當前位置

首頁 > 作文中心 > 高三作文 > 實用的高三青春作文錦集九篇

實用的高三青春作文錦集九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.55W 次

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的高三青春作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的高三青春作文錦集九篇

高三青春作文 篇1

青春是一首譜,流暢婉轉的譜;青春是一首歌,唱出心扉的歌;青春是一盞燈,照亮我們前行的路;青春是一條路,一條無謂阻饒的路。正因爲她的美麗,不是衝動而是無悔的選擇。

青春,一個活力四射情感飽滿的詞,我應該怎樣描述?踏上幽靜的小路去尋覓她走過的足跡,這裏是一個繁花盛開的林園,也是許多青年郊遊的好地方,這裏也曾是我們的快樂的樂園。記得每年春季,我們都會來這兒賞花玩耍,那幼嫩的小苗長成枝繁葉茂的大樹,一直都伴着我們成長。在那一圈圈的年輪裏,一片片的落葉下,珍藏着我們最快樂的記憶。就像那些花兒一樣,我們都競相開放,展現出自己最美的那一幕。

繁重的學習任務和緊迫的時間催促我們不得不將那些放蕩不羈收藏,原本漫過眼睛的劉海已打成光頭,那些小鏡子也不知悄悄的存放在何處,爲了最後的一戰,緊張焦慮的考場上,留下的只是執筆奮書的身影,沒有畏懼,沒有退縮,只有對未來的拼搏與追求,是我們不悔的選擇。

青春一直在我們的拼搏奮發與激情中展現,經歷了風雨才懂得陽光是如此的溫暖,經歷了痛苦才嚐到了幸福的甜美。在不知不覺中長大,青春的顏色就是這樣,在那一份份的不如意的成績單背後,依舊是微笑奮鬥的身影,青春的口號就是那句——nothingisimpossible,青春的個性就是不斷超越自我的飛揚意氣。

都說青春是短暫的,但是我們的青春將是永遠的。只有流過淚水的眼睛會更加明亮,受過磨練的心才撐起各種困難。在那漆黑的夜裏,26顆明亮的星匯聚成一團,發出生命最亮的光芒照亮整個夜空。

跌倒、爬起、跌倒、再爬起。痛苦與傷感,寂寞與無奈,真切的生活中留下青春不悔的足跡,沒有什麼能阻擋我們前進的腳步,沒有什麼能讓我們否認自我,我們是雄鷹,將搏擊長空。“傳扶搖而上九萬里”是我們的理想,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”是我們不悔的選擇。

青春與奮鬥,奮鬥無悔!

高三青春作文 篇2

我喜歡的詩人席慕蓉寫道:青春是一本太倉促的書,含着淚我一讀再讀。我們的青春裏有什麼?迷茫和理想。

青春,春者,皆是美好。有哲人說如果一個人青春的時候沒有一種拼勁,那麼他一生都很難成功了,當下“青春”一詞被炒來炒去,電影裏青春總是酸澀和迷茫的,做不完的習題、窗外的綠葉爍爍作響、夏日裏刺眼的陽光、洗得發白的校服領口……似乎青春都是這個樣子,被層層包裝,被安上“迷茫”的標籤。

寫到這裏,我看了看周圍的人,有的奮筆疾書,有的冥思苦想。時間差不多過半了,每個人都在努力答題,筆尖摩擦紙張的聲音清晰傳入耳中,前面有人的杯子灑了,又是一陣兵荒馬亂。

就我所看來,迷茫只是青春的配樂。你聽那些筆尖摩挲的聲音,一筆一畫都在寫着青春。窗外陽光正好微風不燥,是冬日稍有的和煦天氣。我們坐在這裏答題是爲了什麼?是爲了理想。理想是青春的主旋律。我們是等待着、厚積薄發的、渴望躍龍門的小鯉魚;我們是披星戴月的墾荒者;我們是“十年寒窗無人問,一朝成名天下聞”的親身示範者;我們有時會迷茫,但大多數時候我們不看流雲,不聽窗外事,不時時刻刻去思考人生;我們活在當下,我們心懷理想。

