只有經歷了挫折，發現不足，才能在挫折中成長，做更好的自己。
高一成長作文 篇8
“母校”這個詞語在我的心目中是那麼的溫馨親切；“老師”這個神聖的字眼在我的心目中又是那麼的光榮、偉大。而我的點點滴滴的進步離不開母校這個溫暖的家；離不開培養、教育過我的老師。
時光荏苒，我已經從一個懵懂的孩童成長爲亭亭少女。從牙牙學語到學會了怎樣做人，怎樣做一個熱愛班級、尊敬師長、團結同學人、熱愛幫助他人的學生。在這學習生涯之中，老師們爲我們付出的太多太多，正是因爲老師們的辛勤付出，纔有了同學們優異的好成績。
校園的清晨，看！在老師的帶領下，我們井然有序的跑操。洪亮而又整齊的口號使我們一天緊張的學習生活增添了新的氣息。聽！上課鈴響了，鈴聲彷彿像叮咚的泉水，伴隨我們走進知識的殿堂。思想擁着求知的浪花，與理想一起奔向未來的海洋。黑板像是一把金色鑰匙，在指導我們打開知識的大門。同學們專注的神情、積極發揚的踊躍、小組討論的熱烈，無疑給初中三年奠定了良好的基礎。課間的廣播體操，輕快而又動聽的旋律，讓我們緊張的學習氣氛得以放鬆。做操時的我們整齊劃一的動作又透着一絲軍人的風範……一天的學習生活就這樣過去了，我們雖然疲倦卻依然充實！
在一年又一年裏，母校不知迎來了多少天真的孩童，又送走了多少追夢的少年。在學校運動會上，有運動員奮力搏擊的身影；在文藝匯演中，有演員們優美的舞姿與甜美的歌聲；表彰大會上，看着新老師在國旗下莊嚴宣誓。今天，平凡的我站在不平凡的講臺上，講述這最平凡不過的故事，心裏的感激之情難以平靜。
愛我校園，因爲它是一部苦與樂的交織，驀然回首，我在校園裏已經度過近九個春秋。在這裏，有考不及格的沮喪，有考好成績的自豪；有深夜裏的埋頭苦讀，有操場上同學們的嬉戲。
愛我學校，因爲它是一片充滿愛意的天空，每當我迷茫時，老師爲我撐起一條人生之路。老師的激勵與叮嚀、信任與幫助是我鼓起勇氣、勇敢面對一切困難，闊步前進。謝謝您，我的母校，是您讓我有了展示自己的平臺；是在您的哺育下讓我從一個無知的頑童成爲一個有理想、有抱負的有志少年。
家長的希望、老師的期待，同學的友情就像樂章裏跳動的音符，奏響了和諧的樂章；是努力、是拼搏、是追求，帶了了新的期望。你們是我今天的驕傲，明天我會讓你們爲我而自豪！揚帆吧，六十七中。知識的搖籃、世紀的主人、我們的理想一定會遠航……
高一成長作文 篇9
人生很像曲曲折折的山澗流水，時而斷流，時而又滾滾而來。
人的成長過程中到處都是荊棘，困難和挫折也是隨處可見，面對這些，唯有快樂纔是坦然面對困難和挫折的活力。然而在成長的旅途中，不同的人生對快樂的釋義都有所不同。每一個人，不論他是貧窮還是富有，他都擁有自己的快樂，我當然也不列外。
成長中快樂就是無憂無慮，快樂總是在我專心做着平凡事的時候。不經意來到我的身邊。童年時，快樂就在和小朋友玩捉迷藏，辦家家酒中悄悄淌過；少年時，快樂就在和同學們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩；現在啊，快樂就在知識的海洋中遨遊，在盡情地向別人展示自己。在五彩繽紛的青春生活中綻放。
