【精選】高三青春作文錦集八篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的高三青春作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

高三青春作文 篇1

席慕容說：“ 青春是一本太倉促的書，我們在衝動時打開迷茫於故事情節中，卻依舊期待一個完美的結局。青春是一條河我們都是摸着石頭過河的人，也許途中會迷失方向，也許沿途會有風浪，但是隻要堅定信念。心若在夢就在，我們的青春一樣可以絢爛。” 青春，不怕 ！

關於自己

也許你現在的狀態正處於下坡路，但請你相信，現在遇到的逆境和瓶頸都有它獨特的意義，關鍵的不是你要去抱怨而是去發現這些意義，從而找到那個隱藏或是你從來沒有發現的自己。劉同關於自己的思考值得我們深思。過去，我常常抱怨生活中的種種不順心，害怕失敗，不能積極勇敢的面對挫折，不能正視自己，覺得自己能力太差，很多事根本做不好。但劉同說，承認自己需要的不是勇氣而是當你足夠了解自己，不怕被別人拆穿。關於自己的一切都能接受時，你纔敢特別坦然的說出，我現在的確沒有那麼好。敢說出這句話的你，心裏一定有一個想要變得更好的自己。我也因此受到啓發，明白一個人首先要正視自己，自尊自愛，有人會因爲你的缺點而討厭你，也有人會因爲你的真實而喜歡你，我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己，而是堅持讓那些本該喜歡我們的人發現自己。

關於友情

對於朋友，劉同認爲把每一個朋友都當作可以成爲血濃於水的親人去交往纔是真正目的，他所理解朋友的意義是幫助彌補缺失生命缺失記憶的親人。所以我們要對朋友始終心存感激，感謝他出現在你最美的青春裏，時光會把陪伴熬成最美的情話，感謝他們的存在使得我們的生命有了不一樣的意義。原來，很多很多事情之所以能夠成功，並不是自己一個人在堅持，而必定是一羣人的努力。如果要在自己年輕的時候做更多的夢，就一定要找到那些能和你一起做夢的朋友。我想，真正的成熟就是學會了感恩，變得越來越關心和珍惜眼前的人。

關於青春成長

或許，正值青春時期的我們都會有同樣一種迷茫感，對自己對學習，對目標甚至是對人生的迷茫，在看不清未來的路的時候，會感到害怕；在得不到肯定的時候會感到失落，在遭受打擊的時候會感到無助。但你要記得，夢要遠，太近會後悔。在青春的成長路上，我們會遇到不同的困難和挫折，但一定要用積極樂觀的心態去面對。你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會；你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會；你覺得黑暗就對了，那是讓你發現光芒的機會；你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。其實每個人都不曾因爲苦而放棄，只會因爲扛而成長。青春並不是學會避開危險，而是學會了不怕疼痛，在該綻放的時候盡情怒放。

青春最大的冒險就是不冒險，每當失去方向的時候，看看內心的光亮就不會恐慌了。每段青春都是苦的，在後半段都會有出路的。苦也不是一件壞事，因爲它會讓你未來的甜更甜。所以，趁還來得及，讓夢想成真的最好辦法就是醒過來。

高三青春作文 篇2

一直不願承認春天已經到來，畢竟身體依舊被厚厚的棉襖包裹着。風，在窗外嘩嘩作響，它越過玻璃窗從我耳邊一嘯而過，一波未平，一波又起。用嘴對着玻璃窗吹上一口熱氣，窗景便頓時模糊起來，沒課的時候總是習慣性的窩在寢室，一個人很有秩序的生活着。也許是因爲寒冷，我甚至忘記的飢餓的感覺，上網-睡覺，睡覺-上網，猶如一個無限的循環小數，而就是這種無限循環的生活拉扯着我向前跋涉而去。春天把所有的種子催生着從土壤裏萌發出來，其實即將破土而出的還有很多很多我們未曾見過的東西，它們慢慢地移動在我們視線之外，卻深深地紮根在我們的心海之中。一切都還混有泥土的清香，那麼的真，又那麼的純。