我們都是八九點鐘的太陽,我們都有紅彤彤的理想。理想是晚自習漆黑漫長回家路上的皎潔月光,是青春的指導書。

我們都是會思想的蘆葦,我們有時被風吹迷了方向。迷茫是沙漠裏我們幻化出來躲蔽現實的綠洲,是青春搖擺的羅盤。

理想如果堅定,青春裏就少有迷茫。高中裏的我們意氣風發,正值青春年華,宜心懷理想,砥礪前行。不宜胡思冥想,荒廢時間。做一個夜晚行走的人,理想是你的火把,迷茫是黑夜,但因有理想,我們不迷失。

青春、迷茫、理想。正因有它們,我們的高中生活才如此斑斕,我們的這一段人生才更多元化,我們的故事才更加動人。

高三青春作文 篇3

席慕容說:“遂翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極爲拙劣,含着淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。”巴金始終記住:“青春是美麗的東西,而且對我來說它永遠是鼓舞的源泉。”塞·厄爾曼寫:“青春並不是指生命的某個時期,而是指一種精神狀態。”……青春是如此可愛的一個名詞,活力,激情,陽光,自古以來,有多少文人墨客揮筆成章讚美它。衆人所知,青春的主題,道不完,寫不盡。然而我們正年輕時候,有着旺盛的生命力,青春是我們腳下的源動力,在路上,我們熱血沸騰,向未來吶喊。走青春,絕沒那麼簡單。我喜歡陸文夫在散文《腳步聲》寫下的以下這翻話:心中的目標雖然難以達到,腳步卻也沒有白費,每走一步都是有收穫的,痛苦是一種收穫,艱難是一種收穫,哭泣也是一種必不可少的體驗,要不然你怎麼會知道歡樂、順利和仰天大笑是什麼滋味?因此,青春一面是惠風和煦,春意盎然,生機勃勃;一面是刀山火海,密佈荊棘,艱難險阻。奧尼爾這樣說:“一個人在年輕時候,沒有什麼能把他搞垮。”

我們是初升的太陽,奮勇當先,無所畏懼,有意志握住青春正反面。青春之路,或好或壞,或順或逆,能走着就是存有希望的,就是美好的。走青春這條路,我們打包心中夢想,斷然前行,一路成長。不曾忘記:《歌舞青春》熱情合羣的青年勇於追逐自己的夢想,他們用激情飛揚的旋律表達自己,相信自己;《肖申克的救贖》主人公安迪面臨公平與不公平事情,總能泰然處之。他告訴我們人的意志和思想是無法被囚禁的,人類不屈的抗爭精神是不可戰勝的,滿懷信念,終能找到通往救贖的天堂之路;《一球成名》主人公聖地亞哥保持一股對足球長久的熱力,高舉希望火炬,用一雙不止向前的腳抵達了夢想的彼岸;可是,歲月如割刀,刀刀催人老。青春留不住,終將於我們的腳步間逝去。然而正如拜倫所說:“樂觀的人永葆青春。”在福布斯最新發布的20xx年全球億萬富豪榜上,卡洛斯·斯利姆第四年蟬聯全球首富的桂冠。73歲的他仍然堅持不懈,力爭上游,尋求自我突破,青春就在他腳下;馬克思寫《資本論》用了40年,哥白尼寫《天體運行論》用了36年,更有甚着,歌德寫《浮士德》,20來歲寫到80來歲。時間在他們手掌裏穿梭,他們卻是持之以恆,鍥而不捨。在他們筆尖,青春保有活力……像這樣的例子不勝枚舉。郭沫若說道:“誰能保持永遠的青春,便是偉大的人。”是的,這些偉人百折不饒,始終如一,不棄人生目標,青春是他們流淌的熱血。

陸文夫又說:“你沒有金光大道可走,還得靠那沉重的腳步老老實實地挪向前。”人生只有一次,青春亦只有一次,任時間怎麼消逝,走在青春的路上,我們依舊年輕有活力去超越自我,追逐我們的夢想。我們即使終將白髮鬢霜,也斷然不會讓自己的心靈冷卻變硬僵化。因爲,我們仍舊駐足於青春路上,微笑着一步一腳印。

