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【精選】高一成長作文7篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的高一成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】高一成長作文7篇

高一成長作文 篇1

成長的道路上,有一位真心懂你,待你,保護你的朋友不容易。——題記

從小學到初中,我的這一位真心朋友陪伴我九年了。我們是鄰居,星期天的時候我都會去他們家找他玩。小學時我們彼此一起去,路上我們不感到孤獨。我們有着許許多多的故事,有着聊不完的話題

小學時他是一位班長,而且每一次考試都會排在第一名,老師們也很喜歡他。我很慶幸有這一位朋友,而且還是班長,還是同桌。當老師叫我起來回答問題,不懂時,他都會遞過來給我看,當我考試不會時,我會偷看他的。他會像父母一樣細心的教育我,叫我偷看是不對的,以後不要再有這樣的行爲。當我在學校裏被別人欺負時,他會站在我前面保護我。有的時候我認爲,他像保護神一樣一直保護着我。每當我遇到委屈時,他會像親人般的安慰我,撫摸我。

時光催人老,轉眼間上高一了,我們還是在同一個學校,我們雖然不同班級,但我們照樣聯繫,回家的時候還是一起回。小學和初中是我們倆最難以忘懷的時光,彼此有哭過,笑過。記得初三的時候,我們學校裏組織了一場比賽。七個人一起在跑道上跑,跑得最快的3位得獎。很高興的是我朋友也參加了,在跑到還剩最後一圈,我突然摔倒了,腳摔傷了,很痛,我在地上坐了一會兒。我朋友看到,轉身向我跑了過來說:你怎麼了,快起來跑,是不是摔傷了,我看看。我對他說:你跑你的,不要管我。他說:我怎麼能夠丟下你呢?起來,我陪在你身邊一起跑,得不得名次無所謂,最重要的是要跑完這一圈。我奮不顧身的站起來,向着前跑,我朋友一直緊跟在我的身旁。我對他說:你趕緊跑呀!不要跟在我身旁,我沒事的。他說:我們倆是好朋友,在這跑道上和你一起跑着,我感到很快樂,你說是吧。頓時,一股友情瞬間涌入我的心裏,讓我很溫暖,頓時,我潸然淚下。

這就是我初中時最難忘的一件事,感謝我的那個朋友,在我最需要的時候陪伴在我的身邊;感謝我的那個朋友,在比賽時讓我更加體會到朋友之情。一路上,有我那位朋友在,讓我的生活不至於有陰翳,更不至於挫折那麼多,更讓我的人生路很穩。在我失落時,傷心難過時,他會一直鼓勵着我,讓我看到了前行的勇氣。他就像“太陽一樣,在我黑暗之中讓我看見陽光,他更像太陽,溫暖了我身上陰冷的寒氣。他更像天使,在下雨天爲我撐起一把傘”。

茫茫人海中,能夠遇到他,並且是從小到大的朋友,不曾分離,此生足矣!

最後,我要對他說一句:成長的道路上,有你真好。在這如此美好的青春年季,有你的陪伴我不覺得孤獨。

高一成長作文 篇2

幼小的稚鷹成爲翱翔藍天的雄鷹是一種成長,一個人從年少無知到成熟也是一種成長,可成長的道路上經歷了許多挫折也只有我們自己知道。

5年級以前我什麼都不會,除了吃飯之類,其他的家務根本就別提了,全部都交給了媽媽,洗衣服、鞋子都是媽媽幫我洗的,對於那時的我來說,“世上只有媽媽好”,這句話被演繹得淋漓盡致。

“好”景不長,六年級我被父親強制送到寄宿學校寄讀。當時臉還帶着一絲稚嫩。在一個人生地不熟的地方我當時非常着急,不知該怎麼辦。啥都不會,只能硬着頭皮跟生活老師來到宿舍。他人很好,給予當時的我很多幫助。

很快來到這裏第二天,點起牀。當時我哪裏會適應,想賴牀,卻被其他舍友給吵醒了。穿上鞋子開始呆坐在牀上不知道要幹什麼。這時生活老師走進來看到我覺得很驚訝,便走進問我怎麼不把被子疊一下呢?我哪裏會疊被子這種“活”,於是我便羞紅得低下了頭說道:“老師我不會疊被子。”讓我意料之外的是老師並沒有生氣,且微笑着對我說:“哦,是這樣啊!那好,我教你疊。”

他教得非常認真,而我也非常用心在學,但就是疊不好。他臨走前拍拍我的肩膀說沒關係,多多練就能疊好了。我擡起頭看那張始終帶着微笑的臉。心裏流過一條暖流。老師走後我聽到有的同學在說我連被子都不會疊,真沒用。我也並沒有生氣,只是在練習疊被子。就這樣過了一個星期,我的被子疊得越來越好了,同學們也都對我豎起了大拇指。我第一次感覺到原來被人誇獎是那麼的美好。

於是就這樣在這裏生活了一個學期後回到家中,洗衣服,拖地,疊被子等等一些家務全都被我包了,媽媽說我長大了。我從她眼裏看到了一絲欣慰,那一刻我也覺得我長大了。

漸漸我也已經步入高中,如今的我臉上多了幾分成熟與剛毅。我並不只是年齡上的增長,更是心靈上的增長,也懂得會爲母親着想。我想這就是那所謂的成長吧!