上午第三節課是體育課，我又偷懶，爲自己找了許多不是理由的理由來逃課，用很多虛僞的幌子來安慰那顆自欺過N次的叫做心的器官。下午從操場經過，長滿野草的400米跑道在夾雜着冬風的春天裏顯得更加蕭條，那野草像是被拔了木塞的裝滿水的瓶子，肆無忌憚的流淌着，滋生着。畢竟寒冬的餘力還在這裏徘徊，暮色很快便暗了下來，天空像在宣紙上倒了墨水一般，很快的傾開，渲染開來。

越來越重的暮色裏有一種我不願觸及的氣氛正如高三來臨之際詭異氣氛。壓抑、緊張。像極了啃多冰淇淋所造成的脂肪，歷經千苦，每天頂着焦陽烈日狂奔減脂院，膚色上刻上了夏日的痕跡，脂肪照樣在身上停留，脫不了，擺不掉。

雨也就在這時下了起來，我只得抱着頭跑回了寢室。

寒冷的夜，涼風渲染着淒涼，路燈模糊着眼眶，微弱的光線拉扯在雨中的影子同思念等長。寂寞是沒有羽毛的翅膀，孤單是沒有天使的天堂，思念是荒漠中夾雜着沙塵的風霜，輕輕撫過，卻足以讓人遍體鱗傷。靜默過後零碎的失落散落在灰暗的蒼穹，漂浮成一盞盞暗淡的燭光。

城市荒涼得像孤島，寂寞的斑馬線寂寞地延伸着，沒有人聽它們說話。即便是在這個被朋友唾棄的城市，但我依舊很滿足，我想除了我沒有誰會這麼一心一意的覺得自己生活在一個上好的空間。畢竟物是人非，沒有人聽我無力的訴說，其實這麼久了，我一直都沒忘記嘴角上揚的弧度。我早就忘記了哭泣，忘記了書寫悲傷，忘記了曾經所謂的些許傷害。我想要讓笑容成爲我的附庸，就當做是換種方式哭泣吧！

我已經鑽進了青春的死衚衕，沒有方向前進，也沒有能力出來……

其實這一瞬間來得不早也不晚，期待夢出絢麗的空間，也許是心裏在呼喊，厭倦了一路的孤單，我不過是擡頭看……從無關痛癢到僅此而已，只是釋懷的過程，習慣了擡頭仰望轉角45度的摩天輪，因爲我的習慣已經變成了我的週期，頹然地選擇憂傷的結局，我放棄，後悔地哭泣，頭，瑟瑟擡起，看着好多好多那些我曾說一輩子都不會忘記的人和事也竟然在這青澀的青春裏被我漸漸淡忘去，撲朔迷離，讓未來到來，讓過去過去，做到談何容易？有一天老去，有一天離去，遺憾還是在原地。我可不可以決口不提所有悲傷的曾經？現在的我對於錯誤，僅僅能承受的只是“對不起”三個字，因爲我不願向誰低頭，“對不起”能代表什麼？抱歉？無意？後悔？傷害？還是略帶抱歉的關心？未知……

文字依然流轉，我的指尖早已經疲倦了，它見證了我的誓言，我只是把夢做完，我知道面對一些事情，我一直都在逃避，我不知道該怎樣去面對，我也不知道該如何做纔會勇敢，沉默得太久，是否換取了更多的生疏與寂寞？沉默得太久，是否換取了更多的爲所欲爲？彼年的時光，早已回不到最初的模樣，夢境物是人非，此刻我只想嘴角上揚。

每天亦是如此，三首歌的距離，我戴上耳機，聽不到這個城市的喧囂，我以爲這樣子就可以活在一個只屬於我的世界中，，最後一曲末，，才感覺又回到了現實，瞧！現實就是如此殘忍，它們打破了我一直都想擁有的那份寧靜，如果現實沒有想象精彩，那就一直想象下去，生活，本來就是寫給自己的情書，一切如斯運作，地球不改軌道，世界每日都不一樣，死亡，悲哀，憂傷，以及最美的愛情，我都可以以一種表情去面對，除了微笑，只有微笑，因爲我唯一可以做的，就是賦予一個故事嶄新的解釋，如果有人告訴我：可以選擇性的去掉部分記憶的話，我一定會把十七歲以前，所有的關於悲傷的字眼全部都丟棄，從十七歲開始，做一個沒有煩惱的單純女生，宏主的魔法盒，可以實現我的願望麼？我開始迷茫，我不明白許多字眼的涵義，不知未來的路如何走？