高三青春作文 篇4

她是一個崇尚浪漫主義的女孩,李白式的天馬行空,每天晚上總在夢中編造着屬於自己的故事,百萬富翁、白馬王子、天才少女無一倖免地被她般進了白日夢裏,連上課她腦海都會情不自禁地浮現出童話般的夢境,別人看見她裂開嘴笑,都說她傻癡癡,但她卻以此爲樂。她喜歡講笑話,喜歡想些古靈精怪的點子,喜歡用無厘頭的方式扭曲事實,人們聽着很快樂,她也很快樂。她的成績數一數二,別人都認爲她是一個勤奮的女孩,可是隻有她自己才知道,她從來不復習,或許可以這樣說,她不知道該怎樣複習。語文該背的詩詞,她總是無從入手,小測本上滿是鮮紅的更正字跡,古詩文測驗時,語文老師看着一個個空格,不禁傻眼,無奈地在試卷上寫道:“我的‘大小姐’,你怎麼了?”終於,到了考試,她遇到了無能爲力的填空,她竟毫不猶豫地選擇了棄權,把目標轉移到了作文上。明明她已經丟了幾分基礎分,可是她卻令人難以置信地得了高分。老師說她的作文有深度,但她分明知道她的文章根本就很平凡,唯一讓她滿意的是,她的一字一句中抒發的都是真情實感,沒有絲毫虛假。別人請教她作文的祕訣,她總是微笑着說:“因爲喜歡,所以得分。”瞭解她的人都無可奈何地斷言道:“恐怕這是個‘前不見古人,後不見來者’的女孩了。”可是偏偏就有着一個與她志同道合的人。

這是另外一個女孩,幼稚與活潑就足以形容她了,她總喜歡在別人談話時插上一兩句自以爲笑話的笑話,人們的笑容被凍僵了,而她卻還一如既往地展現出那如花般的笑容,純純的,傻傻的,頓時,被她冰封的世界又再次被她融化了。她就是這樣一遍又一遍不厭其煩地上演着如此幼稚的戲碼。她很愛哭,她可以爲了一些小事在衆目睽睽之下流眼淚,在別人眼裏如此丟臉的事情她卻如此不屑地用行動演繹出了自己的見解。暴風雨後總會打下大辣辣的陽光,她從不把難過的事情記在心上,而是盡情地玩,把所有不如意的事拋褚腦後,別人都很欣賞她的樂觀豁達,但只有她自己才知道:這是因爲她真的不記得了。她的懶起碼可以評個四星,甚至連上課時的筆記也不願意抄,理論性的東西從不能在她的腦子裏找得到。上課老師提問她“so……that”與“sothat”的區別,她竟啞口無言,老師說她掌握得不夠好,但她偏偏就是英語陪優的最佳人選。同學請教她怎樣學好英語,得到的總是這樣一句話:“生活往往勝於理論。”多麼不可理喻的一個女孩,可是世界上竟然就是存在着另外一個如此罕見的人。

她們的相遇是在初中的時候,她們雙雙被選上班長。如此獨特的兩人從此就有着同樣的名號了。她們開始彼此認識,然後彼此瞭解,最後變成了形影不離的好友。她們一同大搖大擺地在課室裏吃東西,被老師發現後,她們面不改色,即使身爲一班之長。她們的字和畫都被堪稱一流,宣傳委員便常常將牆報的重擔落在她們肩上。她們都很樂意犧牲自己午休的時間,大概是由於她們過度活躍吧。她們一起組織同學排練元旦晚會節目,竟斗膽地在課室電腦上看卡通片,最後還奇蹟般地獲得了一等獎。她們在一起很快樂。

她們也曾像別人一樣立下過山盟海誓:“有福同享,有難同當,並且不離不棄,即使海枯石爛。”

對吧,昕,我們一定要兌現這個承諾喔。

高三青春作文 篇5

以夢爲馬,以汗爲泉。不忘初心,不負韶華。

——題記

耳邊響着歌手趙磊那有故事的聲音:“又一個四季在輪迴,而我一無所獲地坐在街頭,只有理想在支撐着我那麻木的血肉,理想你今年幾歲,你總是誘惑着年輕的朋友。”這歌聲使我想起了住在我腦海深處的一個老朋友——我的文學夢。