高一成長作文 篇3

所謂的自由並不是掙脫了心靈的枷鎖,而是離開了遮風擋雨的檐。——題記

我們自認爲被套上了沉重的枷鎖,而費力地想盡快掙脫這束縛我們的枷鎖。於是,在經歷一場場“血雨腥風”後,我們逃離了“家園”,尋找“世外桃源”,去享受那隨心所欲的“自由”,可是發現生活沒有了滋味。

在我童年的記憶裏,大多數是外婆陪我度過的,外婆很溫和,待人很親切。那次,我和小夥伴一起到另人家玩,我和小夥伴分別後。我在回家的路上,看見路旁有一些小南瓜,那是我最喜歡吃的菜,我的心裏有一種怪念頭:不如把小南瓜帶回家,讓外婆給我炒南瓜。我那時不知我這種行爲叫偷竊,我還暗暗竊喜:今天有好吃的菜了。回到家,我高興地將小南瓜遞到外婆面前。外婆一下子臉色就變了。問道:“這是誰家的小南瓜?”我說:“我在路邊看到的,我便摘了回來。”外婆生氣地說:“你這就叫偷,把小南瓜還回去!”我卻說:“這是路邊的,我拿又沒關係。”外婆便拿起竹棍打我,直到我叫:“我把小南瓜還回去行了吧!”那次,我知道了“倘不問,即爲偷”。

在12歲的時候,我曾經離家出走過。那是過年的時候,因爲我迫切地希望得到我喜歡的玩具,所以想問媽媽要一些錢,因爲我的零用錢不夠。而媽媽說不行,我便一氣之下離家出走了。那時在晚上,北風呼呼,似乎如同一張牙舞爪的巨龍想用它那鋒利的龍爪撕碎我的衣服。我耐不住嚴寒,想原路返回時,發現媽媽在不遠處。我猛地撲過去,大叫一聲:“媽媽!”媽媽頓時回過頭來。我們緊緊地擁抱在一起,眼淚在眼眶裏再也裝不下了,那時,我懂理了親情的可貴。

初一的上學期,我委靡不振,整天和一些人打打鬧鬧。記得那次:我和一個同學放學後直接跑出去,在外面玩瘋了。等到10點多鐘,我回家時遇到了媽媽,媽媽當時很擔心。她遇到我時,上氣不接下氣,她狠狠地說:“這麼晚你去哪了?”我知道我很羞愧,但是不知爲什麼總有一種心理在作怪,我卻偏激地說:“關你什麼事?”當我說出這句話時,我就後悔了。媽媽望着我,一言不發,發紫的嘴脣上下顫抖着。最後,她什麼也沒說轉過身往回走了。可是,就在她轉過身去的幾秒,那麼不經意地往右看時,我震住了,悔恨的淚水像潮水般涌出來,沖洗掉了我全身所有的污垢。

想起這些成長中的碎片,又重新將他們拾起,拼湊出我成長的軌跡。

剪下——成長中最美的畫卷,磨礪自己的心志,學會體會擔當的快樂。——後記

高一成長作文 篇4

“暮色微啓聽一聲嘆息,女孩的童話書被重新合上,旋轉木馬爲何停下,女孩你爲何踮起腳尖?”

女孩你不是在童話世界嗎?你不是有看好看的旋轉木馬?不是有着低高低高的蹺蹺板,不是有着雙漂亮的眼睛看望這美麗的純粹世界嗎?爲什麼你在哀傷,哀傷着世界的悲傷,痛苦與難受,女孩,你踮起腳尖,你不該的,你該生活在美妙幻想的童話裏,你不該看見這些的…你這純潔美好的女孩…

其實女孩不想踮起腳尖,不想看到外面殘酷的世界,可是,有的選擇麼?沒有人願意失去童真,去直面世界的醜陋,如果可以的話,倒是希望你能在人生的旅途中,永遠的單純下去,只是有腳,路就一定能走下去。

那些馬戲團的小丑就是虛僞的大人,女孩踮起腳尖是爲了早點看到大人的世界,有一天她不再需要踮起腳尖的時候,證明她長大了,那個童真的小女孩也不見了。而女孩的童話書合上了,小女孩也失去了童真。