把記憶一一收回，讓時間粉碎，一切都在夢中幻滅，夢的確很美，但畢竟我醒了，一切還未開始，時間就在着手寫結局，一切還未結束，新的開始又已經降臨，每天都是新的，雖然太陽一直都從東邊升起，當青春在我手中跳着迷離的舞姿，我並沒有把掌心緊緊合上，因爲我明白，那一切跳在手心裏的痕跡就是我故去的年輪。

我總是睡不着，很早地醒來，看見窗外黯淡的天和漸漸消失的羣星。如果是黎明到來之前必然的灰色。請上天保佑我安然度過。，因爲老天知道：其實我很想好好地長大。

坐在桌前，手指無力的敲打着鍵盤。寒冷過後，陽光總是討人喜歡的…-陽光下，拼了命似的汲取一絲一絲的溫暖…-即使，它仍帶有寒潮般的冷氣……但，至少，它有耀人的光，這是我們每個人都擁有的光環，不需要任何做作的努力，不需要任何諂媚的賣笑，我們能夠輕易地得到它，擁有它……大學生活，總會換來無厘頭的思緒……這般愁苦，那般娛樂……回頭望望，我們該不該相互打個電話或是發個信息彼此祝福……。陽光的盡頭，“雨中”，我們曾一起愁悵，一起討厭這雨的輕狂……酷熱的背後，我們曾一起享受一臺風扇帶來的絲絲溫涼……微風的盪漾會激起湖水的漣漪……時間的磨損會引起回憶的褪色……無邊的天空總會帶着朵朵白雲。空閒的生活總會夾雜着點點思念。這般想念。這般無奈。但，始終無法忍受寒冷的侵蝕，也無法忍受燥熱的折磨……至使，經受不起無盡頭的想念，也無法接受連續的纏綿……就這樣，想想忘忘，走走停停……這般無厘頭的想念……