這個老朋友貌似是在我小學時就住進了我的腦海裏,那個時候的我稱她“我的作家夢”。還記得小學六年級時市裏組織了一場關於“我愛閱讀”的徵文比賽,在老師的鼓勵下我參加了比賽,竟然現在都還能記住這篇作文的大部分內容。在這篇作文裏我提及了自己的閱讀經歷及感受,也就是在文章的末尾我寫道:長大後我要成爲一個作家。從那時開始到初中,我就一直懷着我的作家夢,在閱讀和寫作中暢想屬於自己的殿堂。

放學回家走在鄉間的小路上,我覺得花花草草、昆蟲魚鳥都可以成爲我文章裏的主人公。春天裏樹梢上的那一抹新綠讓我感受到重生的喜悅,我會將它寫進文章裏。夏天,池塘裏青蛙的叫聲在我看來是一場免費的音樂會,我也會將它寫進文章裏。總之,美好的中學時代,我總會用自己的筆寫出我心中的喜樂,寫出世間真情,寫出自我風采,盡情地寫,記下美好瞬間。那個時候的我覺得寫作真的是一種享受。

時間趕着我馬不停蹄地向前走,一轉眼我又坐在了高中的教室裏。整日在數理化的知識海洋裏遨遊,神經就像一根緊繃的弦,只有在閱讀課外書籍時我纔可以得到放鬆。我每天只能在課間休息或就餐時間擠出一點點時間翻翻我喜歡的書,每天晚上就寢後,埋着頭在那微弱的檯燈下寫一些篇幅短小的日記。慢慢地,我腦海裏的那位朋友在高考的壓力下不再像以前那樣活躍在我心裏了,我有時甚至察覺不到她的存在,我以爲她被時間的長河給無情地衝刷掉了,直到後來的某一天,我才發現她並未離開……

擠過了高考的獨木橋,我站在了大學的圖書館裏。我喜歡大學生活,因爲我喜歡大學給了我時間去做自己喜歡的事。泡圖書館,寫一些屬於自己的東西,不用再像高中那樣有背背不完的公式、做不完的題,這是我多麼醉心的生活。大一上半學期的我讀了十多本書,有小說,人物傳記,報告文學,散文等。每讀完一本書我都會寫一篇讀後感,抒發自己讀完後的內心感受。我這樣堅持了半學期,我也從未想過我爲什麼要這樣做,就是有一種無形的力量牽引着我樂此不疲地這樣做着。直到我看到一個徵文的主題“我的青春我的夢”,我才知道我這樣做的原因,是因爲我腦海中的那個老朋友從未離開,她只是改名爲“我的文學夢”,她不再要求我一定要像以前那樣立志成爲一個了不起的作家,她只希望我不放棄閱讀,不放棄寫作,希望我能在與書中那些高尚的人談話的過程中提升自己的思想高度,形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。我的老朋友帶領着我貪婪地在書的海洋中尋找寶藏,然後一點一點地築造屬於自己的精神殿堂,那裏會有我精神活動的軌跡,會收納我所有的思想,我也會讓這個殿堂越來越金碧輝煌。

我的青春將以夢爲馬,以汗爲泉。機會,靠自己爭取;命運,靠自己把握。生命是自己的畫板,爲什麼要依賴別人着色?只要我不辜負時間,時間定會投桃報李。一個人思想的殿堂不是一朝一夕就建成的,所以在駛向我的文學殿堂的路途中,我會不斷地閱讀和思考,不斷地記錄分、享我的感受。我相信:堅持我的文學夢帶給我的不僅是知識與智慧,更是靈魂的滋養。我很喜歡這樣一句話,“一個人的氣質裏,藏着他曾經讀過的書,走過的路,愛過的人”。

高三青春作文 篇6

青春,我們的代名詞。高中生活中正式展現青春活力,激情四射的階段,也許你會迷茫,也許你會失敗,也許你會感到成功就在遠方,不論困難,勇往直前,這纔是應有的青春。纔是我們的青春活力。

