【實用】高一作文彙總4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的高一作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高一作文 篇1

20xx，在新年的鐘聲敲起的那一霎那，我知道您來到了，來到了我們的身邊。

午夜的風輕輕地吹着，今夜不見寒冷，一顆心跳動着跳動，暖暖的。廣場上早已煙火爛漫，載歌載舞起來，我們歡呼着，我們跳躍着，我們抱着滿心的期待和喜悅在迎接着您的到來。

11：50，我們看着各自的手錶，在默默地數着，在默唸着“10――9――8――7……1――”“新年好！”我們對着身邊的朋友和即將成爲朋友的人說着。

20xx，你好！我們交個朋友吧！

讓我們一起來記錄那些即將到來了的快樂，一起感受着挫折帶來的熱情。我們一起度過那365天，牽手走過草長鶯飛，萬紫千紅的春天，度過百草豐茂，熱情澎湃的夏日，越過秋風蕭瑟，落葉凋零的秋季，再跨過大雪紛飛的冬天。20xx就到來了，中國最盛大的節日就到來了，那時我們該是怎樣的快樂呢？

那麼從20xx年一月1日開始吧！一起努力奮鬥吧！

爲了在20xx活得更充實，爲了推掉煩惱的糾纏，我們就用知識的成就來遺忘那一切吧！爲了在20xx留下許多許多爛漫的笑顏，就像天空中綻放的煙火那般絢麗，我們努力吧！努力會讓我們站在領獎臺上的，努力會滿足我們心中那個小小的快樂要求。爲了20xx我們能和外國友人談天說地，我們一起努力吧！努力學英語，努力學各國的語言，努力地把祖國的東西學好，向他國展示我們中國的風采。讓他們知道我們中華民族是無所不能的！

20xx年到了，從12：00開始。它就在我們笑靨如花中走來了，讓我們一起爲它祝福吧！祝福中國，祝福大家。

在“炮竹聲聲辭舊歲”的喜悅中，我們拿起手中的電話。給至愛的親人送去我們最衷心的祝福；給親愛的朋友送去我們最親切的問候；給最可愛的同學送去我們新年的調侃。祝福你們，我最愛的人。

20xx年來了，在父母的吆喝下，掛上新日曆，給20xx換件新衣，祝20xx萬象更新。

希望20xx，心情格外清新，前途事事順心，生活煥然一新，20xx萬象更新。20xx，太多的煩惱和憂愁。叢飛的離去，給祖國灑下了淚的痕跡；馬季的死逝，給觀衆留得個可惜。20xx，我們願歲歲平安，那麼我們的心情也會格外清新，事事也順心，生活怎能不煥然一新呢？20xx當然萬象更新咯！就讓我們一起唱起孫悅的《祝你平安》吧！

……祝你平安／噢／祝你平安／讓那歡樂圍繞在你身邊……

20xx，你好！我們熱烈歡迎您的到來！

就讓我們攜手抒寫20xx最優美的篇章吧！

高一作文 篇2

我喜歡天上飄起輕盈的雨絲，尤其是在春天，和着溫柔的風兒，它便在空氣中美麗地搖曳。遠遠望去，密密地、細細地斜織着。綠得惹人眼的樹，以及像綠毯子似的麥苗全都浸入其中。這時候，通常是靜悄悄地，雨纔不管享雨者內心的欣喜，越發平穩地下着，反而攪得人心裏更加沉醉。每逢這時候，我總會攜一身的幽思站在雨中，任雨將我渾身溼透……

每天的學習生活總是緊張而有節奏的，頭腦中緊繃的那根弦從未放鬆過，儘管身心已經很疲憊了，但爲了心中的夢，再苦再累也要堅持——我常對自己這樣說。而今天，打我睜開眼睛的那一剎那起我就聽見了雨聲，心情一下子就好了許多。在上學的路上，我貪婪地享受着春雨的洗禮，思想的繮繩掙脫了，許多美好的往事浮現在我的眼前，下意識地笑出了聲。是的，空氣是清新的，雨滴是爽爽的，心境是朗朗的，眼前是濛濛的，好一個思考的氛圍。……慢慢地，所有的愁思散發到了空中，和着雨滴跌到地上，流了起來，匯成一條條小溪。轉眼間，我望見了學校，啊！竟是那麼親切，原來我一直都是深愛着你的呀！而想想學習，猛然發覺我竟是那樣地難以割捨……等走到學校，渾身已經溼透。別人都笑我傻，我卻笑而不答，因爲我真真切切地享受了雨。

而此刻，天色漸黑，靜坐窗前，聽雨滴連續不斷地打在屋檐下”叮咚叮咚”有節奏的聲響，手中端一杯熱茶，欣賞一段優美的文字，懷着家人的關切，檯燈下我如此坐着，便有一種叫”和諧”的詞兒在我心口直蹦，我不知怎樣描繪這份甜美，彷彿這纔是生活的味道。就這樣，雨的美妙音樂聲伴我度過了兩個小時，我真的與世無爭了。同時我想到，生活這般美好，有那麼多哀怨幹什麼呢？幸福就蕩在我的周圍，不用多想，努力拼搏，定會增添一道更爲美麗的風景。