聞訊着老師查寢的聲音，收收，藏藏，呵，都是不亦樂乎，只有我這個對周遭一切都不感興趣的人，依舊坐在桌前敲打着鍵盤，依舊讓我的文字不顧一切的流淌着。

又是一年春草綠。

高三青春作文 篇3

我想，年少的我們

總是在失去什麼後才明白

但是，該說我們輕狂

還是拿着青春當擋箭牌

那麼怕傷害

把自己變成了刺蝟

刺痛了別人

傷了自己

以爲幸福是早上的一個麪包

慢慢發現，幸福是晚上的晚安

越發發現，幸福是體諒

後來發現，幸福是扶持

然後，沒有然後，當我們懂得後，是在沒有扶持之前

那麼可笑，大人們口裏說我們早熟

卻是沒有人知道我們的成熟

是有那麼一個和我一樣年紀輕輕的他

傷過我們脆弱的心靈

是有那麼一個和我一樣，懵懂無知的他

觸動過我們的心房

然後，懂得心跳

是有那麼一個和我一樣以爲可以得到不一樣的關心

傷過我的用心

是有那麼一個和我一樣以爲可以放棄一些自己認爲成熟的決定

敗掉我最堅定的決心

然後，懂得坦然

是有那麼一個和我一樣單純的以爲擁抱可以過冬天的他

丟掉我給的溫暖

是有那麼一個和我一樣天真的以爲電影院也可以很浪漫而不是享受3D視覺的他

丟掉我的等候

然後，懂得委屈

這些不是來自親情

沒有親情那麼能無限索取

這些不是來自友情

沒有友情那麼能經得起玩笑話

我們知道，受傷了，zi慰

我們知道，委屈了，zi慰

我們知道，失去了，zi慰

因爲心被人牽動過，然後被人放棄過

我想誰都缺愛

缺最能溫暖你的愛

我想誰的心都覺得少了點什麼

那點什麼

是可以填補你的所有

我想誰的眼裏都有一滴氾濫的淚

那些淚因爲流過無數次而疼了眼睛傷了心

那些，怕傷的青春

我想，經歷過，纔是花樣年華

那些，怕傷的青春

我想，哭泣過，纔是年幼無知

那些，怕傷的青春

我想，失去過，纔是舊人舊夢

請別嘲笑失戀時的自我灌醉

因爲我已經成熟地捨得賣醉

在清醒過後勇敢面對

請讓我失去後軟弱

因爲我相信我可以下一次成熟的面對

或者，沒有下一次。

我就這麼一個心

我給親情

我給愛情

我給友情

你們也請給我一個心

若不是親情

希望是愛情

或者是友情

因爲，我們在如花的年紀

都以爲可以打敗烈火

高三青春作文 篇4

青春，是人生的花朵；青春，是生命的春天。青春，是時代的精神；青春，是不耐久藏的珍寶。青春，是創造一切的希望；青春，是激動人心的音符。青春，是三月裏綿綿的雨絲，淅淅瀝瀝的淋溼窗前朦朧的小徑。青春是球場上充滿時尚的運動鞋，蹦蹦跳跳地躍起花季的追求。讓我們用火熱的激情爲青春畫一條希望的弧線，抹一縷七彩的陽光，譜一曲綠色的歌謠，寫一段晶瑩的人生。

青春像一首歌，那開在原野的每一朵小花，那播撒在夜空的每一縷月光，那綻放在臉上的每一絲笑容，都是這首歌中動人的華章。

青春像一幅畫，那婉轉在樹林中的每一隻小鳥，那飛舞在陽光下的每一隻蝴蝶，那漂浮在藍天裏的每一朵白雲，都是這幅畫中美麗的色彩。

青春的歌是一支輕盈的風箏，總在奮鬥的天空中飛翔。青春的歌是一支清遠的笛，總在遊子的心頭回響。

青春的畫是五彩繽紛的四季。訴說着春的柔麗，夏的絢爛，秋的深沉，冬的無瑕。

青春的天空有稚氣相隨，有烏雲籠罩；更有活力四射，揚帆奮進。青春的胸膛裏孕育着智慧的天空，澎湃着知識的海洋，葳蕤着學子樂園，編制着人才的搖籃。

年輕的共和國由偉人締造，共和國的輝煌則靠我們年輕一代去鑄就。朋友們，讓我們攜手共進，在新的一年裏珍惜青春，發憤圖強，揮灑一路浩歌。相信，我們的明天會更好。

高三青春作文 篇5

對於我來說，青春是一首歌，是由許多個音符組成的，每一個音符對有自己的特色，我的青春第一個音符是父母的聲音，而青春的第二個音符則是老師的聲音。

春回大地，萬物復甦，鳥兒們哼唱着美妙的歌聲來報春;累了、困了爲自己播放一支歌，放鬆一下身心……，歌聲來給了我們許多許多。

最美妙的歌聲便是那老師的一句句教誨，老師的每一言，每一語，都如那微風一般飄入我心裏。

那是小學時代，剛剛入秋，由於氣溫變化的不規律，我生了一場大病，接連一個星期都沒有去上學，落下了很多功課，身體慢慢的轉好，我去上了學，上課老師提問的問題我都不明白，一臉的茫然，老師立刻發覺出來了，一下課，便來找我淡話，在瞭解我的情況後，老是給我補了課，但是前面的我落下的太多，這些課程一時補不回來，老師耐心的慢慢講着，而我便快速地把知識往大腦裏傳，那是老師的聲音猶如一陣優美的歌聲，深深地印在了我的腦海裏，儘管我是那樣的心不在焉，可老師對我那是格外用心的講着。

對於那一次的師生交流，是令我永生難忘，而那幾個知識點我後來也懂了，就是那一次，老師的聲音讓我認定那就是校園中最優美、悠揚的歌聲。

對於老師來說，我有萬分的感謝和感激，而老師的聲音則是我最不容易忘記的歌聲，從那最美妙的"歌聲"中，我學到了做人、做事的道理，從那美妙的"歌聲"中我懂得了更多的知識，從最妙的歌聲中，我獲得了師生間最真摯的友誼。