面對青春,我們激情四射。

青春,是個“好東西”爲我們的人生提供保障。高中,正是我們揮灑青春,讓青春綻放的時刻。說到青春,相信許多人都會說:如果當時正值青春,再拼搏一把,就無遺憾於高中生活了。也會有人回想起青春的記憶,有哭,有笑,有努力也有放縱,不論什麼人,只要談起青春,都會聯想起自己的青春生涯。回憶當時的點點滴滴。既難忘,又有一絲絲悔恨,大人們回憶青春,小學生們渴望青春,而我們正值青春,何不有一番作爲,讓青春無憾,讓未來無悔。愛拼纔會贏,趁青春活力,不畏艱難,不懼失敗,正如蝴蝶破繭的那瞬間。我們的青春也可以更加精彩。青春無極限,在該拼搏的時候努力拼搏,讓青春更有意義。

面對迷茫,我們堅定信念。

生活中,酸、甜、苦、辣,我們一一品味。正如學習中的成長與堅持,迷茫,就像籠罩在迷霧之中,找不到方向。又像迷宮,永遠也沒有出路。面對迷茫,要堅定自己的信念,朝着自己的目標,追隨自己的夢想。不中斷,不放棄,即使是迷宮,也會有一個出口在等待着你。世界之大“圈子”很多,但每一個都會有出口,正如一道數學題,簡短的句子,難倒一大片學生,但若知道怎麼解答的人,就會有很多種解題思路。面對迷茫,最重要的是內心。心思清澈之人,有清晰的目標。有自己時刻追求的夢想,倘若你不知道自己下一步是什麼,要幹什麼,沒有規劃,在高中學習中是最危險的。高中快節奏的生活你可能適應不了,高中快節奏的學習你可能也適應不了。那麼,我想說:你不迷茫,誰迷茫?

面對挫折,我們不畏挑戰。

失敗,人之常情。每個人都會經歷失敗,都會有挫折感,關鍵在於失敗後,我們面對他的態度。說到挫折感,是一把雙刃劍,不同的人有不同的感受。挫折可以讓你看清道路,可以讓你正視自我,可以讓你的信念更加堅定。當然,他也會是你灰心喪氣,放棄自己的目標。你有積極向上的態度,你就是前一種人。你有失敗恐懼,經歷不住磨難,就是後一種人。面對挫折,產生挫敗感是一定的。但產生後的心態卻是未知的。所以,面對挫折,我們一定不要放棄。

給我們條件的是青春,讓我們明確目標的是迷茫,使我們更加強大的是挫敗感,面對這些,我們應不畏懼。在高中生活中,它們缺一不可。共同引領我們走向成功,趁青春勇敢拼,勇往直前,纔是我們應該擁有的青春生涯。

高三青春作文 篇7

最唏噓並感動的事情莫不如從前的好友多年沒有聯繫,偶然得見,不是因爲求你幫忙,而是單純和你坐着聊聊天,初一一個和我一起打球的同學偶然在網上聊天的時候聊起了一些往事,說還記得我當時喜歡的那個姑娘。

轉眼之間初中已經畢業,境遇與情緒換了一遍又一遍,我們更迭着自己的處境卻始終忘不了第一次怦然心動的感覺。儘管有一些情愫,可是始終夾雜着友誼的味道。這是第一次讓我感受到青春期這個神奇的時期,自己的激素體內發酵所產生的化學反應。

像很多青春題材的電影一樣,一個普通的男生喜歡女生的故事,結果也大同小異,大同是因爲沒有走到一起,小異是始終沒有開始。

還記得我唯一一部讓我從頭到尾看完青春題材的電影,男主角是一個少不更事的毛頭小夥,喜歡一個穿着白顏色衣服,臉上總帶着笑容的留着烏黑長髮的女生,他有過唐突得讓女主莫名其妙的表白,有過一段補習的歲月。青春就是這樣每個人都能從作品中找到共鳴,但更多的是自己獨一我記憶。

本來我和她是兩條平行線,就像我們在兩棟不同的`教學樓裏面上課一樣,也許一輩子也不會認識,也許一輩子也不會說話,但所謂的份就是這樣,我們相遇了。

一如每個青春期懵懂的小夥子,我的心裏一直都像養了一隻兔子,趴在窗戶上看這個女生每天從這裏走過。她走過以後,我又轉向陽臺,看她從教學樓樓梯上走下。我記住了白色帆布鞋…