我喜歡雨，我甚至奢望着每天都能下一會兒雨，然而我知道這是不可能的。那麼，就讓我現在變爲一滴雨吧，讓我切身體驗一下做雨的快樂！

高一作文 篇3

閱讀名著經典，猶如紮根於大地之上的健康植被，吮吸着大地的精血和養料，永不停止。

——題記

滿屋子的書籍黯然無聲了，爲無人賞識而失落，爲不得志而憂憤，爲同道者的孤寂而無奈。

誰還會爲一本書的命運掬一把熱淚？誰還會爲尋覓一本好書而走遍天涯海角？電腦的迅速普及，多媒體技術的日新月異，圖文並茂的軟盤和光碟，隨心所欲的鍵盤和鼠標，誰還相信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉？”

但，靜觀花開花落，閒看雲捲雲舒。書本就是書本，從呼喚到沉思，從激越到靜默，一切皆因書而或喜或憂。欣喜若狂時讀書，書能使我冷靜下來，淡然對待原來脆弱的生命。漫步於書的園圃，以一雙孤獨的腳印去求證歲月對人生的寬容；徜徉在書香殿閣，用一種孤寂的心情來品味人生對歲月的無奈。

有書的日子不會無聊，不會惆悵，不會迷茫，書伴着心靜如水的我，在淡泊日子裏來欣賞人生的潮起潮落，擺脫了世俗的桎梏，把靈魂深入書中，我讀到了種種神奇，讀出了無數坎坷，讀明瞭世間哲理，讀懂了萬種奧妙。從此，所有悲涼美麗的時刻在生命裏慢慢聚攏。

幸福的呼喚偷偷老去，遺憾的感嘆接二連三。書籍，它不求現在的繁華，也不夢寐短暫的虛榮，它追求的是永恆的喝彩與長路盡頭的溫馨。那是“行到水窮處，坐看雲起時”的欣喜；“是一路風塵一路歌”的感慨，是漫漫旅途被甩在身後的魅力；是最後一道風景告訴你堅持的勝利，是來自書籍靈魂深處最悅耳動聽的歌！

書籍的氣質在沉默中被恪守，那是“淘盡狂沙始到金”的震憾，它的美是內秀，是深蘊；是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的蒼茫；是“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”的無言；是“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的欣慰。

於是，深藏內心的一種景仰，使我虔誠地敬獻在書籍的祭臺上。書籍的`憂傷，感應地隨我的緬懷悄然飄走。邁進風格依舊的書房，高傲的燭臺，恬淡的茶水，古樸的蒲扇，雖沒有紅袖添香，卻自有清風明月長河落日般的感悟。

我相信，沒有什麼救贖比來自書籍中的更有效！沒有什麼力量比來自書籍中的更使人振奮！沒有什麼情感比來自書籍中的更令人動容！

書香盈盈，書情悠悠！

高一作文 篇4

我告訴你，你和媽咪都是失敗者。你們從來都不會帶小孩。你只會把你自己的意願強加到我身上。一點都不考慮我的想法，你只想我去一中讀書，可我卻想去讀技校。你總是說什麼是什麼。就像小學的時候，我連學前班都沒讀，你就想我讀一年級。你都可以去一中問問，有誰的父母整天要他們上一中的，估計你都找不出來幾個。你再在其他三間學校看看，有多少個人是整天被父母嘮叨的。我看個課外書你們都要管，我有大把的事情想要去做，可是你們都不可能支持我。還正大光明的說要把學習搞好，你可以去學校看看，他們都會唱歌，跳舞，彈吉他，畫畫。我呢？我什麼都不會，我就等於一個文盲。知道我爲什麼升中考試只考了426分嗎，因爲我很抗拒你。

所以九年級的下學期，我一上課就睡覺或者看課外書。比如那次考試，我知道這個答案是對的，我就是不選，我就選錯的答案。你總是那我和其他人比，人家考了700多分，我爲什麼只考了500多。等成績單下來了，我可以告訴你，第一名是人家父母每個星期花錢讓他去培訓班堆起來的。第二名是怎麼作弊的，他先把手機和筆放在褲兜了，等考到一半，就把試卷放進衣兜裏，就去上廁所，然後再廁所裏用手機搜答案，第幾名又是怎麼傳紙條，第幾名又是怎麼連飯都不吃就在課室裏複習的。美術老師就很聰明，收卷時，都說“答案都抄好了嗎”。現在你知道，我就算我認真考試，也爲什麼比不上他們了吧。知道我爲什麼要發信息給你了嗎，因爲如果我直接告訴你，估計我剛說話你就打斷我。就像媽咪一樣，我告訴她，我想去讀技校，還不等我說理由她就告訴我，技校怎麼的不好，怎麼的差勁。考一中是怎麼樣的好，所以我很不想和你們說話，我平常在家的時間比在學校的時間多吧。可是我在家說的話還不如我在學校的1/10。知道我爲什麼喜歡玩遊戲嗎？因爲我可以在遊戲裏找到可以和我聊天的人。