對於校園裏的歌聲，有人認爲那是運動場上的加油聲，有人認爲是課間的清脆歌聲，而我認爲是老師對我們的每一言每一語的教誨。

是我青春的第二個音符。

高三青春作文 篇6

現在是20xx年的6月2日，離高考還有五天。我的同學都在積極地備考，而我，在備考的同時，還想回顧一下我三年的高中生活。

人，只有在回首往事的時候，才發現時間是如此的匆匆。站在高三的尾巴上回望自己的高中生活，覺得這三年如同一瞬間似的被遠遠地拋在了身後，而我這些相伴苦讀的同窗好友也將很快懷着各自的理想與抱負四散離去。但三年畢竟不等同於一瞬間。這三年裏有多少歡樂與淚水，又有多少微笑與嘆息！這三年的歲月風塵浸透着我們拼搏的汗水，印滿了我們奮鬥的足跡！

我們總是把大學想得很美很美，以爲那裏祥雲繚繞、花雨繽紛，以爲那裏的一切都充滿了詩情畫意，沒有煩惱，沒有憂愁，只有無邊無際的自由和歡樂。

我們的各種資料和練習總是很多很多，一本一本整齊地排列着，如森林般昂然矗立在課桌上，無情地佔據着我們的日月星辰，即使外面陽光燦爛，我們也必須在教室裏苦苦鏖戰。

我們的書包總是很沉很沉，我們的假期總是很短很短。但我們從不嘆息，從不埋怨。因爲我們知道：只有沉重的跋涉，才能到達光輝的頂點；一分耕耘，一分收穫；只有勞動的艱辛，才能帶來收穫的甜美。三年來，我們都很喜歡冰心的一首小詩：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

當然，有時收穫與付出並不成正比，不過這只是暫時的。記得剛進高中時，坐我後面的是一位學習很刻苦的女孩子，但連續幾次考試她都考得不理想。面對失敗，她毫不氣餒，依然抓緊一分一秒的時間刻苦學習。有一回我問她：如果你奮鬥了三年，但最終的高考仍不能使你成功，你會爲這三年的艱辛付出而後悔嗎？她的回答很堅決：不！我不會後悔。雖然努力了未必成功，但爲了成功我必須努力。接着，她頓了一頓，很沉靜地說：我相信——天道酬勤！

高中有三年的時間。三年，在歷史的長河中不過是短短的一瞬，但對我們而言，這三年卻是一段不同尋常的人生中轉站，它在很大程度上決定了我們一生的方向。因此，我們無比珍惜這三年的時光。人生能有幾回搏？這三年就應當是奮力拼搏的三年，爲了不辜負父母的殷切期望，爲了不違背老師諄諄的教誨，也爲了找到自己所想要的那一點點輝煌的感覺。只有這樣，青春的生命纔會變得豐厚而不至於單薄，變得絢麗而不至於蒼白。

高三青春作文 篇7

遙遠的路程，昨日的夢，再次見面的我們，又經歷了多少的路程。

——題記

1

下雪了。我曾無數次站在四周飄滿雪花的世界中，望着那被閃亮的白色覆蓋的'冗長的街道，義無反顧的笑着走過去，熙熙攘攘的人流像是游魚般從我的身側穿過，雪地上我的腳印越來越長，落在我肩上的雪花也越來越多，我臉上的笑容也逐漸顯得前所未有的憂傷。冬日永遠明媚得像是一張慘白的白紙，白光嘩嘩的在頭頂上流淌着。

2

十七歲，我覺得這是個特殊的年紀。我會一個人獨自坐在教室撐着腦袋看着黑板上的化學公式發呆，什麼也不想；我會跟朋友們玩遊戲一直玩到很晚，餓了便一起去小賣鋪買吃的，然後繼續作戰；我會在陽光下捧着本小說看很久，會因爲裏面訴說的故事而感到熱血翻涌；我會因爲別人的一句輕蔑的話，而有揮動拳頭的衝動；我會帶着耳機漫無目的的穿過一條又一條繁華的街道；會期待未來自己的模樣，會懷念往昔絢爛的時光……十七歲，如同刻在我生命裏的最耀眼燦爛的文字，照亮了我整個盛大的青春。

3

有人說歲月如流，沒錯，我彷彿已經聽到了它流動的聲音了，如小溪般潺潺作響，伴隨這道聲音，我的身體如同蘆葦叢裏的蘆葦朝着那片遼闊天空漸次拔節生長，我的臉龐也隨之有了鋒利的輪廓，仰頭喝可樂的時候，突兀的喉結會上下翻動，說話的時候聲音裏像是羼雜着許多沙粒，很混濁、沙啞。我感受着自己的這些變化，腦海裏依稀出現了那樣一個已褪色的曾經的自己，我看見他朝我天真的笑了笑，擺了擺手，然後灑脫的穿身離去，跳入一片無邊的星光一樣的海洋中，濺起碎光萬點，我知道那些便叫做"回憶".