踹踹不安的情緒延續了一週,我的耐心似乎也燒完了,受不了這樣的獨自的等待。我便火急火燎地跑到學校門口的文具店,從兜裏摸出幾張皺巴巴的紙幣,跟老闆要了一瓶礦泉水和一本精美裝幀的信紙本。回來之後,我撕下一張紙,捋平以後,拔掉中性筆的筆蓋,把筆蓋夾在耳朵上,這節語文課,我打算寫一篇美文。

時間過得很快,二十分鐘以後,我好像只是七扭八歪地寫了幾個字,而一節課過去了,我什麼都沒有寫,但是莫名其妙的開心。也許這就是青春吧,喜歡一個人,完全就是隻要一個人的情願,而不是兩個人相投。

青春的悸動就是如此,來得快,去得也快。直到現在,每一個初夏的夜晚,我都喜歡呼吸這溼潤乾爽的空氣,因爲這種氣息標記了我的那段時光,也標記了我第一次爲一個喜歡的姑娘而做的很多傻事。

美好的過去,不曾凋零,它只是慢慢淡去,在那種青草的香氣中,慢慢被記起。

高三青春作文 篇8

一個人躲在角落裏不停地看,空曠的閱覽室裏靜靜地,看着四周蒼白無力的牆,心裏有些發慌,留下的只有不停蔓延的空虛。下午的陽光無力地透過玻璃散射在淡黃色的木桌上,這才感覺到絲絲的暖意。扶在桌子上撫摩着眼睛,很痛,最終還是流淚了。

我喜歡陽光,下午透窗而過的那種,無力地夾雜着淡淡的暖意。可是,我的任性與孤獨卻把我推入了陰暗,只有慢慢習慣在黑暗中隱忍。有時會神經質的對自己說。“不要如此殘忍,至少不要讓自己破碎,一切都會好的!”偶爾也會這樣安慰我的那些姐妹。

我執拗地堅信一切都會好的,以至於我連自己快不快樂都不知道,也許我太容易受傷害,在受傷時不想讓別人看見我那狼狽的樣子,於是我會假裝着笑,努力用笑來掩蓋自己內心裏一陣陣尖銳的疼痛。只有在死一般寂靜的夜裏纔會偷偷的流淚,在沒有宣泄的時間裏歇斯底里的與孤獨作鬥爭。

難到青春就這樣在艱熬中慢慢地被扼殺,支離破碎?以前的我不曾懂的什麼是破碎,因爲我曾擁有過完美的愛,完整的快樂。還記得一年前的這個時候,晶兒,偉和我,三個不曾有過浪漫的孩子一起相約在學校門口,說好一起去散步,一路上我們暢談着我們的夢想,還都信誓旦旦地說,我們以後要在一起,一起分享快樂與悲傷。然而,分開的那一天,離現在已經有一年多了,其間多多少少有些相聚,但那也是匆匆忙忙。忽然間覺得時間好殘忍,它的流逝捲走了我的愛人,我的知己,我的情意。從此以後,我將單槍匹馬的一個人走過這落滿塵埃和花香的日子,警惕地守護着每一個明天的到來。

一個人在熟悉而又陌生的校園裏,每一天都惶恐的坐在教室裏,害怕有人用輕蔑的眼光看我,害怕有雜亂的東西刺激到我。我的思緒一遍遍告訴我:要堅強,學會獨立,自由,要無所謂快樂與痛苦。經過了無數次的回憶,百般掙扎在痛苦的邊緣,好累好累!他離開已經有三百多個日日夜夜了,終究還是走不出,走不出那種困境。這才知道一個人想要堅強真的很難,但我知道我還年輕,有力量去改變它,完善它,讓我的生活浸在陽光中。

直到有一天,我的啓蒙老師告訴我:你是幸福的,破碎的青春並不代表一無所有,至少曾經擁有過。儘管現在很是痛苦難過,但沒有眼淚沒有裂痕的青春是不完美的!你一定要堅信!