女孩似乎在馬戲團,踮起了腳尖,學會了成長,失去了童真,看到了世界的醜陋,人性的虛僞,被各種虛假的事物所騙,女孩,你該長大了,因爲人總該學會着成長,與其懷念不如改變。

女孩踮起了腳尖看到了馬戲團的一切,看到了那個帶着面具的小丑,小丑費盡心思讓別人大笑,卻忘記了讓自己微笑。小丑替別人抹去憂傷,卻忘記了替自己擦拭眼淚。小丑爲別人化上彩妝,卻忘了爲自己卸下僞裝。小丑讓別人開懷大笑,卻讓自己強顏歡笑。小丑把愛都給了別人,卻忘記留下一點愛給自己。但是帶着面具的小丑卻讓女孩學會了成長。

而我們就像這個女孩,在一點一點的挫折中,在和別人的相處中,在於父母的交流中,我們學會了成長。小時候父母是我們的保護傘,爲我們保駕護航,而我們長大了,他們的保護傘也已經漸漸消失,那時候你就要自己保護自己了,因爲你已經長大了,人總該學會着成長。

女孩踮起了腳尖,合上了她的童話書,沒去了她的遊樂園,而我學會了放下自己幼稚的內心,感受他們深刻的教導。即使世界是醜陋的,但是你還是要嘗試着感受世界的美好明天。

童真一直存在女孩和我的內心,一直一直沒有消失,只是我們長大了,童真變的淡了,學會了成長。

高一成長作文 篇5

順境中人們只會享受安樂,安於現狀。當面臨突如其來的磨難時,他們也不會奮起反抗,勇於拼搏,或者說等待着下一刻死亡的來臨。而逆境則不同,它教會了人們怎樣的去正確對待生活,面對困難時想盡辦法去解決它,怎樣去克服它。殊不知,在此過程中人們已經在成長,使自己的羽翼也更豐滿。

當人生的旅途踏上生命的征程,從此刻人生便不可懈怠,因爲我們必須向前走,在旅途中會遇到種種艱辛和困難,但一定要去克服它、戰勝它。最終成爲個勝利者。海倫·凱勒何嘗不是這樣的人!她從小便雙耳失聰,雙目失明,平時走路磕磕絆絆是難免的,認識一個字並且寫會更是難上加難,做任何事都要靠她的觸覺。她並沒因爲這些困難就把她嚇倒,反而這更讓她有了動力,想要成功她就得付出更加倍的努力。等到大學畢業後,她一回到家便開口叫“爸爸,媽媽”,最後她成功了,並且寫了很多著作,她超人的毅力和頑強奮鬥的精神激勵了一代又一代人,常人有時做不到的她做到了,她不甘向命運服輸,她所經歷的困難並且最後戰勝了它以及她在成長過程中靠自己雙手和行動來證明一切都將會是一筆巨大的財富,在逆境中成長往往會更強大。

古今中外,許多名人都是在逆境中成長的。馬克思在窮困潦倒的時候仍然著作《資本論》,居里夫人能成爲全世界唯一一位兩次獲諾貝爾獎的女科學家,牛頓發現萬有引力定律,玻爾組建了世界上一流的量子物理學派、貝爾發明了電話,這些出人意料的累累碩果與勇於質疑、敢於創新的科學精神是分不開的,與他們堅持不懈的努力奮鬥是分不開的。大到偉大的科學家和歷史名人,小到我們身邊的親人、同學、朋友,我們都可以發現“出人意料和情理之中”的事情,看到成績單上優秀的成績,在羨慕那些時你可曾想到成績背後那些挑燈苦讀時的.夜晚和課堂上那全神貫注的專情,機遇只屬於那些有準備的頭腦。從小例的事件中,人們都會明白逆境中才能出人才。

逆境中人們體會到了成長,真正懂得了我們所擁有的財富。

高一成長作文 篇6

漫步人生路上,伴着青春的歌,走過春夏秋冬、曉風殘月,歸來,仍是想象中最好的模樣。

陽光·青春熾烈如陽

捧一握陽光,熾烈、熱血,點燃了我的青春。懷着一腔熱血,我踏入了衡水二中這個圓夢的地方。清晨伴着寥寥繁星的,是我從宿舍飛奔而出的身影,是我高舉操前小讀的琅琅書聲,是我們跑出的天下第一操。既然一日之計在於晨,那麼滿懷壯志的我們就要在清早以這種方式叫醒自己,就像叫醒沉睡中的雄獅,開始一天的征服之旅。每當奔跑在校園,心中總會覺得輕鬆,因爲我想象中的青春就該如此,就該如此熱血沸騰。