再見了，朋友。

4

每當我聽到那站在街頭上的男子拿着把提他忘情的唱着自己青春的歌謠時，我會被莫名感動得淚流滿面，我是一個不輕易落淚的男孩子，正如很多人認爲的那樣：男人落淚是件非常懦弱與矯情的行爲，但是隻要那種灑滿歡樂的悲傷的歌聲一入耳，心裏封存的不可名狀的情緒便會立時倒海翻江的涌動起來，於是淚水不可抑制的大顆大顆的墜下。

青春是道明媚的憂傷。這是郭敬明說的，我很喜歡這句話。我的朋友告訴我，他在看青春電影過程中，笑着笑着便哭了。我想我們的青春不就是這樣嗎？笑着哭，哭着笑。或許我可以大膽的假如一下，假如我的青春到了燈盡油乾的地步，當我再次聽到那些傳唱青春的歌謠時，到底是會歡笑還是會像現在這般落淚？我不得而知。

5

夕陽慵懶的斜倚在街道盡頭，一顫一顫的。一陣微弱的風將餘暉洋洋灑灑的塗抹在街道的每一處角落，令周圍像是浸泡在一團黏乎乎的暖紅色的顏料中。幾隻飛鳥在天空中抖落幾縷晚霞，匆匆地飛向遠空。

街道上已空無一人，大雪卻依然如搓棉扯絮般落個沒完沒了。

6

我站在一條岔路口，與我分開的朋友們陸續出現在我的面前，他們的臉隱在風雪中，看不真切。

落日下，我朝他們走去。

明天的冬日一定更加明媚。

高三青春作文 篇8

就讓秋風帶走我的思念，帶走我的淚，我還一直靜靜守候在——相約的地點。——《秋天不回來》

一

蕭瑟的淒涼捲起熔金一般的落葉，風中夾帶着陣陣微涼，吹動我的衣角。擡頭望望碧空中飛過的歸雁，我心中長嘆一聲：唉，你果然沒有來。靠着一棵嶙峋的法桐樹幹，抱着那被風吹起的無邊的落寞，我陷入了深思……

那時，我上初一，你也上初一。我們的座位相隔不遠，且就在一組之內。你的成績比我好一些，又是一組的組長，而我——只是一個無名小卒。我開始嫉妒你、羨慕你，想方設法的給你找麻煩，甚至因爲比你強壯而欺負過你。而你，也同樣還願與我爲伍，你對我橫眉冷對、毫不理睬，以上位者的眼光看我——於是乎，我們就像兩黑白分明的對立面，相互傾軋、相互攻擊，卻又都不能完全制勝對方。

二

那時，我上初二，你也上初二。我經過艱苦的努力成績終於趕上了你，在與你接觸的時候，我發現——我們竟然那麼多的共同愛好與共同的目標。於是，我逐漸喜歡找你討論問題、找你聊天、找你一同去吃飯……我們漸漸成爲了好朋友，學習上的朋友、生活上的朋友。我們在一起討論難題時，總能很快的攻克；我們比較成績時，相互鼓勵、相互競爭，這份競爭成爲推動我們成績進步的催化劑；下課時，我們開懷暢聊，聊愛好、聊夢想、聊電影……又能使身心得到放鬆。你對我的友情如同一股清澈的泉水，盪滌着我的心靈、沖刷着我的煩惱。你調皮可愛、古靈精怪的性格又給我帶來無盡的驚喜與快樂。哪怕是你的惡作劇，也不會令人難堪，反而使人捧腹大笑、甘願被整。