是!我要堅信!破碎的青春不代表一無所有,就像地上的破碎的花瓶一樣,它至少曾經美麗過,曾經被人讚美過,而我至少也可以在破碎的青春裏找到自己的回憶。凌亂卻溫柔,一點一滴流入我的內心深處,喚醒我已麻木了的靈魂。當我敲入“我堅信自己”給老師時,心裏終於有了一種快感,欣慰!

我堅信!我快樂!

高三青春作文 篇9

風輕輕的吹拂着面頰,太陽懶懶的普照着一切生命,腳步慢慢地捕捉着眼前的景色,讓心靈放飛,去暢想那個曾經被苦苦編織的青春歌謠。生命的春天,離不開興奮並落寞的過往,因爲那一次華麗的轉身,才擁有了今天的春暖花開。

幻想着雲駕着風追尋天空的腳步,幻想着微笑的星子滾落在夜的懷抱,幻想着那日的雪花是爲我披上的白色婚紗,而水杯裏的茶,灩灩的,升騰着,於溫柔的手指間,緩緩地瀰漫了早已沸騰的瞬間。無聲的告白,喚醒天邊的雲彩,已蓄滿甜蜜的眼眸,更加得閃閃爍爍,亦如夜空中綴滿微笑的星子。

十八歲的懵懂與羞澀讓青春在現實與夢境間掙扎。那運動場上憂鬱的神情吸引多少年輕的眼神爲此而駐足,心被定格在那永恆的瞬間,從此心靈的碎片如三月的梨花隨風飛揚,不知飄落何方,卻安然如棲息在靈魂的歸宿。風停,花落,卻再也找不到來時的方向。聖誕節的前夜,精心製作的卡片靜靜的躺在枕邊與夢作伴。多少次夢中牽手的小河邊,卡片帶着微笑翩翩如蝴蝶般飛舞,盤旋在心靈的上空,卻飛不過冰封的河畔。彼岸已燈火通明,雪花映着燭光,那竟然是不屬於我的五彩斑斕,就這樣裝點着那年的記憶,青澀卻深刻。才知道,十八歲就是夢,或喜或憂,終究似天邊的流星,璀璨卻稍縱即逝。

青春就在選擇與放棄的夾縫中躑躅前行。

過了做夢的年齡,只有帶着生活的枷鎖奔波在現實中。曾經的花前月下,曾經的悲喜交加,在現實面前失去了顏色,變的蒼白如一張紙。生活需要重新着色。不再去做夢,我讀懂了柏拉圖的“人生最遺憾的莫過於輕易的放棄了不該放棄的,固執的堅持着不該堅持的”。於是我選擇了相濡以沫。工作的充實、愛人的貼心、孩子的可愛、老人的健康,讓我的心得到前所未有的寧靜。原來幸福就是享受寧靜。沒有夢的青春亦沒有淚與苦澀。春種秋收,夏雨冬雪,這樣的生活更加的實在,爲青春塗抹着別樣的色彩,沉穩而厚重。那年我二十七歲。

如今,青春已走遠,年華已老去,再想捕捉動人的瞬間,似乎會真的會成爲一場夢。然而,生活不僅會帶走時光,同時也會有意想不到的饋贈,那將是一種心靈的成長。曾經的或喜或憂早已沉澱成永遠的回憶,不惑之年亦有屬於當下的現實與理想。早已放棄你儂我儂的呢喃,亦不再追尋與現實相背離的浪漫。但我知道生活依然會有渴望:渴望一種情感與寂寞相約,渴望一種思想與靈魂相伴,渴望一種眼神看穿你的掩飾,渴望與精神同行,相依相攜,一起欣賞沿途的風景。於是我又一次執着的追求,抑或十八歲的執着,只是不再迷失方向,不再用青春做賭。我早已明白生活就是一個得到與失去的過程,在得到與失去之間找尋應有的平衡,需要有更深刻的體驗,一個屬於當下的青春之夢。我堅守:“無論什麼時候開始,重要的是開始後就不要停止;無論什麼時候結束,結束後就不再悔恨。”

一本書、一杯茶、一盞燈、一個雨夜,讓我與已逝的青春相約,去商量未來的夢。