年少總是輕狂,少年意氣折了曉月,淡了殘陽。

星光·青春閃耀如星

擷一縷星光,耀眼、閃亮,點亮了我的青春。有人說:“要在最好的年紀,穿最美的衣裳,喝最烈的酒。”而我說:“要在最好的年紀,義無反顧地去追求夢想,堅守着到達遠方。”當一名合格又出色的醫生,是我最大的夢想,無奈卻遭到家人的百般阻撓。但他們口中的所謂的缺點,卻絲毫不改它在我心中的神聖,不移我對它的神往。表面上順從家人,但我會頑固地偷溜去書店看書,會以看電影的名義去看紀錄片,會在鄰居家阿姨那裏偷師學藝。不斷地豐富自己,讓自己強大到夠格去追夢。我會在高考時最後博弈一次,也會在填報志願時奮力爭取。結果如何,我不知道,我只知道,就像“踮起腳尖就更接近陽光”,張開雙臂,就能去擁抱夢想。就算夢想終會落空,多年後憶起,能淡然地說一句,青春無悔。風可以把一切都吹散,但永遠也無法泯滅一顆追夢的心。

以夢爲馬,爲夢勇敢,不負這漫天璀璨的星光。

月光·青春溫柔如月

掬一捧月光,溫柔、清朗,溫暖了我的青春。我們一直在呵護中成長,也在青春的時刻感悟。前些日子舉辦了成人禮,走過成人門,我學會了感恩。成人禮中有行拜禮的環節,藉以表達對父母的感恩。本來毫不在意的我,就在90度彎腰的那刻,眼中噙滿了淚水;起身後,發現媽媽也早已淚眼模糊。“執手相看淚眼”,她每每放假放假時爲我打點好的行囊,她每天守在電話旁只爲聽到我的聲音,她在我離家後養成了每天看天氣預報的習慣。場景一幕幕浮現,這時我才發現,那個支撐我成長的人,原來是那樣弱小,是那麼惹人憐惜。媽媽用自己的青春換來了我的青春,用自己的青絲換來了我的秀髮。這一拜,謝過了十八年的厚恩,也會過了青春叛逆的傷害,從那一刻起,到這一生止,換我去愛他們了。有些人只是過客,而有些人卻是真真切切的溫暖了我的青春。

從青春路上走過,我感悟,我成長。感恩青春,感恩經歷,感恩青春中如月光般溫柔的情。

青春是短暫的,那些夢和溫暖總是分外匆匆,未及珍惜,就徒留感慨匆匆那年;青春又是永恆的,邂逅的愛和感動,總是永藏心底,久久的溫暖着你我。

時光如水,青春如光,滋養,點亮,破土而出的我看到了絕美的朝陽。

高一成長作文 篇7

有人說,有一種滋味,叫做品苦茶的滋味;有一種滋味,叫做與不戀之人愛戀。我說,有一種滋味,叫做成長的滋味。

成長的滋味,如同人生的滋味。是那廚房裏翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有鹹,它是人生的縮影。

酸,成長的味道是酸的

成長中每個人都接受過的。如當受到老師批評時;當受到別人的欺侮時;當自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時候委屈了,總會有個依靠,到父母那裏撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨着長大,悄悄地不再讓人心酸,好像離我們遠去了。

苦,成長的味道

就像熱騰騰的咖啡一下喝到口中,嚥下去,濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉,進而彌散到心靈深處,那種滋味真的如同現在的日子:雖苦但卻領略了生活,在苦澀的學習生涯中品味着生活的百態,尋找自己未來的夢!真正讓我認爲這兩種事物具有相通之處的原因在於:咖啡用心煮,美妙的心情纔會盪漾於心中;學習,用心體會,用心感悟,用心交流,鮮花纔會在泥濘的道路上綻放!

有人說小升初滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在開往初中列車上的同學總是誇大自己的痛苦,爲什麼不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛鍊,早日成熟呢?失去的天真回不來,得到的成熟揮不去,小學生活的軌跡就是這樣清晰而有痕!

也許小學的日子是苦澀、是鹹味、是叛逆的,但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步,充滿夢想和激情的我們,內心渴求成功的火焰在熊熊燃燒,最後時刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對初三,我們只有戰鬥在風口浪尖才能感受到最愜意的快感!

辣,是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠離,同學因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,並且克服這些困難,使心恢復以往的狀態。

甜,成長的味道是甜的

這是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰勝的欣慰,都是成長中的甜。小時候,總以爲有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠着別人的給予。因此,長大的甜更令人嚮往,而小時候的甜則令人懷念。

陽光總在風雨後:不經歷風雨,怎能見彩虹?這時,才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時此刻從我嘴裏說出,沒有任何站着說話不腰疼的味道。當經歷了辣、酸、鹹、苦之後,我嚐到了最終的滋味——甜,比蜜糖還要濃的甜。或許,這就是成長真正,也是最本質的滋味——甜。

成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與瞭解。也才能知道自己是否長大了,懂事了……

看完作品,記得打分哦:很差差還行好很好很好收藏到作文集