成長中，快樂就是親情的溫暖，快樂就是在寒冷的時候父母爲我送上暖和的棉衣，快樂就是父母那上學前令人厭煩的叮囑，快樂就是生日時那無聲的祝福，快樂總是在我享受幸福和溫暖的時候充盈在我的心頭。
成長中，快樂就是友情的滋潤，隨着成長，與朋友之間的友誼也隨之增加，我也從中獲得了更多，所結識的朋友便是我們無窮的財富，快樂總是在友情中傳送。當遇到困難時，朋友會給予我最善意的幫助；遭受挫折時，朋友會給我莫大的鼓勵，驕傲自滿時，朋友會送上恰當的提醒。友情在我心中永遠是最真摯的感情，友情讓我的生活充滿了陽光，生活中，快樂總是在我與朋友的交往時候遊弋在我的笑容中。
成長中，快樂就是成功的滿足，俗話說：一份耕耘一份收穫，一份辛苦一份甜。快樂對於農民來說就是收穫後的喜悅，對於教師而言，就是桃李遍天下，對於我來講，快樂就是解決難題後的輕鬆，快樂就是取得優異成績後的慶幸，就是一次成功嘗試後的滿足，就是在賽場上奪得冠軍的興奮。快樂總是在我成功後的那一剎那洋溢在我神情中。當然在我們做一件事時，也不恁夠保證成功，但只要我努力過，拼搏過，我也會快樂。所以我每次都把自己當成一個成功者。哪怕我失敗了，我也快樂着。
成長中，快樂就是一種心境。心情好時，萬物皆有情，天地生輝，所以我們要把握心情，要學會醞釀好心情，心情是自設的。其實生活中，在我們心裏一直有一些小小的快樂的事。只要用心去體會，就會感受到快樂一直是存在的，好的心境，是永葆快樂的活水之源。
求知對於我來說是快樂，養成了一種好的習慣對於我來說是快樂。快樂是一種選擇。如果我們一再的選擇快樂，快樂就會成爲我們心靈的一部分，快樂不會給我們帶來知識，快樂不會給我們帶來金錢，快樂只會給我們帶來力量，它是我們前進的動力。愛上快樂吧！其實快樂一直都伴隨着我們。
高一成長作文 篇10
成長路上佈滿了荊棘，佈滿了坎坷，可每當我遇到困難後退縮時，是你一直在鼓勵我，伴隨着我，是你讓我明白了成長路上也需要理想。
小時候，我不想上小學，是你鼓舞着我，讓我告別了玩具，進入了學校。可是，剛到學校的那一天，就有的同學嘲笑我，諷刺我。我的幼小的心靈受到了打擊，打起了退堂鼓。就在這時，你鼓勵着我，告訴我不能退縮。於是，我又重新回到了學校。在成長路上，你鼓舞着我。
長大後，你依然無時無刻地激勵着我。
烈日照着大地，知了在樹上不停地呻着，小狗吐出來舌頭。正在房間裏學習的我，就像待在一個大蒸籠裏，恨不得馬上跳到水裏。但是此刻的我被一道數學題難住了。儘管我從哪裏入手，它就像一隻攔路虎，截斷了我的思路。我絞盡腦汁，希望儘快把這絆腳石踢走，但卻無從下手。這時，我的好朋友來找我去游泳。這對於身處蒸籠中的我來說，無疑是個巨大的誘惑。正當我要答應他時，我想起電腦上的這道題。好不容易纔找到的，難道就要放棄嗎?
就在這時，你提醒了我，於是我拒絕了他，繼續解題。可這道題就像一堆亂麻繩，越拉越緊，越想越難。實在不行就放棄了吧!這個念頭剛閃過，你又出現了。你激勵着我，使我又有解題的信心，我頂着炎熱的天氣，任汗水打溼脊背，努力想了一個多小時，終於“殺出一條路”來。成長路上，你激勵着我。
在成長路上，你伴隨着我跨過荊棘，戰勝困難。成長路上，難道不需要你嗎?