三

那時，我上初三，你也上初三。我們成爲了同桌。而那時增加的晚自習帶來我們一天十幾小時的相處，時間的增加使我們之間的友誼更加緊密。你喜歡惡作劇、開玩笑，你厭惡平靜的學習。記得有一次，老師提問時，我突然感到腿上一陣陣發癢，於是俯下身子去察看，而老師犀利的鷹眼正好捕捉到我這一動作，於是毫不猶豫的讓我回答問題。我愕然，因爲我根本沒有聽清楚問題。“你站着！”老師憤怒的說。而我一頭霧水，不明白那突然襲來的癢因何而來。一秒之後，我看到了趴在桌子上、笑的直不起腰來的你，頓時明白了一切。下課我“惡狠狠”的撲向你，你也“張牙舞爪”的迎上來，我們鬧作一團，於是乎，一場惡作劇就在歡聲笑語中結束了。

四

那時初三下學期，繁重的課程如同山呼海嘯般的壓制過來，不等辯解就同我們的呻吟都一同埋在茫茫的題海之中。你活潑的性格漸漸被壓抑所替代，緊鎖的眉頭代替了你曾經整日掛着的笑容。我想幫你、我想讓你和我一同快樂。有時你因考試不好或被批評而情緒低落，我總是搭着你肩膀安慰你，與你分享能使你快樂的事情。我總希望看到開心活潑的你，而不是成日被這樣那樣的壓力壓抑的失去自我的你。而你卻誤解了我的意思。你認爲我是不務正業、是來干擾你的學習、阻止你的成績超過我，於是我們原本固若金湯的友誼終於出現了一絲裂縫。

五

那時，離中考只剩下100天了。而你我之間的誤會漸漸加深，你的脾氣也變的冰冷暴躁起來。我認爲，可能是因爲將要中考而給你帶來的“考前綜合症”，沒有太有些問題你。而你卻認定是我拖了你的後腿，影響了你的成績——你開始疏遠我、躲避我。我發現了你的變化，但不想因此放棄一個珍貴的朋友，我努力維持着我們之間的友誼、修復關係之間的裂口，有時甚至影響了自己的情緒。我多次問自己：值得嗎？我心中的答案總是模棱兩可，毫不明確，我不想因爲忙於處理與朋友間的關係而影響到自己的學業，但在我的朋友圈中，你偏又是那唯一一個值得我完全信任的知己，我捨不得放棄。在這舉棋不定之中，一個月又過去了。

六

直到這一天——

你做完作業比較晚，在下晚自習後十分鐘纔來到車棚。我們平常一起走的4個人中，那兩人因不耐煩早就先走了。只有我在車棚耐着性子苦苦等，因爲我不想你落單。“今天有點晚，我們快走吧”，我推起自行車，準備與你一同離開，不料，你竟然一眼不看我只扔下一句“壞了，他們先走了，我是快點去找他們”。便推起車子飛快的跑遠了。當時我心中彷彿一道驚雷劃過，瞬間劈開了我們之間所有的情誼，過往的一切頓時崩塌了。

我沒有去追你，而是走了另一條回家的路。我漸漸明白：強扭的果實不甜。如果你真的討厭我，不想和我做朋友，我何必去強求？直到這一天，我們之間，友盡。

七

我不再與你交流，而你，也同樣不再理我，我們之間兩年的友誼就這麼走到了盡頭。失去了最好的朋友，我的內心重歸於孤獨。靜下心來，我發現，其實矛盾沒有那麼深，事情沒有那麼複雜，一切的一切，只是源自於缺乏溝通和相互理解。如果每件事，我們都能相互體諒、相互理解，就能使這份友誼長存，而不是失去，我應該做些什麼，於是我寫了一封信，通過QQ發送給了你，邀請你在中秋節那天一起去龍山散步、談談心，希望能夠挽回這段失落的友誼——因爲，對於一個本就孤獨的我，失去這麼好的一個知心朋友是多麼的痛苦！

尾聲

風，依舊在吹；葉，依舊在飛。舉目遙望路的盡頭，你沒有出現；一個小時過去了，兩個小時過去了……你仍沒有到來。一聲嘆息，看來，這段友誼真的是無法挽回了。

走過肆意的青春，是你帶給我萬千感慨。你，是我人生墨濃重彩的一筆。再見了，我的朋友。