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關於個性的高一作文

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曾幾何時,“個性”成了一個時髦的詞語。下面是本站小編收集整理的關於個性的高一作文,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!

關於個性的高一作文

  篇一:個性的魅力

你從喜馬拉雅山下嫋嫋走來,帶着一襲冰山雪蓮聖潔而憂傷的氣息;你從江南水鄉中姍姍來遲,舉手投足間隱匿着溫婉如玉的氣質;你從西北的大漠款款走來,嚴寒逼人的狂風擋不住你嘹亮而婉轉的歌聲。

世間萬物,或冰山一隅,或小橋流水;或塞外秋景,或北國風情;都有自己獨特的一面。上帝這個萬能的造物主賦予了每一種生靈個性,使它折射出獨有的光芒。

生命就像一簇櫻花,花期甚短,卻將畢生的美麗展現得淋漓盡致,以致它的生命讓人明白了厚積而薄發、韜光養晦的含義。所以生命的意義就是給這個世間留下一個美麗的背影。馳騁歷史的疆場,你是否看到有的人爲正義與尊嚴寧死不屈,不肯低下他尊貴的頭顱最終引頸受戮。他們的璀璨個性中包含着正義與尊嚴。你是否看到有的女子多愁善感,寄情於落花,託愁於舴艋舟。她們對情感的尊嚴與對國事的離愁深深感動了後人。這是一種個性,個性中有對愛情的理解和對歷史的批判。你是否還看到古今沙場上拋頭顱、灑熱血的豪邁;你是否在馬蹄疾馳過的伏屍千萬的沙場上,一灘灘血泊中找到了烈士仍舊新鮮的心臟,他們一定還在牽掛着家中的妻母和嗷嗷待哺的幼兒。在歷史的長河中,他們在時光蹄下捲走的塵土中熠熠生輝。

時光積澱了歲月的光芒,也磨練了作家的手筆刀鋒。魯迅手中細瘦的筆桿就是革命的刺刀,以疼痛喚起了國人的覺醒。張愛玲在上海灘的繁華都市背景下以女性獨有的細膩道出了她的清醒。巴金在中華民族在內憂外患、落後捱打的形勢下宣揚了青年人尋求獨立與自強的熱情。

個性就是混沌中的一抹刀光劍影,劈開了是非與清濁。個性就是潑墨畫中留白,是蓮花自淤泥長出的潔淨根莖,不染世俗濁惡。個性就是在浩浩蕩蕩的洪水中依然屹立不倒的中流砥柱,堅守着正義與職責。個性就像是沙中的金子,閃爍着無盡的光澤。

世界五光十色,每個人的生命都被貼上了同樣的標籤。我們應該綻放出自己的美麗,讓單調平庸的世界因爲你的存在而流光溢彩。

  篇二:個性

曾幾何時,“個性”成了一個時髦的詞語。

經過了一個扼殺天性的模式化的年代,人們在審視過去所犯的錯誤時又重新發現了多元化的重要性。於是,“張揚個性”成了新的口號。“個性”青年們呼喊着,他們迫不及待地想要獲得自由;“個性”學生們雀躍着,雖然他們並不完全理解這個詞的意義;“個性”教師們追隨着,他們不得不改變自己的教育理念和方式。

在個性浪潮的裹挾下,人們的觀點也發生了改變。“你穿得真個性”“他真有個性”之類的話不再暗含諷刺,而成爲莫大的恭維。是啊,在一個“個性”的社會裏,有誰會甘於平庸呢?

其實呢?所謂的“穿得有個性”,可能只是一件圖案混亂的T-shirt、一條磨白的牛仔褲外加一堆形狀怪異的銀飾品;而被評價爲“真有個性”的人,也許只是因爲他可以不分時間、地點、場合地出口傷人。

人們所追求的“個性”,難道就只是這樣而已嗎?

真正的“個性”,應該是由內而外的。它應該是一種修養,一種經過歷練之後形成的人生理念,遠比外在的穿着要深刻。誠然,一個人的穿着可能是其個性的反映,但他的個性卻不會因他的穿着而改變。試圖在穿着上追求個性的人,最後追求到的只能是膚淺。

同時,張揚個性也不能隨心所欲。即使是尊重個性的社會也必須有最基本的制約,比如道德,比如法律。換句話說,張揚個性的前提是不傷害別人,是任思維馳騁而不是任惡習滋生。

在整個社會都在高呼“個性”的時候,真正有個性、真正懂得張揚個性的人實在太少太少。

個性,是對自己對別人的正確認識,是不隨波逐流的堅定,是面對不解和嘲諷時的勇氣。爲科學研究而和猩猩羣共同生活了十幾年的女科學家珍·古道爾是有個性的,雖然她看起來只是個穿着樸素、面容溫和的老婦人;獨自生活在瓦爾登湖邊沉思、寫作的梭羅是有個性的,雖然他沒有把頭髮染成時髦的藍色,而且他還不得不像農民一樣辛苦勞作。是的,這些纔是有個性的、勇敢的人,他們做出了與常人不同的高尚選擇並堅持了下去。

面對他們的成就,我想說,那些身首奇裝異服、無病呻吟、粗俗膚淺的人根本沒資格談“個性”二字。

  篇三:個性的自我

我是一個個性飛揚的孩子,做任何事都有自己獨具匠心的觀點。或許在同學們心靈的窗口中,我的性格並不是那麼與衆不同,那就讓我帶來一個生活中的自己,與您分享美好的時光吧!

春天,在那個依山傍水的環境中,我盡情地享受着充足的陽光,像一隻小鳥翱翔在天空的懷抱。在那個美麗的季節裏,生活中的我總是溫順、自由、愛幻想。什麼事都是心平氣和地面對,哪怕有再重的學習負擔都能欣然承受。我最愛春天裏的夢,在朦朦朧朧的憧憬中盡情地幻想着自由,幻想着邁進了清華,幻想着有了份滿意的工作,幻想着解脫了家長的束縛,飛向國外,去深造,去挑戰……

夏天,在那個烈日炎炎的環境中,我使勁地呼吸着近乎燃燒的空氣,像一條小魚徘徊在大海的懷抱中。在那個燃燒的季節裏,生活中的我敢想敢做,勇往直前。從生活中發現問題,思考,實踐,哪怕有再難的題目都能勇敢地攻克。我最愛夏天的路,盡情地奔馳在平坦的大道上,衝到了比賽的終點,衝到了真正的彼岸,衝到了世界的山巔……

秋天的我釀製了一瓶五味酒,喝下它纔會快樂,纔會健康。那瓶五味酒不正是生活嗎?那酸甜苦辣不正是生活艱辛的寫照嗎?在那個涼爽的季節裏,我熱愛生活,熱愛這個世界……

冬天的我酷愛運動,酷愛學習,在冰天雪地中克服重重困難,得到保護與鍛鍊。我想還遠遠不止這些,因爲在那個凍結的季節裏,一個堅貞不屈的性格已慢慢培養起來,並走向完美的世界……

四個我,各有各的個性,各有各的風采。如果讓你閉着眼睛猜出我是誰,恐怕教室裏將鴉雀無聲。因爲在同學面前,我始終披着那層神祕的面紗。要想猜出我是誰,只留下一條個線索:不管何時何地,我都有自己的個性,不管春夏秋冬,我都個性飛揚。雖然我有許許多多的朋友,但我從不依賴別人,我願意用自己的雙手去開墾屬於自己的一番天地!